作用名作文300

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的作用名作文300。

作用名作文300篇一

六年级数学小论文400字 “负数”的作用

这天，我正忙着写数学家作，忽然看到一行字： “负数”的作用。 “负数” 到底有哪些作用呢？我飞快地做完了作业，饶有兴致地思索起了刚才的问题，可我实在想不起来，只好去请教老爸。老爸只告诉我家里有，具体地点在卧室。我连忙问：“在哪儿？是谁的卧室？是你们的卧室我的或者是爷爷奶奶的？”老爸立即进入“装睡模式”，一副无可奉告的样子。无奈之下我只好自己去寻找。

我觉得自己的房间不太可能，毕竟我天天都睡在这里，总不会连这点东西都看不见吧？我的两只眼睛视力可都是1。5的。爷爷奶奶的房间也不太可能，我决定把目标定在老爸老妈的房间里。我东翻翻西找找，愣是没找到“负数”，我像一只泄了气的皮球一样瘫在那里。突然，我眼前一亮，啊，那不正是我“日思夜想”的负数吗！我找到它了！我终于找到它了！它竟然“躲”在了爸爸的工资卡上。爸爸告诉我：这里的负数指的是支出情况。负数还可以用在温度方面，比如：零下一度可以写成-1℃；月球表面的最低气温是-183℃……还可以用在测量大地的高度。诸如：珠穆朗玛峰是海拔8844米；吐鲁番盆地是海拔-155米……

数学世界真是奥妙无穷啊！我一定要好好读书，长大以后当一名数学家。

作用名作文300篇二

我曾问幼儿园老师一个问题：“书是有什么用呢？”老师用慈祥的眼光对我说：“书的作用那可多着呢，你慢慢探索，终有一天你会知道的。”那天过后，我在想书真的有很多吗？

后来我走进了小学，老师给我们分发课本。我们拿起课本，开始看看老师给我们发的课本新不新，破不破。但是我想大家这么关心课本的外表，也不看看里面的里面的内容。我就翻开了课本，看着上面的课文，每篇都写得栩栩如生，我看了如饥似渴，就一直看下去。直到了下课，同学们的呼喊把我唤醒了。同学们还没叫醒我之前，他们说我好像被定住了似的。他们这样说，我觉得这书好像有神奇的魔力，让我沉迷地看了四十分钟。也许，书的作用真的很多。之后我一直从书店里买小说，我对每一本小说都视为宝，都让自己欣赏，不让别人发现。

我觉得一本书都是有自己的作用和价值的。例如《钢铁是这样炼成的》这种小说写下来，不但可以提高写作水平，还可以让人收获美好的心灵和勇敢的性格。我较喜欢百科类书，例如《十万个为什么》。这种书最适合青少年看，可以让他们知道一些科学常理和自然知识。一些想要提高成绩的同学应该看《如何提高学习效率》这本书。这本书里面有说到学习不要太紧张、要认真。这本书可以让同学有效地认识到自己学习上的错误，从而做到改正。

书是可以陪伴人一生的朋友。请你们珍惜手中的书，只有你认真观察就会明白它的作用。因为名人每天都有一个小时的读书时间，我们是学生最少也有半个小时的读书时间。书是人类进步的阶梯，我要努力学习，以后更好地回报社会。

作用名作文300篇三

过大年了，人们欢欢喜喜的来到朋友家做客，人们热热闹闹的欢聚一堂，说说笑笑，有的小姑娘把自己穿的花花绿绿，真美丽！小男孩们就更不用说了，亲戚们祝愿孩子们能身体健康、快乐成长、学习进步就给我们发了压岁钱。

这些压岁钱不是让你挥霍的，要把这笔钱用到合适的地方，我呢？也应该安排安排自己的压岁钱。这些压岁钱我要在书店里买书，这样，我就能在新的一年、新的学期里表现得更加出色。

在爸爸、妈妈得病的时候，为了让他们的病能及时的好转起来，我要从自己的压岁钱里抽出一些，为他们打针、吃药付钱。而且，在爸爸妈妈们还没有痊愈的时候，因为需要休息，不能送我上学，我就拿着自己的压岁钱出去，坐出租车去上学。

