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描写玉林师范西区作文500字

描写玉林师范西区作文500字

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是关于描写玉林师范西区作文500字,欢迎阅读与收藏。

第一篇

我和我那骄傲的弟弟,再加上一位经验丰富的探险爱好者,一起开始了神秘的雨林探险之旅。

我们坐船到了雨林里,背上背包,拿起帐篷,装上手枪,备足食物,再带上一些其他的东西。

进入雨林,雨林中的空气真清新啊!景色也很美丽,碧蓝的天,五彩的地,让人心旷神怡。

没多久,突然看到一只小猴子,它好像是受伤了,在哀叫。弟弟心软了,对探险家哀求道:“叔叔,那只小猴子好可怜啊,它都受伤了,求求你救救它吧。”叔叔走过去,把小猴子抱了起来,发现它的腿有一些擦伤,便取出药膏,熟练地将药膏涂在了小猴子伤口上,小猴子挣扎了一下,后来就睡着了,它睡觉的样子真可爱。中午,我们刚把面包等食物拿出来,一个不注意,食物突然消失了,只见一群猴子一边吃一边手舞足蹈着。我们没了食物,只好饿肚子,弟弟气急败坏地说:“我们好心救它,为它治病,它却把我们的食物抢走了,气死我了!”我失落地说:“好心没好报”。还好我们遇到了一棵大果树,才没有被饿到。

走着走着,旁边的草丛发出了几声奇怪的声音,我有点害怕了,忽然草丛里跳出一头狼来,我和弟弟吓得直后退,探险家赶忙将喷火器拿出来喷向狼,狼向后退但迟迟不肯离去。我拿起一根木棍,用尽全身力气扔向狼,正巧砸到了狼的腰,都说狼是铜头铁腿麻秆腰,只见它哀叫一声就倒在地上,叔叔就用喷火器将狼杀了。

走出了雨林后,我心想:这次真是很惊险,但也学到了很多宝贵的经验。

第二篇

起床了,我努力睁开惺忪的睡眼,向窗外望去,远处是黑压压的一片,白云顿时变了样儿,涂上了油亮的黑色;一阵大风吹来,笼罩着一股神秘的气势。

吃完早餐,背着书包朝车站走去。哇靠!一刚出门,一阵夹带着沙子的“歪风”迎面吹来,弄得我眼睛怎么也睁不开,好像失了明的感觉,眼睛又痛又痒。透过眼睛的缝隙,我模模糊糊看到许多商店的招牌被这股大风吹的东倒西歪,好似好将屋顶掀起来;路边嫩绿的小树也遭了殃——树枝断了;行人们用手护着眼睛艰难的行进,似乎不像是在走路,而像是在爬山;家禽们有的狂吠,有的发抖,还有的疯跑……直让人毛骨悚然。来到学校,校长发出了紧急通知,24日到25日暂时停课在家自习,听了这个通知,我只能带着好奇的心理漫步在狂风中……

这“黑格比”台风真是可怕啊!如果不好好的采取措施,就有可能造成伤亡。

第三篇

在我的家乡玉林有一座结构新奇、造型美观的大桥—云香桥。它座落在玉林城区南面的南流江上。

云香桥建于2002年2月,它位于云天宫的前面、在体育馆的旁边。云香桥长约一百米,宽约三十米。桥下有两个桥墩,三个孔,每个桥墩有四个圆柱。桥面上一共有六个车道,两边各有一个人行道。桥的两侧各有六十五根柱子,柱子上还刻有一朵朵精美的云朵,桥面两旁的人行道上各立有五个灯柱,每个灯柱上有九盏灯,每盏灯看起来像一朵朵含苞欲放的花朵,美丽极了!一盏盏美丽的灯照耀着一座美丽的桥。桥下的南流江像一条绿色的飘带,装点着可爱的玉林……

这就是我们家乡美丽的云香桥!

