描写西沙群岛的海底的作文

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的描写西沙群岛的海底的作文。

第一篇

一、教材分析

今天我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书三年级上学期第22课《富饶的西沙群岛》。这篇课文通过介绍西沙群岛的优美风景和丰富的物产，表达了作者对西沙群岛的热爱，对大自然风光的热爱。

二、教学目标

根据《新课标》的要求和学生的实际，我把本课的教学目标定为：

1、学习本课生字词，有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。

2、体会西沙群岛的美丽和富饶，学习作者的写作方法。

三、教学重点

本课的教学重点是：理解作者从哪几个方面来表现西沙群岛的美丽和富饶。

四、教学难点

本课的教学难点是：引导学生学习作者围绕一句话把文章写具体的写作方法。

五、教法和学法

本课我将采用以下教和学的方法：

1、引导和启发法。充分发挥教师在教学中的主导作用，引导学生发现问题和解决问题。

2、自主学习与合作探究法。学生是学习和发展的主体。新课标积极倡导自主、合作、探究的学习方式，要充分调动学生学习的积极性和主动性，发挥学生的主体作用。

六、教学理念

本课要突出这样一个教学理念：简简单单教语文，简简单单学语文，让学生在简单的教学中提高语文能力。

七、教学过程

本课书可分为两个课时，我主要说说第一个课时的教学过程。我的课堂结构是：谈话到入，激发兴趣——整体感知，扫清障碍——指导阅读，突出重点——主题升华，布置作业。

1、谈话导入，激发兴趣。

蒙田说过：“教育孩童首重激发兴趣和爱心，否则，只是填鸭式的灌输，毫无意义可言。”教学伊始，我先向学生播放西沙群岛的风光图，让学生边欣赏边体会其中的美。通过欣赏图片，自然激发起学生的兴趣和求知欲：这么美丽的风光究竟是什么地方呢？使学生急于从文章中找到答案，自然地把话题引到本课的主题——富饶的西沙群岛，有利于教学的进行。

2、整体感知，扫清障碍。

激发起学生的兴趣后，我先让学生自读课文，扫清生词障碍，教师放手让学生自学生字，只作适当的指点。然后让学生说说自己想用什么方法学习本课‘主要是让学生明确学习目标，并培养他们自学的能力。接着，我将让学生听录音在一次仔细阅读课文，边读边做标记，把自己从文中了解到的内容作上记号并向全班汇报。通过汇报，学生对课文有了一个整体的感知，达到了预期的效果。

3、指导阅读，突出重点。

新课标非常注重培养学生的阅读能力。根据新课标这一要求，我采用多种方式加强阅读指导。主要体现在对重点段落的指导上。每次训练都有一个明确的目标，让学生通过“读”理解课文含义，理解含义深刻的句子。

第二篇

西沙群岛有很多美丽的风景，比由说：西沙群岛的海水五颜六色，非常美丽有深蓝的、淡青的、浅绿的杏黄的，为什么会友这么多颜色呢？因为海底高低不平有峡谷、有山崖，所以从海面看眼色就不同了。

再来说说海底吧，海底的岩石上长着各种各样的珊瑚。鱼儿们成群结队的在珊瑚中游来游去，大龙虾全身披甲大钳子划过来、划过去样子挺威武。

西沙群岛最有趣的要算海龟了，每到四五月间庞大的海龟就要成群结队爬到沙滩上来产卵。嘻嘻，渔业工人把海龟翻一个身它们就没法逃跑了。

西沙群岛也是鸟儿的小天堂呢，树林里有无数只美丽的小鸟。树下有一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。

西沙群岛真美丽、真富饶啊！

第三篇

传说仙女下凡时，在辽阔的南中国海上撒下了一串串的珍珠，那就是美丽西沙群岛。它位于海南东南约180海里。西沙群岛像朵朵睡莲，从东北向西南伸展，在长公里250，宽约150公里的海域里，由45座岛，洲，礁，沙滩组成。西沙群岛岛屿，东面为宜德群岛，由北岛，石岛和永兴岛第7个岛屿组成；西面是永乐群岛，由金银，中建，珊瑚8个岛屿组成。