我还要给山区贫困的孩子捐款，让山上的小朋友都能有课外书看，让孩子们越来越聪明，知识面增加。

在以后，成家立业买房子的时候，虽然这些压岁钱不够多，但是我还拿出了一些钱来添砖加瓦。在爸妈白头偕老的时候，我还能把这些剩余的压岁钱给爸妈过日子用，让他们不会为钱的问题而愁。

另外，现在我要把一点点压岁钱用来买东西，这些东西都分别是：水彩笔、作业本、文具盒等等。

这些压岁钱处处都有作用，只看你会合理安排吗？要节约，花到有用的地方，这样的生活才会更有意义。

作用名作文300篇四

我是一朵菊花，一朵普通的菊花，刚刚冒出脑袋的时候，我就知道了我是一朵小菊花，我看了看那些开的正盛的前辈们，便立下了决心——我要当一朵最美的菊花。

我和小伙伴都长在一片花园里，那里阳光很好，我天天都享受着阳光的照耀，暖和极了。这天，来了一个奇怪的东西，那个奇怪的东西手里还拿着一根又长又细的管子，从那个管子里突然涌出一股甘甜的水，我急忙张大了嘴巴喝水。后来，在小伙伴的嘴里，我的知原来那个奇怪的东西是我们的主人，他会经常来给我们浇水，也经常给我们施肥，听了这话，我高兴极了，努力的生长着，为了我的主人，也为了自己。一周过去了，一个月过去了，我已长大了不少，哪些曾经与我一边高的伙伴们，现在已经比我矮了一截了。

我看着那些开的正盛的花，它们随着微风翩翩起舞，我再次渴望着能成为最耀眼的那一朵花了。花期过后，那些花朵的花瓣开始凋零了，我不禁感叹道：“原来再美，也有凋落的一天，原来再耀眼，也有暗淡无光的一天，那我还争做最美的花朵又有什么用呢，何不去做那默默无闻的一支呢？”于是，我的志向又变成了做一朵不耀眼，不夺目，不非凡的花。

又一年过去了，今年，我就要开花了，曾经向往着盛开的我，这一年也将拥有自己的美了。但奇怪的是，我的伙伴们早已盛开了，而我还只是一株花骨朵儿，小伙伴们开始耻笑我，说我不会开花，我伤心极了，心想，我一定会有盛开的一天的！如我所愿，当其它的花儿开始凋零的时候，我盛开了，我傲然挺立在群花之中，看着盛开的自己，我别提多开心了。

这一天来了一个小女孩，她心情好像不太高兴，脸上的泪痕清晰可见，她蹲在我身边，轻轻地抚摸着我，开始向我诉说。我轻轻的抖了抖身子，想给她鼓励，她轻笑了两声说：“谢谢你，小菊花，我会再来看你的！”说完便离开了。我会心的笑了。我虽然开花晚，但是也有作用的不是吗。于是我又向着我的新志向发展了——做朵默默无闻却甘愿付出的花儿。

果不其然，那个小女孩儿又来了，她蹲在我的身边，对我说：“小菊花啊，你愿意让我摘几片花瓣回去泡茶吗？”我抖了抖花瓣，告诉她我愿意，她轻轻的摘了几片花瓣，痛在身上，甜在心里，我又帮助别人了不是吗。

我找到了我真正的作用，我不耀眼不夺目，甘愿付出，愿意做一朵对别人有用的花，这个作用难道比整天向世人表现自己差吗？

作用名作文300篇五

嘲笑的反作用可以用手指来解释：“当你伸出一根手指，指向别人时，你会发现，你的另外三根手指，正在指着你自己，嘲笑就是这样，往往，嘲笑别人的人，承受的痛苦要比被嘲笑的人，所承受的痛苦要多。”

嘲笑别人的人时，可能存在优越感，所以去嘲笑那些不如自己的人，然而他却没有发现，渐渐地，他的优越感会丧失，因为被嘲笑的往往会迎着嘲笑，努力的成长，直到一天，他会越过障碍，超越曾经嘲笑过自己的人。

小时候，听过一个故事，故事是这样的：古代时，有一对姐妹，她们分别嫁给了一个状元和一个农夫，并且都生了一个儿子，并且年龄相同。一生下来，这对姐妹就请来了一位高僧，让他为这两个孩子算命，算命结果是，姐姐和状元生下来的孩子将来会成为状元，妹妹和农夫生下来的孩子将来会成为农夫。

