写童话作文的方法(精选10篇)

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于写童话作文的方法(精选10篇)，欢迎阅读与收藏。

写童话作文的方法(精选10篇)篇1

“哎！快来玩转盘游戏，两毛钱一转，转到什么得什么！”狐狸在小动物学校门口起劲的喊着。

“咱们去玩一下吧！”小松鼠对小老鼠说。

“好啊！说不定能转个玩具小汽车呢！”小老鼠说。

“洋娃娃，洋娃娃……”可指针停在了空白处。

“哎，只差一点！”狐狸很是婉惜地说。

小白兔、小老虎、小狗都没有得到想要得到的东西。

“听说狐狸要盖房，缺钱，会不会做手脚。”小松鼠猜到。

第二天，它们看了半天也没有看出什么。

狐狸看它们不玩，便说：“没有钱玩就走开！”

“好好好！我们走。”它们挤出人群，又趁狐狸不注意，又挤进人群，爬到转盘下面，发现转盘下1有一个微型电脑接收器，让动物们拿不到画面上的玩具。

它们让动物学家W博士做了一个一模一样的电脑接收器，就让小老鼠在夜里打地洞进狐狸家，

和狐狸的电脑接收器换一下，虽然都是接收器，但功能却是相反的。第三天，每个人都转到了玩具，狐狸见势不妙，收拾东西，准备走。小松鼠栏住了它，说：“狐狸大叔，你缺钱可以去借，为什么要欺骗小孩子呢？”

鼠的一句话，让狐狸灰溜溜地跑了。

写童话作文的方法(精选10篇)篇2

一个星期以后，狐狸又出来找吃的，它发现乌鸦又站在那棵大树上，嘴里叼着一块肉。狐狸馋得直流口水。

他眼珠一转，对乌鸦说：“亲爱的乌鸦，我还想听您唱歌，您能给我再唱几句吧!”乌鸦没有回答。

狐狸一看看说好话乌鸦不上当，灵机一动说：“臭乌鸦，其实你根本不会唱歌你的羽毛黑漆抹搭，根本就不漂亮!你的嗓子……”乌鸦听到这里，气得再也忍不住了，哇哇大叫起来!他刚一开口，肉就掉了下来。

狐狸叼起肉，又一溜烟跑掉了。

这个故事告诉我们，好话让人高兴、坏话让人生气。可是，我们要知道：好话不一定是真话，坏话也不一定是假话。

写童话作文的方法(精选10篇)篇3

小猴生出来就没有见过自己的妈妈和爸爸，也没有名字。他就很懒惰，如果他饿了，就从别人家里偷东西吃。他没种过果树，也没造房子。小时候就知道在深林乱窜，因为他经常偷别人东西吃，所以大家都很讨厌它。于是大家就叫它贼猴子。

冬天到了，小猴没有准备过冬的粮食，它饿坏了，怎么办呢？小猴眼睛一转，想到了一个点子，转身就跑了出去。它去干什么呢？原来它又想去偷别人的东西了。走啊、走啊，突然闻到有一阵阵香味直往它的鼻孔钻，小猴揉了揉鼻子，眯着眼睛顺着香味往前走，它看见了一间小树屋。小猴正在想怎么进去偷吃的，吱呀一声，门打开了。小猴抬头一看，原来是犀牛老婆婆的家。一看到犀牛老婆婆，它刚想逃跑转身就听见婆婆说：”原来是小猴呀！我当是谁大冬天在我家门口呆着呢！快进来吧，屋里暖和哦！”小猴看着犀牛婆婆，两个眼睛热热的，跟着婆婆进了屋。婆婆把刚才做好的饼给了小猴，小猴抓着热乎乎的饼，心里好像都暖了，闻着香味，小猴吞了吞口水说；“婆婆，我真的可以吃嘛？”婆婆摸着小猴的头笑着说；“傻孩子，吃吧。”小猴狼吞虎咽的就把东西吃了，舒服的打了个饱嗝。婆婆招了招手说；“小猴呀！以后可不能偷懒了，这样别人会不喜欢的，你要做讨人厌的小孩吗？”小猴子摇了摇头说：“不要，我要做婆婆喜欢的小孩”“这才是乖孩子，小猴你知道以前有只猴很厉害哦！它叫孙悟空，它没有父母，但是它会72般变化，一个跟头十万八千里，上天入地无所不能。婆婆也不期望你能和它一样，希望你能幸福快乐的生活，以前你总喜欢偷懒，给大家添了很多的麻烦，以后你要尽你所能帮助大家。这样大家才会喜欢你知道吗？”婆婆语重心长的说道。小猴把头低着，不知道它在想什么，但是这个冬天将不再寒冷了。小猴在猩猩婆婆这度过了它生命中最美的一个冬天。

