如何成为一个优秀教师10篇

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是如何成为一个优秀教师10篇，欢迎大家分享。

如何成为一个优秀教师10篇篇1

人们常说活到老，学到老，每个人对知识的渴望都是无穷的，这个假期有幸读了《你能成为优秀教师》一书，我又一次享受到了阅读带来的乐趣。作为教师只有时刻持续学习的心态，学习先进的教育教学理论，学习专业的理论思想与技能，才能始终使自己的知识结构得到及时的更新，永远站在一个崭新的高度上审时度势，不断激发勤奋工作的热情，实现教学工作的创新。书中认为一名优秀教师务必具备以下素养：对工作敬业--竟也是创造价值的基础;对学校忠诚--忠诚是信赖的前提;对领导服从--服从是步迈协调的保证;对自己信任--自信是成长的基点;对他人欣赏--欣赏是快乐的源泉;对社会奉献--奉献是卓越人生的境界。

我们每一个人都期望成功，成功就掌握在自己手中，但它不会一蹴而就，成功蕴藏在平凡的工作当中，生命的价值也蕴藏在平凡的工作当中，生命的价值离不开工作，工作是我们创造价值的平台，是体现人生价值的最佳场所，因此我们务必重视自己的工作，并投入全部的热情。大家都说教师是太阳底下最光辉的职业，干的是良心活，是呀，我们的身上担负着教育好祖国下一代的重任，所以我们更就应要投入自己全部的热情与精力。我热爱我的工作，它让我得到尊重，得到幸福的满足，光有热爱是不够的，我要做的事在热爱的基础上如何让自己一步步变得更加优秀，更加受人喜爱和尊重。作为教师，就应时刻严格要求自己和学生，尊重学生，热爱学生，多从孩子们的角度思考问题，凡是多问问大家的想法，做到对学生信任和欣赏。每个孩子都是一块闪闪发光的金子，我们就应多看到他们身上的优点和长处，尽可能的给大家创造一个战士自我的舞台，时刻用用心乐观的心态应对工作和孩子们，用阳光般的笑容感染周围的人，快乐是能够传播的，你快乐所以我快乐!

我们努力工作是为了更好地实现人生价值，所以要努力让敬业成为一种习惯，从小事开始，坚持天天把简单的事情做好，把容易的事情十分认真的做好，学会欣赏他人，多向同事学习与同事之间相互合作，相互欣赏。有句话叫“成功不必在我，团队的成功就是我的成功。”人人都有我们值得钦佩的地方，真诚的为我们身边的每一个人喝彩!

做人比做事更重要，要做事，先做人，做好工作固然重要但为人之道才是根本。有德的人才能够把事作对，有了好的人品做保证，做人才有底气，做事才会正气。做人要时刻持续一颗自律的心，看到自己的不足，守住自己的道德准则，老老实实做人踏踏实实做事。生活对我们每一个人都是公平的，你付出多少，变会得到多少，若你没有得到那便是付出的不够，我们不该去埋怨别人，更不该起埋怨人生。没有谁辜负我们，辜负我们的只有我们自己。

最后，让我们心怀感激之情，感激我们周围的一切人和事。我们就应感激我们的学生，我们成绩的取得是应为我们有这帮优秀学生的表现，孩子们，真心的谢谢你们!是你们和我共同品尝工作中的酸苦，分享工作中的快乐，真心的谢谢!为了优秀的你们，今后我将不断学习，努力提升自己，争取早日成长为一名合格的优秀的教师，让我们一齐加油!

如何成为一个优秀教师10篇篇2

相信很多的人都有疑问，为什么有人不学习都会学习特别好，而我却不行呢？

你想知道如何成为一名学霸，原因很简单，你们心自问，我到底有没有努力？请你诚实地回答我，学霸他们含着泪在深夜里学习，在回忆里奔跑，你们做到了吗？你们在玩的时候，他们在学习，你们在打游戏的时候，他也在学习，我就不信，这样的人，居然不能成为学霸？告诉你们，没有人，想在年少时成为一个普通的人，可是很多人都把自己没成为一个有才的人都归结与命运之上，那么我告诉你，命运，对所有人都是公平的！不论是你还是我，天道酬勤，命运把一切的一切都看在眼里，谁付出努力，谁就更上一层楼！只要你付出了努力，幸运女神终将会降临在你的头上，你说，我一点都不幸运，好！你不幸运，那你就靠你自己来改变自己的人生！

