作文吸引人的标题(通用10篇)

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的作文吸引人的标题(通用10篇)。

作文吸引人的标题(通用10篇)篇1

俗语说：“看书看皮，看报看题。”这句话强调了标题的重要性-——它是首先映入眼帘中的“信息波”，起着“先声夺人”的作用。郭沫若曾作过这样的考证：“题”的本义是指“额”;而“目”自然是指眼睛。文章的标题犹如一个人头部的“额”和“目”那样重要。因此，有效地提高学生的写作水平，不能忽视标题制作这一环节，应该做到“题不新颖誓不休”。

可是，不少同学不重视拟题，因而陷入了一些误区。

A、照搬话题。话题本身不是题目，只是一个写作范围。这个写作范围，空间大、角度多、立意广，给考生提供了充分发挥联想、想像的天地。考生应根据自身的认识实际，构思、立意，拟题，如果把话题当作文章标题，显然有违“自拟题目”的写作要求，属于审题不清。

B、因袭旧题。拟题思维狭窄，袭人陈题，落入窠臼，没有新意，没有创造。

C、空大玄题。拟题或空洞无物，下抽象定义;或大而无边，喊标语口号;或故弄玄虚，编鬼怪故事，均没有针对性。

D、文不对题。标题与内容没有联系，甚至风马牛不相及，题文不符，文不对题。

E、没有标题。有些考生平时写作文就就养成了不良习惯，往往是先写正文，后拟题目。在考试时也是这样，导致完卷时间不够来不及拟题，因而粗心忘记拟题，也就犯下了有文无题的毛病。

其实，写出一篇作文，好比是进行一次“革命战争”。就像中国的南昌起义、美国的莱克星顿枪声一样，对于一篇考场作文能否拟好题目，“打响胜利的第一枪”，获得“一枪中的”、“一鸣惊人”的“战果”，直接影响到“革命战争”的全局，即影响到整篇文章的艺术魅力。那么，作为考生我们如何打好这一枪，“击中”我们阅卷教师的目光，以期打赢这场没有硝烟的“革命战争”呢?

方法点拨

考场作文拟题应注意的方面很多，归纳起来，大致有以下十个方面：

一、引用诗歌词句

诗词名句，脍炙人口;流行歌曲，清新明快。引用诗歌拟题，警醒传神，使文题具有优雅的古典韵律之美或浓烈的时代气息。如《无边落木萧萧下》、《万紫千红总是春》、《横看成岭侧成峰》、《剪不断，理还乱》、《我的未来不是梦》、《问世界情为何物》、《爱拼才会赢》等。

二、化用名着标题

名着“德高望重”，知名度高，富有极强的号召力和感染力。化用名着标题，“文”假“名”威，“文”未出而“名”先扬，又好比“旧瓶装新酒”，沁人心脾而韵味无穷。如《“诚信”漂流记》、《装在“包装袋”里的人》、《“刘麻子”上城》、《阿“D”正传》、《三块钱“硬”币》、《一个都不能“多”》等。

三、运用常见修辞

运用修辞拟题，能增强文题的形象性和艺术魅力，使之更加准确贴切，生动鲜明，往往能激发读者的阅读兴趣和阅读欲望。如《给生命加点盐》(比喻)、《向孔子扔“手榴弹”》(比喻)、《没有被爱情遗忘的角落》(拟人)、《“红眼睛”来了》(借代)、《这不是“贪”又是什么》(反问)、《有“礼”走遍天下》(谐音)等。

四、套用符号公式

套用符号公式拟题，显得直观而醒目，且富有哲理，耐人寻味，往往能收到出奇制胜、一鸣惊人之功效。如《满堂灌VS满堂问》、《男孩幸运?女孩幸运?》《机会·实力·运气》、《外表美≠真美》、《友谊=善良+诚实+互助》、《7-1

作文吸引人的标题(通用10篇)篇2

文章标题作文900字

人无眼何能看清,便不知前路之曲崎,何来茅塞之顿开，启心灵之愚顽，探幽而发微？人如文。文章无眼，如蛟龙沉浮于碧海，不可翻江倒海，摇动深水而摆首伸腰；亦不可舌吞万云，搁星揽月而昂首自骄。人的眼睛，或晶莹剔透，如月浮青波，或精凝神聚，若万绿存红。文章之眼，标题也，或长或短，或精粹，或味远，美不胜收也。