冬去春来，万物复苏，小猴铭记婆婆的话，盖起了房子，种起了果树。它变了，不再懒惰了，大家看到它也不在紧闭房门，并热情的邀请它到家里作客。没有人在叫它贼猴子。小猴现在很幸福也很快乐。

写童话作文的方法(精选10篇)篇4

有一只乡下老鼠叫杰米，他过够了苦日子，决定搬到城里去住。

刚进城的杰米对城里的一切都感到新奇。它东看看，西望望，忽然被路边的一副巨型广告牌吸引了，这是白兔大婶蛋糕店的招聘广告。杰米想起小时候白兔大婶送给他的蛋糕，那滋味……他的口水不禁流了下来。于是杰米打定主意，去蛋糕店应聘。

杰米走着走着，看到了一个熟悉的身影。这不是前几年进城的狐狸大哥吗，听说他在城里的小日子过得有滋有味，杰米高兴地走过去跟它打招呼。狐狸知道杰米想去蛋糕店应聘，拍着胸脯，大大咧咧地对它说，“别去什么蛋糕店了，我带你去一个好地方!”

天黑了，杰米被狐狸带到一家蛋糕店。狐狸熟练的撬开门，溜进店里。杰米跟着溜进店里，这时一股熟悉的味道迎面扑来。啊!这不就是白兔大婶的蛋糕店吗?杰米惊讶极了。“发什么呆，快点搬东西。”狐狸恶狠狠地说。杰米顿时明白了，原来狐狸是个小偷。杰米气愤极了，它在心里暗暗发誓：一定要保护白兔大婶的蛋糕店。该怎么办呢?杰米焦急地想，它眼睛一转，计上心来。偷偷将一袋白糖咬了一个小洞，并背在背上，跟着狐狸回家了。这一夜，杰米的心七上八下，怦怦直跳，既担忧，又期待。

第二天，天还没亮，狐狸就被呼啸的警车带走了。原来黑猫警长正是沿着杰米故意留下的白糖痕迹一路找来的。警长和白兔大婶知道了事情的经过，原谅了杰米，白兔大婶决定收杰米当徒弟。

从此，城里多了一个机智聪明，勤劳能干的蛋糕制作小师傅——杰米。

写童话作文的方法(精选10篇)篇5

一天，天气暖洋洋的，小兔子来到森林里采蘑菇，它看到许多蘑菇，有大的，有小的。

突然太暗了下来，刮起了大风，下起了大雨，雨水练成了线。小兔子到处找地方躲雨。聪明的小兔子眼珠子骨碌一转，它看到远处有个非常大的蘑菇，像一把大伞，于是，它三步并作两步地跑上前，采下这个大蘑菇，打着这个大蘑菇伞往家里走。

它走了没多远，发现小松鼠正抱着头在风雨中跑着，浑身湿透了。小兔子急忙向小松鼠招手，喊道：“小松鼠你到我这来避避雨吧。”小松鼠一见小兔子有把大伞，高兴地跑到小兔子的伞下，对小兔子说：“谢谢你，小白兔，遇到你真是太好了。”于是它们两个就一起回去了。

写童话作文的方法(精选10篇)篇6

傍晚，乌云密布遮住月亮的光芒，下起了倾盆大雨，一直下到第二天。雨后天晴，在山崖上滴下来了一滴滴水珠，恰好滴在一块坚硬的石头上。水珠它看了看石头，心想你挡住了我们下行的道路，于是决心要把石头给滴穿。这事被森林之中的小溪给听见了，小溪哈哈大笑，对水珠说：“嘿，水珠，就凭你那一点力气能把石头滴穿?真是笑话!而且还是天底下最可笑的笑话。”水滴气鼓鼓地说：“难道你没听说过滴水穿石的故事吗?你不信我们俩比比看，你把河边的石头打个洞，我滴穿这块石头，时间需长一点，看看是怎样的结果，让小草做证人，月亮做裁判，沙粒和森林做观众。”“好的，好的。”小溪哈哈大笑，觉得小水珠小得可怜，定不会滴穿石头，四年、五年也滴不穿，而自己的力气大着哩，至少是水珠的几百倍，别说能把石头打个洞，就是把石头摧毁也一定很容易!小溪立即答应了水珠，决定和水珠赛一赛。

从此以后，水珠就对准石头的一个点，滴呀滴呀，不管刮风下雨，也不管白天黑夜，坚持不懈，不分昼夜辛勤地工作着。而小溪却不一样了，高兴时“哗---”地冲一下，不高兴时就懒洋洋地拍动一下石头，甚至冲都不冲一下……

一秒、十分钟、一天、两天……一天一天过去了，花开花落，年复一年，崖下的小树已经长过山崖。一天，水珠找到小溪对它说：“你去看看我那块石头，我已经把那块石头滴穿了，银色的小圆洞还透着光呢!”

