关于五泄瀑布的作文

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的关于五泄瀑布的作文。

关于五泄瀑布的作文篇1

我还记得2002年的暑假里，我和爸爸还有他公司里的工作员一起到五泄瀑布旅游。

据我所知，风景区距诸暨城关18公里，由七十二峰三十六坪二十五崖十石三谷二窟组成，最奇的则数奔泻于数里峡谷中的五级瀑布，五泄因而得名。

想着，想着我们就到了五泄。“啊！真壮观。”一下车，我就情不自禁喊了起来。我看到的第五泄高30多米，于绝壁上凌空而下，状如蛟龙入海，隆隆吼声，直达数里之外。瀑布下，还有许多人在游泳呢！我也很痛快地玩一会儿，可是面对冰冷的水，我不得不把脚缩回来。观赏完了第五泄，我一蹦一跳地拉着爸爸沿着第五泄的南侧石级攀登而上。不一会，我们就来到了第四泄。“啊，水真急！”我兴奋地说道。第四泄豁然开朗，碧水顷刻间变得狂暴不驯。我们又沿着石路拾级而上，来到第三泄。第三泄，声如擂鼓，潭水外溢，撞击石栏，织成水帘。远远望去，还真像花果山的水帘洞呢。我看着水帘，叫道：“啊！真美丽！”随后我又去了第二和第一泄。第二泄，潭深数丈，下有百尺崖壁，溪水飞流直下。第一泄水势较缓，瀑底有潭，名叫桶潭，潭深，泄水俯冲潭内，其声鸣咽。游玩了五泄，我编首儿歌：

五泄呀五泄

独一无二的瀑布

让人看了还想看

如果你去的话

保你留连忘返

关于五泄瀑布的作文篇2

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[说教材]

这篇课文主要讲述了塞特凯达斯大瀑布发生变化前后的不同景象，以及这一举世闻名的大瀑布是怎样被葬送的原因，说明保护环境、保护生态平衡已是人类生存所面临的大事。

依据语文课程标准、教材重难点、学生的特点，我制定了以下教学目标及重难点。

[说目标]

1、认识本课5个生字。

2、有感情地朗读课文，了解大瀑布的壮观景象和遭受破坏后的样子。

3、了解大自然的美妙绝伦，唤起学生保护生态环境的责任心。

教学重难点：理解大瀑布悲剧的原因及葬礼的重大意义。

[说教学]

在本课时教学中，应紧紧抓住学生提出的问题"巴西总统菲格雷特为什么要为一个瀑布主持葬礼？"来进行教学。运用自读--自悟--交流--自得的教学方法，通过自读来质疑、梳疑；通过自悟、小组讨论来解疑；最后通过师生共同的活动，深入地理解，学生达到自得，同时增强保护生态环境的意识。

一、初读质疑、梳疑

1、读课题，说说你有什么疑问？师生交流有关塞特凯达斯的资料。

2、学生通过快速默读课文，理清文章作者的思路，再次提出自己最需要解决的问题。师生共同梳疑，确定最后有三大问题需要解决。

（1）巴西总统为什么要亲自主持瀑布的葬礼？

（2）大瀑布是怎样消失的？

（3）举行瀑布葬礼的意义所在？

师生共同带着这些问题来学习，其目的性强，又激发了学生的兴趣。他们会主动参与，去体会作者表达的思想感情，增强环保意识。

二、自悟、小组合作学习解疑

让学生主要围绕"巴西总统为什么要亲自主持大瀑布的葬礼"这一问题，小组合作学习，可采取"读-画-议-说"的方式进行讨论，每个同学交流前，最好将自己的发言概括成几点来说。

