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关于寂静作文的结尾600字

关于寂静作文的结尾600字

提升写作能力,做到手到擒来,希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助,特地精心编写的关于寂静作文的结尾600字。

关于寂静作文的结尾600字篇一

元宵节作文开头结尾怎么写|元宵节作文开头结尾的写法

元宵节作文开头实例:

元宵节是我国的四大节日之一,元宵节一过,春节也就算过完了,所以这一天是非常隆重和热闹的。以前,人们主要是看花灯与舞龙,现在燃放烟花,人们观看烟花也就成为庆祝节日的方式之一了。

晚上七点多一点,我就着急地叫爸爸妈妈带我上工人体育馆去,听说那八点整要放烟花的。走在街上,看到路上有很多与我一样想看烟花的人,大家老老小小一家人,显得十分的高兴。人真是多呀,挤得水泄不通。

八点钟到了,只听见几声沉闷的声音,一个个烟花带着红红的火星窜上了天空,几声脆响,夜空绽放出几朵美丽的花朵。它们的形状和颜色各不相同,有五颜六色的满天星,金黄色的蒲公英,紫色的牵牛花,火红的玫瑰花,粉红的月季、银色的百合……,绚丽多彩。

元宵节作文结尾实例:

随着一声声的炮响,人们在惊呼,在赞叹,夜色中,人们微微扬起的脸上也变幻着多姿的色彩,也露出了幸福的笑容,他们不也像一朵朵美丽的烟花吗!生活是多么的美好呀!!!

关于寂静作文的结尾600字篇二

我爱我祖国作文结尾

参考:

我爱祖国啊,是您给予了我们的生命,让我们在辽阔的大地上茁壮成长;

祖国啊,是您哺育多少英雄儿女,您为了明天的灿烂和辉煌,付出了多少艰辛和汗水。

我们生活在如此美好的黄金时代,这种幸福和安定和谐的局面也需要我们倍加珍惜和维护,通过我们的努力和奋斗,祖国还会越来越富强,人民生活也会越来越美好!

我们是中华儿女,明天的历史谁来书写?是我们!是我们这些沐浴着共和国和谐阳光的青春少年,作为民族的希望,我们必须肩负着保护祖国的重任,为祖国明天更加辉煌的历史添上重重的一笔。

我爱我的家,更爱我伟大的祖国!

关于寂静作文的结尾600字篇三

(一)怎样写好开头

古人对于写文章有“凤头、猪肚、豹尾”之说。这“凤头”就是指文章的开头,它是从构思到形成文章的第一步,并决定了文章的格局,体现了作者写作的意图。好的开头可以起到引人入胜的效果。记叙文常见的开头方法有:

1、开门见山法。在中考应试作文中,由于时间较紧,考生不必在开头绕大圈子,最好是能开门见山,单刀直入,切中题目,引出故事。如一考生的作文《我有一双闲不住的手》,开头是这样写的:说起我的这双手,要是用闲不住来形容,那真是既形象,又生动。它总是摸摸这儿,动动那儿,没有闲的时候。

2、烘托点染法。这种开头往往从描写入手,渲染出一种气氛,奠定全文的感情基调。如某考生《关怀》一文的开头:望着父亲那黑瘦的脸,一道道皱纹像用刀子刻上似的,那么深那么长,加上过早霜染的白发,看上去已有五十好几了。殊不知,父亲才45岁。车来了,接过父亲手中攥得潮乎乎的几张人民币,我眼圈一红,又要哭起来,怕父亲看见了,我急忙掉过头去,说:“爸,我走了。”“啊,走好,别把钱丢了,拿好。”文章开头先从父亲的肖像写起,给人们留下了极其深刻的印象,同时也给大家留下了一个悬念(父亲为什么显得如此苍老),为下文故事情节的展开做了感情铺垫。

