关于有礼貌的英语作文(精选10篇)

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的关于有礼貌的英语作文(精选10篇)。

关于有礼貌的英语作文(精选10篇)篇一

做一个有礼貌的好孩子

今天上午，我要和妈妈一起来到店里，也就是她上班的地方。

我刚到店里，就往妈妈放笔记本电脑的地方跑去，可是没看到妈妈的笔记本在那里，我又来到桌子旁一看，原来是黄英阿姨把电脑拿出来了，正在使用。我立马就不高兴了，朝黄英阿姨大喊大叫：“快让开，给我玩，快走开！”，边说还边用手推黄英阿姨，想把她推走，

阿姨和我说：“鑫鑫，等阿姨弄完这个事情就让给你呀，好不？”

我不开心的说：“你可以换台电脑呀，那边还有电脑，你到那边去弄呀，这个是我妈妈的电脑，我要玩，快走开啦。”

这时，正在旁边工作的妈妈听到了，转过身来生气的说：“鑫鑫，太没礼貌了！不能这样和阿姨说话！”妈妈把我好生批评了一顿，我红着脸低下了头，心里非常后悔，觉得自己刚才的言行举止的确太没礼貌了。

我不好意思的对黄英阿姨说：“对不起，黄英阿姨，刚才是我不好，不该那样和您说话。”黄英阿姨对我笑了笑说：“没事，阿姨没有生气，再说知道错了能及时改正就是好孩子呀！”我一直等黄英阿姨弄完了事，才去玩电脑。

今后，我一定要做一个有礼貌的好孩子，要学会尊重，学会谦让。

关于有礼貌的英语作文(精选10篇)篇二

中国曾有“君子不失色于人，不失口于人”的古训，意思是说，有道德的人不能态度粗暴，也不能出言不逊。礼貌待人，使用礼貌语言，是我们中华民族的优良传统。

礼貌待人可以在人与人之间架起一座理解的桥梁，减少相互间的矛盾。使用礼貌语言，不但沟通了人们的心灵，而且反映出了一个人的思想情操和文化修养。

人在生活中，总要和别人交往。学会礼貌待人，恰当的使用礼貌语言，就能使人与人之间的关系更加和谐，社会生活更加美好。

关于有礼貌的英语作文(精选10篇)篇三

上周日，我和妈妈去五洋百货。我们在公交车站等了一会儿，公交车才缓缓开来，我和妈妈赶紧上了车。

车上的人还真不少呢！有男有女，有老有少，个个谈笑风生。还是我眼睛亮，一眼就看见最后一排的中间有两个挨着的空座。我和妈妈疾步走向那里，并排坐下。座位还没热呢，就看见一个年过七旬的老爷爷也慢慢地上了车。我本来想让其他人去给老爷爷让座位。可是等了半天，一个人也没有站起来。老爷爷双眼期盼地，望瞭望四周，可能也是希望有人能给他让座吧！车上的人们依旧说笑着，完全忽视了那位老爷爷。我看妈妈要站起来了，于是，我按住妈妈，轻声说了一句：“妈妈，我来。”便起身对爷爷说：“爷爷，您坐我这吧！我站一会儿。”“哎呦，可真是个好孩子！”老爷爷感谢地说。我扶着老爷爷坐了下去。顿时，我觉得车上静悄悄的，静得好像一根针掉在地上的声音都能听到，几十双眼睛都看着我，我害羞的脸都红了。

老爷爷去的地方还真远呢，我的腿都站酸了，他还没有下车。过了一会儿，我才知道，哦，原来老爷爷是和我们一站下车呀！这要是让老爷爷站着，可就不想我腿酸那么轻松了。

下了车，妈妈第一句就夸我说：“你真有礼貌！”虽然腿酸疼酸疼的，但是我的心里乐滋滋的！

关于有礼貌的英语作文(精选10篇)篇四

今天媛媛很开心地告诉我们：刘老师今天夸奖她了，说她是班上最有礼貌的小朋友。

我们听了也很高兴，连忙追问小媛事情的由来。媛媛告诉我们，原来今天早上小朋友们交语文拼音作业本时，她是两手拿着拼音本递给刘老师，并且还说了一句谢谢老师，所以刘老师才夸奖她的。