第四篇

2017年南通中考师范艺体类考生加试报名

今天从教育部门获悉,2017年初中后五年制大专音体美专业加试考试办法已经出台。拟报考南通师范高等专科学校师范类音乐、体育、美术教育专业的中考考生,可以进行专业加试报名了。

●考试时间为4月15日

●每位考生限报考音乐、体育、美术教育专业中的一个专业

●报名采用网上、现场报名二种方式

网上报名

现场报名

考生持身份证、中考准考证和2张2寸免冠照片于4月14日前到通师高专招生就业处报名(南通经济技术开发区育贤路2号,时孙楼103室;或南通市城山路24号,A楼102室),也可以于考试当天上午8点前直接到考试地点现场报名。

音乐专业加试科目

1、唱歌(自选歌曲一首,歌谱自带,钢琴伴奏由考点统一安排);

2、器乐演奏(自选乐曲一首,除钢琴外乐器自备);

3、舞蹈(自选舞蹈一段,伴奏带自备);

4、视唱或摹唱(简谱/五线谱视唱2/4拍16小节或根据钢琴弹奏的例曲,分段摹唱2/4拍16小节)。

●唱歌、器乐演奏、舞蹈三项中由考生任选其中二项作为考试科目,视唱或摹唱为必考科目(由考生任选其中一项)。

体育专业加试科目

1、100米跑;

2、立定跳远;

3、原地推铅球(男5公斤,女4公斤)。

美术专业加试科目

1、素描(静物默写,提供线描稿,150分钟);

2、色彩(静物默写,提供黑白图片参考,120分钟)。

具有以下相关证书之一的考生可申请专业免试,直接折算专业成绩

1、省级文化主管部门批准的有权单位组织的音乐类、美术类社会艺术水平考级6级以上(含6级)证书;

2、县级以上(含县级)教育、文化、体育行政部门认可举办的音乐类、体育类、美术类比赛个人三等奖以上(含三等奖)证书(团体获奖不在此范围内);

3、田径类、体操类、球类等国家三级以上(含三级)运动员证书。

●证书审核由招生学校组织实施,考生在4月15日16:00前将相关证书原件和复印件送学校招生就业处审核。

●考生若具有多张证书,按折算分数最高的一张记分,不重复累计。

●证书折算专业成绩只对统招生有效,凡报考艺体类免费师范生的考生必须参加专业考试。

如何算成绩

专业加试满分为200分。其中:

●音乐专业唱歌、器乐演奏、舞蹈三项中由考生任选一项作为专业主项,满分为120分;其余二项中任选一项为专业副项,满分为40分;视唱或摹唱满分为40分。

●体育专业100米跑满分为80分,立定跳远满分为60分,原地推铅球满分为60分。

●美术专业素描满分为120分,色彩满分为80分。

各专业加试总成绩按四舍五入取整数值。

具备免试条件的考生也可自愿参加专业加试,在专业加试成绩和以证书折算成绩中,取分数高者作为专业考试的最终成绩。

第五篇

2017年浙江师范大学高水平运动员、体育专业特招生招生简章

浙江师范大学位于浙中历史文化名城金华,是一所以教师教育为特色的综合型省属重点大学,是浙江省首批五所重点建设高校之一,学校学科门类齐全,师资力量雄厚,办学特色鲜明,在《中国大学评价》课题组发布的2017年中国大学排名中,学校综合实力居第77名,稳居全国高校百强,在浙江省属高校中继续位居第2名。长期以来,学校高度重视体育工作,先后被评为全国“学校体育工作先进单位”、“认真贯彻《学校体育工作条例》优秀普通高校”。

体育学科现为浙江省一流学科、校重点建设学科。体育教育专业为浙江省重点专业、特色专业。2004年学校开始招收高水平运动员,现有教育部确定的田径、篮球两支高水平运动队,多支校运动队保持常年训练。学生中有国际级运动健将、运动健将、一级运动员,培养了一批国际级、国家级和一级裁判员。拥有室内游泳馆、综合体育馆在内的室内外体育场馆20余万平方米,体育场地设施一流。为中国大学生网球协会、中国大学生攀岩协会副主席单位,浙江省大学生体协篮球分会主席单位。