三、全班交流，深入理解

1、巴西总统之所以要亲自主持大瀑布的葬礼，是为这个大瀑布的逐渐消失而深感惋惜和遗憾，因为它一直是巴西人民的骄傲。

师引导对比朗读第4自然的自然段和第8自然段，体会大瀑布昔日的雄奇壮观；对比朗读第5自然段和第8自然段，体会昔日的旅游胜景。同时展示大瀑布雄奇壮观与逐渐枯竭的图片资料。给学生造成一定的心理落差，使其同作者同惋惜。

2、大瀑布是怎样消失的？培养学生概括的能力，得出瀑布消失的原因有三：上游建起了水电站、水资源浪费严重、破坏森林、乱砍滥伐，水土流失。

关于五泄瀑布的作文篇3

1、只见那黄果树瀑布，像一条器宇轩昂的银龙，呼啸着从天上冲下来，地动山摇，震耳欲聋。

2、展现在眼前的是一座宽大的瀑布，像一张巨大的水帘，挡住了青山

3、瀑布直泻潭中，溅起的水花仿佛一颗颗晶莹的珠宝。

4、瀑布又好像滚滚巨龙，以排山倒海之势从天呼啸飞泻

5、瀑布水又如千万辆坦克同时起程，发出山崩地裂似的巨响，让人觉得心惊胆寒

6、瀑布如凌空垂下的万米白练，一泻而下，蔚然大观。

7、瀑布，走近些，它更像密密的珍珠织成的水帘

8、那硕大的飞瀑自天而降，像一匹匹发怒的马从空中奔驰而下

9、那硕大的飞瀑又如垂落的天幕，在幽谷中展示大自然的优美和磅礴。

10、看见大瀑布了，它犹如一幅宽宽的银色幕布，挂在空中

11、看到的瀑布水就不小，像千匹战马同时跃出，浩浩荡荡地飞奔而来

12、从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。

关于五泄瀑布的作文篇4

龙潭瀑布的美景

暑假里，妈妈带我到青岛去旅游。我们来到崂山脚下，抬头一望，“哇，好高的崂山呀！”我不由得惊呼起来。

我在爸爸妈妈的鼓励下，奋力登上了崂山，美丽的龙潭瀑布映入眼帘，我一口气跑到瀑布的前面，仰望瀑布，它像暴雨一样从天而降,落在龙潭里，溅起朵朵浪花，浪花欢笑着跳跃着像顽皮的孩子一样奔向山下。我真想投入龙潭瀑布的怀抱里去冲一冲，可又怕会淋成落汤鸡。

我站在瀑布脚下的“巨石上”欢蹦乱跳，尽情的与瀑布交流，还摆了许多姿势。崂山上的石头真大呀，我还是第一次见呢！

我低头一看，巨石下面的清泉，真是清澈见底，朵朵溅起的浪花欢笑着扑了进去。我捧起泉水喝了一口，真甜啊！我不由自主的与浪花嬉戏起来。

我想回头向妈妈喊：“这水太清爽了！”刚一回头，妈妈拿照相机“咔嚓”一声，给我留下了永久的记忆。

这才叫游山玩水呢！崂山的龙潭瀑布果真名不虚传，可以说是人间的仙境！太美了！不愧是龙潭呀！

指导教师：楚秀刚

关于五泄瀑布的作文篇5

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“重视语文的熏陶感染作用，注意教学内容的价值取向”，这是《语文课程标准》倡导的基本理念之一。本文的设计质疑释疑，创设情境，通过朗读引导，鼓励学生在自读感悟、情感体验中，领悟课文内容表达的思想感情。

说教材

《大瀑布的葬礼》是人教版六年制第九册中的一篇略读课文。课文讲述了塞特凯达斯大瀑布发生变化前后的不同景象，以及这一举世闻名的大瀑布是怎样被葬送的原因。说明分配保护环境、保护生态平衡已是人类自下而上所面临的大事。

本课语言优美，感情充实，是进行环境教育和语言训练的好教材。开头作者先写菲格雷特总统为大瀑布主持葬礼；接着写了大瀑布发生变化前后的不同景象及其发生变化的原因；最后，又回到课文开头的场景，写菲格雷特总统在葬礼中号召人们保护生态平衡，爱护我们赖以生存的地球。