写文章时，我们常常为一个标题困扰着——到底是这样，还是那样？精彩是最初的追求，而这种追求若在一种应承的状况之下，就好比蒙上双眸却欲清睹。所以，我常常有凤头的追求，哪怕是鸡肚蛇尾。而这种很显然的挫败要求创作的投入，绝非逢场作戏，偏巧，应试作文却不可避免地提供了这样一个舞台。我想说，悲哀的舞者，你没有理由停下——你在挣扎解脱，你的解脱也意味着一种告别——走出这个舞台，所以对于它的破坏，它的哭泣，你可以安然——你要离开。可我想说，你更没有理由不停下——这是对地球上最美的事物的亵渎——她慷慨的沉默绝不能用来当作牺牲品！如果一个人，试想一下吧，欺骗自己的眼睛，只让欲望占据现实，只让真实通过手段改颜换色，这种打扮看似意合眼球，然面心里面总要有针扎之感——而最怕是的连这种感觉都掩着，人便是真的麻木，可怕。

文章，标题。标题很重要，然而只是“单一”的注重，却是无意间予其深深地刺痛。就像大人爱孩子一样，溺爱绝非爱的升华，相反它将产生巨大的损害。而且，随着时间的推移，连大人们自己都会对爱惘然——这种不知所措的痛苦是非常痛苦的。所以，对于一篇文章，我们不能只在一处上大手笔投入，对于标题的完美追求是可理解的，但更应知道它属于文章的，即便是非常重要的部分——也只是一部分。假若我们没有全身心地投心去写好一篇文章，那么，对于标题的刻意追求，是可笑的。在应试的大气候下，我们对于标题的“完美”追求常是事已愿违，而，这才自然。刻意地在葬礼显示出来的“可乐”的安慰，不觉得这种安慰是一种讽刺？

所以说，标题如眼，追求明媚风景是其本质，但要择地而行之，幽暗昏惑之地既无溪云之踪，何去强求？若是此地真有，自然，也当然可踏芳寻去。

在我们拟不出来标题时，已预示着文章非由心生，真正发自心灵的文章从来不欠一个标题，且是好标题。

作文吸引人的标题(通用10篇)篇3

清晨六点，我在起床乐声和寝室老师的催促中洗漱完毕，叠好被子，穿上外套，揉揉惺忪双眼，走出门，开始周而复始的又一天。

早餐的包子馅仍旧那么少，一口下去没咬到，再咬一口，已经没了。喝一口牛奶，和着略微偏硬的包子咽下。暗自感慨着：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。所以动心忍性，增益其所不能……”将盘里的包子一把塞进嘴里，一口喝干碗里的牛奶，整饬衣服，收拾好碗，调整一下心情，迈步去早读。

“要记单词！”我对自己说。翻开单词表，一个个熟悉的字母经过一系列浮躁的排列组合后形成的生涩难懂的单词，让我的头大了。在我眼里，它们就如方方正正的冰块，砌成一堵冰墙，不断向外散发着“生人莫近”的冰冷气息；强自提起的热情瞬间熄灭。“不行！你必须坚持，不能放弃！”血淋淋的教训提醒着我。摇摇发胀的脑袋，稍做歇息，又投身词海之中。“坚持下去，胜利终将属于自己。”

终于下早自习了。我站起伸伸懒腰，眨眨酸痛的双眼，看看课表，准备课前工作。“前人评《秋兴》前两联‘因秋托兴’，后两联‘触景伤情’。你是怎样理解作者情怀的？”“已知在△ABC中有一点O，且a向量OA+b向量OB+c向量OC=向量0，问△AOC与△ABC面积之比是多少。”“叮叮叮……”尽管下课铃已响，可我依然纠结，无法自拔。唉，学海无涯……我仍在苦海中挣扎。

中午了，同学们的嬉戏打闹声把我从题海中拔了出来，饥肠辘辘的我赶紧跑向食堂。“呸！今天的白菜又是苦的。”“唉，怎么豆腐烧糊了？”“菜里怎么还有塑料啊！……”周围怨气冲天。默默吃着的我一边冷笑：“除了抱怨，你们还能怎样呢？就算再难吃也得吃，不是么？”吃完饭，睡一觉，下午又陷入上午的循环之中。

上课——下课，上课——下课，上课——下课，晚饭……

我不知这样的学习自己还能坚持多久，也不知这样的学习自己究竟能有多大的长进，但是！——这些，都不重要。正如李老师所说：“重要的不是结果，而是这个过程。”我所要做的，也就是脚踏实地地做好每一天，坚持到2015年的六月！至少，在多年之后，当我回忆起这段苦涩的生活时，不会因虚度光阴而后悔。