学校先后承办CUBA东南赛区比赛、浙江省大学生运动会等重大赛事。近年来,我校体育健儿在全国、浙江省大学生各类运动竞赛中奋勇拼搏,取得优异成绩。田径获得百余枚金牌,多次获得浙江省大学生篮球、足球、武术、健美操、网球、定向越野、游泳比赛冠军;攀岩、跆拳道、体育舞蹈运动员获得全国大学生锦标赛冠军;男篮获第三届CUBA中国大学生篮球联赛东南赛区第四名,连续多年保持浙江省大学生运动会、浙江省大学生篮球联赛体育专业组冠军。2010年第五届全国高等师范院校田径运动会,共获得5金2银5铜的成绩,打破两项记录,列总分团体第三、女子团体第二;2015年浙江省第十四届大学生运动会共获得52枚金牌,列体育专业组总分第一;2013年第九届全国大学生运动会夺得2项冠军,获得浙江省参加第九届全国大学生运动会“突出贡献奖”;2013年第十二届全国运动会上获得4银1铜;2014年,在第六届全国高等师范院校大学生田径运动会夺得团体总分第二名,获8枚金牌,打破5项赛会记录。2016年田径队在第十六届全国大学生田径锦标赛上获得2金2银3铜,位列团体总分第八名,在浙江省参赛队伍中排名第一。2016年获得浙江省大学生篮球联赛男子丁组第二名,丙组第一名。

一、招生项目、人数及范围

1.高水平运动员:篮球(男子)、田径项目,面向全国招收40名左右(其中省外考生须获得国家一级运动员及以上证书),其中篮球5名左右,田径35名左右。

2.体育专业特招生:田径、足球(男子)、篮球(男子)、武术、网球、游泳、乒乓球、排球等项目,面向浙江省招收18名左右。

各项目具体招生人数将根据生源情况、测试成绩和项目建设需要,经学校招生工作领导小组研究确定。

二、报名条件

1.高水平运动员

符合普通高校年度招生工作规定的报名要求,年龄不超过22周岁;具备以下条件之一者方可参加高水平运动员招生考试报名:

(1)具有高级中等教育毕业同等学历,获得国家一级运动员(含)以上证书者;

(2)具有高级中等教育毕业同等学历,近三年内在全国(或国际)集体项目比赛中获得前八名的主力队员(此条仅限浙江省考生);

(3)高级中等教育学校毕业,获得国家二级运动员证书者且高中阶段在省级(含)以上比赛中获得集体项目前六名的主力队员或个人项目前三名者(此条仅限浙江省考生)。

考生必须参加其户口所在地省级招生办统一组织的高考报名;

凡以同等学力报考的考生必须提供与高级中等教育相当的学习证明和成绩单,由省级教育行政部门协助对其资格进行认定。未经资格认定的同等学力考生不得报考。

2.体育专业特招生(仅限浙江省考生)

在高级中等教育阶段获得体育专业特招生相应项目省级以上体育竞赛前六名(集体项目限主力队员)或具备国家二级运动员以上证书的高级中等教育学校毕业生。

三、报名办法及时间

(一)高水平运动员

1.报名办法:

考生可在本通知挂网之日起,直接向浙江师范大学体育学院办公室投寄以下材料:

(1)高水平运动员报名表(见附件)。

(2)考生近两年内参赛的秩序册、成绩册、成绩证书、运动员等级证书、身份证等材料的复印件。用特快专递寄至浙江师范大学体育学院办公室。

2.报名时间:

非浙江省考生截至2017年2月19日(以邮戳为准);

浙江省考生截至2017年浙江省高水平运动员、体育专业特招生专项测试当天(2017年3月12日)20:00。

(二)体育特招生

于我校专项测试当天(2017年3月13日)到指定地点报名(地点另行通知)。

四、专项测试和文化考试

1.报考我校高水平运动员、体育专业特招生的浙江省考生,须参加浙江省教育考试院统一组织的高水平运动员、体育专业特招生专项测试,在测试成绩合格的基础上我校再行组织测试。我校专项测试费110元/人,测试时间为2017年3月13日。