教学目标：

1．认识本课5个生字。

2．有感情的朗读课文，了解课文内容。

3、理解含义深刻的句子，体会作者所要表达的思想感情，增强保护生态环境的意识。

教学重难点：

1、从塞特凯达斯瀑布由于生态环境的破坏逐渐枯竭，体会环境破坏给大自然带来的严重危害。

2、联系上下文想象出即将枯竭的塞特凯达斯瀑布的样子及游人看到这一情形后的场面。

说教学法

根据新课程标准与新课改教学理念，结合教材特点和学生实际，我采用以下的教学法。

1、质疑探究法。

“学起于思，思源于疑。”因此可以让学生围绕着课题进行质疑。“为什么要举行葬礼？”“为什么由总统举行葬礼？”“怎样举行的葬礼？”这样不仅引出课文所要学习的目标，而且让学生主动探究，培养了学生的思维能力。

2、情境演示法

在教学时，教师利用媒体创设两个截然不同的情境，即塞特凯达斯瀑布昔日与如今的状况。利用直观动感的画面，背景音乐的渲染，让学生感受塞特凯达斯瀑布的雄伟壮观，几年后到逐渐枯竭，掀起学生强烈的情感波澜，而且也很巧妙地将学生的学习兴趣切入所学内容打下很好的感情基调。

3、 比较教学法：

引导学生抓住课文重点词语和关键句子，如“雄伟壮观”“咆哮而下”“生命垂危”“奄奄一息”等词句，通过展开想象，比较塞特凯达斯瀑布的过去、现在的不同情形，体会到环境破坏给大自然带来的严重危害。

关于五泄瀑布的作文篇6

1、只见一条粗数十围的大瀑布，像一条发怒的银龙，从半空中猛扑下来，直捣潭心，水声轰轰，激荡起阵阵狂风，喷迸出如雹的急雨。

2、在一片带有原始神秘色彩的山崖上悬挂着一匹银白色的飞瀑，争先恐后地直奔水渠。虽然只是一股小小的瀑布，可发出的声音也够震耳欲聋的了。

3、在数里之外，就能听到轰轰隆隆的声响，似千军呐喊，似万马奔腾，远眺瀑布如白练倒挂，悬空坠落。

4、在“银河”中失散的水花，好像还不愿过早的溜走，他们像长了一双翅膀的小精灵，随风飘飞，漫天浮游，好一派壮丽的景象啊!水花儿玩累了，便主动打着降落伞飘下来了，落在“琴弦”上，奏出了悦耳动听的乐曲。我像漂浮在声浪中，每个细胞都充满了活力。游人被那乐声陶醉了，我的心也醉了。

5、眼前就是三叠泉瀑布，它像一条布带，从高达百米的山崖上落下;又好似青山爷爷的白胡须，又长又白;还像女孩儿的马尾巴辫，直直地垂下来。瀑布从高山上泻下来，激起一片水雾，朦朦胧胧之间，隐约看见青山与绿苔间夹杂着洁白的瀑布，耳边是那清脆的水流声，“哗啦啦”，“哗啦啦”，好像是水精灵在唱歌，我仿佛来到了仙境。

6、抬头望望，天空在瀑布的映衬下是那样的蓝，那么惬意、那么凉爽;白云在瀑布的映衬下是如此柔软，软绵绵的，就像洁白的棉花一般。这里的树也是那么青翠，在瀑布的映衬下，它是那么引人注目，如同碧绿的宝石，亮晶晶的。

7、清水从博格达峰飞泻而下，滚滚地流到天山脚下，大渠像一枝箭似的直射向大地。

8、瀑布从两山的苍松中倾泻下来，泻在岩石上，发出震耳的轰鸣。被砸碎的水，好似万串闪光的“珍珠”，“珍珠”互相撞击，化成水珠，水珠变成雾气，在山腰织出朵朵白云。我猛的想起李白的诗句来，飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