3、开宗明义法。文章一开始便对文章标题中的关键词进行理性的诠释,点明意义,以此起到点染中心的作用。如一考生的作文《我经历的一次小挫折》的开头:挫折是一个人一生难以拒绝的伴侣。它虽然常常给人各种痛苦,却更能让人品尝到痛苦之后的喜悦。尽管我才迈出人生道路的开端,一次次挫折却早已伴随我走过一个又一个春夏秋冬,而且它们也让我尝到了大大小小的喜悦。

4、回忆往事法。这种开头法常用在以倒叙为主的文章中。文章开头便写出“睹物思人(或事)”的情景,当我们看到某人某物时,就自然而然想起与之有关的往事。其中的“物”是与所写的“人”有关的,且有一定的意义,可以是与朋友分别时互赠的纪念品,或是自己生日时别人送的礼物,也可以是朋友的一张照片、一个有纪念意义的书签,甚至是朋友用过的小物件。此“物”最好是有一番不同寻常的来历,能让自己有一段美好的深刻的记忆。如某考生的《一片枫叶,唤起我美好的回忆》的开头:又是一个深秋的下午,独自倚在窗边,伴着天空飞舞的“金蝴蝶”,我出神地读着书。忽然,一片叶子从书中滑落,火红火红的。“枫叶?!”我惊喜地叫着。这是一片丢了很久的枫叶——是我和一个女孩情谊的见证,蕴涵着我和她在枫林里的故事。两年前相遇的情景不禁浮现在我的眼前……

(二)怎样写好结尾

和开头一样,结尾也是构成文章的主要部分。好的结尾应该言简意深,余味无穷,画龙点睛,水到渠成,有深化主题、突出中心、增强文章感染力、加深读者印象的作用。可以总结全文,可以抒发感情,可以言尽而意无尽,还可以照应开头。常见的结尾方法有:

1、首尾呼应法。即文章的开头和结尾要互相照应,特别是在结尾要回应开头,使文章成为一个完整的整体,不至于因为开头和结尾相距甚远,而使文章相互脱节,给人以残缺感。如一考生的作文《朋友》的结尾是:漫漫人生路,朋友会有好多,而像父亲这样的朋友却只有一个,我将永远记住他——我的朋友——父亲。

2、留有空白法。作文要给读者留下一定的想象空间,让读者通过联想和想象去加以补充,从而产生令人回味无穷的艺术效果。如一考生的作文《说句心里话》的结尾:路灯发着暗淡的光,我毫无目的地走在平直的马路上。说句心里话,我也曾怀疑过他们是否爱我,难道衡量的角度除了分数就没有别的了吗?我默默地走着,渐渐路上的人少了,可能是都回家了,可是今天我什么时候回家呢?我不知道……

3、余音袅袅法。这种结尾既深刻又发人深省,能够让读者在读完你的文章之后掩卷深思。如《父亲》一文的结尾:“树欲静而风不止,子欲养而亲不在。”人天相隔,骨肉永离。爸爸,您在哪里?您在哪里?我无语问苍天,无语问苍天啊!

4、总结概括法。在结尾时对全文作简单的总结,揭示事件的意义,点明题旨,深化中心。如一考生的《给我教益的一件事》一文的结尾:这件事使我受到很大的教益。在别人处于困境时,我们应该伸出援助之手。友谊、帮助和理解,能消除人与人之间的隔膜。

5、抒情言志法。结尾用抒情的语句,阐发自己真实的情感体验,直抒胸臆,情感浓烈,感人肺腑,表达作者的愿望和志向,并紧扣题旨,往往能打动读者,引起共鸣。如《爸爸妈妈,你们可知道》一文的结尾:爸爸妈妈,女儿也有自尊,你们别让女儿抬不起头来。爸爸,请不要浑身酒气地把妈妈打得鼻青脸肿;妈妈请不要让那些盘碟再成为你们大战的牺牲品。你们的女儿渴望有一个祥和的家,渴望一片宁静的天地。爸爸妈妈,别再吵了,让我们重建一个美好的新天地吧!

