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写地方的作文250字

写地方的作文250字

提升写作能力,做到手到擒来,希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助,特地精心编写的写地方的作文250字。

写地方的作文250字篇1

写我去过的地方的作文300字

我去过很多、各种各样的地方,可我最喜欢去的一个地方就是动物园。

就在这个暑假里,我和妈妈又到物园去游玩了一次。

动物园是一个很特别的地方,一进门,就闻到一股臭臭的味道,可是我却非常兴奋,径直跑到我最喜欢的后山去看猴子们。后山上有很多的小猴子,有的在走独木桥,有的在爬树,有的则安静地依偎在一起睡大觉。有些小猴子特别好动,它们好像在比赛一样,你不让我,我不让你,都向树上攀爬着。

依依不舍地离开了猴山,我们又来到了大熊猫馆。熊猫可是国宝级动物啊!只见很多游客争先恐后地和大熊猫合影留念呢。大熊猫那憨态可掬的样子,真是太可爱了。你看它身上大部分都是白色的,只有眼睛、耳朵和那短短的小尾巴是黑色的。圆圆的脑袋,短短的尾巴,全身毛绒绒的,简直就是一个毛绒玩具啊!真想把它抱在怀里。它懒懒地倚靠着墙坐着,手里抓着它最喜欢的竹子,嘴里不停地咬着,嚼着。如果你觉得它胖,动作一定很慢,那你就错了,他们玩耍起来就好像一直兔子见到了胡萝卜一样飞快。

接着,我们又去看了企鹅、大象、老虎、狮子、黑熊。。。。。。直到我的双脚再也走不动了,才和妈妈依依不舍地离开动物园。在车上我睡着了,睡梦中我还在动物园里和动物伙伴玩游戏呢。

动物园是我最喜欢去的地方之一,我很喜欢这些小动物。

写地方的作文250字篇2

那一年,

我背上行囊,

远走他乡。

依稀还记得,

自己脸上的忧伤。

我背上了行囊,

将这条路重新踏上。

从前的从前,

在那个小镇子里,

我还是个读书郎。

踏上的这条路,

终点是远方。

遥不可及,

自从回到故乡,

想起了以前的自己。

远走了他乡,

身为异客,

再见了我所有的伙伴。

岁月遗留下了痕迹,

是吉他弦上的音。

依稀记得他的脸,

却模糊不清,

曾经把雨天当浪漫的人。

是否借给他的书,

还藏在那个角落。

脸上的忧伤,

我无处释放。

这夜好冷,

失去的不再回来,

回来的已经去了远方。

写地方的作文250字篇3

太阳妈妈有九个儿女,分别是水星、金星、地球、月球、火星、土星、木星、天王星、海王星。除了地球和月球,太阳妈妈其它儿女都不得已成家立业了。

地球很勇敢,月球却胆小如鼠。

有一天,太阳妈妈收拾了一个背包,给了月球,说:“月球孩子,你已经长大了,你该离开我独立生活了,去吧!”

月球出去不久,便遇到了金星,金星送给它大山和宝石,它欣喜若狂,离开了金星。突然她害怕了,害怕遇到天大的困难。于是她就回家了,再也没有出去。

月球回家后没几天,地球也出去谋生了。

地球出去不久后,也遇到了金星。他很有礼貌地说:“金星哥哥好。”金星听了,很高兴,给了他许多大山和宝石,还告诉了他水星的地址,让他去那里去看一看。地球兴高采烈地向水星跑去。到了水星家中,彬彬有礼地与水星谈起来,得到了雨、雪、冰、霜、雾、冰雹与河流湖泊。同时,水星也把土星的地址告诉了他。地球离开了水星,前往土星家,不料在路上遇见了一群红巨星。红巨星见地球浑身是宝藏,冷笑了几声,冲上去抢地球的宝贝,地球也不甘示弱,发出无数个冰雹向红巨星射去。红巨星战败了,只得抱头鼠蹿。

写地方的作文250字篇4

2008年5月12日,我知道了什么叫地震,突如其来的摇晃让我很害怕,迅速的跑出了教学区.

跑出了教学区,害怕的心平静了不怎么害怕了,回想起那,感觉不是害怕,而是刺激,我还兴奋的打电话给我父母,没有一点的害怕.接下来几天,不断有余震要发生的谣言传出来,但不知道为什么,或许是因为知道了什么是地震,即使发生了余震也没有第一次厉害了,所以,我一点不害怕.

汶川地震的发生,震惊了中国,同时,让我们也心寒,看着房屋倒塌,学校倒塌,很多人很多学生都埋在了废墟下面,坚强的留住了自己的生命,看着一个个生命的离去,一个个伤心绝望无助的表情,一张张心寒的图片,我留泪了,我很想去帮助他们,但我也无奈,也无能为力,我只有尽我一点点爱,给他们捐了我攒下的不是很多的钱,虽然不是很多,但的确是我的一片心.