你想有家财万贯，可是现实却不允许你，爸妈每天辛苦工作，不是为了让你重蹈覆辙他们的路！难道他们就想成为一个普通人吗？难道他们就不想拥有家财万贯吗？可是他们不自律，所以自律这个问题改变了很多人的命运，请你，不要在重新再走你父母的路了！你，要改变自己，改变自己的人生，辛苦几年，换来的是你一生的财富！告诉你自己：我平凡，但我不甘平庸！

如何成为一个优秀教师10篇篇3

优秀不是上天的赠予，也不会与生俱来。真正优秀的人不需要任何人的偏袒，也不需要任何捷径，他们凭一己之力，在茫茫人群中散发光芒。

曾对“优秀”这个形容词敬而远之。认为自己与其遥不可及，渐渐的我意识到，如果像这样没有信心，那么便会离它越来越远。要想优秀，首先要树立自己的目标，向着目标不断前进。每当认真做好一件事，进步一点点，那么离优秀也就越来越近。

在我的身边，优秀的人有很多，也许我们只看到了他们的优秀，但他们获取优秀的背后也充满了荆棘。他们做完了他人写不完的作业，背下了他人背不完的书，当他人已处于梦境之中，他们仍在挑灯夜战。所以他们也迎来了他人口中不可能的优秀。

正处于学生时代的我，应该认真对待自己的学业，对自己的将来负责。努力考上一个理想的学校。向周边优秀的人学习。在课堂上，我一定要踊跃回答问题，积极参与课堂，回答错了并不可怕，反而会使自己的印象更加深刻。

每个人都有自己的短板和长板。许多人都认为短板没什么，其实并不是。就如木桶定律，一个再好的木条桶，哪怕只有一条短木桶，但它可装下的水也只能达到短木条的高度。这就体现短板对一个人的弊端。与其抓住“长”的，不如抓住“短”的。所以我一定要克服自己的“短板”，避开成事的“暗礁”。取长补短，花更多的时间与精力去弥补自己的不足。这样才能成为一个优秀的人。

上天不会辜负任何一个努力拼搏的人，也不会纵容任何一个懒惰的人。努力终将成为更优秀的自己。

如何成为一个优秀教师10篇篇4

《如何成为金融奇才》是23位华尔街顶级金融工程师的成长记录。他们大多数来自于数学以及物理等自然科学领域。他们的成长也正是20世纪后半叶现代金融革命的发起与成熟的全部过程。从他们的成长经历中，我对整个现代金融革命以及这次全球金融危机有了一点小小的了解!

由于我国的金融衍生品发展还处于初级阶段，金融工程学仍在婴儿期，在这棵智慧树上还挂着许多等待采摘的果实，而金融市场中永恒的不确定性，才确保金融工程师拥有一个永久的金饭碗。伴随着我国金融业的迅猛发展，金融工程，必然是非常重要的学科。专业改变命运，职业铸就辉煌。这本书对于那些准备努力成为金融工程师的各专业学子，以及想对这个行业有所了解的人都有不少借鉴意义。

天使与魔鬼集于一身的金融工程师，他们既是20世纪后半叶金融革命的创始人与实践者，又是21世纪初爆发的这次百年不遇的金融危机的始作俑者。他们就是被称为quant的金融工程师。

为何这些金融工程师能够在全球金融领域呼风唤雨，造成如此巨大的影响?现代金融学始于1952年，是年25岁的马科维茨在《金融杂志》上发表了一篇题为“资产组合选择”的论文。在这篇论文中，马科维茨第一次给出了风险和收益的精确定义，通过把收益和风险定义为均值和方差，他将强有力的数理统计方法引入了资产组合选择的研究中。马科维茨的主要贡献是，发展了一个概念明确的可操作的在不确定条件下选择投资组合的理论——这个理论进一步演变成为现代金融投资理论的基础。马科维茨的理论被誉为“华尔街的第一次革命”!