关于寂静作文的结尾600字篇四

“一种奇怪的寂静笼罩了这个地方。比如说,鸟儿都到哪儿去了呢?许多人谈论着它们,感到迷惑和不安。园后鸟儿寻食的地方冷落了。在一些地方仅能见到的几只鸟儿也气息奄奄,它们战慄得很厉害,飞不起来。这是一个没有声息的春天。这儿的清晨曾经荡漾着乌鸦、鶇鸟、鸽子、樫鸟、鹪鹩的合唱以及其他鸟鸣的音浪;而现在一切声音都没有了,只有一片寂静覆盖着营田野、树林和沼地。是什么东西使得美国无以数计的城镇的春天之音沉寂下来了呢?这本书试探着给予解答。”——《寂静的春天》。

这本书开篇就虚设这样一个在美国和世界其他地方都可以容易地找到上千个这种翻版的城镇,对齐的一景一物作细致的描写,以此来带领读者进入这本书的主题,同时也让读者如身临其境般感受到这种环境变化的迫切感。《寂静的春天》是一本引发了全世界环境保护事业的书,书中描述人类可能将面临一个没有鸟、蜜蜂和蝴蝶的世界。作者是美国海洋生物学家蕾切尔卡逊,于1962年出版。这是这本不寻常的书,在世界范围内引起人们对野生动物的关注,唤起了人们的环境意识,这本书同时引发了公众对环境问题的注意,促使环境保护问题提到了各国政府面前,各种环境保护组织纷纷成立,从而促使联合国于1972年6月12日在斯德哥尔摩召开了“人类环境大会”,并由各国签署了“人类环境宣言”,开始了环境保护事业。

蕾切尔?卡逊1907年5月27日生于宾夕法尼亚州泉溪镇,并在那儿度过童年。她1935年至1952年间供职于美国联邦政府所属的鱼类及野生生物调查所,这使她有机会接触到许多环境问题。在此期间,她曾写过一些有关海洋生态的著作,如《在海风下》,《海的边缘》和《环绕着我们的海洋》。这些著作使她获得了第一流作家的声誉。

蕾切尔在本书中强调了人类自身对地球的环境的作用,“地球上生命的历史一直是生物及其周围环境相互作用的历史。可以说在很大程度上,地球上植物和动物的自然形态和习性都是由环境塑造成的。就地球时间的整个阶段而言,生命改造环境的反作用实际上一直是相对微小的。仅仅在出现了生命新种——人类之后,生命才具有了改造其周围大自然的异常能力。新情况产生的速度和变化之快已反映出人们激烈而轻率的步伐胜过了大自然的从容步态。”主要阐述了人类新型的化学产品或者生化武器给大自然的平衡带来很大的破坏,而且远远超过了其自身修复的能力,已然造成无课挽回的伤害。分别从人们从小就接触的各种化学生产的非自然的药品食品开头,其中透出了深深的无奈,这是每个地球人都无可避免的,再从整个大自然的循环链子来展开,污染了水源,如地表水、地下海;污染了土壤;“地球的绿色帐篷”——植皮也随之被污染;小野生动物赖以生存的地方都被污染了,同样的也遭殃了……这一切都是人类不加节制的破坏环境的一系列连锁反应。

“森林中生命的协同互济关系就变得完全失调了,而且寄生虫灾害反复出现的间隔时间也愈来愈短……因而,我们不得不结束这些违背自然规律的粗暴作法,这种粗暴作法现已被强加到留给我们的、至关重要的、几乎是最后的自然生存空间之中。”作者在书中最后一章提出这种结论,综合了前几章分别举出的例子,呼吁人们要重视自然规律。“我们必须与其他生物共同分享我们的地球,为了解决这个问题,我们发明了许多新的、富于想象力和创造性的方法;随着这一形势的发展,一个要反复提及的话题是:我们是在与生命——活的群体、它们经受的所有压力和反压力、它们的兴盛与衰败——打交道。

只有认真地对待生命的这种力量,并小心翼翼地设法将这种力量引导到对人类有益的轨道上来,我们才能希望在昆虫群落和我们本身之间形成一种合理的协调。”这就是作者呼吁麻木无知的人们要开始进行环境保护的话,也就是要遵循自然规律走,即使发明了什么厉害的科技,也要以对环境的破坏降到最低为首要考虑因素。

同时作者还提到“控制自然”的想法很幼稚,我们人类想要更加顺利更加长久的在地球上继续生存下去,靠的不是所谓的“控制自然”的狂妄想法,而是用心的去遵循大自然的规律,去爱护大自然的一切。毕竟谁喜欢寂静的春天?

