关于姓氏的作文小学生

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是关于姓氏的作文小学生，欢迎大家分享。

第一篇

“你真是一个祸害!”“你真是关键时刻掉链子!”大家肯定会问这是发生什么事，以致于我们口出恶言。说起这事，还要往前推四十分钟。

刚才，老师让我们运用特殊的方法来介绍自己的姓氏，且要有创意。这个难度系数有点大哦，我们开动脑筋搜索起来。突然，我眼前一亮:“水老师，沈石溪是干什么的?”因为我经常听同学说沈石溪是著名作家。老师回答:“是写动物小说的!”于是我的任务便应声完成了:“我是写动物小说的沈!”这时，秦武缙搜索到了“新大陆”:“我是统一六国的秦!”就宫振没想出来，我们帮他想了一个:偷偷练功的宫。接着，其他小组成员陆续想出了自己的创意介绍。如:我是断桥相会的许，我是五柳先生的陶，我是大风起兮云飞扬的刘，我是《桑柔》劝诫周厉王的芮等，真是五花八门，创意十足呀。

第二组上台，看了半天，我不知道他们在演什么，就此略过。第三组最厉害，把我们小时看的一部动画片——《喜羊羊和灰太狼》融合进去搬上了舞台。“今后，羊村又多了2只羊——刘羊羊和芮羊羊。”最后，她们又唱:“喜羊羊美羊羊懒羊羊沸羊羊，还有芮羊羊刘羊羊。”结果，秦武缙来了句:“毁童年!”把气氛全搞毁了。

评比哪个组最有创意时，我们组当之无愧地成了倒数第一。出乎意料的结果:演得最好的居然不是第三组，而是第二组，可能是我当时智商不在线吧。

下课了，我们一起“攻击”宫振，“你真是一个祸害!”你真是关键时刻掉链子。”批评完之后，我才觉得缓解了内心的愤怒。若是你问我的心情如何，哎非常复杂，既开心又不开心。开心的是玩了一场有趣的游戏，不开心的是分配到猪队友，输了比赛。

第二篇

在我们宿舍里面，每天的中午和晚上，只要在宿舍还没有打睡觉铃，我们都会有一个“爆笑一刻”。那是我们轮流准备讲给大家听的笑话。

这一天晚上，是黄乐韵最先开始讲的。她亮开嗓子对我们大声说：“我刚才猛然间想起了一个真实的笑话，是关于姓氏和书法的。”“什么？快说。”大家异口同声地回答。只见她站在宿舍的中间，两脚微张，一手拿着牙杯，一手比划着，绘声绘色的开始讲了。这个笑话是这样的：她在以前的学校学习书法。她发现书法中像欧体、颜体。欧体，是欧阳询写的。颜体，是颜真卿写的。它们都差不多都是以作者的姓氏来题名的。她想：她姓黄，字体可以叫黄体。她的老师姓丁，字体可以叫丁体。于是她把自己的想法告诉了其他的同学听。刚好，在他们书法班里面，有一个同学姓“施”字；还有，一个同学姓“罗”字。这样，一传十，十传百。当然，那两个同学也知道了，黄乐韵发现的字体的规律。姓“施”的那个同学说：“啊？如果我也能创造一种字体，我的字体不就是会被别人叫做“尸”体吗？”姓“罗”的那个同学也跟着发话了：“对呀！对呀！如果，我也能创造一种字体。那样我创造的那种字体岂不是会被别人叫成“裸”体了吗？”

最后，黄乐韵还补充了一句：“当时，听到那两个同学说的话的那些人一直都在笑个不停呢！”

姓氏的同音还真会闹笑话！

老师点评：小作者能将事情写得很清楚，开头一段写得不错，说宿舍里有“爆笑一刻”，很会引起读者的关注，好。但是在黄乐韵讲故事的过程中，大家的表现没写出来，这是相当遗憾的。写同学们的表现是为了突出黄乐韵讲的笑话效果如何，这叫侧面描写。

第三篇

“我姓李，诗仙李白的……”

“不行，不可以直接加入自己的姓氏。”我刚张口，就被同伴打断了。

本次的游戏并不难，只是有点费脑子，就是在不透露姓氏的情况下，用别样的方式表达，还要通过情景剧表演出来。原来我是两人小组的，可是我转念一想，人多力量大，于是我就加入另一个人数多的小组。

果然，新队友帮我出谋划策，“既然你姓李，和李白同姓，那你就想想和李白有关的吧。”真是不错的主意!李白有什么称号呢?青莲居士、诗仙，那就说我和诗仙同姓吧。我想好之后 ，也打算帮她想，她姓汤，着实难想。“要不拆一拆偏旁部首，荡秋千的荡。”我提议。“好像不太好造句。”有人反对。“麻辣烫的烫可以，去掉火就是汤，麻辣烫去火的汤。”我灵光一闪，提供了一个金点子。“妙哉，就这个吧!”汤米大喜过望。