西沙群岛又名宝石岛，是中国南海诸岛四大群岛之一。这片大大小小的珊瑚岛屿漂浮在50多万平方公里的海域上，美丽而纯净。西沙自古就是我国的领土。古代这里被称为“千里长沙”，是南海必经之路。由于远离大陆人迹罕至，所以西沙群岛四周的十分洁净，是高能见度达到40米，西沙有连绵起伏的珊瑚礁。

西沙群岛的海底也是非常美的，全身披甲，划过来划过去，样子挺威武的。鱼成群结对地在珊瑚中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹，有的头山长着一族红缨，有的周身像插着好些扇子。珊瑚也有各种各样的，有的像一棵树，有的像一大棵的花菜，有的像光秃秃的树枝，有趣极了！

第四篇

西沙群岛是我最向往得地方，它在黑龙江省。

西沙群岛的海底有许多小动物|珊瑚，颜色多种多样，红的白的黄的……，它的形状最能吸引人们的注意|有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角;鱼儿最为多了，它们在珊瑚丛中穿来穿去，游到人群中，微笑地向人们点头，像是在向人们展示自己的美丽。

海滩上总是要有贝壳的，大大小小，颜色不一，形态各异|有的像玉石，非常光洁;有的像蜗牛壳。年年四五月时，巨大的海龟不约而同地爬上海滩上来产卵，人们把它翻一个身，它就四脚朝天，四肢不停的挣扎，搞的游客们开怀大笑。

海岛上有数不清的鸟，岛上那一片片茂密的树林，树林里每时每刻都有海鸟的叫声。如果有人走进树林，都会被鸟儿而捉弄|头上身上脚上，遍身都是一层层厚厚的鸟粪。

西沙群岛真是富饶啊我爱西沙群岛！

第五篇

今天妈妈给我发了一个博物杂志的视频，博客主西沙群岛赶海给大家普及海边小生物，很有意思。

海蛇尾你知道吗？博客主赶海的时候看到一个海胆壳，里面藏着一只海蛇尾，长得可有点吓人，和还行一样五个爪，但是每个爪像蜈蚣一样，黑白花很多腿，博客主说海蛇尾是海星的亲戚，但是它和海星不是一个科的，海星是海星纲，海蛇尾是蛇尾纲，它的五个爪走起路来，横冲直闯，很有劲，像甩自行车链条一样。在海边的石头缝隙间可以看到很多这种海蛇尾，真的是让人毛骨悚然，它的中心是一块软肉，古代人管海蛇尾叫阳遂足，因为中间那块软肉像古代的阳燧凹面镜可以汇聚阳光。

走着走着海边还有一些硬皮寄居蟹，在新马泰这些热带地方都可以见到，眼睛是蓝色的，还穿着小白袜子，突然让我联想到海绵宝宝里面的人物。还有很多西瓜子一般大小的硬壳寄居蟹，博客主也无法辨认他们都具体是什么了，一堆一堆趴在石头礁上，让我看完头皮发麻，好么都在那聊天开会，也许一会就被人铲回家做一盘辣炒螺了。

博客主又发现一个近圆皱蟹，他的背和石头一样颜色，一样斑点，容易伪装，拿起它，拿起它不停地吐泡。还看到了石壁海胆的刺，像我吃的巧克力棒一样，还看到了一个光滑花瓣蟹，真的是漂亮，白色的壳，红白相间的爪，很透亮。

我终于看到海绵的样子了，长得和珊瑚礁很像，但是它是软的，可以洗水，原来海绵是活的，它吞吐水中的物质维持自己的营养，原来他就是海绵宝宝啊，它并不是黄色的。他是沙土色的。

博客主又给我们展示了角眼沙蟹，他们的眼睛都很大啊，立在那里，真的和动画片一样一样的，很搞笑，很逗比的小螃蟹，瘦长瘦长的。我的天啊，角眼沙蟹又叫沙马，顾名思义他在沙子上简直就是可以奔驰，跑的太快了。

半绵藻你知道吗？我也是头一次见，像什么呢？说不出来的像一堆枯树枝，他是红藻和海绵在一起行程的，软软的，我还看到了在海里可以开花的海草，真的也是非常漂亮，海水也很透亮，原来海边有这么多有意思的东西。