2.报考我校高水平运动员的非浙江省(市、区)考生,须参加考生所在省(市、区)统一组织的高水平运动员专项测试,在测试成绩合格的基础上我校再行组织测试;对未统一组织高水平运动员专项测试的非浙江省(市、区)考生,可直接参加我校组织的专项测试。我校专项测试费110元/人,测试时间为2017年2月26日。请于测试前一天(即2017年2月25日)携带运动等级证书、身份证、成绩册等报名材料原件到我校体育学院进行现场确认。

4.参加我校高水平运动员专项测试成绩合格的一级(含)以上运动员考生需参加国家体育总局统一组织的文化课考试,考试科目为语文、数学、政治、英语,考试时间为2017年4月22日至23日。考生须在2017年3月20日至25日登录教育部阳光高考平台或中国运动员文化教育网的“高校高水平运动队文化考试报名系统”自主报名、缴费。其他测试合格的考生须在其户口所在地参加普通高校全国统一考试。

五、录取办法

1.根据考生体育专项测试成绩及我校招生专业的需要,我校专家评审委员会择优确认入围名单,及时通知入围考生,在我校招生网上予以公示,并报生源所在省教育考试院(或省招办)和教育部备案。

入围考生须在2017年3月14日前(以邮戳为准)将以下材料快递至我校体育学院办公室:

(1)运动员等级证书、身份证或带照片的户籍证明原件和复印件;

(2)考生近两年内运动成绩证明(秩序册、成绩册)原件及复印件。

2.高水平运动员

对体育专项测试成绩合格的一级运动员(含)以上等级考生,须参加国家体育总局统一组织的文化课考试,我校将根据学校办学定位和培养要求,结合有关教育招生考试机构提供的所有考生成绩分布,自主划定文化课考试成绩合格分数线。考生文化课考试成绩达到我校合格分数线后方可录取(人数控制在高水平运动员招生计划20%以内)。

对体育专项测试成绩合格的一级运动员以下考生,须参加浙江省统一文化课高考,高考文化总分须达到浙江省普通类二段分数线。少数体育专项测试成绩特别突出,确有培养前途的考生,文化成绩达到浙江省普通类二段分数线的65%,由学校提出申请,报省教育考试院批准后方可录取(人数控制在高水平运动员招生计划30%以内)。

3.体育专业特招生

体育专项测试、术科考试、文化课成绩均达到浙江省要求的考生,按照有关规定,择优录取。

六、联系方式

浙江师范大学招生办公室:0579-82282245 陈老师、卢老师

浙江师范大学体育学院办公室:0579-82282575 李老师

传真:0579-82297990

通信地址:浙江省金华市迎宾大道688号,邮编:321004

第六篇

师范生求职信范文

尊敬的领导:

您好!

感谢您在百忙中给予我关注,当你翻开这份求职材料的时候,你已经为我打开通往机遇与成功的大门,希望它能给你一份怦然的惊喜。我相信它能够有助于您在激烈的市场竞争与知识经济的大潮中寻找到综合性的合格人才。

我叫林XX,是河南科技学院信息工程学院计算机科学系教育技术学专业2008届毕业生。教育技术学是个新兴蓬勃发展的专业,属于教育学分支下的一个二级学科。教育技术专业定位为理学专业,强调学生对现代教育信息技术的操作能力,突出培养学生对数字媒体的设计、开发、运用能力。

积极、上进的我,能吃苦耐劳,有较强的适应能力,自学能力和自制力。在校学习期间,我严格要求自己,努力学习,圆满完成大学的全部课程多次获得奖学金并顺利地通过了计算机二级C、英语四级等等级考试。课余时间在深透课本知识的同时,进行多种常用计算机软件的学习和运用,注重把理论与实践相结合,经常帮助老师和同学解决一些计算机方面的问题。通过4年的专业学习,学有所成,正在寻求一片发展空间。

