磁力超人作文800字

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是磁力超人作文800字，欢迎大家分享。

磁力超人作文800字篇一

今天我们制作了一个神奇的玩意，我们不用接触它，它自己就自动地开始奔跑了，非常地好玩、有趣，让我们来看看吧！

一开始我们走进教室，看到了一个类似机器人的东西，我以为那是送给我们的，后来才知道那不是我们的，我很失望。老师拿出了一袋材料，说：“今天我们来做磁力超人。”我兴奋地一跳三尺高，差点把房顶给捅破了。

我拆开袋子，里面有许许多多的材料，有磁铁、超人、车轴、车轴支架、车轮、胶带……五花八门！我先将材料全部涂得五彩缤纷，然后才开始组装。我按照说明书上的步骤开始组装，先把支架按上去，再把车轮按上去，然后用双面胶把磁铁粘上去，接着把超人按上去，终于完成了。我累得大汗淋漓，犹如洗了一次头一样。我怀着兴奋的心情，准备试玩一次。

刚开始我发现了一个问题，磁铁总是粘在一起，我突然想起了说明书上有原理，我找到了说明书，仔细地阅读了一遍，原来磁铁“同性相斥，异性相吸。”只要把磁铁相对，小车就可以隔空推动了，果然只要把粘了磁铁的小棒轻轻地放在小车的对面，小车就神气地动了起来。为了做好磁力小车，我都没有和别人比赛，我很难过，但是只要做好小车就行了。

经过我的不懈努力，我成功做好了磁力超人。虽然也经历了不少困难，但我也克服了困难，最终做好了磁力超人车。

磁力超人作文800字篇二

今天来到教室，就发现许多人十分兴奋，到底今天要干什么?原来我们要做磁力超人车。

我们首先要准备材料：支架、车轮、双面胶、磁铁等。一切准备就绪，我们就开始了。我们先把木板上的材料抠出来，我在抠的过程中看见自己的同桌把“超人”的头给抠下来，我担心地望向手中的木板，心想：我一定要小心一些，不能把材料弄坏了。想到这里我就更加小心了，生怕把这材料弄坏。接着需要安装车轴，放上去之后，我满意地看着，做到这里，我得意地想：原来磁力超人也没想象中那么难呀!然后我们需要把支架和车轮按上。可想的简单，做的难。我把支架装上去后车轮却死活都装不上，车轮就像一条倔强的活鱼一样，我费了九牛二虎之力才装好，此时的磁力超人像一个滑板车。我望向其他同学，有的用牙咬，可把牙咬疼了，也装不上去;有的用拳头捶，想让车轮更紧些;有的得意洋洋地炫耀。紧接着用两个双面胶分别把两个磁铁装在两个木板上，这但这两个磁铁需要相斥，不然是跑不起来的。弄好后，再把超人装上去就完成了。我望着桌上的磁力超人，兴奋地笑了。

完成后的磁力超人上的磁铁，就像一对仇人一样，怎么也无法接近，这是为什么呢?原理是同性相斥，异性相吸。

磁力超人作文800字篇三

“咯吱，咯吱。”这是什么声音？我们来到了教室，看见高年级的同学在做一个机器人。上面有数字和指针，我看见了，心想：我好羡慕他们呀，竟然有手工课。如果我们也有手工课的话，那该多好啊！等他们走后，老师说：“今天我们也有手工课。”我们听到后兴奋地跳了起来，老师让两名同学来发磁力超人的材料包。

老师还把她做的磁力超人给我们展示了一下，我看到后，觉得好厉害呀！老师让我们自己来制作，并且还要涂颜色。我正在做的时候，看见了陈雨琦在她的磁力超人的底盘反面画上了一个黄色的笑脸，我对她说：“你怎么不把笑脸放在正面？”但她并没有回答我，而是继续做。我细心地做，“终于做完了。”我开心地说。老师说：“做完了，来两两比赛。”我听到后心里很紧张，怕输，输了就要给对方一张贴纸。当我正在练习的时候，陈雨琦要和我比赛，我迈着紧张的步伐过去了，心里忐忑不安，一直在鼓励自己，说：“你可以的，加油！”我拼尽了全力，最终赢得了比赛。

这节课，不仅让我知道了：磁力超人的原理是磁铁同性相斥，异性相吸，还明白做任何事情都要坚持不懈，要细心、认真地去对待每一件事。