他本人也因此享有了“现代金融学之父”的盛名。之所以称这是金融学的革命，就是因为马科维茨的理论是第一次将数学模型引入了金融市场。而从此之后，数学以及物理等理工科出身的科学家与工程师也开始在金融领域崭露头角。

但是真正迎来现代金融大发展的却是从20世纪70年代才开始的。随着越战后美元危机，1971年布雷顿森林体系的解体，金本位制与固定汇率制取消后，加上1973年的石油危机，国际汇率、利率市场迎来了巨大波动。为了应对这些危机，金融机构迫切需要一些对冲危机、分散风险的金融衍生品。这也促进了国际金融市场的重大变革。

由于这些金融产品的设计需要大量的数学模型构建，不是一般经济金融类毕业生所能够完成的，因此华尔街就开始招募大量的具有物理、数学与计算机等科学背景的科技人才以及名牌大学的硕士博士生。而当时恰逢冷战低谷时期，国防与科研部门开始裁员，于是这些理工科背景的专业技术人员也纷纷投向华尔街的金融机构。也正是他们促成了后来金融革命的大繁荣。

随着冷战的结束以及全球经济一体化的加深，世界金融市场得到了进一步的发展，金融衍生品的种类也越来越丰富。20世纪90年代后世界各大金融机构都开始设立金融工程部，而许多大学也开始设立金融工程的学科。

进入21世纪后，金融革命进一步加深，各种各样的金融衍生品开始成为世界金融市场上的明星。2005年，全球场内交易的金融衍生品超过了1300万亿美元，相当于是全球国民生产总值的30。8倍。如果加上场外交易的金融衍生品，那么整个市场容量将非常惊人。而这些金融衍生品大多数是由华尔街的奇才——金融工程师设计并推向市场的。

全球金融市场在2006年到2007年达到顶峰，当时华尔街的金融工程师仅年终奖就达上百万美元。这也使得他们成为媒体的宠儿、社会明星，广受赞誉。然而真正使他们聚焦于镁光灯下的则是2007年开始，直到2008年完全爆发的全球金融危机。

这次金融危机由次级抵押贷款开始，最后发展到导致贝尔斯登、雷曼等华尔街顶级投资银行倒闭，形成冲击全球的金融海啸。人们究其根源，发现还是由于这些未受严格监管的金融衍生品所致。正是这些金融衍生品利用其复杂数学模型组建的结构，隐藏了危机，而且放大了潜在的风险，最终导致多米诺骨牌效应的全球金融海啸。

《如何成为金融奇才》对那些想要在金融行业闯荡的人具有一定的启发意义，是一本值得品味的好书。

如何成为一个优秀教师10篇篇5

《如何成为好女人》是一篇很好的文章。不过我们还可以补充一些：女人在成为好女人的艰难征途中，不是孤立的。我们说了，女性魅力是人类的共同财富，也就是说，好女人不是仅仅靠自己，还有很多很多的好男人，一同来帮助塑造好女人。

我们说话总是三句不离本行，好女人除了心灵美之外，同样还要身体美，为了天下女人的身体美，我们在不懈的努力。

如何成为一个优秀教师10篇篇6

我想去很好的学习一门外语，我可能需要想出一个新的方法，一个过程几乎像再次回到童年时那样。

当你正在学习一门外语，你需要学习把物体和声音直接联系在一起，就像一个小孩学习他的母语一 样。

为了去学习一门外语你必须远离想要翻译单词的想法。翻译需要花费太多的时间和额外的精力。

我们建立一个房子需要用到各种各样不同形状和大小的材料。同样的，任何一门语言将会用到不同数量的单词去表达相同的含义。

我们应该学习去考虑从短语角度代替简单的单词组合。学习去想一门外语能够通过简单的并且不断地使用语言来实现。

如何成为一个优秀教师10篇篇7

同学们，大家下午好！

今天我作为一名德育标兵在此发言，我倍感荣幸，因为我的付出得到了老师与同学们的认可，面对这来之不易的荣誉，我问心无愧。作为一名中学生，我明白自己肩上沉甸甸的责任，面对责任，我会全身心地去投入，义无反顾地去承担，不求做得最好，但求做得更好。

今天借此机会，并结合自己的亲身体验，谈谈如何做一个优秀中学生，与大家共勉。

做一名优秀的中学生，就应具有强烈的主人翁意识、纪律意识、合作意识、安全意识、诚信意识、求知精神与利他思想。

主人翁意识表现在：教室的地面不干净，你主动拿起扫把，彻底清除地面上的赃物；你随手捡起地面上的一个食品包装袋，把它扔进垃圾桶内；自觉给饮水机和饮水桌做清洁；教室内的粘贴脱落了，拿固体胶主动给粘好；劝阻擅自操作电教设备的学生，保护学校公共财物不受损坏；随手关闭教室的电源开关，节约每一度电；下晚自习后，主动关好教室里的门和窗，预防盗窃与大风摔破玻璃；主动维护讲台清洁，让老师有个愉快的心情授课。