“我也需要帮助!”看来胡珺宸同学也没辙了。“我帮你找一找古诗吧。”我翻了一下古诗书，“小儿垂钓的作者好像是胡令能，写他的诗句吧。”“‘路人借问遥招手’，这句大家都知道。”没想到她自己想到了。拼拼凑凑，我们终于集齐了四句话，当然这中间少不了水老师的帮助。

等我们沟通好之后，第一组已经开始表演了。只见他们三个人围着一张桌子坐下，桌上还放了三个杯子。“开始!”他们三人陆续从桌上醒来。“兄台，您贵姓?”这是睡迷糊了吧，都不记得对方的姓氏了。“我姓罗，写《三国演义》的罗。”“那您呢?”“我姓尹，治理国家的尹。”

我从中受到了启发，要不我们也改成有场地的形式吧。于是我安排了一个简短的彩排后，就开始表演了。

我装作前来游玩的人，遇到了正在钓鱼的胡珺辰。“兄台，您贵姓?”她并没有回应我，只是摇了摇手，直到钓上了“鱼”方才开口：“我姓胡，‘路人借问遥招手’的胡。那您呢?”“我姓李，‘飞流直下三千尺’的李”。说完，我还用杯子在白板上舀了一杯“瀑布水”，再倒出来，以表示和瀑布有关。“今日我俩有缘，不如我请你吃麻辣烫。”胡同学热情洋溢地发出邀请。“好!”我欣然同意。

在去麻辣烫店的路上，我们突然听到了一声惨叫“啊——”。我们在“树”边看到一个晕头转向的人，便连忙扶住她，“您没事吧?”“并无大碍，只是在看风景时，一个不留神，撞到树了。”“那要不吃点麻辣烫补补，我请客。”“好，谢谢兄台。”“那您姓什么?”“我姓陈，出门撞到树的陈。”陈欣妍终于和陈景润这位数学家扯上关系了。

到了麻辣烫店门口，“客官，要不要来碗麻辣烫，今天还有活动哟!只要猜对我的姓，就能免单。”汤老板在招揽客人呢。“好哇，请出题。”“麻辣烫去火。”“这不简单吗，您姓汤。”我直接报出答案。“答对了，几位里面请。”汤米晃晃手中的道具，请我们“品尝“免费的午餐。

表演结束便是投票环节，我自认为表演得不够好，因为我们好几次都笑场了，但因为水老师投给我们关键的一票，我们小组居然赢了。其实无论输赢，能够用这种颇具创意的方法介绍自己的姓氏，才是最有趣的事情呀。同学们，看到这里，你是不是也想用另类的方法介绍一下自己呢?

第四篇

语文课上了“姓”，我发现很有趣。我们班的同学就有很多姓氏，如：姓叶、陈、彭、周、邹、蔡、何、巫、骆等，你能猜猜我姓什么吗？哈哈，我姓黄。

黄源自嬴姓，以国名为氏。有三种说法：1、远祖可追溯到帝舜时代的东夷部落首领伯益。伯益因治水有功，被帝舜赐姓嬴氏；其后裔中有黄氏者，约于商末周初在今河南潢川建立黄国；2、远祖可追溯到五帝时代金天氏少昊。少昊金天氏后裔台骀，为水官之长，颛顼时受封于汾川。春秋时，台骀的后人曾建立沈、姒、蓐、黄诸国，后来都被晋国灭掉了。其中，黄国公族子孙以国为姓；3、远祖可追溯到远古掌火之官吴回（祝融）之子陆终。陆终后裔在周代时，被封于黄地，建立了黄国。

原来我的姓氏自古以来就有的，通过这节课的学习真让我收获颇丰。课后，老师还让我们去查找姓黄的名人呢！真是不查不知道，一查挺自豪。其中有：北宋文学家黄庭坚、清代画家黄慎和岭南武术界的一代宗师黄飞鸿等他们都是出了名的大人物。那么，在我的先辈当中，优秀人物也是层出不穷，分别有轩辕黄帝，黄帝昌意，世祖惠连公、太始祖云公和我的二公。

说起我的二公，他可是我们村里出了名的大人物，听姥姥说，当年他离乡别井入伍足足有七年之久。他年轻的时候在战场上把乱人打得落花流水，为了战争的胜利，他还受过伤。后来因为军中需要司机将战士运送到前线去，对汽车一窍不通的二公二话不说就报了名学车，当他掌握驾驶技术后就把战友一个个送到前线去，又安全地把他们一个个送回部队中来。战争结束后，正因为二公的任劳任怨、不辞辛苦，在接下来的工作中他还立了大功，便被分配到东莞市政府工作，由于他工作出色，现在他已经是东莞市人大常委会办公室任职副调研员。他就是我的二公——黄汝田。他的事迹至今仍在村里被人们传诵，我们一家人都以他为荣。

