三年极小学生曰记300字(精选10篇)

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是三年极小学生曰记300字(精选10篇)，欢迎大家分享。

第一篇

小强经过多次失败之后，开始追求邪恶的力量，他每天到幼儿园丽练功，因为经常被打扰每次都差点走火入魔，让我担心的事终于发生了，小强因为走火入魔而变成了大魔头。小强来找当年打败他的敌人。

小强变成大魔头之后，除了敌人以外，什么人都不记得了。我花了半天时间终于在精神病医院找到了他，小强因为变成大魔头神志不清在发羊癫疯，被抓进了精神病医院。小强看见了我就发狂，他猛地飞过来，我闪不过来就被小强打了个重伤！小强的功力已经远远超出了我。我为了做不必要的牺牲，用了90%的功力发出了

第二篇

在上学的时候，我一直想快点到暑假，因为放了假，那我就可以痛痛快快玩个够了。

可还没放假几天，我就觉得心里少了许多东西，现在我才知道，是朋友。这几天我一次也没跟他们联系过玩过，因为他们能使我快乐。

特别是谢鑫易，他的脑子动得可快了，在班级里时，他常常会想出一些有趣的游戏，我们全班男孩子都喜欢跟他玩，他其它都好，就是个头小了点。还有胡成哲，他很幽默，又是一个电脑高手，上次老师弄了个八百多字让我们打，他先打好了。

如果他们住在隔壁，我一有空就找他们玩。要是联系册在，我一定会找他们玩的，因为我能打电话给他们。可是联系册丢了，他们也不打电话给我，肯定都到外面玩去了。

真希望早点开学，我就又能跟他们一起玩了。

第三篇

体育课后,我回到教室,翻开作业本,只见作业本上画了一只猪。

我十分生气，“是谁动了我的作业本！？”我气愤地喊着，可同学们各顾各的，根本没人应答。我想：我非找到乱涂我本子的“真凶”不可。

我第一个想到要告诉老师。我立即向老师告状，上课了，老师严肃地对全班同学说：“是谁把洛畅的本子乱画的，快站出来！”教室里鸦雀无声，“如果查出来是要请家长的。”老师又问了一句，但仍然没人承认。我的第一招失败了。

第二招：暗中监视。第三节课外活动，我故意不去，然后躲在教室门口，等了好久也不见一个人影，过了一会儿，才过来三个同学，他们进了教室后就坐在课桌前，我想也许是其中一个，但看他们都没什么动作。这时一位老师走了过来，问我：“这位同学，你在这儿干什么？”教室里的同学立刻发现了我，我想：这次又失败了。不过，也不一定是他们干的。

我坐在椅子上，看着本子上画着的猪，火一阵又一阵地上心头，我想：说不定是常常调皮我的张杰，又可能是……唉！谁能告诉我是谁画了我的本子？

第四篇

“爆竹声中一岁除”，随着鞭炮的轰响，人们告别了难忘的2009年，迎来了一个崭新而又充满希望的2010年。

大年初一，我很早就起了床，我先来到爷爷奶奶的房间拜年，想给爷爷奶奶一个惊喜，谁知还是被“火眼金睛”的奶奶发现了，我连忙恭喜他们福如东海、寿比南山。爷爷奶奶眼睛眯成了一条缝，掏出一个红包说：“孙女，我们也恭喜你学习更上一层楼，这个是给你的红包。”我高兴地收下了。然后，我又来到了厨房，只见爸爸、妈妈正忙得热火朝天，我连忙赶上去，说了一声：“爸、妈，恭喜你们新年快乐、万事如意！”爸爸妈妈转过身来恭喜我学业进步。接着，一家人高高兴兴地吃了汤圆，吃完后，我嘴里直喊：“真好吃！真好吃！”乐得一家人都开怀大笑。

吃完饭，我就出了家门准备给邻居们拜年。我想：先去谁家呢？突然，一个主意在脑海里浮现。对，先去丁大妈家。丁大妈真可怜啊！一个人孤零零的，没有了老伴，儿子又离开了她。想到这，我不禁加快步伐来到丁大妈家，只见屋内冷冷清清的，丁大妈正望着墙上的一张“全家福”发呆。一声“丁大妈”打破了这般沉寂的气氛，她好大一会儿才从那气氛中醒过来，连忙热情地招呼我进屋坐，并抓了一大把糖往我兜里塞，我恭喜道：“祝您身体健康，笑口常开、万事如意！”她也恭喜我：“祝你考上理想高中！”我们相继笑了。我向她问了一些生活的情况，她很高兴地说：“在政府和人民的热心扶助下，我生活得很好。”最后我们又聊了一些话题，我们时而沉思，时而大笑……