9、凭栏眺望，但见巨瀑似布如帛，汹涌澎湃。瀑水由悬崖直泻牛潭中，气势磅礴。溅起的水珠高五六丈，闪银亮玉，极为壮观，仿佛那是无数晶莹透亮的珍珠在阳光下跳跃。顺着弯弯曲曲的石径，我门又来到峡谷底。从下往上看，瀑布就像一块巨大的白纱披在青山少女的肩上;又似老人白雪般的银发一落千丈。瀑布那强有力的节奏，如同一支交响在我耳边回荡。它的美是无法形容的，它是一颗未经雕琢的钻石，那样晶莹;那样纯朴。

10、那时崩渤大作，震耳欲聋，玉花飞溅，蒙目如眯，我全身濡湿，衣履俱透。原来我们正站在美国瀑布的下面。

11、历经千难万险终于到了，透过人喧马啸我听见了瀑布的哗哗声，仿佛是一个个醉酒的诗人在低空中吟诗，不停在山谷中回响。这‘哗哗’声渐近渐响，最后化作了阵阵震耳欲聋的轰鸣，恰似千万个侠客在地上吼叫，在谷底震荡着。那时候天总是很蓝，云总是很白，我平坐在岩石上，一丝凉意迎面而来，沁人心脾，我任这些水珠扑打在我火红的脸上，沾湿我的薄衣裳，因为它们为我洗去了烦恼，给我带来了一身的舒畅。

12、来到瀑布下，可以看到瀑布好似一条白龙，发出震耳欲聋的吼声。瀑布流下的水，在阳光的照耀下好像是颗颗闪亮的珍珠，在瀑布下方汇成了一个潭，满出的水欢快地向远处流去。如烟如雾的水丝飘在我的脸上，脖子里，凉丝丝的舒服极了。

13、黄果树瀑布河水从断崖顶端凌空飞流而下，瀑布对岸高崖上的观瀑亭上有对联曰：“白水如棉不用弓弹花自散，虹霞似锦何须梭织天生成”，此乃是黄果树瀑布的真实写照。但黄果树瀑布的形态因季节而有变化，冬天水小时，它妩媚秀丽，轻轻下泻;到了夏秋，水量大增，那撼天动地的磅礴气势，简直令人惊心动魄。有时瀑布激起的雪沫烟雾，高达数百米，漫天浮游，竟使其周围经常处于纷飞的细雨之中。

14、黄果树瀑布高达67米，顶宽84米，雄伟壮观，被喻为“神州第一瀑”。我们走下观瀑台，来到犀牛潭边想更清晰地观赏瀑布。抬头，只见汹涌直泻的水向下扑来，水花翻滚着，越滚越快，越滚越猛。最上面还像迭落的平滑水层，落到下面来已宛如雪白的玉带，再向下冲，猛然间已变成了爆破的冰山、倾倒的雪峰，崩塌而下，直冲犀牛谭。那瀑水冲击的轰然巨响，犹如万马奔腾，气势磅礴，真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”啊!瀑布溅起的水雾约有五六丈高，雾腾腾的水带着潮湿的清新，飘过对面的山峰，洒落在游人身上，顿时，一股清爽的感觉冲上心头，好舒服啊!太阳从云层露出来，阳光折射到水雾上，刹那间，一道绚丽的彩虹挂在了雪白的瀑布前，让人感到美不胜收，仿佛身处仙境之中。

15、哗啦啦……这是什么的声音?没错，这是瀑布，它是那样的雄伟、雄壮，白色的布帘下是清澈的潭水。水花打在岩石上，在岩石上绽开，放射出异样光芒。在阳光的照耀下，那飞起的水珠，如同透明的水晶，在人们的眼中是那么清澈、那么晶莹，没有一点杂物。