关于寂静作文的结尾600字篇五

那是一片蔚蓝宽广的大海,无垠的蓝色蔓延至远处与天际相连,澎湃的海浪一层又一层叠加起来很高的海幕,然后在一下又一瞬间消失不见,海鸥拍打着翅膀飞过升着白帆的海船,金色的阳光照的海面闪闪发光,美好,安宁,平静!

他就住在这片蔚蓝宽广的海下。他很渺小,她是一只弱小的小丑鱼;他很伟大,在这片大海里他远近驰名,所有的生物都叫他水母游侠;他很胆小即便他生活在海里,他还是惧怕海洋,因为在这里他失去了自己的妻子和一大群孩子;他很勇敢,即便他怕,他依旧可以穿越大片海洋去寻找他唯一的儿子。

他就是莫林,是一只普通的小丑鱼。可他,也是一个传奇。

他的事迹被这片海域中的所有生物津津乐道,穿越大洋;大战鲨鱼;穿过水母群……随便那一样,都可以让人们知道他是如此的酷!

可我想,他也很平凡,他失去了妻子和孩子。他只能和自己唯一的儿子相依为命。作为父亲,他的责任就是保护自己的孩子,他所做的一切,就是在很完美的尽责!

至于他的儿子,和我们每一个人都一样,他爱玩,爱闹,却也有那么点叛逆。他无视父亲的担心,去做自己认为对的事,结果被抓走了。

在他儿子眼中,莫林胆小。所以,当有人问及父亲是,尼莫也会很肯定的说,我爸爸不会来,他怕海。在后来,知道海鸟告诉尼莫他父亲为他做的一切时,尼莫呆了,而后又很骄傲的说,“他是我的父亲”,那时,我看到了他眼睛里的光芒!

长长呼出一口气,没错,这才是莫林应该有的样子。尼莫终于知道自己的父亲是有多伟大,而曾经的那些不屑,也慢慢的消失。

我想再过多少年,尼莫会长成勇敢的小鱼,而莫林也会老去,他们之间这种保护与被保护的角色也会互换。可在莫林眼里,尼莫依旧还是那个需要莫林呵护的孩子。

亲爱的尼莫,就算到了那个时候莫林依旧唠叨,可是,请你深爱他。因为,他对你的爱,在你永远看不到的地方,发光发烫。

关于寂静作文的结尾600字篇六

很久以前,当我还在看科普连环画时,就看到了《寂静的春天》这个名字。自此,我就一直想看到这本书。如今,我从学校借了一本读完了,感想很多很多。

在这本书写成的时候,美国的农药使用极度发展,因此产生的环境问题不断涌现。作为二战后环境保护的先驱,作者忍着癌症的病痛,勉强写完了这本书。书中以生动的语言、详细的事实揭示了滥用农药对地球上方方面面的破坏。从土壤到水中,从环境到生物,从植物谈到动物,在谈到人类自身。这层层论述让夜里阅读的我头皮发麻——我们生活的环境竟被我们制造的并超越了我们控制的怪物浸润着!

据说,本书出版后因其作者和内容从备受抨击——但公众的环保意识还是逐渐地被唤起了。但是环顾眼前,我们脚下的路,和当年的美国,又有何区别?