通过与爸爸妈妈讨论我的姓氏后，我知道了为什么人人都有属于自己的姓氏，并了解了我们姓黄姓氏的起源，同时我非常喜欢我的姓氏。同学们，你们的姓氏又有什么故事呢？要不我们来交流交流。

第五篇

今天，我用硬纸做了一个漂亮的飞机，它不用燃油，起飞的动力来自于一根小小的橡皮筋，所以我把它命名为“环保号”飞机。我提议到花卉园去试飞，妈妈同意了我的意见。于是，我们就来到美丽的花卉园，在宽阔的草地上，我迫不及待地想要放飞我的“环保号”。我一手拿飞机，一手拉着挂在飞机上的橡皮筋，轻轻一拉，然后放开，哇！我的飞机起飞喽！我蹦蹦跳跳地追着飞机。就这样，我的飞机一次又一次地起飞、降落。飞机高高地飞在蓝天上，好像在跟小鸟比高低似的，可好玩儿啦！

看着天空中我心爱的飞机，我多么想好好学习，长大了当一名飞行员，驾驶着最棒的飞机飞上美丽的蓝天啊！

第六篇

我有一尊胖乎乎的，金光闪闪的小佛师，真惹人喜爱。他是舅舅从深圳买来给我的。

小佛师真可爱啊！脑袋光溜溜的，鼻子高高的，两耳垂着肩，脸蛋四方形。他身披袈裟，坦开胸脯露出个圆圆的大肚皮，摆出一副打肚能的样子，他左手拿着一串念佛珠，又手掂着一个金元宝，真有点财大气粗的派头。他的双脚盘坐在碗口形状的龛上，像古代的武士在练功，看上去很威武雄壮。

可当我的手一碰到小佛师，他就张开嘴：“嗨嗨嗨嗨！哈哈哈哈！”笑声不止。瞧！这时候他的眼睛笑成了弯月；他的鼻子笑得拱了起来，他的嘴笑得合不拢了。这时候，他是一个可亲可爱的“笑和尚”了。

他为什么会笑叱！我抱起小佛师，上上下下仔细地看， 哈 ，秘密终于被我发现了， 原来小佛师的屁股下面有个圆口底装 着一只超声波和两支电池一受到震动就会发出声音来。如果不让他笑，只要关闭开关， 他就默默无声了。

每天做作业的时候， 我总爱把这尊小佛师放在书桌上，因为我觉得他能让我想很多，有一次，我和同学闹别扭，回家的时候，我心里觉得很闷。当我走到家里，一看到书桌上的小佛师的大肚子， 我就想到了人家斤斤计较，做人要气量大一些。“小佛师诚恳的劝告 宽恕了我， 我就心平气和了。

小佛师呀小佛师，每当我看您，或者听到您的威武，想到时你的可亲可爱，甚至想到佛师的善行..........每当这个时候，我就更爱您小佛师。

第七篇

我的小房间里有许多别具一格的东西，有活泼的洋娃娃，有漂亮的玩具，有美丽的小花，有经典的童话书，有一个大大的书柜，书柜的上面有一个微波炉……可是这些东西我并不是很在乎，我只喜欢床头摆的一个小闹钟。

这个小闹钟十分的可爱。它的外形是一个机器猫，天蓝色的身子，显得机器猫十分的肥胖，一双白白的大眼睛下面，长着一个红红圆圆的大鼻子，一张弯弯的嘴巴总是冲着你笑，一副憨态可掬的样子，十分可爱。机器猫的肚子里是一个大表盘，12个彩色的数字均韵匀地刻在了表盘的一周。表盘里住着四个兄弟，时针是老大，分针是老二，秒针是老三，定时针是老四。四个兄弟里，走的最快的是老三，只要它转动一圈，老二才动一下，老二已经走了一圈，老大才动了一下，它们三兄弟就这样有规律地在表盘里相聚、分散，不知疲倦、日夜不停地在机器猫的肚子里转来转去。老四最小也最懒，只有你转动发条时，它才很不情愿地慢慢地挪动一下，如果你不调动它，它就一动不动的坚守在自己的工作岗位上。

“懒虫起床，懒虫起床……”小闹钟又像往常一样，催我起床，我揉揉惺忪的睡眼，看了看表，才6点20。我还想再睡一会儿，便把头蒙在被窝里，可我听见小闹钟那急促的滴答滴答的声音时，我仿佛想到了时间的重要性，我便揉揉眼睛，起床了。

俗话说的好，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。小闹钟就这样时时刻刻提醒我要爱惜时间，遵守作息制度，养成良好的生活、学习习惯，它是我朝夕相处的知心朋友，陪伴我走着漫漫的成长之路。我喜欢你--小闹钟。