的确，这是段平淡的生活，它平淡到容易散乱而盲无目标，但我给这段生活添加了一个“标题”，就是——“坚持”！有了它，我就不怕平淡，不怕单调。因为，我已知道：平淡是生活的真本质。

【简评】

审题准确，表达简洁，卒章显志。行文从早晨起床写起，到晚自习结束，笔法开阔，浓墨渲染全天的学习和生活过程，将个人感受与他人对比，以反衬自己独到的见解。虽然后两段的“转合”手法生疏，以致卒章显志也较为牵强，但仍不失为一次成功的改写。

得分19+18+17=54分。

作文吸引人的标题(通用10篇)篇4

失败，若是我的人生是一篇文章的话，这也就是我的前几段文字的最好的“标题”了。

回首过往的岁月，其中似乎并没有什么值得我骄傲的。反倒是有着许多让人不愿提及的事。

在学习中，永远不求甚解，在家中，也不会做家务，洗碗？拖地？做菜？什么都不做。起初，我不以为意，但若是现在再看，可真是失败。人生是一条道路，人人都在上面走着，走了很久，回头看看自己走了多远？原地踏步，可悲、可叹、可笑！

这种失败并不是由客观因素而反映出来的，而是主观意识上如此认定的，因为自己的一事无成。这是一种会令人感到十分恐惧的感觉——发现自己是一名失败者。

失败是一件可怕的事情吗？不是，同时也是。失败是在所难免的，失败的多了，也就离成功更近了，失败是不可怕的。但若是失败了就灰心丧气，失去了勇气，那失败可就真是最可怕的事了。在美国西部的淘金热时期，有一位从东部来的青年准备加入淘金的行列并意图大赚一笔，但由于身材矮小而处处招人排挤，以至于最后不得不打消淘金的想法。在准备回去之前的一天，他偶然听见几个工友抱怨裤子的质量，于是他又萌生了做裤子的想法，他尝试了多种材料，但都不尽人意，这令他再次灰心，在归去的路上，他注意到当地人居住的帐篷十分耐磨，他当即向当地人讨要了一些，于是，有了第一条牛仔裤，他也从一名淘金的失败者蜕变为牛仔大王——李维斯。我不禁想到，我的失败是否如同李维斯的淘金失败呢？李维斯不善于淘金，于是他失败了，所以我呢？是非是走的方向错了？每件事都是事出有因的，失败当然也一样。

我在原地踏步，为何我始终没有迈开步子向前行去呢？这一切都在我回首过往时一目了然——那不是我应该做的事。失败是标题，人生即是文章，标题即是人生的总概括。失败是由一件件事积累起来的，那么，是事情做错了么？是的。失败的原因很简单，就如同我为何原地踏步一样简单，因为我始终没有向前迈开步子，所以，我只要向前迈开步子就可以了。所以，我只要不那样做就可以了。

从此，这个标题要改了。

作文吸引人的标题(通用10篇)篇5

“晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函……”

“琛，打球去。”

“就来。”睡眼惺忪的我往嘴里塞下最后一个包子应道。整理了一下早已戴好的运动装备，全然不顾教室中的朗朗书声，下到操场，与几个同伴尽情地挥洒着汗水，撒发着青春的荷尔蒙。操场边不是会有三两个迟到的女生路过，总能让场上的人瞬间生龙活虎，迸发出额外的激情。摆脱了早读的“束缚”在篮球场上自由驰骋，大概就是当时最大的快乐了吧。尽管昨天还挨了批，但依旧我行我素，只为了心中对所谓“自由”的向往。不羁、放纵、叛逆是我身上的标签，也是让老师父母头痛的地方。

每每上到英语课，老师带着同学们攻克一道道高考真题，对“语法”进行“全面进攻”。听得懂的人乐在其中，听不懂的人也摘抄笔记准备课后突破。而我却是一个不合群的存在，带上耳机，趴在桌子上，与《实习医生格蕾》、《飞天大盗》里的人进行“交流”。“这就是我学英语的方法。”，就像全班都在大声诵读经典范文的时候，我哼唱着某位美国歌手的歌为他们“伴奏”一样，我总是有“自己的主见。”

虽然是个“乐天派”，但年轻的自己却有零星皱纹了。“兄弟”之间的争吵，让我夹在中间很难做人，整天皱着眉头却也不见想出个什么法子来；喜欢的球队输了球，皱着眉头却也没能让时光倒流，投进那个该死的“三分球”；隔壁班的那个女孩还是勾搭不上，皱着眉头也不可能博取芳心啊。可是，眉头还是皱着。在这一群人里，我是主心骨。可是问题一出现在自己的身上，就瞬间变成“无头苍蝇”四处碰壁，到最后搅成一潭浑水。