我又来到了王阿姨家、刘大伯家……拜年，他们都十分热情地招待了我。

过年真好啊！

相关推荐：

寒假作文大全

寒假日记大全

第五篇

“圆圆，8月27号了，作业做好了没呀？”作业？天呀，27号了，30号还承诺老师去学校打扫呢？作业、作业，啊！还有三篇作文，半张手抄报！ 我赶紧拿起作文本，抄起笔，写……写什么好呢？

“圆圆，在干吗呢？”客厅里又传来妈妈的唠叨声，“作业先放在一边，还不赶快复习英语，明天都要考试了。”哎！不说还真忘了，明天英语补习班要考试，90分以下还得重考！复习、复习。我又翻开英语书，没几分钟又愣住了，这怎么背得下来呀，明天直接向老师申请重考得了。

“圆圆，待会儿我洗完澡把单词背给我听啊！”妈妈边说边走进了卫生间。天啊！那么多的单词，叫我怎么背啊。还是画手抄报吧，但是面对着画纸和画笔，我又愣住了，画什么呢？树？还是蘑菇？房子？

“圆圆，我洗好了，你好了吗？”妈妈进了我的房间。“没呢，什么都没干。”我坦白回答。“明天考试我也不管了，当你今天把作文先写了，我给你出题，你来写。”于是今天的两篇作文就这样，妈妈在想，我在写，很快就完成了。

可是，在我爬出作业的“泥坑”之后，又再次陷入生物钟的“沼泽”里了。现在如果早上没有学习的话，我晚上看电视会看到11点，早上也是睡到自然醒，起来正好赶上吃午饭，才不会起个大早吃早饭。可最近没到10点，就要被妈妈拉上床，每当我不愿意时，妈妈总是说：“马上就要开学了，要是那时候迟到了怎么办！”可我到底还是熬到11点才睡，一大早又真不愿离开席梦思。

开学啦，真是的，折磨人啊！

第六篇

上个星期天，我去乡下捉了几只小蝌蚪。

它们是我从不同的环境里捉过来的。有一只蝌蚪是在田里的泥巴里面捉过来的，和它一起来的还有一只快变成小青蛙的大蝌蚪。有几只大蝌蚪是在水池里捉过来的，模样就象鱼一样。我第一次发现蝌蚪有三种形状：首先是我们平常看到的黑黑的象五线谱音符一样的小蝌蚪；然后是变得象有点象透明的热带鱼的样子，既不像蝌蚪，又不像青蛙；再后来就变得有点象青蛙的模样了。

回到家,我把蝌蚪从瓶子里放到小鱼缸里,和金鱼一起生活，我发现那只快变成青蛙的蝌蚪在瓶子里就已经死掉了。其他蝌蚪都“趴”在鱼缸的水底。金鱼碰它们一下，才游走。

第二天，一只大蝌蚪也死了，它一动不动，我用抽水的注射器碰它，它也没有反应。我只好用杯子把它捞了出来。第三天，又死了一只蝌蚪，它浮在了水面上。

我看到金鱼好象有攻击蝌蚪的倾向，就跟妈妈说了。妈妈给了我一个大鱼缸，我把剩下的蝌蚪移到大鱼缸里。可是后来，除了那只最小的蝌蚪，其它的都陆续死掉了。我想也许是蝌蚪们（尤其是大一点的蝌蚪）适应不了这里的环境，尽管后来老爸在里面倒了点泥土，模拟蝌蚪的生长环境，但最后连这只小蝌蚪也是死掉了。我很苦恼！

蝌蚪啊，你们为什么这么难养呢？

第七篇

啊！盼望已久的元旦节终于到啦！早些天，妈妈就答应我元旦放假让我尽情玩个够，我想干什么就干什么。这一天终于到了，我甭提有多开心！

今天天气格外好，一大早我就嚷嚷着让妈妈带我去儿童公园玩，妈妈爽快地答应了。我拉着妈妈的手一蹦一跳地朝公园走去，妈妈笑眯眯地说：“瞧你那高兴劲，活像只小兔子。”我听了蹦得更来劲了。到了儿童公园，我直奔“旋转木马”，坐在马背上忽高忽低感觉舒服极了。从马背上跨下来，我又飞快地朝蹦蹦床跑去，我使劲地蹦，蹦得好高，我觉得栅栏外的妈妈变矮了。蹦了一身汗后，我又去感受了碰碰车的刺激。开碰碰车就像赛车手一样威风，我觉得好得意！时间一下子就到了中午，妈妈说：“该吃饭了吧？”我摸摸肚子，真的饿了。我拉着妈妈的手依依不舍地离开了公园。

