描写师生故事的作文(精选10篇)

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的描写师生故事的作文(精选10篇)。

第一篇

【好句】

老师在我身边站了好久，我才发现我的英语周报倒着放了，我赶紧将报纸放好，认认真真地听课，老师也回到了讲台上，从这个时候起，我就喜欢上这位新来的英语老师了。

这次参加市里的作文竞赛，我第一次出远门，一路上，班主任好像一位慈父似的照顾着我，过马路的时候生怕我走丢了，吃饭的时候怕我没吃饱，我第一次发现了老师的伟大。

看着这些美丽的花儿，我就想到我们的老师，我们就像这些花儿一样，在老师的呵护下茁壮成长。

老师把我叫到办公室，把我那篇我自认为写得很好的作文打开来，一一指出上面的不足之处，说得我心服口服，我心里对他的不满消失了，他那慈祥的笑容却牢牢地印在我的脑海里。

杨老师的谆谆教诲，在我心中点亮了一盏明灯，指引着我前进。

老师的一番话，如一束智慧的阳光，驱散了我的愚昧和无知，我心里的信念之火熊熊燃烧。

【好段】

以前我总是迟到，张老师不止一次找我谈话，每次都跟我谈许多道理，不厌其烦地教导我，我那颗叛逆幼稚的心慢慢地成熟起来。我一直记得他和我站在走廊上谈话的情景，许多年后，我渐渐地明白，那不仅仅是教导，还是老师对学生浓浓的爱啊!我多想再听一次他的教诲啊!

又到作文课了，我打开作文本，咬了好几次笔都不知道如何写起，眼看着很快就要下课了，我以为这个王老师也会跟以前的老师一样放我们回家。谁知他走到我身边时停了下来，严厉地说：“你，写完了作文才能放学!”这时，我暗暗地讨厌起这个王老师。以后的作文课，我还是每次都写不出，也是不想写，王老师每次都留下我，让我写完才放学，我更加恨他了。直到期末考试，我意外地考了全年级总分第二，语文单科成绩第一名，我才蓦然醒悟，王老师是为了我好呀!

“失败是成功之母，坚持就是胜利”老师不止一次地对我说，不知不觉中，这句话深深地烙在我的脑海里，每当我遇到困难挫折的时候，我就想起老师说的这句话，浑身就充满了力量。

梁老师亲切温和，对待我们就像一位妈妈对待孩子一般。谁做错了事，她不会严厉地责骂，而是耐心地教导，谁上课打瞌睡，她不会生气地点名批评，而是走到打瞌睡的同学身边，拍拍他的肩膀。平时，她还关心我们的健康，天冷了，提醒我们多穿衣，吃饭不要挑食，晚上不要贪看电视，早点睡觉，上课就不会犯困了。我打心眼里喜欢我的老师，爱戴她，感激她!

曾经，我是一个不求上进的调皮鬼，是老师的谆谆教诲，让我走上了勤奋进取的道路;曾经，我是一个取得了小小的成功就沾沾自喜的骄傲者，是老师，让我再接再厉，更上一层楼;曾经，我是一个遭受了挫折就一蹶不振的弱小者，是老师，给我鼓励，在我心里重新点亮了希望的灯。

我永远记得那一幕：在雷鸣般的掌声中，我向讲台走去，认识我的老师同学看到我都诧异不已，是啊，我这个标准的差生居然能在全市的数学竞赛中拿奖，谁都会觉得奇怪啊!我看着台上的你——我敬爱的金老师，心中涌动着千言万语，如果没有你，我还是那个坐在教室最尾，只会调皮捣蛋的学生，如果没有你，我还是那个其实很想好好学习却没有半分信心的学生，如果没有你，我就没有今天，如果没有你……而这时的你，正微笑地看着我，我读懂了你的目光：加油!成功了不要骄傲，再接再厉，继续努力，争取下一次的成功，记住，你是最棒的!

他站在讲台上，成功的喜悦与对老师的感激之情，一起在他心中涌动。他涨红了脸，实在找不到言辞来说出他心里的感受，最后他转身面对着老师，深深地鞠了一个躬，说：“老师，谢谢你!”老师笑了，笑得那么甜，那么满足。

一大早，她就来到了山坡上，山坡上开满了野菊花，一丛丛迎着朝阳灿烂地笑着，默默无声地为大地增添一道美丽的色彩，贡献着淡淡的芬芳。她细心地采了一束，打量着那沾满水珠的花儿，这不正像她那敬爱的老师吗?默默地奉献，从不求回报。她拿着野菊花来到老师的房前，趁老师不在，悄悄将花插在老师的窗前，心里默默地念着：敬爱的老师，教师节快乐!