16、哗啦啦……那是什么的声音?的确，那是瀑布，那是数万滴水珠一齐落下而形成的。不管它们是击在水里还是打在石上，都是那么勇敢。人生如此，只有你去拼，只有像水珠那样从千百米高的山上纵身跳下，才能体会到在岩石上绽开之后的快乐和美丽，才能像水晶一样放射出光芒。

17、当我们穿过了一条长长的山间过道后，眼前豁然开朗，耳际轰然而鸣。只见蜿蜒小溪流经身旁，而其源头便是吼声的“作者”。一幅巨大的水幕呈现在我们面前。水流拍打着岸石，发出巨响，在飞溅出的水花有瞬间变成袅袅的白烟，即而挥散，周而复始。我从未见过如此壮观的景象，我和小娟都惊讶的目瞪口呆。它，是那么的震撼人心，是那么的惊天动地，在赞叹大自然的同时，又不免觉得人类的渺小。

18、大瀑布半腰有一个长约一百三十米的水帘洞，横穿而过，置身其间，万倾瀑水从头顶轰鸣而下，惊心动魄。见到此情此景我觉得仿佛来到了孙悟空的花果山一样，真是天地造化，使这里如同仙境一般。

19、不知不觉中，我们来到了瀑布的脚下。凉丝丝的水花像一个个顽皮的孩子，在落到水面时还在蹦跳着，好像在欢呼自己的愉快。抬头望去，一匹长长的绸带正从悬壁上源源不断的扑了下来，像一头头小狮子，令人又惊又喜。

关于五泄瀑布的作文篇7

瀑布的源头

哗哗的流水声在山间荡漾，这声音的源头在那儿？人知晓.那是瀑布, 一条白链从山上挂下，加达着溪流声，涟漪声，就像诗人说的:" 飞流直下三 千尺，疑是银河落九天。"

初级如云如絮，喷薄吞吐，流注大盘石上，水石冲激，乃始潆洄作态，珠迸玉碎。复注二级石上，汇为巨流，悬崖直下龙潭；飘者如雪，断者如雾，缀者如旒，挂者如帘，散入山足，森然四垂，涌若沸汤，奔若跳鹭，其声则蕴隆之候，风掀电驰，霆震四击，轰轰不绝，又如昆阳、巨鹿之战，万人鸣鼓，正是天下第一奇观啊！！

关于五泄瀑布的作文篇8

尼亚加拉瀑布是闻名世界的第二大瀑布，是世界七大奇景之一，它位于加拿大和美国交界的尼亚加拉河上，分为美国瀑布和加拿大马蹄瀑布两部分，以其宏伟的气势、丰沛而浩瀚的水汽，震撼了所有前来观赏的游人。

尼亚加拉大瀑布是我多年神往的地方。在今年暑假里，我有幸地亲眼目睹了尼亚加拉大瀑布的壮丽奇观。

那天，我们先到160米高的观瀑塔上俯视了尼亚加拉瀑布的全貌，真是太壮观了！其中尤以加拿大马蹄瀑布更为雄伟壮观，它呈马蹄形，高达56米，瀑布宽约675米，丰沛浩瀚的水量从50多米的高处的伊利湖直冲而下，发出震耳欲聋的轰鸣，气势有如雷霆万钧，瀑布激起的水汽高达100多米，我看到了有些水汽飘向蓝蓝的天空，然后变成了云雾，真是太美了！美得无法形容。在东侧美国境内的美国瀑布为小瀑布，因其极为宽广细致，很像一层新娘的婚纱，又称婚纱瀑布。婚纱瀑布宽323米，落差52米。由于湖底是凹凸不平的岩石，因此水流呈漩涡状落下，与垂直而下的大瀑布大异其趣。在观瀑塔上我们大约呆了40分钟后才依依不舍地离开了。

