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有关万圣节的作文10篇

有关万圣节的作文10篇

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是关于有关万圣节的作文10篇,欢迎阅读与收藏。

第一篇

今天,优尼卡英语老师给我们布置了一项奇怪的作业:做一个万圣节的面具。

我回家后,先在电脑上查一下关于万圣节的小知识:万圣节,又名鬼节,是在每年的10月31日,是纪念死人的节日,在北美最流行。当晚,小朋友们都会穿上化妆服,戴上面具,在一起狂欢。而小朋友们戴的面具,往往都是僵尸、幽灵、巫婆、恶魔等,很吓人。我在网上找来找去,选了一个很像原始人的面具。然后我和爸爸妈妈就开始一起制作面具。

首先,爸爸在老师提供的面具纸上按我的脸型画了一个圈,然后比照我的眼睛、鼻子、嘴巴在面具纸上分别作个标记,接着,我按照爸爸画的标记剪一个椭圆型的脸型,再把眼睛、鼻子剪成三角形,嘴巴剪成弯圆型,我又剪两个月芽形的长纸条,一个朝左,一个朝右,分别贴在面具的上方,作为原始人戴的羽毛,最后妈妈负责制作一个戴在头上的长纸条,贴在面具的两端,这样面具就完成了。为了使面具看起来更可怕,爸爸又让我在面具的两个脸蛋上画了两个白色的长五角星,在面具上的额头中心画了一个大大的鬼眼。

面具制作好后,我想:到了万圣节那一天,我和其他小朋友们都戴上自己制作的各种各样的面具,在一起狂欢,就像一群魔鬼大聚会,那将是一个很可怕的夜晚。

第二篇

星期天,我们去景瑞——望府万圣节主题派对玩。车停在鸟雨花香、绿树成荫的小道上,我就迫不及待地跳下车东瞧瞧,西望望,期盼着有啥惊喜。

突然,我被身前两个手机游戏中出现过的人物吓到了,他们不是植物大战僵尸中的僵尸吗。只见手拿着一只小小的南瓜篮子朝我们缓缓走来,我壮着胆子探头看见篮子里原来是棒棒糖,哈哈,吓我一跳。接着,我们去玩了画彩蛋,我画了一个碧绿的豌豆射手和一个面目狰狞的僵尸。呵呵,我想这下我不用手机也能玩植物大战僵尸的游戏了。其他我还玩了贴纸南瓜灯和在新鲜的南瓜上刻怪兽。

今天玩得太开心了,依依不舍中我们告别了热情接待我们的叔叔阿姨,原来传说中的万圣节不是那么可怕的嘛!

第三篇

夜晚已经降临,

四周只有微弱的灯光。

恐怖的音乐一遍遍响着,

说不定——随时有“鬼”突然冒出来,

让人惊叫连连。

——这是“鬼”们最爱的音乐,

小孩子就是“鬼”的扮演者。

“小鬼”们可都是大馋猫,

吵着让“鬼妈妈”要吃糖。

这是一个黑色流淌的节日,

南瓜和骷髅的面具大行其道,

谁面目狰狞谁就是赢家。

我们就想让鬼都害怕!

哈哈,我们都喜欢这个搞怪的节日,

让学习的压力都见鬼去!

但我们知道有所节制,

争取不把心脏有病的人吓昏!

第四篇

万圣节要到了,我们班早早的就准备好了要在万圣节那天准备一次化妆晚会。

我在万圣节的前几天就开始准备了,我准备的恐怖面具是一个鬼脸,为了搭配我的面具,我还特意让爸爸给我做了一个同样鬼脸的南瓜灯,当然啦,我还准备了一套黑色的衣服,这样我们的万圣节装扮就齐全啦。

等到万圣节的晚上,我们迫不及待的就拿出了自己的南瓜灯点上,我们把教室的灯关上,于是,一盏盏橘黄色的灯照在了我们的身上,我们班的万圣节晚会开始了,第一个环节是南瓜灯和面具的展示,一个个小模特们一一展示手里的南瓜灯和自己精心准备的面具,最重要的环节是“不给糖果就捣乱”,我们提着南瓜灯来到老师的办公室,叫着“不给糖果就捣乱”,我们老师好像预料到了我们的到来,很快就给了我们一大把的糖果。