通过一系列的学习,我已具有较好的计算机应用能力和理论水平。在技术应用方面,可以使用所学软件制作基本的教育媒体(幻灯投影、电视电声教材、计算机课件)作品,软硬件的使用与维护,具备基本的摄像和摄影技能;在计算机网络方面,可以熟练应用时下流行的网页编辑工具进行网页制作,局域网的简单配置和管理,具备一定的建站和网站管理维护能力;在专业理论方面,掌握教育技术学科的基本理论和基本知识,了解教育技术学理论前沿、应用前景、发展动态,掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

我为人作风严谨、待人真诚热情,而且注重团队精神,有很强的集体荣誉感,我想,这些都将成为我不断取得进步的阶梯。

再回首,一切都属于过去;向前望,机遇与挑战并存。敢于挑战,因为我有自信,敢于面对,因为我有实力!我渴望人尽其才,怀着自信的我向您推荐自己。真切的希望与贵单位携手共进,共同扬起希望的风帆,创造人生事业的辉煌!

给我一个机会,我将还您一份惊喜。

再一次感谢您阅读我的自荐信,祝愿贵单位不断发展前进!

此致

敬礼

自荐人:XXX

第七篇

本人注重政治理论学习,能在工作和学习中认真践行“三个代表”思想,能自觉与党中央保持高度一致;尊重领导,团结同志,热爱本职,作风严谨,为人正派,能模范地履行一名小学教师的职责和义务。

自参加北京师范大学“现代教育技术”专业学习以来,本人能正确处理“工”学矛盾,能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项作业。通过三年学习,现已认真完文章来源于 ]成了所学知识,并通过了有关课程考核。

在学习期间,我能自觉将所学知识用于指导小学英语教学实践,大大提高了自己组织课堂教学和开展教学法创新的能力,所带班级的学生学英语的兴趣大大增加了,因而学习成绩取得大大的进步。我还结合单位工作实际,先后撰写了《CAI在小学英语教学中的应用》等论文和教改材料得到了学校和上级机关的高度评价。

我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

第八篇

2017年艺术类招生计划:吉林师范大学博达学院

一、学院简介

吉林师范大学博达学院坐落在吉林省四平市,学院毗邻吉林师范大学,学生可以分享吉林师范大学优质的教育资源和浓厚的校园文化氛围。学院始建于2000年,2004年经教育部确认为民办普通高等本科学历教育资格的独立学院,纳入国家统招计划,2010年经吉林省学位委员会批准为学士学位授予单位。目前学院共设12个系37个本科专业,9个专科专业,涵盖文、理、工、法、教育、管理、艺术7大学科门类,在校生8600余人。学院确立了“一切为了学生成才,为了一切学生成才”的办学宗旨;“服务社会、科学定位,立德树人、因材施教”的办学理念;“育人为中心、需求做导向、质量求生存、特色谋发展”的发展战略;“创建学生满意、家长放心、社会认可、特色鲜明、社会信誉高的一流独立学院”的办学目标和“博学致用、达人致远”的校训。在十六年不断探索的办学实践中,博达学院逐渐形成了自己的办学优势。

二、办学类型

民办独立学院

三、招生范围

拟报考吉林师范大学博达学院美术学、视觉传达设计、环境设计、广播电视编导、影视摄影与制作专业的考生。

四、报考要求

凡符合国家高考报名有关规定,经所在学校批准均可报名,文理兼招,外语语种不限。

五、拟招生计划

美术学(师范类)60人、 环境设计(非师范类)60人、视觉传达设计(非师范类)40人、广播电视编导(非师范类)90人、影视摄影与制作(非师范类)25人,全部招收本科专业。

在有关省(区、市)艺术类招生专业和分专业招生人数及有关说明,以各省(区、市)招生办公室公布的招生计划为准。

六、学费标准

按照吉林省人民政府办公厅、教育厅、财政厅、省物价局相关规定收费,美术学、视觉传达设计、环境设计专业学费18000元/学年,广播电视编导、影视摄影与制作专业学费19200元/学年,如有调整则按最新规定执行。