一晃几年过去了，两个孩子都长大了，他们的母亲就将这件事告诉了两个孩子。姐姐家的孩子听后很高兴，而妹妹家的孩子听后虽然有些失落，但他心里却想：我的命运由我决定，那件事一定是假的。于是他每天刻苦读书，姐姐家的孩子仗着自己家有钱有势，每天吃喝玩乐，并经常对另一个孩子说：“别学了，谁让你命不好，再学也没用，以后照样是农夫。”而妹妹家的孩子听后，并没有打消念头，反而更加努力。

终于，两个孩子长大了，有状元命的孩子因为每天吃喝玩乐，不学无术，最后家产败尽，成立一个农夫，而有农夫家的孩子，因为勤奋学习，最终真的考取了状元。

这个故事就是要告诉我们，那些喜欢嘲笑别人的人，往往一辈子毫无建树，而那些被嘲笑的人，却往往在逆境中的痛苦中，顽强的生长，直到长成参天大树，让那些曾经嘲笑过自己的人敬仰。

作用名作文300篇六

“白色小苏打，妙用真奇葩，可以去污渍，作用可真大。”这是我为自己昨天做的“小苏打去污”这个小实验特意写的。这可是一个好实验。

昨天，我在《少年科学报》上无意中看见“小苏打去污”实验。感觉这个实验还挻有意思，我便照着做了起来。我先找到了一件充满油渍的白衬衫。然后，去楼下买了一瓶小苏打。接着，我把有油渍的白衬衫放在洗衣盆中。然后，我把兑好的的小苏打涂在了油渍上，用力搓。五分钟过后，油渍还没有掉。这是怎么回事?报纸上明明说衬衫浸泡在小苏打中一、两秒钟就能去除油渍啊!

虽然这第一次实验没成功。但是，我猜想是不是因为苏打水放的太少呢?这样想着，我立刻开始准备第二次实验。

我又买了两瓶小苏打。

回了家，我把它们全部倒入盆子里。放上水，像报纸上那样搅拌了一会儿。然后，我把脏的白衬衫浸泡在了苏打水里。这时，奇迹出现了。衬衫以肉眼看得到的速度逐渐变白，苏打水仍然还是原来的颜色。看到了这个现象，我感觉真的是太神奇了。

我特意上网查了查这是怎么一回事。

原来，苏打水可以的油脂进行化学反应，将油脂水解，从而有去油功能。小苏打就是碳酸氢钠，它中和后的酸式盐，溶于水时有弱碱性，可以有去污的功能。

此外，我还了解到，人们利用小苏打，可以健胃，有美容护肤的功效，还可以止汗除味，清洁梳子上的皮肤污物。

生活处处有学问，只要用心学，就能学到不少东西。

作用名作文300篇七

随着时间的推移，人越来越大，朋友的作用也越来越大。你会因为有一位好朋友而生活得更快乐。因为好朋友会在你犯错时提醒你，让你不在犯错下去，还可以和你一起玩，分忧解难。

记得有一次，我到李澎家玩，那天是2006年德国世界杯，澳大利亚——意大利的比赛。深夜两点，我下床去踢球(李澎房间)，我一脚踢过去，力量太大了，把李澎惊醒了。李澎说：“不要踢啦!等下邻居听见了不好，会影响人家的。”我听了很不好意思，就上床继续默默的看球了。有了李澎的提醒，我就少了一次犯错的过失。

还有一次，我心情不好，在那里呆呆的坐着。李澎过来说：“来!我们一起玩个游戏吧。”于是我们又开始嘻嘻哈哈，欢声笑语，玩得很开心。

朋友的作用可真大啊!在你需要提醒的时候他及时出手，在你不高兴的时候他及时给你解忧。有朋友真好!

作用名作文300篇八

都说“每一张照片，都是时光的标本”。今天的夏令营上，老师——陈怀味象的爸爸要教我们摄影。

上课了，老师先简短地做了自我介绍，就开始讲解摄像机的用处和使用的一些技巧。最后，老师就给我们欣赏了一些自己拍摄的照片。看着照片上的山山水水，我们目瞪口呆，简直美妙绝伦!