接着我们乘坐一艘名为“雾中女神”号的观瀑游船到瀑布前近距离观赏瀑布。我们穿上雨衣坐着游船向瀑布驶去。放眼望去，美国瀑布如一帘银白色绸缎似的挂在岩石上，瀑布激起的水雾腾空而起，好像为瀑布挂上了一卷纱帘，随风飘舞。而加拿大马蹄瀑布更为壮观，瀑布溅起的浪花和水气，高达100多米，在阳光的照耀下，营造出一座七色彩虹，使人赞叹不已。

我们逐渐向瀑布靠拢，瀑布随之也变得更加壮观，更加惊心动魄。当我们来到瀑布跟前时，我们完全被瀑布所包围，笼罩在一片水雾之中。抬头仰望蓝天，只见瀑布从我们头顶狂泻而下，冲刷着一块块光秃秃的岩石，落到水面上溅起一朵朵浪花和一大片水雾，声音如雷轰鸣，响彻云霄。一阵微风袭来，将烟雾般的水珠扫到我们脸上，感觉凉丝丝的，我们仿佛与瀑布融为一体了，真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”一样摄人心魄，令人叹服。

我们站在船尾，吹着清风，看着无数的海鸥在波涛汹涌的瀑布间翱翔，看着眼前雄伟壮观的尼亚加拉大瀑布，耳边聆听着大自然这场独有的演奏会，我的心情久久不能平静。我希望时间能在这一刻凝住。

观瀑船大概在瀑布前停留了10分钟后就渐渐离开了。眼看瀑布离我们越来越远，我赶紧用照像机拍下了几张相片，留下了美好的回忆。

关于五泄瀑布的作文篇9

“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，朋友们，你们亲眼目睹过这气象万千的瀑布吗?8月2日，我和我的表哥、堂弟一起到“华东第一瀑”——美丽的德化岱仙瀑布游玩，就亲眼欣赏了这奇观。

一到石牛山脚下，我们就沿着盘山小径蜿蜒而上。这儿茂林修竹，郁郁葱葱;游客人来人往，络绎不绝，看来都是慕名而来的啊!我们行走在林荫小道中，微风徐来，暑气顿失，看着这满山的翠绿，呼吸着这清新的空气，顿时让人神清气爽、心旷神怡。一路上，我们欢歌笑语，别提有多开心了。走着走着，突然远处传来了“哗哗哗”的水声，抬头一看，只见远处的悬崖峭壁上挂着一帘白布。“岱仙瀑布，岱仙瀑布快到了!”我们欢呼起来，于是情不自禁地加快了脚步。

我们越走越快，水声越来越大，天气似乎也越来越凉爽了!峰回路转，突然，一转身，一条雄伟壮观的瀑布一下子映入了我们的眼帘，我们不约而同地叫了起来：“啊，瀑布，太帅了!”只见那条瀑布在危峰兀立间从天而降，气势恢宏，水声轰响，震耳欲聋。瀑布全长有200米左右，水流飞流而下，与地面形成直角，水花四溅，水气弥漫，宛如仙境，蔚为壮观。这岱仙瀑布真可与李白笔下的庐山瀑布相媲美啊!

我们兄弟三人早已按耐不住，奔向了瀑布，在水汽缭绕间来回穿梭，尽情玩耍，暑气全消。那迎面吹来的水汽直让我们喘不过气来，把我们的头发、脸庞、衣服、裤子全都打湿了，我们有的赶紧躲在大石头后面，有的急忙背过身子，有的直面水汽，大声呼喊……这时，我们全身都湿漉漉的，可是我们谁也没退缩，任凭大人在旁边直跺脚，我们还是迎瀑布而上。这时，阳光照射过来，水帘中立即出现一条五颜六色的彩虹，大家立即欢呼雀跃起来。那条彩虹时隐时现，金光闪闪，给这原本就风景如画的岱仙瀑布增添了许多活力。

欢乐的时光总是短暂的，在大人们的再三催促下，我们依依不舍地离开了那令人流连忘返的岱仙瀑布。