纪律意识表现在：严格遵守《黄歇中学学生日常行为规则》，自己履行《中学生日常行为规范》；按时晨读、准时午休、及时就寝；有强烈的集体荣誉感和大局观，列队迅速，在参加学校举行的重大活动中一举一动应不损集体形象；自觉排队进餐。

合作意识表现在：具有较强的团队精神与协作精神，对于老师的教育认真听取，不顶撞、不叛逆，有错必纠；心致志听老师讲课，不折不扣地完成老师布置的学科作业；对于集体任务主动参加、积极配合、出色完成；对于个人任务不逃避、不推诿、不拖拉；在集体中能求大同存小异，并为集体建设贡献自己的才智。

安全意识表现在：不带学校明文禁止的物品进校园，不阅读不健康的书籍，关注食品安全问题，周末回家，拒绝乘坐三无车辆，即使骑自行车回家，也应自觉遵守交通规则，远离网吧，即使是在家里或者学校上网，也应学会“信息节食”，上下楼梯，轻脚慢步靠右行，不在楼道内玩耍，特别是逗闹。

诚信意识表现在：不说慌，不轻易承诺，一旦许诺，应积极兑现自己的承诺。独立完成作业，不抄袭他人答案。如果犯了错误，坦诚交流，不隐瞒事实的真相，勇当过错。

求知精神表现在：具有明确的学习目标和学习目的、奋进的学习状态、充满斗志的学习精神面貌；在学习中能做到：甘于寂寞、敢于质疑、勇于进取、善于拼搏；相信水滴能穿石，坚信绳锯能木断，深信铁杵能成针。

利他思想表现在：与同学和谐、和睦相处，与人为善，乐于助人，学习中，相互帮助、彼此激励、携手共进。同学的钢笔坏了，递上一支。挤出一点零花钱，帮助比自己更困难的同学，再小的力量也是一种支持。

做优秀中学生，就应从我做起、从身边的小事做起、从现在开始做起。让我们携起手来，争做优秀中学生。

谢谢大家！

904班周海琴

如何成为一个优秀教师10篇篇8

成为一个优秀班级体是每位老师和同学们的愿望，一个优秀班级体是荣誉的体现，是校园骄子的标志，是学习更上一层楼的街梯，但是，我们应该如何做才能使我们的集体成为一个优秀的班级体呢？

要想成为一个优秀的班级体，不外乎要做到以下几点要求：

第一：“团结友爱”，这是成为一个优秀班级的基本要求，只有全班的同学团结起来，相经关心，在遇到困难时能给予帮助，这样的集体才有资格称为优秀班级体！

第二：“纪律严明”，一支没有纪律的军队，往往是会打败仗的，但对于一支纪律严明的军队来说又会怎样呢？如比如说：“戚家军”，“杨家军”哪一支不是纪律的军队，哪一个不是名振海外，流芳百世的军队，所以，相对一个班体来说，也是需要严明的纪律的。

第三：“要有竞争意识”只有同学们在成绩上你追我赶班级的总体成绩才能提上去，当然，我们不能只和班上的同学比，我们还要和别班的同学比，和全校的同学比！这样的话，我们才能站到学习的顶峰。

同学们，优秀的班级体是需要我们共同努力的，当我们做到以上几点要求时，优秀班级体这个荣誉已经在向我们招手了！所以，同学们，就让我们一起为创造优秀班级体而共同努力吧！

如何成为一个优秀教师10篇篇9

怎么？六年了，我读六年级了，我居然已是一名六年级的学生了。马上，我要升初中，不能做小学生了，这时间真是太快了，现在，我才有些体会到了。

如果，我能继续做小学生，我一定用全部的时间去学习。以前，我觉得时间是无穷无尽的，但书中说，人的生命是有限的，假如你在这个世界上活了一生，没有什么成就，那你连时间都对不起。时间给了你机会，时间给了你希望，如果你还不去好好地珍惜时间，那你就会后悔很久很久啊，所以，我在以后的日子里一定要好好地珍惜时间。

如果，我能继续再做小学生都话，我一定要做一个不马马虎虎的小学生，因为，每次老师把作业改好以后让我们去订正，我经常订正好以后忘了给组长去改，所以，我经常会被老师批评。如果，我能继续做小学生，我一定改掉这个坏习惯。‍

可是时间就是这么无情，做小学生的时间属于我们的只有这短短的大半年了，又能做些什么呢？不过，我不怕，我要珍惜这短短的大半年。做一个优秀的毕业生。