博客主又给我们展示了环纹货贝，他的背上有一圈黄色的线，里面是锯齿状，早期的时候人们用它来当货币，真的是不二人选，结实，大小合适，产量大，圆润，美观，他真的是自带身价啊。

这期视频真的是学到了很多有趣的小知识，期待他的下次视频作品。让我对海洋生物有了兴趣，我也要下次再去一次海边，到时不能这么走马观花，一定要驻足观望，低头前进，看看我的脚下到底有什么游过，真的是想想心里就有想去的冲动了，希望我们的疫情赶快结束，暑假放假可以出游学习海洋知识啊。

第六篇

西沙群岛是南海上的一群岛屿，是我国的海防前哨。那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。下面一起随学习啦小编欣赏一下美丽的西沙群岛作文范文吧！

美丽的西沙群岛范文1：美丽的西沙群岛

今天，我座飞机到了西沙群岛，到了西沙群岛，我看见了沙滩，我走了上去，哇，沙子好细好软呀，着舒服。

这时，我看见了一位叔叔在钓鱼，我干脆也坐了下了，坐在了叔叔的后面。这时，我看见了水一半绿一半蓝，好美丽呀！我没有注意到那位叔叔钓上来了一条彩色花纹的鱼，好漂亮。

在这个时候，我看见了一些好大好大的海龟慢悠悠地爬上了海滩，在产卵，这个时候，我看见了一个叔叔，他把海龟翻了一个面，海龟四脚朝天，真好玩，我看见了海龟产的卵，我觉得，挺好玩的。

进了西沙群岛的树林，我看见了树上有好多好多的鸟蛋，还有的鸟蛋在地上呢！我看见，土上面有一层厚厚的鸟粪，我想，这个岛屿的东西可真不少。

我再次来到了海边，水好清澈呀，我看见了许多的鱼，有各种各样的，我还看见了珊瑚，珊瑚真是漂亮。我还知道了辨别死珊瑚和活珊瑚。我看见了魔鬼海星，魔鬼海星是吃珊瑚虫的，如果被魔鬼海星把珊瑚虫都吃完了的那一块珊瑚就会变成白色(如果是上面有彩色的东西的是活珊瑚，如果是白色的就是死珊瑚)

我把那些我刚刚说的地方来回逛了几遍，在我逛到地二十圈的时候，我就要离开西沙群岛了，我依依不舍，虽然已经很想回家了，可是我又舍不得西沙群岛。

终于，到了飞机场，我上了飞机，在高空看着西沙群岛，但是很快就到深圳了。

这次去西沙群岛可真快乐呀！

第七篇

美丽的西沙群岛读后感

今天我读完了《美丽的西沙群岛》，作者刘先平，他是我国现代大自然文学的开拓者，他曾走过中国的大江南北，对生命、生态都有着惊人的感悟。

在书里，我仿佛变成一个小小旅行家，在美丽的西沙群岛驻足，看到了许多不知道的风景。

瞧，这里的岛域总面积约10平方千米，海域面积约30万平方千米，岛屿多是珊瑚创造的。这里有美丽的红树林，火红的凤凰花，结在树干上的果实——可口的菠萝蜜，有能吃鱼的水母，还有“强盗鸟”。这里的西沙海洋博物馆是生命的图书馆，里面有世界四大名螺之一的万宝螺，最抢眼的还是硕大的砗（chē）渠——海洋中最大的贝壳。

在书里，我还看到西沙航母永兴岛上一群英勇的战士，他们都被海风吹得黑黑的。

当然，书里的主人公刘爷爷和爱人李奶奶，他们之间的对话也是特别有趣。

文中写道：李老师坐在车斗里，像个傻大姐一样嘻嘻哈哈笑着，东一句西一句乱侃：“我在吐鲁番坐过‘驴的’，在帕米尔高原骑过马，在青海骑过骡子。哈哈，就是没坐过‘摩的’！”看到这里时，我忍不住大笑起来，太有意思啦！

刘爷爷说：“生物缺失了一环，生态平衡就会受到破坏。”

读了《美丽的西沙群岛》，更加激起了我对大自然的热爱，还让我体会到了真正的大自然世界，看到了人与自然，看到了西沙群岛的美丽与富饶。我对妈妈说：“如果我能去美丽的西沙群岛看看，那该多好啊！”