如今,在中国,滥用化学物质并把它加入食品中的事屡见不鲜。食品安全问题几乎成为了中国人最担心的问题。而环境保护也令那些可能受影响的人忧心忡忡。为此,人们不惜发生“群体性事件”。

后来,我看了一部纪录片,片中讨论了吴哥窟以及整个帝国衰落的原因。其中主要支持一种观点:他们太依赖于费了大力气修筑的灌渠了,以至于那些逐渐形成但难以很快被解决的淤积很快使得全国的水利系统崩溃。文末一句话让人感慨尤多:如果我们只能靠某一种技术生存,那么离灭亡也就不远了。虽说我不希望这事发生,但试想如果我们失去电能,恐怕生存情况会比以前糟糕,尤其在城市中。

总之,科学总是任人摆布,无所谓对错,只有先进与落后之分。让我们充满地球每一角落的是它,让我们之中某些人没落的是它,让我们更脆弱的还是它。

希望地球上多一份清水绿草,少一点为追求利益而丧失的理性。

关于寂静作文的结尾600字篇七

这是一个寂静的夜晚

我可以寂静的想你

好像去年夏天的日落的黄昏

一只鸟斜飞过我的窗台

七月的钟声已经远去了

萤虫也没有在今年夏天聚会

我望见一地的灯火熄灭

夜色里拥抱你的温柔

而你的温柔也悄悄远去了

微风中裙摆留下余香的影子

淌过一如既往的夜的河流

却没有什么黑色在舞蹈

这是一个寂静的夜晚

想你也是如此的寂静

柴垛上白天焦急的等待

星子的沉默像你的眼睛

关于寂静作文的结尾600字篇八

寂静的四季

地球,我想大家对这个词语不会陌生。

她就如一为仁慈的母亲,给予了我们一切,是她孕育了我们,让我们有了生命,才让这世界美好起来,她还是一个伟大的避风港,永远是无私的,她……地球母亲给了我们一切的一切。没了地球,我们今天会过的幸福,舒服吗?可人类却贪婪的利用着地球母亲对我的奉献,如今,这个年轻,美丽的母亲已被人们整的“面目全非”了。

无论是在报纸,电视还是电脑上,都经常可以看到什么动物灭绝了,哪里有干旱,洪水泛滥,难道贪心的人类看到这里还不知悔改吗?地球是我们的家呀!这样下去,我们迟早要得到地球母亲的报应,人类呀,快点收手吧,让我们一起来创建的这个美好的家园吧!如今地球的容貌,大家可想而知了,到处是垃圾,汽车尾气弥漫着整个天空,天空也是灰蒙蒙的一片,在也听不到小鸟唧唧的叫着,那声音是多么的清脆,美妙。因为环境遭到严重的破坏,气候将会一天比一天热。大白天的,街上的行人寥寥无几,只有汽车尾气和工厂里冒出来的无形杀手等带着人们。直到有一天,地球的资源已被可怕的人类毫无止境的浪费完了,才懂的珍惜,爱护。才会明白:地球能满足人类的需要。但满足不了人类的贪婪!

在网上,我还看到了一条恐怖的消息:报告根据数学模型预言:在未来一个世纪中,人口和经济需求的增长将导致地球资源耗竭、生态破坏和环境污染。除非人类自觉限制人口增长和工业发展,这一悲剧将无法避免。看到这个消息时,我惊呆了,脸上深情由惊愕变成了严肃。为什么人类为了自己的一己私欲破坏自己生存的家园呢?动物是我们的伙伴,都是有权享受这个美好家园的生存者,我们有什么权利捕杀它们。现在,可怕的人类,你们不感觉21世纪的四季很寂静吗?美好的一切都逐渐的消失了。若想亡羊补牢也还为时不晚,因为地球母亲永远是仁慈的!

首先,要从小事做起,身边的垃圾,我们是否该弯下腰把垃圾捡起来?看到水龙头没关紧,我们因该把它关紧,因为任何资源都是有限的。如果有废报纸或塑料等可回收垃圾,我们因该放进可回收垃圾桶里,让它们在回收,做成有用的材料让我们使用。

我想过,人人都从小事做起,环境一定能好起来。我还在这里呼吁工厂的老板,不要为了一点点世俗的金钱而昧着良心做对不起大自然的事情。因为地球母亲永远需要我们的呵护,才能让这个寂静的四季变的热闹起来!