这个假期我玩得很开心！我觉得妈妈真守信，我也要向她学，做个守信的人。

第八篇

在乘大巴去富士山的路上，导游告诉我们，富士山有十个合目，第一个合目高1400米，我们只用登到五合目，那里很冷，一定要穿上外衣。他还说富士山和天皇是日本的象征，不能没有。听着导游自豪的语气，我仿佛已经看到了富士山的壮观景象了。

终于到了五合目，那儿可真冷，风可真大啊！我还发现这里飘着很多雾，周围的树也不多。幸亏导游早早交代我们多穿一件衣服了，否则非冻坏不可！我对妈妈说：“到山上的小店看看吧！”

妈妈同意了，我们在选了一个漂亮的手工娃娃，我给还给奶奶寄了一张明信片，要知道富士山可不是天天能去的，一年只在7月开山后，到9月的短短两个月时间内能攀登观光，我们够幸运吧！

第九篇

昨天晚上，当我躺在床上的时候，想起我忘了预习课文的作业,哎呀！这可怎么办呀！如果现在爬起来预习的话，把课文读给妈妈听，肯定会被妈妈骂的，可如果不预习，明天，我又会被老师批，这件事让我左右为难。

我后来想：还是把课文带到车上，明天上学的路上边坐车，边预习课文，这样不就不会被老师批了吗？想着，我就安心地睡着了。

第二天早上，我右手拿面包，左手拿牛奶，嘴里塞满了面包，哪里还有第三只手和第二张嘴来预习课文呀？一路上，我又没有预习课文，怎么办？我一边想着一边提心吊胆的走进学校，刚好，第一节又是语文课，我还想，在老师没检查到我的时候，我趁机预习，逃过一劫。

但是我还是不走运，没被老师发现却被四周的同学发现，我把小聪明都使了出来还是躲不过去，结果，还是要罚读课文十次。

哎！早知道，昨晚就晚上爬起来预习了。

第十篇

“新三年，旧三年，缝缝补补又三年”，小时候看图册时，我曾见到这么一句话，我拎起图册奔到爸爸的面前，“爸爸，爸爸，你们小时候真的会一件衣服穿那么久吗？”爸爸带起眼镜，接过图册，说“当然啊，你叔叔小时候穿我的旧衣服，我小时候穿的是你伯伯的旧衣服啊，我们当时很穷，衣服都没钱多买一件。”

从小到大，我都觉得我的家人很节俭。妈妈闲暇之余喜欢给爸爸织毛衣，一团又一团的毛线就在妈妈的手里变成一件又一件，款式各异的毛衣。这几年爸爸越来越胖，爸爸以前的毛衣都穿不下了，妈妈就把线拆了，又绕成一团一团的毛线，根据爸爸现在的体型织出一件暖和的毛衣。妈妈的衣服也是穿了穿去就那几件，可我衣柜里的小裙子却是越来越多，款式各异。

我上小学那会，家里没有削笔刀，爸爸每天吃完饭后就拿着我的铅笔盒和美工刀坐在阳台的一角给我削铅笔。每天上学一打开铅笔盒，十支铅笔整整齐齐地摆在里面。爸爸以前学过美术，削铅笔的技艺很是高超，每一支铅笔都十分尖，十分好看。

周末和爸爸一起练书法时，爸爸总是会从我的废纸篓中，捡起我的废宣纸，在我歪歪扭扭，稀疏的字中，在我大片的空白处练字，一边练还一边嘱咐我说：“因因，不要太浪费，宣纸要写满了再丢。”“嗯嗯，我下次一定会注意的。”话虽是这么说，但下次爸爸还是可以从废纸篓中捡出几张废纸来。随着我对国画与书法的兴趣越来越浓厚，练习越来越多，练习的宣纸越来越多，但爸爸从未给自己买过，总是用我的废纸。

平时和爸爸妈妈去超市时，爸爸妈妈一定会随身携带布袋，把买好的菜一个一个装进袋子里。回到家里，整理时，装蔬菜水果的保鲜袋子他们也不会立刻丢掉，你总能第二天看见他们装着厨房的瓜皮菜梗再被丢掉。妈妈喜欢收快递，对于家里越来越多的纸箱，爸爸妈妈们也会把他们一个一个地叠好，积累多了，就是送到废品收购站。家里的饮料瓶也不会随意丢到垃圾桶里，而是跟着纸皮一起被送走。

勤俭持家是我爸妈的风格，他们努力工作，不浪费一分一毫，只想能给我带来更大的幸福，能把更好的送到我面前，让我能开心成长。