今年的万圣节真是有趣呀,希望明年的万圣节快点到来。

第五篇

临近万圣节,英语老师Carrie给我们布置了个任务:制作南瓜灯。

周六早晨,我和妈妈早早起床,去挑选合适的南瓜。可是,没有找到很适合的南瓜,只好将就了。难道是其他小伙伴们先下手,把造型好的都南瓜挑走啦?我心里纳闷。

晚上,做完了作业,我和妈妈先用个橙子做了个实验,做了个橙子灯。做好之后,再把我的一个可以变色的小灯泡装进去,恩,效果还不错。

星期天,我就开始做真正的南瓜灯了。我先用彩笔把南瓜结蒂的位置,画一个圆,用刀小心切开,南瓜被打开了!我用勺子把里面的瓜瓤和瓜子掏得干干净净,嘱咐妈妈,明早给我煮南瓜粥吃,可不能浪费啊。接下来,我用彩笔在南瓜上画出眼睛、鼻子、嘴巴,然后小心翼翼地用刀一点点地切进去,再从南瓜里把多余的捅出来。啊,南瓜灯开始有模有样了。最后我再用小刀把眼睛、鼻子、嘴巴修饰了一下,然后把我的“神奇小灯泡”装进去,大功告成啦!

做南瓜灯的过程中,我让妈妈帮我拍照。做好南瓜灯,我把家里的灯关上,看见漂亮的南瓜灯在黑暗中一会儿闪出绿色,一会闪出橙色,一会儿闪出红色,太有意思了!

万圣节做个南瓜灯,真开心啊!

第六篇

有趣的万圣节!10月31号是万圣节的日子。英语实习班的老师说这天来上课的时候,要准备万圣节的服装,用来做游戏。小伙伴们个个都很兴奋。我也很期待。周末的时候,妈妈和爸爸带着我和妹妹来到了商场。我和妹妹选择了披风,我的是黑金色的,很酷。妹妹是紫色的,很像小仙子。上课的时候,同学们都打扮得很多样化,有公主的,有王子的,有怪侠的,等等。老师带看我们做着万圣节的游戏,其中就属讨糖最有趣了。

第七篇

万圣节虽然不是我们中国人的节日,但我们还是过了。

今年的12月25日的万圣节,我到周敏洁的托管班去玩了,我们进去拿了一张纸条然后就进去玩

了,第一个游戏叫什么我也不知道是什么名字,但是因为我和周敏洁配和的很好,所以我们第一次就过

了,第二个游戏……第三个游戏……第四个游戏是在押板上跳三十个绳,我跳完以后觉得脚不是我

的了,第五个游戏……第六个游戏是绕口令,这是最后一个游戏了,我 说的很慢,但老师还是说我过关了,过关之后我们去画了一个脸谱,然后用那张玩游戏的纸条去换了一个南瓜灯。

这就是我记忆中最深刻的一件事情了。

第八篇

万圣节作文600字 万圣节狂欢

听到学校要组织万圣节活动的消息,我的心情激动得都不能用言语表达了!对了,万圣节活动中,怎么能少得了南瓜灯!我也得做一个!

说干就干,妈妈从商店中买回一个南瓜。我们对它切了又切,挖了又挖,终于把南瓜掏空了。好了,我们把南瓜的表皮挖了几个洞,做成了眼睛和嘴巴,妈妈还别出心裁地给它做了一顶帽子呢!

我把南瓜灯带到学校,立刻就受到大家的广泛关注,因为我的南瓜灯是以一个叫“苦力怕”的游戏角色作为原型的。再看看别人的南瓜灯,有呲牙咧嘴的,有笑容可掬的,甚至还有开怀大笑的。用的材料也各不相同,有的还不是南瓜呢!柚子、西瓜、萝卜,还有桔子,说实话,我真是佩服有些人的手工技艺。

中午,真正的狂欢终于开始了,同学们穿着各式各样的万圣节服装,戴着巫师帽,披着黑色袍子,罩着鬼面具,有一部分人还拿着魔杖呢!还真有几分像下界的魔鬼。 现场有许多游戏,比如套圈圈,甩便签纸,要凭游戏劵才可加入哦!(做南瓜灯、小报的人都可获得游戏券)呀,那不是我们班的刘铮吗!他正在甩便签纸呢!只见他身上贴满了便签纸,他左甩右甩,上下蹦跳,终于掉下来一些。半分钟过去了,可他身上的便签纸还有一大半呢!没办法,他只好“手舞足蹈”,这“火烈的舞蹈”啊。逗得我们大家都哈哈大笑!时间到!嗯,刘铮身上的便签纸还剩五个!

他们玩得这么开心,我也得把游戏券用掉,去画脸吧,结果被画成了小丑!左眼有爱心,右眼有星星,更重要的是,还有两撇胡子!大家看我这副模样,都忍不住哈哈大笑起来。我还讨了糖呢,一颗棒棒糖!

