第一次抱起爸爸作文

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是第一次抱起爸爸作文，欢迎大家分享。

第一次抱起爸爸作文篇1

今天汪老师带我们观看了电影《背起爸爸上学》。看完后，我的心情久久不能平静下来。

《背起爸爸上学》是一部感人至深的影片。片中记述了石娃和他父亲石大的父子之情。难忘片中石娃啃冻干的馒头：难忘石娃站在领奖台上说的：“我现在只想姐姐…”难忘片尾石娃背起爸爸上学的感人情景。但最令我难以忘怀的是石大背起儿子石娃过马莲河，告诉石娃：“石娃，河水时涨时落，学习也要天天向上，男孩做啥事都要有个结果。”

石娃的读书机会是用勺子转来的。那一回，石娃的爸爸一边拿来一个特大号的勺子，一边对石娃和他姐姐说：“爸爸无能，只能供你们其中一人读书，还 是按照老办法决定谁上学，看谁的运气好!”说完，爸爸就转动了手里的勺子。勺子转啊，转啊，最后停在了石娃的面前。石娃高兴地呐喊道：“yeah!我能读书喽!”

上学，在我们的眼中如此平常，如此理所当然。当石娃和他姐姐却要通过勺子来决定谁有上学的权利，这不是很让人心酸吗?而现在有些同学却不珍惜上学的机会，整天沉迷于电脑游戏里，试问他们面对石娃这样的孩子时，会不会内疚?

石娃的认真学习换来了一个有一个好成绩，家里整整一面墙都挂满了他的奖状。他的行动，使我陷入了沉思：我们上学的机会，仿佛是与生俱来。所以我们并没有去珍惜它，更谈不上在这机会上奋斗。我们生活在丰富的物质环境中，父母能满足我们的衣、食、住、行的要求，我们不必为生活而愁，是家里的小公主、小皇帝。整天过着衣来伸手、饭来张口的生活，无所事事，更别提好好学习了!

在历史中，也有许许多多的人也值得我们向他们竖起大拇指。比如我国东晋时期的大书法家王羲之为了练就一手好字，把池缸都洗黑了;音乐家贝多芬刻苦钻研，谱写了人生的乐章。

在悠久的历史长河中，还 有很多人具备这种精神。我们作为21世纪的接班人呢，就应该把古人的精神传承下去，直到永远。这一切的一切，并不能光凭说，还 要拿出实际行动。当然，我的意思并不是说我们一定要当一回山村的孩子，扮一回石娃的角色，那样只会毫无内涵。我们需要的是石娃的精神，来鞭策我们在生活中前进。

心怀感恩，便不会感觉到世间没有爱，没有理解，没有沟通。如果要主宰自己的生活，得要学会感恩。

第一次抱起爸爸作文篇2

昨天，我的小叔结婚，让我和另一个小弟弟去抱鸡。

我早就听说新人结婚是要两个小男孩去抱鸡，可我这么大还是第一次，心里特别期盼。一路上我总是急切地问爷爷：“到没到？”爷爷乐呵呵地说：“没到，等你听到鞭炮声时就到了。”

“啪啪啪……”到了到了，我欢呼起来。我们一行下了车，休息一会就听有人喊：“抱鸡的小朋友快过来！”我急忙走了过去。接过一只母鸡抱在身前，可是这只鸡老是乱动，正手忙脚乱的时候，爷爷突然又给我一把红伞说：“拿着，新郎出来了给他。”我拿了红伞，鸡却从怀中落了下来，还好我用脚接住了它。看看，我真是“身怀绝技”呀！爷爷把鸡拿起来放在我的手臂和身体之间，鸡似乎也乐了，它把头对着我的脸一动一动地，好像在说：“放开我，放开我！”

新郎终于来了，我把红伞递给他，然后把鸡放在纸箱子里，我终于完成了任务！新郎还送给我一个新书包呢，我听妈妈说鸡代表着吉祥如意，我真心希望叔叔和阿姨百年好合！

第一次抱起爸爸作文篇3

今天，我们学了《第一次抱母亲》这篇文章，读完了这篇课文后，我很感动，决定今天，我也抱一抱我的妈妈。

我一回到家，心里就开始盘算起来：我什么时候抱呢？我该怎样抱呢？我想着想着就好象已经抱了妈妈一样！

我的作业快写完时，脑袋里突然来了两种念头：1，我要抱一次，2，我要写张贺卡。最终我还是觉得写贺卡好一些，我是男子汉，对于抱来抱去，扭扭捏捏的事很不习惯，所以我改成用贺卡，于是我拿出一张贺卡，在上面写下：妈妈，我爱你，你每天辛苦地为我们操劳，晚睡早起，为我们做每天可口的饭菜，辛苦地接送我们上学！您辛苦了，我和姐姐一定好好学习，不断进步，长大后做一个有用的人，来报答您的养育之恩！您的儿子：钟xx。