小溪听了看了看自己的那块石头，小眼还没有，小溪着急了，赶紧使出全身的力气，“哗---哗---哗”连续几声，可是河边的石头仍然一动不动。

小草、沙粒、森林、月亮都高声大喊：“水珠赢了，水珠赢了，因为它有毫不动摇的决心和坚持不懈的毅力，让它赢了胜利!”小溪羞愧地流走了。

写童话作文的方法(精选10篇)篇7

狐狸和仙鹤是好朋友。有一天狐狸请仙鹤大哥到它家作客。仙鹤大哥很开心接受狐狸的邀请。

仙鹤来到狐狸家，一走到门口就闻到一股香喷喷的味道，仙鹤心想：狐狸今天一定是做了许多好吃的款待我。它心里暗暗的高兴今天一定能饱餐一顿。只见狐狸端出两个小盘子，盘子装着香喷喷的肉汤。狐狸非常热情地仙鹤说："请吃，请吃，请吃吧。"可是，仙鹤的嘴又尖又长，盘子的肉汤怎么能吃得到呢？狐狸只是客气了几句，就自己张开大嘴，几口就把盘子里的肉汤全喝光了。仙鹤只好呆呆地坐着，心想：狐狸怎么可以这样捉弄我？仙鹤只好饿着肚子回家了。

写童话作文的方法(精选10篇)篇8

一天小白兔毛毛觉得在家很无聊，就想出去玩一下。于是，小白兔毛毛就对妈妈说：“妈妈我想出去玩一下。”妈妈说：“记住可要早点回来。”小白兔大声说：“知道了。”

小白兔来到了公园，就和小猫。小狗、小鸡它们一起玩游戏。玩着玩着天越来越黑了，大家都回家了，可是小白兔还想玩一会儿，它又去了树林找好朋友小鸟玩，小鸟就和小白兔去放风筝。放了很久，小鸟说：“我要回家了，要不然我妈妈会找不到我的。”

小鸟走了以后，天渐渐地黑了，连回家的路也看不见了。小白兔急得哭了起来。这时，山羊公公走来了，小白兔就问：“山羊公公你能带我回家吗？“山羊公公说：“好的。”小白兔坐在山羊公公的背上，山羊公公把小白兔送回了家。

这个故事告诉我们要听爸爸妈妈的话，准时回家。

写童话作文的方法(精选10篇)篇9

10、直接抒情法

13、先议后叙法

【特点】

采用先议后叙的方法，首先开门见山地提出记叙的要点和中心，并以此统全文，使全文所记事件的意义，通过议论之后，显得清楚明白。在叙事的时候，要根据议论的中心，抓住重点进行写作。

14、夹叙夹议法

【特点】

夹叙夹议的特点是叙事和议论穿插进行，写法上灵活多变，作者可以自由自在表情达意。采用夹叙夹议的方法写作要注意叙事的连贯性，议论插入要自然。

写童话作文的方法(精选10篇)篇10

1、第一人称叙事法

【特点】

补叙主要用于对上文的叙述补充说明，一般是片断性的、简要的，不具备完整的事件，也可以把解释或说明的文字放有前面，以引起下文。补叙的作用，一般不发展情节、事件，只对原来的叙述起丰富、补充作用。

7、分叙法

【特点】

分叙的作用是把头绪纷繁、错综复杂的事情，写得眉目清楚，不条不紊。分叙可以先叙一件，再叙另一件，也可以几件事情进行交叉地叙述。采用分叙时要根据文章内容和表达中心思想的需要确立叙述的线索，还要交代清楚每一事件发生和发展的时间。

8、详叙法

【特点】

详叙一般用在对每件事发展变化过程的具体叙写。详叙时要抓住人物的特征或事情的细节进行详尽、细致的描叙。作文时，与中心思想密切相关的部分，要详叙。与中心思想关系不大，而又与也须交代的，则几笔带过，这样文章的中心才能突出。否则文章会出现无中心或多中心，显得繁琐。

9、略叙法

【特点】

略叙的作用是在于交代事件发生发展过程中不可缺少但又不必详叙的内容。它与详叙相结合，便整个叙述有详有略，疏密相间，形成叙述的起伏。略叙一般用于文章的开头和结尾；与中心思想关系一般的部分；人所共知的部分。