第二篇

桂子飘香的时候，一年一度的教师节又到了。

这天，小花穿着粉红色的短袖衣，佩戴着鲜艳的红领巾，乌黑油亮的小辫子上，扎着红红的美丽的蝴蝶结。她手上捧着一大把漂亮的野菊花。她知道李老师很喜欢野菊花，所以才到郊外采了一大把野菊花，准备送给敬爱的李老师。

到了学校，小花迈着轻快的脚步来到了李老师的办公室窗前。她看见里面没人，而办公室的物品摆的井井有条：桌面的右上角放着地球仪．红墨水瓶和笔筒；左上角摆着一本日历；台面中间有语文参考书，书上还有一副老花镜呢。

看到这副老花镜，小花不由想起：老师每天早出晚归，常常备课到深夜；自己感冒发烧了，还带病给我们上课；下雨天，经常送没有带伞的学生回家；还给成绩差的同学补习和辅导功课……数十年如一日忘我工作，多么可敬的老师啊！今天是教师节，我就用野菊花来祝贺老师的节日吧。李老师见了，一定会又高兴有惊讶。想到这里，小花甜甜地笑了，就像那一朵朵灿烂的野菊花。于是，她侧靠着窗户，轻轻的将一束野菊花插进了笔筒里。

是呀，人间万般情谊中，最高尚的就是师生情。

第三篇

"呯”到一声，老师用力地在教室门上踢了一脚，让教室门和墙壁来了个亲密接触。本来像菜市场一样的教室，瞬间变得鸦雀无声。

我们班的调皮鬼也一动不动地坐在位子上了。我们班的贪吃鬼也把他最爱吃的零食放到抽屉里去了。我们班的班长感到非常羞愧，在座位上面壁思过，我想：这次我们可死定了。

老师怒气冲冲地走到讲台上，把教科书砸在讲台上。头发气的竖了起来，头上还在冒着热气。原本眉毛弯弯的，像个倒八字，形成了“V字形”。眼睛里燃烧着怒火，似乎能将我们烧个片甲不留。鼻子里冒着热气，就像一头愤怒的公牛，使同学们都毛骨悚然。嘴就像唐僧一样说起了紧箍咒，我们全班同学就像一片孙悟空一样，一个个都阵亡了。生在前排的同学可惨了，受着老师的口水仗。

“丁零零”铃声响了，我心想：终于下课了，我以后再也不要惹老师生气了。

第四篇

老师生气作文350字

上个星期五,我们学校进行了期中考试.

星期二的上午第一节课是语文课.上课铃响过,语文老师抱着期中考试卷走进来,从她严肃的表情我能看出来,这次考试我们班的成绩不太好.卷纸发下来了,我的成绩也不理想才91分,心想:"这回老妈又该生气了,她为了我的学习,每天都陪着我.'这时,老师说:'为了让我们把错的题加深印象,让我们全班把卷纸多读几遍,'我们就开始读了,当读到第二道题的时候,有很多同学读错了,把蜜蜂的'蜂'读成山峰的"峰",老师让我们重读,可是读了好几遍有的同学还是读错,原因就是因为有一个同学老说话,而且这次考试也是因为他拖了我们全班的后腿.

你们都不知道,因为这件事把语文老师气坏了,当时老师的双脚跺地手里的棍子摔到了桌子上,只见那棍子从桌子上弹到天上,在天上转了一圈又落下来,差点砸住老师,我紧闭双眼,吓死我了.

老师生气作文350字

在我正品味着浓浓的书香的时候，突然，老师大发雷霆，对着王旭博发脾气。我被老师吓的魂飞扩散，书都扔了。我问同桌：“地震了吗?吓死我了，”“不，老师正对王旭博发脾气呢!”俺的娘啊!头一回见老师发这么大的脾气。呵呵，接下来就有好戏看了。

只见老师怒气冲天，脸都气红了，之后老师忍不住了拿着语文书，啪的一声，语文书拍在了王旭博的头上。我们全班同学在旁边都看不下去了，可是只能在旁边小声地说：“老师不要发脾气了，气大伤身。”本来老师的气不太大，可却被王旭博的一句谎话给火上浇油。轰的一声从原来的100度冲到了534度。老师是太冲动了。发这么大的脾气真是该拿灭火器喷一喷了。最后，火终于灭了，继续给我门上课。