众志成城,抗震救灾,看的是人民的团结,心连心的力量,不抛弃不放弃,没有抛弃一个生命,没有放弃一丝希望,的确,用许三多的一句话说,那就是活着就是好好活,好好活就是做有意义的事情.但是,我们也可以看出,生命的可贵,生命的脆弱,生命的短暂.

我们也可以看出,只要我们有难,并不是孤单无助,因为还有政府和那群可爱的人民子弟兵一直在我们声边,谢谢你们了,兵哥哥,有了你们,那些受灾的人才不曾放弃自己而等待着丛生,和希望.

所以,我们从现在开始珍惜我们的生活和我们的生命吧.

地震,并不可怕,只要我们彼此心中有一点爱,那么一点点爱的积累,世界就会更美好.

写地方的作文250字篇5

龙在我国被视为一种吉祥物,为四灵(龙、凤、麒麟、龟)之首,被皇帝视为皇权的象征。早期,我们的祖先对自然象无能做出合理的解释,便有了自己民族的图腾具有风、雨、雷、电强大的力量,有高山顶天立地般的雄姿,能腾飞,能游泳的希望。于是就把许多动物的特点综和在了一起,龙的形成便拉开序幕。龙的样子便由骆头、蛇身、鹿角、鱼鳞,虎掌、鹰爪,牛儿组成。这也意味着龙是万兽之首、万能的神兽。但要注意的是龙有五个手指,四个手指的就不叫龙。

龙也有分类,有鳞的为蛟龙,有翼者为应龙,长角的小龙叫虬龙,无角的则叫螭龙。龙与原始的图腾有着很大的差异,龙表现出的特征是源于图腾,超越图腾;不是实崇拜,而是文化创造。

在西方龙也是一种传说生物,拥有着强大的魔法能力,东方的龙是“龙生九子,每子不同。”西方的是“龙生百子,每子不同。”有在海洋里的海龙,有在火山里的火龙,有生或在沼泽里的毒龙,九头龙,龙兽,亚龙,双足飞龙。

西方龙的皮肤下面有强大的魔法保护,几乎能抵挡外界的攻击,龙还会攻击对手,不同颜色的龙功击类形也不同,蓝龙会放电,赤龙会喷火,还要注意游戏中的激龙不是西方的龙。

写地方的作文250字篇6

古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是,现在的人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

我,21世纪的接班人,再不从自身做起,从现在做起,爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园。就像我们学过的《一个小村庄的故事》一文,我们的生命将毁在自己的手中。

于是,我们学校也行动起来,开展创绿活动。不用说,我便参加了学校组织的环保讲座,观看环保方面的录相带,积极参与环保知识问卷调查以及环境知识竞赛。不仅如此,教室里也贴出了环保公约,走廊、墙壁上也贴出了有关环保方面的知识。因此,提高了大家的环保意识,号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园,从身边的小事做起,为周围的环境奉献自己的一份力量。我还和同学们共同发起“养一盆花,认养一棵树、爱惜每一片绿地,让我们周围充满绿色”和“少用塑料袋,不使用泡沫饭盒和一次性筷子;让我们远离白色污染”的倡议;让我们放下方便袋,拿起菜篮子;让我们共同走向美好的绿色的明天,走向辉煌、灿烂的未来! 据我收集到的一份报告说:“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然资源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡,危害着人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。就比如说东莞的运河吧,原来是那样清澈见底,人们可以在河里尽情地游泳,小鱼小虾在河里游来游去,你追我赶。近年来,由于河两岸的工厂不断把污水排放到河水里,导致河水臭气冲天,成了臭水河了。瞧,这不就是水质污染吗? 因此,只要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从现在做起,我坚信:地球又会变得婀娜多姿,妩媚动人!

写地方的作文250字篇7

我的老家在岭头,那里虽然是乡下,但是那里储存着我很多很多美好的回忆。

老家其实并不远,但是因为种种原因,我的老家岭头也被列入了“远方”——我们只有到了寒假、暑假、清明等假期才会回去住上一天或几天,虽然只回去几天,但那些美好的记忆却是刻骨铭心。

有一次——那天正好是大年三十——吃晚饭时,我闲着没事干,看着爷爷奶奶正准备用灶头烧晚饭,我就寻思着:反正吃饱了撑着没事干,不如让我也来插一手。于是,我就自告奋勇去当“先锋”。见我那么积极和坚持,奶奶只好“准奏”了:“好吧,趁着现在灶头还热乎着,你用力扇扇就可以的。”奶奶的话儿还真管用,我用力扇了几下,“呼”的一声就起了一点小火苗,见状,我马上加了一些易燃的干树叶,等火把松针和干树叶烧着了之后就开始加了几根干树枝、干竹片,又使劲儿扇扇风,那火势越来越大。

