一节有趣的游戏课作文(精选2篇)

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？一节有趣的游戏课作文(精选2篇)，欢迎阅读与收藏。

第一篇

“哈哈……”“嘻嘻……”此时是上课时间，怎么从四一班教室传来阵阵欢笑声?那是我们在玩“瞎子摸人”的游戏呢!

瞧，一向走如风的黄梓一戴上黑眼罩后怎么顿时变得慢如蜗牛了?不是我夸张，你看他每一次向前迈步都小心翼翼的，好像一脚下去随时都可能踩到地雷似的，而他的双手也伸出来，慢慢地前后左右地摸索着。看他如此谨慎的样子，同学们的胆子大了起来，有的故意从他身边跑过，有的蹲着从他手臂下钻过，有的干脆把自己变成一只青蛙，从他一侧爬过。最大胆的是李雨颖，飘然掠过后，又顺势用手在他头上拍了一下，逗得大家哈哈大笑。黄梓一呢，不是没发觉，就是发觉得晚了，伸出去抓人的手总是慢半拍。

该贾明霖这个小“瞎子”了。他是我们班的大力士，当了“瞎子”依然不改其雄风。瞧他那动作，一跨、一抓，都虎虎生风，根本没把那眼罩放在心上。“来吧，来一个，我吃一个!”这家伙，还真把自己当老虎了。我们吓得有点惊慌失措，都站在一旁挪来挪去，始终不敢向前一步，有的还蹑手蹑脚地往后退。“怎么?不敢来，那我主动出击了。”贾明霖说着，做出向前扑的动作，站在他前面的同学吓得赶紧往后退。哪知他只是虚晃一枪，一个急速右转，就抓到了躲闪不及的原浩恺。下面该用手摸人了，我们悬着的心都放下了，也呼啦一下围过来看他怎么辨认。他倒好，根本不去用手摸摸对方，而是凑上鼻子去闻。我们看了，忍不住哄堂大笑。贾明霖啊贾明霖，你以为你是训练有素的警犬啊?“原浩恺。”哇，他还真的闻出来是谁了!在我们的欢呼声中，他露出了胜利的笑容。

我们的游戏还在欢快进行着。你心动了吧?那快来参加吧!

第二篇

这次课外活动的时间，我们的班主任刘老师带领全班同学，做了一个有趣的游戏，游戏的名字叫做“对着干”，这游戏真得有意思，让我们全班都忍不住哈哈大笑。

游戏规则很简单，就是老师说的口令，我们要“对着干”，比如老师让我们坐着，我们就站着。老师让我们举左手，我们就举右手。老师让我们抬左腿，我们就抬右腿。

老师喊了十几个同学到讲台上面做游戏了。我很荣幸成为其中的一名。游戏开始了，我的神经也绷紧了。老师说：“抬左腿。”同学们纷纷抬起了右腿，我们幸运过关。老师说：“摸左耳朵。”同学们有的摸左耳朵，有的摸右耳朵，淘汰了几名同学。老师又继续发号指令：“举右手。”剩下的几名同学，又有几个举起了右手，哈哈，又被淘汰了。

我还算机灵，还没有被讨厌。然后老师说：“请回座位。”这时候我和剩下的几名同学都走下了讲台，老师哈哈大笑，原来是套路啊。我们又走回了讲台，老师这次说：“游戏结束了，你们可以回去了。”我们几个同学反倒不敢走了。老师说：“这次真可以回去了。”

哈哈哈哈哈，全班同学都开始哈哈大笑，随着下课铃声响起，这堂有趣的游戏课结束了。