我头一回看见老师发这么大的脾气，太恐怖了，太恐怖了。以后真应该听老师的话。认真完成做作业。让老师每天开开心心的给我们上课。

老师生气作文350字

今天上午，同学们正准备背着书包放学，刚出教室，就听到一大群人在说话，我想：“如果同学们再这样下去的话，老师会生气的。果然不出我所料，教室的门“啪”的一声被老师打开了，老师说“通通给我回教室！”于是同学们都老老实实地回到教室。

进教室后，老师表情严肃地对大家说：“你们今天是怎么站站路队的？队伍不但不整齐，中间那一块还有很多同学在那说话，后面还有人背靠在墙上不好好站队。这样的情况真的很糟糕！"老师说完走出去让我们反省，教室里静得静得出奇，同学们感觉到老师真的生气了，也意识到那样很不好，心里既惭愧又害怕。

突然，“吱吜”一声，教室的再次被打开，老师说：“重新去站队。”同学们这次都老老实实地默默地去站队，不敢发出任何声音。从此，这种事情再也没有发生了。

老师生气作文350字

今天因为我们课堂上纪律不好，不小心把付老师给惹生气了，只看见付老师吹胡子瞪眼的看着我们，说；“你们在说什么?是不是这两天作业太少了?想加作业了？”给你们说我们付老师生起气来可不是闹着玩的，有一次我们把付老师给惹生气了，他一把抓住那个开“飞机”的人。一脚把他“送”到了门外。

这次付老师生气起来像一头大狮子一样，大声的说我们这个不对那个不好，结果，把我们全班都批了一顿，当时，我的心里像有一只小兔子一样乱蹦乱跳的，吓的我们大气都不敢喘，生怕在这个时候出了什么差错，再给老师火上加油。

付老师一脸不高兴，表情让“人过目难忘”，只见他挑起眉毛，瞪大了眼睛，说话声音震耳欲聋，把我们吵得一个个像“霜打的茄子---蔫了！”

我们心里想着赶快下课吧，让“霜”停一会吧!

老师生气作文350字

今天上午放学，我们的队伍站的乱七八糟，有的同学在说话，有的同学在玩小游戏，还有的同学在东张西望。

老师喊：“123！”只有几个人回答：“我站端”！老师看到这样气的火冒三丈！老师的眼睛像一把利剑一样看向那些没听到命令的同学。有几个同学竟然没有感觉到老师拿锐利的目光，还在说着话。老师看着这样的队伍大喊一声：“都给我回教室里去！”

我们回到教室里坐到位置上。老师气呼呼的站在讲台上，很生气的说：“你们说吧！咱们说完话在走。”大家安静了下来，教室里静悄悄的。等了一会，看做静下来的同学们，消了点气的老师说：我都说了多少边了，站路队要快、静、齐，你们今天是这么站的吗？”

又过了一会，我们走出了教室重新站起了路队。老师看了看站好的路队笑了！我们一路整齐的走出了学校。

第五篇

昨天晚上，我们一家去增城广场观看“荔城二小师生”作品展，非常高兴。当我走进展览馆门口就让我惊呆、让我赞叹不已。那里的书画栩栩如生、惟妙惟肖、色彩明丽。让人感到不可思议的是，我在此之前，观看的都是名家名展，反而没有今天感受那么强烈。那里的作品全都由师生创作完成的，有自己的特点，不受拘束，有自己的风格，任何一件作品都是独一无二的。最让我喜欢的是某某同学的《天南第一梯》，还有长达数十米的师生共创集体画，还有年画、面具画……都是非常特别的。通过观看展览，使我知道艺术的神奇。我们生活中无处不是知识。名家的灵感也是由平凡中感悟出来的。我们要从勤奋开始，记住：凡是你想成功的事要花费很多心血，才能到目标、目的。所以，不要因为一点小事不理它，也许，你知道这件事后就后拥有新艺术的灵感。艺术来源于生活来源于平凡。

第六篇

成语典故 门生故吏

成语拼音 mén shēnɡ ɡù lì

成语解释 故吏：过去的吏属。指学生和老部下。

成语故事或出处 《后汉书·袁绍传》：“袁氏树恩四世，门生故吏遍于天下，若收豪杰以聚徒众，英雄因之而起，则山东非公之有也。”

成语造句 尊府是一门三鼎甲，四代六尚书，～，天下都散满了。（清·吴敬梓《儒林外史》第三十回）

近义词 门生故旧

成语用法 联合式；作宾语；指学生和老部下

第七篇

打开我的书柜，一本本崭新的书呈现在了我的眼前。其中，我最喜爱的一本书，就是由美国著名的盲、聋女作家海伦·凯勒所写的——《我的人生故事》。

这本书介绍了美国著名的盲、聋女作家海伦·凯勒的一生。她的眼睛看不见了，又失去了听力，可她凭借着超人般的毅力，在老师安妮·沙利文的帮助下，完成了哈佛大学拉德克利夫学院的全部课程，成为世界上第一个获得文学学士学位的盲聋人。后来，她又获得了哈佛大学的荣誉学位，成为历史上第一个获此殊荣的女性。一个盲聋残疾人，为何能取得如此大的成就？在阅读的过程中，我产生了这样的疑问。