我把贺卡写好后，放到妈妈睡觉的枕头下，我怕妈妈看不到，就特意将贺卡一半露在外面。因为还没到睡觉时间，妈妈还暂时不知道，不过我可以想象出妈妈看到贺卡后的情景，妈妈脸色一定很红润，眼神看着贺卡上的字句一定很感动！

我刚把贺卡放好，妈妈就喊我吃饭了，看着一桌子丰盛的饭菜，都是我和姐姐爱吃的，我心里真的非常感动，觉得妈妈真的很辛苦，对我们太好了，作为一个男子汉，我一定要勇敢地抱一次妈妈，于是我鼓起勇气，对妈妈说："妈妈，你辛苦了，我想抱抱你！"妈妈一听笑了，说："好啊，来吧，看你能否抱起妈妈！"我勇敢地伸出双手和妈妈拥抱在一起，这一刻，我真的感到很温馨，很幸福，我有一个全天下最好的妈妈！

第一次抱起爸爸作文篇4

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今天我说课的内容是苏教版国标本小学语文四年级下册的一篇富有情感的课文—《第一次抱母亲》。文章记叙了由于母亲生病住院，需要更换床单，就这样一个非常偶然的抱母亲的机会，引发了母子之间心灵的碰撞和融通。文章字里行间洋溢着母亲对子女的爱，更表达了儿子对母亲深深的感恩之情。由此可见，这篇课文是对学生进行情感教育，锤炼语感的好素材。

由于当今的孩子都是独生子女，家长不知不觉地溺爱，已使孩子们对父爱、母爱的认识变得淡化，把握文本的情感有一定的难度。针对以上学情，结合教材的特色及新课程标准，我初步拟定了以下教学目标：

1、正确、流利、有感情地朗读课文，理解重点词语的意思。

2、通过合作、探究、理解文章大意，感悟母亲胸怀的无畏、博大，激发对母亲的崇敬和爱戴之情。

3、在多种形式的朗读中，提高学生的理解能力，感悟能力，语言表达能力。

目标3为本课的教学重点，目标2为教学难点。

以上目标，我初步设想通过两课时完成。

第一课时，我决定采用多种朗读方式，让学生在整体感知课文内容的基础上，突破重点词语的含义，初步感悟角色特点，理清文章思路。首先，伴随着《世上只有妈妈好》我通过一组图片激情导入，引发学生思考：“作者为什么抱母亲？”放手让学生试读课文，初步感知课文内容。接着，结合初读检查，引导学生再读课文的每个自然段，在这个过程中，要引导学生读准字音，重点指导学生读好“摔”字，运用多种方法理解词语，如通过联系上下文来理解“力大无穷、突发奇想”；通过查词典来理解“翻山越岭、愧疚”；结合生活体验来理解“承受、动情”等词语。而读的时候，着重引导学生把课文读通、读流利，在此基础上，要求学生边读边想，读懂每个自然段的意思，理清文章脉络，了解文中的几个重点人物的情感点，并为学生布置了这样作业，找到文中最打动你的句子，抄写下来，想想，它为什么牵动了你的心。为下文进一步品读课文打下基础。

下面，我重点谈谈第二课时的设计：

这一课时，我将以两个没想到为切入点，抓住作者的心情变化，引导学生品读课文，深入文本。

一、从作者感受入手，整体感知文本。

基于学生对第一课时的了解，教学伊始，我首先引导学生回想作者第一次抱母亲时的感受。学生不难说出作者发现母亲很轻。接着，我顺势指导学生到文中找一找，画一画，把描写作者心情的句子找出来，读一读。在学生的交流中，我出示句子：“母亲竟然这么轻，我心里很难过”。引导学生用心朗读，在评读的过程中自然而然地关注“竟然”这个词语，并进行质疑，将学生提出的问题进行梳理，为进一步品读课文打下基础。

第一次抱起爸爸作文篇5

母亲，这是多么平凡的字眼啊；母亲，却又是多么的不平凡啊。我们每一个人从呱呱落地开始，第一个见到的人便是我们的母亲，是母亲怀胎十月把我们带领到这丰富多彩的世界。古往今来，多少文人骚客写下了关于母爱的巨作，今天，我读到了《第一次抱母亲》，读了之后，我感触颇深，受益匪浅。