关于寂静作文的结尾600字篇九

听班得瑞的音乐寂静的山林有感

今天的作文课又是那么特别,陈老师给我们听了班得瑞的音乐《寂静的山林》。就这样,我走进了山林,作文从这开始了。

清晨,山林里响起鸟儿的啁啾声,叽叽喳喳地叫着,那高大的树木郁郁葱葱,千万缕阳光如同圣光洒进山林,照到碧绿的湖面上,反射出一道道金光,给多姿的山林添加了许多生机,犹如天堂与仙境。

清晨,山林里的小动物是那么的可爱,鸟儿在高兴地唱着:“山林的景物是那么美妙,叽叽,喳喳......。”小兔突然在我的脸面前欢快的跳过,三瓣嘴体现出它的可爱。野猫向我走来,我蹲下身子,用手抚摸它的那光滑的身躯,它也欢乐地噌我。小狗跑来,对着我“汪汪”直叫,并向前跑去。我紧随其后,来到树林深处,野猪突然从我眼前跑过,我和它都受惊了,我好奇地跟着它跑进山林的深处,景色宜人,特别奇幻那!我一会儿欣赏美景,一会儿观察动物,没有休息的时间。草从里的野花开了,梅花鹿在我眼前跑过,小溪里的鱼儿自由自在地游着。

今天,我来到了班得瑞《寂静的山林》奇幻的地方,这是天堂,这是仙境,山林里有各种各样的动物,更有美妙的植物。陈老师的作文课是那么的特别呀!

关于寂静作文的结尾600字篇十

极目望去,夜的深处,还有多少璀璨的恒星,没有被我们发现?请赐予我最遥远的望远镜,让我寻找被埋没的光辉。

——题记

怀念海子。

海子永远的睡在他的书里了,才二十五岁。书的扉页里,一张海子的照片,艺术家杂长的头发,黑框眼镜,还有灿烂的笑容,不似忧郁的文学青年。一九八九年,在那个春暖花开的季节,在呼啸而来的火车声中,又一颗恒星就这样流逝了,只留给我们一道在内心耀眼的弧线。

我们的目光是多么的短浅,竟然不知海子就要这样离去啊。海子生前才华横溢,但为什么要死后人们才发现他的绽放呢?在他死后他的诗一炮走红,他的名字成了大学生的热点话题。

可悲啊!多少伟人也是这样的命运啊!像梵高,生前遭人们的白眼,讥为疯子,四处驱逐。但金子总要发光,他的《向日葵》在其死后盛开,他的《星空》在其死后旋转,人们在惊叹其才华时却不知谁杀了梵高。还有贝多芬……

尼采说:“我的孤独像巨鲸一样吞噬我的心灵。”诗人短浅的目光埋没了海子,谋杀了梵高,逼疯了尼采,刺杀了多少没来得及发光的天才,遮盖了星空中多少遥远的明星。是谁孤独,是谁疯了,是谁活在黑夜里!

黑夜给我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。我才知道人人的夜是不一样的。我们的夜里漆黑一片,只能等待黎明的到来。而有的人的夜成了星空,无数智慧的星星照亮着他们的路。海子是孤独的,海子也是幸福的,我们无法理解海子的世界。比如我们常说“对牛弹琴”,这成语好像在嘲笑牛的,其实是在讥讽弹琴者的,牛有牛的精神世界,你自个儿揣摩什么。海子就是一头在飞奔的牛,只是被拴住了。

人们嘲笑井底之蛙,却不知蛙的天空比人们更加高深,不知《伊索寓言》中嘲笑蛙的都是乌鸦。

泰戈尔说:“我能看见你的星空。”这才是智者。如果我们的目光更深远一点,我们就能看见海子春暖花开的房子,闻到梵高向日葵的芬芳,听到贝多芬《命运》的不屈,理解尼采对生活的热爱。如果你发现的眼光更远,我们就能理解他们的精神家园,发现寂静的夜空中无数耀眼的星星。理解,发现的另一个写法。在寂静的夜空中,最闪亮最遥远的恒星需要用理解去接触。

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