第八篇

我家有一个非常可爱的存钱罐！

那是我生日妈妈给我买的，它有个圆圆的脑袋，一对大耳朵，一双快眯成缝的眼睛，似乎已经睡着了，发出“呼噜呼噜”的打呼声，可能是在说梦话吧！小猪的身上还披着几片梧桐叶，难道是给它当被子用的吗？猪背上有一道长3厘米宽2毫米的缝，是投币专用的。每当我投一个硬币时，小猪好像在说：“真棒，真棒。”当我拿钱用时，又好像在说：“少用些、少用些。”就在这一些警告和表扬中，我很快地养成了勤捡节约的良好习惯。我的小猪存钱罐多么像一位沉睡着的银行的行长，不定期像一位高大的守护神，守着我……

存钱罐不光可以存钱，还可以放自己的秘密。这个，可不要告诉别人哦！

我的存钱罐是多么的可爱呀！你觉得呢？

第九篇

曾经几次为自己笔名的好坏而苦恼，希望自己的笔名是别人想不到的，新颖的，富有诗意、梦幻般的感觉的名字，这样是上档次。

也曾起过不少的笔名，比如：雪柔、霏凡、暮晨、雪雅……后来上了网，才觉得两个字的名字当笔名一点也不新颖，这又开始起四个字的名字，首先从自己的名字掘起，一个字一个字的想，怎样拼凑出一个好名字来。但是，总不如自己的意。我为了取这么个名字，甚至开始学习字典，将自己认为意义好，字型漂亮的字摘取下来，记在一张纸上，然后一个一个的去拼，总能拼出个好名字来，但事情并没有我想象的那么简单。唉！起个名字还真不容易啊！

最后，铁了心，叫无名氏算了！

第十篇

随着科技的发展,社会的进步,"网吧"出现了。

我们都知道网吧存在的作用和意义,进入网吧可以学习电脑基础知识、通过上网可以查阅自己所需要的各种资料、可以发送信件、聊天、看电影、打游戏……好处是很多的,网络已经成为现代社会的重要组成部分,这己是不争的事实。但也许我们都听到或看到了不少负面影响。

请看下面的几个场景：

场景一:(本场景摘自2005年9月19日的《大河报》)9月16日晚11时15分,记者来到文化路北段一家名为"顶立"的网吧。网吧地板上到处扔着烟头、食品袋和饮料瓶…

记者注意到,在这里的男孩竟然在浏览黄色画面。一吃东西的男孩说,他是某校高二的学生,常在这里玩,在这里玩的大多是学生……

场景二： 19岁的封鑫坷出生在鲁山县某乡一个贫困的家庭,他原是一个有远大志向的好学生,由于误入录相厅和网吧,错识“黄魔”，从而,一步步走向犯罪的深渊。心生报复,使花季少女赴黄泉,意犹未尽,挥斧又杀了第二人,使自己也草草结束了自己短暂的一生,真是可悲可叹。

场景三：学校有一个老师的儿子(不便提名)于2003年以优异的成绩考上县某高级中学,后来,他染上了进网吧玩游戏的恶习,便不思学习,把父母给的生活费全用在了进网吧玩游戏上,学习成绩直线下降,老师的多次说服教育他全当作耳旁风,现在,家长只好让他停学,从而失去了大好前途。

场景四：邻居有一个在郑州上中专的男孩,去年也是玩游戏上瘾,当父母去郑州看望他时,发现一个学期的生活费两个月己花完,并向同学借了数百元,学校与家长及时发现,并及时教育,没有铸成大错。

大家也可能在电视上、报纸上没少见到这方面的消息,入网吧成癖,心灵扭屈,把钱花完以后就去抢劫、偷盗、打伤杀死老板、强奸女同学......这些例子可以说是枚不胜举。在社会、在学校师生中造成了极坏的影响,影响了学生的身心健康,甚至影响了正常的教学秩序。

上级也看到了乱建网吧、缺乏管理给社会带来的危害,许多单位下发了整顿网吧的通知。上学期,学校在配合有关部门对学校周边环境治理的同时,还开展了"拒绝网吧,做好学生"活动。记得那天秋高气爽,全体师生聚会,校长作了重要讲话,通过具体实例,引导我们正确对待网吧,阐述了中学生入网吧的害处,全体师生集体宣誓,并举办了在"拒绝网吧,做好学生"的横幅上签字活动,我也签上了自己的名字。随后,学校每周出一期"拒绝网吧"的专题板报,把这项活动深入地、经常地开展下去。几个月来,确实收到了良好的效果。"拒绝网吧,做好学生"同学们已经铭记于心。网恋族们也不再留恋网吧了,同学们进网吧的现象几乎没有了,良好的学习风气己形成。