文章写的是母亲生病了，轮到“我”去守护母亲的时候，“我”抱起母亲，让护士换床单时，才发现母亲的身体原来很轻，“我”想起了小时候母亲以弱小的身体挑着重挑翻山越岭的往事，心里难过也对母亲充满了愧疚之情，于是像小时候母亲抱自己一样，把母亲抱在怀里，让母亲入睡，结果却发现母亲的眼里流出了泪水。

文中，“我”原以为母亲很重，所以造成了用力过猛，这也是“我”人生第一次抱母亲，“我”告诉护士，“我”记忆中的母亲是力大无穷的，因为母亲总是挑着重担翻山越岭，却不曾想到母亲竟是用八十多斤的重量在承受着那么大的担子。母亲原来是很轻的，但是她又怎么能支撑着这样重的一百多斤的担子呢？是什么在支撑着瘦弱的母亲承受那么重的担子呢？是母爱！母亲对自己孩子的那一片浓浓的爱在支撑着母亲用自己身体为孩子撑起一片天。母亲这样日复一复、年复一年地挑着重担养育我们长大成人，我们长大后，但逢有重担，母亲还是叫我们放下，让她来挑。所以也就造成了“我”跟母亲相处几十年，“我”还不知道母亲其实很轻很轻。母亲为什么在我们长大后，还执意要挑起重担来，那是因为母亲的那一片爱子之心，在母亲的心里，不管孩子多大，即使已经长大成人，也是母亲需要疼爱、需要呵护的孩子。

我深深地体会到了母爱的力量之强大！在这个世界上有一种爱，它叫做母爱。母爱是最平凡的，也是最伟大的，她让我们肆意地索取、享受，但是她却从不求回报。有一位名人说过这样的话：女人是脆弱的，母亲却是坚强的！是的，母亲确实很坚强，在文中，我们看到了一位坚强的母亲，她用尽自己全身的力量支撑着自己的家庭，她用浓浓的爱为孩子们撑起了一片天，她让我懂得了母爱胸怀的广大。

“谁言寸草心，报得三春晖！”母亲，这是多么平凡的人啊，但是世界上许许多多惊心动魄的壮举，都是由一位又一位的平凡的母亲缔造的。在我们的人生旅程中，对我们嘘寒问暖、牵肠挂肚的人永远是我们的母亲。母爱比山高、比海深，母爱是这个世界上最无私的爱！让我们从今天起，感恩母亲，做一个孝顺母亲的孩子吧！

第一次抱起爸爸作文篇6

今天，老师给我们布置了一项特殊的家庭作业——回家抱一次母亲。

回到家，吃完饭后，我想了想：到底该怎样抱妈妈呢？如果直接告诉妈妈，说是为了完成作业，这样好像不太好，就像完成任务一下，而且长这么大都没有好好抱过妈妈，我要给她一个惊喜。就这样，我悄悄来到厨房，妈妈正在专心地洗碗，我蹑手蹑脚地来到妈妈身后，慢慢地张开双手，紧紧抱住了妈妈。妈妈对我突然的拥抱表示很惊讶，笑着说："你这又是干嘛呀？"我把脸贴在妈妈的背上，闻到了妈妈熟悉的味道，我对妈妈说："妈妈，您辛苦了！"听完我的话，妈妈转过身来，对我说："我家文文懂事了，长大了。妈妈很开心！"听完妈妈的话，我也懂得了很多，妈妈每天从早操劳到晚。

我一定要努力学习，不让妈妈担心，做个懂事的乖孩子。

第一次抱起爸爸作文篇7

还过不久就是母亲节了，我们恰好学了一篇叫——第一次抱母亲的课文。我想你们每个人听了，都会感动地流下了泪水······

课文让我最深刻留念的地方就是——在我的记忆中，母亲总是手里拉着我，背上背着妹妹，肩上挑着100多斤重的担子翻山越岭。这样年复一年，直到我们长大。我们长大后，可以干活了，但逢有重担，母亲总是叫我们放下，让她来挑。

学完了课文，我能从中感受到母亲的辛苦，如果你们就是课文中的母亲，去干这么多的活，你们一定承受不了;也体现出作者对母亲的关爱。

有一种爱，一生一世不求回报——母爱;有一个人一生一世值得我爱——母亲。亲爱的妈妈：你曾用坚实的臂弯为我撑起一片蓝天;而今，我也要用我日益丰满的羽翼为你遮风挡雨。您是一棵大树，春天倚着您幻想;夏天倚着你繁茂;冬天倚着您深思。

亲爱的妈妈，是你赐予我一切，是你让我存活在这世界上。妈妈，我永远永远爱你!