读完此书，我终于知道了海伦·凯勒取得巨大成就的原因。一个人能否取得成功，不取决于条件的好坏，而是取决于这个人是否有惊人的毅力、超强的心理承受能力和敢于奋斗的精神。生活中，常常有人以学习条件差、生活环境苦、遇到的困难多等等为理由作为不能取得成功的原因。还有些人，整天只会说些空话，却从不付出实际行动，将他的那些“宏图大志”变为现实。这些人跟海伦·凯勒的距离，真的是一个天上，一个地下。

在这里，我要劝告那些满口大话、以各种理由推脱责任的人，不要像从前一样生活，要像海伦·凯勒一样，做个能够面对挫折、克服困难、意志坚定的人。只有这样，成功才会向你走来。

第八篇

一年前，妈妈带来了一个音乐盒，告诉我，你只要考到满分，它就归你。后来，我经过努力，得到了它。我和它之间成了无话不说的好朋友，我俩之间有说有笑，它陪着我经历了不少事。

随着时间的推移，这个熟悉的老朋友在我的脑海里慢慢的陌生，逐渐消失在我的记忆之中，它被安放在一个偏僻的角落，身旁不知何时多了一些镜子、衣服等杂物。

那天，妈妈叫我起床，突然，“当”的一声，我被惊醒了，只见音乐盒被摔了一地。那一瞬间，回想起来往日的点点滴滴，仿佛我和它之间的喜怒哀乐全都想起来了，就像打翻了五味瓶，心头真不是滋味。

连续几天，我都闷闷不乐，爸爸好像看穿了我的心思，又在网上订了一个音乐盒。收到它时，我小心翼翼地打开它，一个崭新的音乐盒展现在我眼前，此时，我和旧音乐盒的眷恋涌上心头，几滴泪从我的脸颊流下来，我心如刀割，把它原封不动的放了回去。我不时看看它，比较它，我更加思念那个旧音乐盒。我拿出那个旧音乐盒的碎片，看着它我不禁泪如雨下，心想：我要把对第一个音乐盒的思念、歉意，寄托在第二个音乐盒上，对它真诚的呵护。

从那以后，它成了我真正的朋友。我想，只要真心对待身边的事物，它也能还你一份真的感动。

第九篇

刘堪和殷景仁是宋文帝时的一对好朋友,刚出道时,他们职位相当,交往甚密,私下相约说,苟富贵,无相忘!后来,殷景仁首先得到提拔,任仆射一职,成为皇上身边的人。殷景仁没有忘记当初的诺言,瞧准机会几次三番地向皇上推荐,刘堪最终得以入朝为官,可是殷景仁做梦也想不

刘堪和殷景仁是宋文帝时的一对好朋友,刚出道时,他们职位相当,交往甚密,私下相约说,“苟富贵,无相忘!”后来,殷景仁首先得到提拔,任仆射一职,成为皇上身边的人。殷景仁没有忘记当初的诺言,瞧准机会几次三番地向皇上推荐,刘堪最终得以入朝为官,可是殷景仁做梦也想不到,这竟成了昔日好友梦魇的开始。

来到首都做官本来是一件值得高兴的事,可刘堪脸上的笑容还没挂上两天,就开始不痛快起来。他发现虽然是同朝为官,他和殷景仁所受到的宠信却是大大的不同。殷景仁负责的是朝中内部事务,有着许许多多的机会可以接近或活动在皇帝的身边,而他却很少有接近皇上的机会。刘堪心理的天平逐渐倾斜起来,他想最初殷景仁的职位并不比自己高,凭什么他现在竟位居于自己之上?戴上了愤愤不平的眼镜,刘堪越发感到是殷景仁在离间自己和皇上的关系,如此下去,不是死路一条吗?