七、专业课考试

美术学、视觉传达设计、环境设计专业使用招生省份专业课统考成绩。

八、文化课考试

凡专业考试合格者,必须参加普通高等学校招生全国统一考试。

九、录取原则

艺术类专业录取时承认招生省份的艺术类统考成绩,成绩合格者,执行生源所在省份的艺术类录取相关规定,如生源所在省份无具体规定,则按艺术类统考成绩从高分到低分择优录取。

报考我院广播电视编导、影视摄影与制作专业的吉林省考生须持有吉林师范大学或吉林师范大学博达学院艺术加试合格证书。

十、联系方式

学院地址:吉林省四平市铁西区果园街217-3号

联系电话:0434-32935380434-3296165(兼传真)

十一、本简章无特别要求及未尽事宜,按照国家招生政策执行。

吉林师范大学博达学院

二○一六年十二月

第九篇

明天,就是我最开心的一天了。因为要到西区公园春游,我怀着兴奋的心情上床睡觉。第二天早上,我早早地来到学校,看到同学们都叽叽喳喳地议论着春游的事情,整个教室充满了快乐的气氛。

走在西区公园的小路了,我心里充满了激动和兴奋。和同学说说话,哼着小调,不一会儿就到了西区公园。我们三五成群地围在一起分享食物。

吃了食物后,我来到草地上。看到小草弟弟从美梦中醒来,它们穿着嫩绿的衣裳,舒展着它那幼娕的身子。花儿有的展开了两三片花瓣,好似一个个害羞的小姑娘;有的花瓣全展开了,绽放开灿烂的笑脸。还有的还是花骨朵,饱胀得马上要破裂似的。竹笋妹妹从地底下冒出来,它们迫不及待地探出尖尖的脑袋,欣赏这大好风景。新郞新娘正在绿油油的草地上拍着婚纱照,给西区公园增添了许多美丽。

走在回学校的路上,我想今天过得真快,真是日月如梭。我忽然觉得有些口渴,想喝些水。我喝完水后,杯子就一直拿在我手上。过了一会儿,我随手摸了摸书包口袋。啊,我的水杯呢?真糟糕,可能水杯被人拿走了,或者掉在路上了。我紧张地想。不久,我手上好像拿着什么东西,我低头一看,啊!这不是我"丢失"的水杯吗?唉,我的健忘症了吗?真是有惊无险,我暗自高兴。

这次春游真有意思,这是我最快乐的一天!

第十篇

描写玉兰花的作文

有人喜爱英姿飒爽的菊,有人喜爱不畏严寒的梅,有人喜爱窈窕美丽的桃,而我,独爱玉兰。

人们都说迎春花是春的使者,可我却认为,玉兰才是。您看啊,那迎春藤上才长出数个亮黄的小花苞,飞回的燕还在途中,树木才冒出嫩绿的小芽,小草尖还躲在厚厚的枯草下,而玉兰,却已怒放。

玉兰树高大挺拔,虽不算参天,可如果要赏花,也必须仰头了。

蓝蓝的天空里,朵朵向着天空竖立开放着的玉兰花,形状像极了莲,每片花瓣都像瓷片,细腻光洁,又有玉片的质感。

玉兰花的颜色分三种,有纯净的白,有娇美的粉紫,还有亮丽的紫红。白的玉兰如个个白衣仙子,清新脱俗;粉紫的玉兰如少女的衣裙,轻盈飞舞;而紫红的玉兰亮丽逼人,像一个个令少女眩目的蝴蝶结。早春的风轻轻吹过来,朵朵玉兰花便个个在蓝天里左右摇曳。

玉兰虽无菊的英姿,梅的无畏,桃的妖娆,但它却时刻都挺立着,哪怕在最冷的冬天时,一片叶子都没有了,树干也挺立着,开放的花儿,也没有一朵向下的。

人们眼中的玉兰可能没有我说的那么美,但我,独爱玉兰。

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