时间过得飞快,狂欢很快就结束了,我们依依不舍地离开了操场。这次活动,也让我体验了万圣节的气氛,了解了万圣节的习俗,真期待下一次活动!

第九篇

上周日,我在华昕影院参加了小记者工作室组织的奇趣万圣节活动,活动请到了艾斯通两位外教老师——来自英国的 Connor 和 Angelyn前来助兴。

活动一开始,Connor老师用流利的英语给我们介绍了万圣节的由来,可我只听懂了“halloween”(万圣节),其他的几乎都没听懂,看来我得好好学习英语了。

接下来,老师教我们一些游戏中的英语:“What’s the time?”(几点了)“two o’clock(两点) 、three o’clock”(三点)…… ten o’clock(十点),你们猜到我们要玩的游戏了吗?对,就是“wolf,wolf, what’s the time”,老师背对我们,当我们问几点了,老师说ten o’clock时,就转身抓我们,看谁反应快,没被抓到的都得到了棒棒糖。还有个游戏叫“讨糖”,请一些小记者上台,面向观众,双手背后面,老师随机将糖放在小记者手心,让观众猜谁手里有糖,猜到就能得到糖果。Connor老师真“狡猾”,我被他的假动作忽悠了,连猜两次都没猜到,虽然如此,但在活动结束后,我也得到了一些糖果。

再接着,就是做南瓜灯的时间了。我拿到材料包,没喊爸妈帮忙,独自一人完成了整个制作,看,我做的还行吧!

最后,我们和家人一起免费观看了动画电影《我的爸爸是森林之王》,在这里,我度过了美好的一天!

第十篇

Happy Halloween! 今天,是一年一度的“搞怪万圣节”。我和五年级的许多小伙伴,计划一起到陌生人家要糖果。一来是为了锻炼自己的胆量,增强自己的社交能力: 二来当然是为了品尝糖果啦!

为了这次行动,我们可作了不少准备。看,余妮薇同学带了一个大袋子,准备装糖果;而尹月儿同学更是整装待发,嗬,还带上了鬼面具!好啦,说做就做,事不宜迟,我们的小南瓜;糖果队要出发咯!

我们首先来到二十一楼。一开始,大家都很害怕,觉得很可能会吃“闭门羹”,所以只有尹月儿和她的弟弟最为活跃,总是落落大方地向叔叔阿姨、爷爷奶奶们问好,并且索要糖果,然后向他们道晚安和“万圣节快乐!”开始,我们只敢在旁边偷看,非常羡慕尹月儿的勇气。

但是,我实在忍不住了,就“教育”自己:别人都可以,你为什么不行?要不到糖果也没关系,试试嘛!在这种思想的鼓舞下,我渐渐地加入了要糖果的行列。这一次,我主动地敲门,有一位慈祥的老奶奶开了门。大家一起大声地说道:“今天是万圣节,我们来要糖果!”我还调皮地“补充”了一句:“吃的都行哦!”引得老奶奶和大家哈哈大笑。老奶奶看见我们这些“小南瓜”,显然乐坏了,不停地说着:“奶奶这就去拿糖果,小豆儿们等着啊!”当老奶奶拿来一大捧花花绿绿的糖果时,就连贪吃的“小淘气”也惊奇地说道:“谢谢奶奶,不用这么多糖果了!”奶奶却笑着道:“今天过节,多点糖果,喜庆嘛!”大家纷纷谢过老奶奶后,往另一家走去。我回头一望,发现老奶奶还高兴地望着我们。

当然啦,事情并不是十全十美的,在我们这次活动中,有甜甜的“糖果”,也有涩涩的“苦水” 。现在想起来,大家仍然觉得不理解。我们那次来到了七楼的一个阿姨家。开门后,我们发现阿姨还在刷着牙,根本不看我们。她只是冷淡地问道:“什么事?”当我们说明了来意后,她什么也不说,就把门狠狠地关了。大家顿时愣在了原地,谁也不说话……虽然发生了这个不愉快的“小小插曲”,但是我们的心情并没有因此而受影响,仍然很开心,继续我们的行动。

我们中途休息时,看了一下我们的“战果”,这才发现各式各样的糖果塞满了大家的衣兜,余妮薇同学的大袋子可是快把她给压得走不动路了!

时间像沙漏里的沙子一般一点点流逝,很快,我们的“糖果”活动接近尾声了,大家都十分恋恋不舍,约定:在下一次万圣节,再次行动!

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