不甘心坐以待毙的刘堪决定采取行动,他通过细心观察发现朝中的大权实际上掌握在司徒刘义康手中,要想改变命运,就必须牢牢地攀上这棵大树。巧的是刘堪曾经在刘义康的手下当过上佐,他便以学生自居,用心去结交和巴结刘义康,打算用刘义康的影响来改变皇帝对殷景仁的态度,最终除掉殷景仁,以达到独揽朝政的目的。

宋文帝把刘堪调入朝中,还是有所倚重,可不久发现刘堪话里话外对殷景仁颇多微词,似乎对自己的职位甚为不满。为了消除刘堪的疑虑心理,宋文帝对他俩来了个同时提拔,加授给殷景仁中书令、中护军,刘堪则任太子詹事,从级别上是不相上下,可没想到,刘堪不仅没领情,反而更加恼怒殷景仁。因为官阶虽然相同,但殷景仁的实际权力要比刘堪大,而且文帝为了照顾殷景仁的身体,特批他可以在家中办公。

心怀不平的刘堪加紧怂恿刘义康在皇上面前说殷景仁的坏话。不料宋文帝是个明白人,诋毁殷景仁的话听得多了,他还隔三岔五地把这些话转述给殷景仁听。殷景仁对来自朋友的中伤深感难过,他感叹说:“我把他引荐入朝,然而他进朝反过头来就咬人,真是人心难测!”备感人情冷暖的殷景仁心灰意冷,马上向皇上称病请辞。只是皇上就是不批准,因为文帝知道,殷景仁是思想上不痛快,所以只是令他在家安心养病。

刘堪一计不成又生一计,便建议刘义康趁殷景仁外出的时候,派人假扮强盗杀掉他,即便是皇帝知道了真相,也可以想办法解释,总不至于因为殷景仁的缘故伤害了皇帝与刘义康的手足之情。这计谋策划了很多次,还没有来得及实施,文帝手下的密探就闻到了气息,文帝干脆下诏把殷景仁的私宅迁到了西掖门外,与皇宫禁院靠在了一块,再贸然行动,那不等于在太岁头上动土吗?那结果只能是皇上很生气,后果很严重,不得已暗杀计划无疾而终。

达不到目的的刘堪决定铤而走险,暗地里结党拉派,谋划着要拥立刘义康为帝,只有让刘义康登上了皇帝的宝座,才能彻底打掉殷景仁头上的保护伞,然后置殷景仁于死地。被不平之气迷住了心窍的刘堪就像拿着根隐身草,只看得见愿望,却看不到危险。身为臣子而起谋逆之心,是可忍孰不可忍,文帝一怒之下,杀机顿起,刘堪和他的三个儿子及其党羽们全部被诛杀,受命承办这个案子的,正是殷景仁。

奔赴刑场的刘堪望着高坐在监斩台上的殷景仁感叹说,“成也萧何,败也萧何!”他以淮阴侯韩信自比,只是到死他也不明白,他并不是死在殷景仁之手,而是死在了自己的心态上。

第十篇

都锦生故居是一座古色古香的建筑，它坐落在杭州的茅家埠。

走到故居门口，一种古朴的感觉顿时进入了你的脑海。门上方，是一大片爬山虎，嫩红的、碧绿的叶片把写着“都锦生故居”的一块大牌子都挡得几乎看不见了。门就是古建筑中最常见的朱红大门，门上有一个铜门环，底下还有一个石头门槛。

进入大门，就来到了一个小小的院子。院子的左边，是一座都锦生先生的铜像。鼻梁上架着一副圆圆的眼镜，右手拿着一件刚织好的丝织品，器宇轩昂地站在那儿，似乎是特地赶来迎接我们的。

我们先到了第一展厅。一进门，就看见一件非常漂亮的丝绸工艺品，织的是杭州著名景点“九溪十八涧”，据说这是都锦生在留校任教期间，经过多次教学实践，亲手织出的我国第一幅丝织风景画。“青山白云、潺潺流水、鸟儿争鸣”的景致生动地跃然于绸面上，十分美丽逼真。

走出第一展厅，向左一拐就到了会客用的祖屋。房檐下刻着四个大字“锦绣天成”。走进去，里头布置得古香古色，别有一番风味。有三把紫红色的靠椅和一张精致的红木桌。座椅后面，有一幅巨大的黑白织锦，两旁也都挂满了丝织品。

走出祖屋后门，便来到有七十多年历史的第二展厅。展厅里约有二十多幅精美的丝织品，很多都是描绘杭州的美丽景点，其中数《宫妃夜游图》最为珍贵。它在1926年美国费城世界博览会上得过金奖。作坊看起来很旧，中间放着一台两米多高，三米多宽的大织布机，虽然机器很大，但却只要几个人操作，其实真的很难想象这些美丽的织品是在这个旧旧的作坊里织出来的。

都锦生故居处处散发着古香，有着美丽的纺织作品以及浓厚杭州味道，我很喜欢。