我兴奋地继续加上一些较粗的树枝,原以为这样会让火烧得越来越旺,可偏偏事与愿违,那火却微弱地只留下星星点点的火苗了,急得我把灶前的柴堆“翻天覆地”了一番,找到了几片木头片儿花及几根干玉米棒,以迅雷不及掩耳之速把这些扔入到灶膛里,又使出吃奶的力气不停地扇。为了拯救那点星星之火,我可谓是“手嘴并用”,口吹手扇,在我的艰苦“奋战”下,那点星星之火终于起死回生……

“停停停停!”我还沉浸在那越来越旺的灶火中,被突如其来的奶奶的喊声吓了一跳,“快停,菜都快焦了。”我吐了一把舌头,赶紧学着奶奶平常那样,把火势退下来,灭了火。

与灶台的亲密接触,虽然没有“玩火自焚”,但对于我这个自小就衣来伸手饭来张口的小小城里人来说,真是独特的体验。

要说“吃软不吃硬”,我就立马想起了老家的那只羊。

记得那是一个午后,我正准备午休,忽听到几声“咩咩”声,我二话不说,三下五除二的拿上手机小包,奔向那有“咩咩”声的操场。刚到了操场边,我就看见一根红色的绳子,心想:这不会是一根系羊的绳子吧?我不管三七二十一,跑近一看,哇!还真是根系着羊儿的绳子。我心里又喜又愁,喜的是那羊儿系着根绳子方便牵拉,愁的是羊儿的主人会不会不肯借给我玩玩。虽然没有百分之百的希望,但我还是抱着强烈的欲望问:“大伯,您可不可以把羊儿借我玩玩?”

“羊儿啊,可以呀,你拿去吧,小心点。”大伯痛快地的答应了。

“谢谢大伯。”我接过红绳子,拉着羊儿就走,一步、两步……我刚想迈出第五步,却没想被拉了回去,我回头一看是谁呢,咦,没人呢,原来是羊儿。

羊儿不肯跟着我走呢,看来我也许要讨好讨好羊儿了。我轻轻跟它说话,还抚摸着羊身,谁知它却丝毫不理。

看来软的不行得来硬的,灭灭这只“高傲”的羊儿的威风。我用力拉了拉绳子,可羊儿却向旁边移动,结果我和羊儿僵持了许久,我丝毫拉不动羊儿。

大伯看见,给我支了一招——“羊儿也怕生,你不能跟它对着干,它的倔你是没法跟它比的,你去拔些青草来诱惑它。”

终于,羊儿抵当不了青草的诱惑,乖乖地跟着我去田边吃草了。我收服了这只“软硬不吃”的“高傲”羊。

远方的老家带给我的欢乐真不少,在远方的老家发生的“奇闻趣事”也真不少,我爱我的老家,我怀念那远方的家!

只是,小时候想去就去的老家,为什么渐渐离我远去了呢?

写地方的作文250字篇8

地球上只有一个人,突然传来了敲门声

睡自由的静了,梦无语的来了,世如此。

“轰”!!!!!雾来了,好似在与人类战斗着,“唰”!!!!!雾走了,真的突然的告辞了。

无人也,仅我一人。顿无欢声笑语,顿无吵闹四野,顿无。。。。。。四处转,无人甚无猫影!游戏中,无理相信。身穿夜行衣,手握飞刀,后跟小白兔,果是游戏中也。

去野外杀怪,无怪也,只剩矿石与花草树木。仅此,只好换锄头。举锄砍矿,不过一忽儿,得矿。多砍较好,大开杀戒。出现奇怪东西,先看谁。只妖非人也,换刀杀妖,得利。无人帮,无人在,可独霸。有兔帮,方便了,自在了。多妖出现,忙乎了。去城休也。出仙仍非人也。

多仙在城,可有干也,卖物挣钱,买物为宝。完成任务,升级也。查级,早已34级也。狂杀,乱走,可干全事。

无人在,孤单也,想女娲造人,仅传说,非真也。续杀怪,无聊后。

梦非长也。

突然传来了敲门声,老妈喊:“起床啦!!!”

写地方的作文250字篇9

寄远方的你_初中生抒情诗歌150字

时间,带走了那个年纪,带走了那个秋千,也带走了你。

青春,忘不了那棵树,忘不了那束花,也忘不了你。

现在,期盼着那支舞,期盼着那首歌,也期盼着你。

梦想,放飞了,飞远了,抓在手心的是什么?

旅行,走散了,走远了,回过头来还有什么?

道别的话语,最多也不过“早点回来。”“一路平安!”

写地方的作文250字篇10

奶奶告诉我,

在那遥远的远方,

有个一童话般的地方。

在那里,

卖火柴的小女孩和她的奶奶

过着快乐的生活;

丑小鸭不再因为丑陋

而担惊受怕;

小红帽也没有因为粗心

被大灰狼吃下。

这美丽的童话,

让我陷入无限遐想。

奶奶告诉我,

在那遥远的远方,

有一个童话般的地方……

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