我抓耳挠腮地想着老师出的要求：校园里的美丽。我迟迟找不到素材，在校园里漫无目的地走着。在校园的草坪上，小草吐出了新芽，花儿绽开了笑脸，我举起相机“咔嚓”就是一照。哎，这么多人都照小花小草，我还是换一种吧!我垂头丧气地继续寻找素材。我几乎绝望了，抬头看看蓝天，想放松一下心情。这时，一朵朵洁白似雪的云朵飘来，我眼珠一转，对了，我可以拍云啊!可我又转念一想，可，云是校园里的吗?算了，再换一个。走着走着，我偶然路过校长的盆栽区，好，就拍这里的植物。

我举起相机，按下快门，把一行的植物全照下来。仔细看看这些植物，哈，这里有一小棵新芽呢!我移动身体，调整摄像角度。直到我自己满意了，才按下快门。这时，我来到一盆小盆栽前，想拍下那绿得可爱的小叶子，可那叶子随风舞动，好似一位专业的舞蹈家。我只好擦擦汗，蹲下来，抓准实机，“咔嚓”，一张照片诞生了。随后，我又拍了几张照片，才心满意足地去了电脑室。

这时，电脑室里已有好多同学了，我也迫不及待地把照片传到电脑上，看看自己拍的照片是否好看。我一张张地欣赏着自己拍的照片，觉得不是很好，很多张都有些模糊，清晰度不高，我失望地唉声叹气。沮丧地把好看的几张照片发给老师，心里不甘心地想：我回家再练练，下次再拍，一定会更好!

摄影不仅丰富了我的课余生活，还让我懂得了“有一份耕耘，就有一分收获”的道理。摄影是这样，生活又何尝不是这样呢?只要不畏艰难，不懈努力，就一定会用汗水浇开“成功之花”!

作用名作文300篇九

"书中自有黄金屋"这句话是真的，虽说，你在书中得不到真正的黄金，但是，你可以在书中找到快乐，并且领会书中的精华，这对于我们来说，才是真正的黄金。

就好比这本书中的女主——毛毛，她是一位不知年龄，来自何方的小女孩儿，她拥有常人所没有的"灵敏听力"，她可以只用倾听的方式就能解决朋友们的问题和纷争。正是因为她，让朋友们互相理解对方和认识自己的过错。但是，好景不长，城市里的人被无处不在的灰先生蒙骗，醉心追求所谓合理化，机械化的生活，于是，毛毛冒着生命危险去拯救曾经关心与爱护她的朋友，并取得了最后的胜利!势单力薄的小女孩儿竟然能战胜灰先生?因为她的精神力量远远超出物质的诱惑，这就是毛毛的制胜法宝。但有时，我们也应该学学灰先生“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”嘛!

像主人公毛毛这样拥有临危不惧，坚持不懈的精神就是我们应当学习的，这就是金子。“不管怎么样，只要有你要守护的人或东西，你就会变得无所畏惧!”这就是我从中学到的，也就是我说的“精华”。

作用名作文300篇十

一块钱的作用可大了，它可以“收买人心”！

一次我和姐姐、妈妈还有2岁半的外甥女小楚楚去逛街，但是小楚楚却吵着要玩滑梯，于是我就带着小楚楚去公园玩，走前，姐姐千叮嘱万嘱咐，要我看好小楚楚。本来小楚楚还挺乖的，但到了公园就跟出了笼的鸟儿似的，可调皮了。为了看好她，我买了1个棒棒糖和小糖果给她吃。嘻嘻！我只花了1元钱就让调皮好动的小楚楚坐下来安静地吃糖，而且从此以后小楚楚见了我就跟见了蜜似得把我粘住，以为我还会再给她买糖吃似的。

身边常备一块钱，关键时候很能救急，有一次我和同学一起回家，路上我大概是因为上火才流鼻血，搞得我满手都是。但是身上又没带纸巾，于是我就赶紧花了一块钱买了一包纸巾，擦干了鼻血。幸好身上有这一块钱才能买纸巾，要不然我当时不知怎么办才好呢！

一块钱并不算什么大钱，但小钱也会变大钱！