教育就是宽容的等待，面对孩子纯净的心灵，与其长篇大论地和他们谈古论今、纵说历史纷纭，莫不如从身边的小细节入手，教会孩子用一颗感恩的心去对待身边的人和事。

关于有礼貌的英语作文(精选10篇)篇五

吉林省长春北安路小学104杨锡朗 小时侯，爸爸妈妈经常教育我要懂礼貌，做个好孩子。但是什么是礼貌，我一直没有完全明白是什么意思。后来，有几件小事让我逐渐懂得礼貌的含义：礼貌就是亲切和气地待人，文雅谦逊地说话和做事。

上小学后的某一天早上，在路上遇见了我幼儿园时的石老师。我一低头，装做没看见。这时候我班的小明同学大方地和石老师打招呼：“石老师早上好！”。石老师高兴地说：“小明真懂礼貌。”在旁边的我羞愧得无地自容，想打招呼，石老师已经走了。望着石老师的背影，我后悔极了。

还有一次在放学回家的班车上，我和小倩坐在一起。我坐在靠窗户的位子上正和小倩有说有笑，突然站在旁边的小强故意用力猛推小倩，在我还没有意识到发生什么事情时，我的头“嘣”的一声重重地撞到车窗玻璃上。顿时我的左耳火辣辣地疼。我腾地站起来捏紧拳头准备反击小强。但我看到小强内疚的样子时，我放下了拳头，平静地说：“小强同学请你注意安全。”小强不好意思地对我说“对不起！”。说完他低下了头。我笑了笑说：“没关系”。小倩夸我做得对。虽然我耳朵仍然很疼，但我心里好受了许多。

以后，在外边和人打交道的时候，我都正确礼貌地招呼，大方得体地交谈；在家里我会礼貌周到地招待客人。爸爸妈妈都高兴地夸奖我是一个有礼貌的好孩子。

文章内容真实，文字简练。

关于有礼貌的英语作文(精选10篇)篇六

秋天是个淘气的娃娃，他用五彩的笔在果园农场画画。他把树叶涂上了金黄色，把果子涂上红色，果子就成熟了。

这天下午，猪爸爸到果园里摘了一篮的水果往家走。走着走着遇到了小白兔和小猴在你追我赶地踢足球，。正当猪爸爸要向他们打招呼的时候，足球像闪电一样飞快地把篮子打翻了，苹果一个个滚了出来。

猪爸爸吓了一跳，小猴看见了，急忙把苹果放回篮子里，低着头，红着脸，不好意思地说：“对不起，猪叔叔!我们把您的篮子打翻了。”猪爸爸听了，又是讲道理，又是夸奖道：“你们下次不要在马路上或人多的地方踢足球，但你们很有礼貌，值得表扬。”

小兔和小猴听了点点头，说：“谢谢您的夸奖，也谢谢您的劝告，我们会改正的。”

关于有礼貌的英语作文(精选10篇)篇七

刘甜是市南门小学一年级一班的学生，他是个有礼貌的小学生。早上，我看见了李张，刘甜也看见了李张，刘甜急忙说：“早上好。”李张见刘甜对他那么好，也说了声：“早上好。”

刘甜和李张踢球时，一不小心提到了一个大姐姐身上，刘甜过去捡球，并给姐姐说：“对不起。”

大姐姐见这么小的孩子都懂礼貌，也就原谅了他。

下午，刘甜和李张到操场打乒乓球，袋子里的二个乒乓球掉到了地上，一个小弟弟捡了起来，刘甜走过去说：“谢谢。”

小弟弟说：“不用谢。”

根据这三件小事，可以看出，刘甜是个讲公德讲礼貌的好少年。