每每与别人谈及未来，我总是滔滔不绝、侃侃而谈。自己最大的梦想就是成为一名战斗机驾驶员，享受天空的洗礼，与雄鹰共享同一片领空。这些都是因为我父亲，他曾经是一名特种兵，父亲身上：阳刚、大气、不拘小节的军人气质也多少对我有所影响。“阳光、粗心、大大咧咧。”这是老师一直以来对我的评价。梦想与现实曾经对我那么接近，我通过了空军飞行员招募的初检和复检，成为了湖南省招飞局的二百成员之一；但最后又如隔天堑，自己不够努力而被现实挡回了平凡之路，使之一切都只像个懵懂少年的梦。

“啪嗒！”零点班的宿管关上了我们寝室的门。

夜已深，会有很多人，像我这样醒着数青春。

作文吸引人的标题(通用10篇)篇6

终于，岁月燃烧，那几张一年半后亦将燃烧的高考答卷把我送来了这美丽的同升湖，美丽的，高四。

很轻易地，便能忆起开学那日，沉重的行李箱，轻快的我。我是微笑着来到这里的，带着满心的期待——期待尚且稚嫩的自己能够得到成长，期待成长中的自己能够坚持，期待坚持后的自己，能够推开心仪大学那厚重的铁门。

高四生活在不经意间已然开始……回首时，不自觉地一惊，一百多日已悄然而逝…而在这一百多日中，或荒唐，或正经，或美好，或欠扁的自己也由于大脑神经的疯狂工作，疯狂找寻，而在眼前变得日益清晰。

我看见在清晨，灯一亮便从床上惊起的自己，尽量快地穿衣、洗漱、叠被，只为了尽量早地享受清晨那纯净的风与青涩的光，然后，尽量早地在教室里奋笔疾书……这已是最初的自己…画面翻转，我又看见了一铺床，一个蚊帐，然后，在灯亮起的那一刻，我看清了里面的人，只见她极不情愿地睁开双眼，又闭上，半秒钟后，却又睁开了，用手揉揉眼，呆呆地看着上铺的床板，然后像狠下心般地支撑着自己坐起，继而便开始了一系列机械般的活动，穿衣、洗漱、叠被……终于还是在早于大部分人的清晨里漫步于那轻柔的风里…这是，后来，以及现在的自己。

画面交叠着，摇晃着，我用意念又确定了一个目标……于是，我看见了上课铃响完后理直气壮的喊“老师好”的自己，微笑着坐下，翻开书，握起笔，一节课的学习征旅就此开始……不知觉就又看过了许多山头的日，云层里的月。此时，我又坐在了彼时的教室里，同样的上课铃，同样的老师。班长轻呼一声“起立！”，全班摇晃着站起，“老师好~”，声音悠长而响亮，我亦是洪亮地喊出，只是洪亮中多了一种逢场作戏……此时的我多怀念彼时理直气壮的自己，因为学习不敷衍，对得起老师，对得起自己而理直气壮的自己…此时的我没有表情地坐下，翻开书，握起笔，一节课的发呆—听课争夺战于懒惰与挣扎中悄然行进着…即使发呆于听课身后穷追不舍，还不时跑到了前头，我依然不甘心赶走听课，让发呆尽情地侵略，于是就这样慌慌张张地过去了数十天……这些荒唐的岁月是悔恨与纠结，失望和思考混合而磨成的苦而甜的汤，不管你愿意与否，随时光的流逝，你都已一滴一滴将其服下。

于是，现在的我，已然不顾那最多持续几分钟的发呆与懒惰，安静与坚定的心境像雨后的小树苗，正拼命地生根，抽枝，长叶……一碗治愈系的汤，是岁月积淀下来的智慧，是难过后精华下来的坚持，亦是生活熬出的标题——“成长”。

作文吸引人的标题(通用10篇)篇7

有一天，妈妈做了丰盛的午饭，爸爸指着儿子的座位说：“咦？儿子跑到哪里去了？”妈妈指着书房说：“快到书房找找。”

爸爸站起来向书房走去。他拉开门一看，原来儿子正趴在地上看书呢。爸爸喊了声：“儿子，吃饭了。”

儿子站起来，向餐桌走去。爸爸想，是什么书把儿子吸引住了？我也要看看！哦，原来是《十万个为什么》。

儿子和妈妈坐下准备吃饭，但是儿子发现爸爸没来，又看看妈妈，妈妈指着书房说：“去把你爸爸找来一起吃饭。”儿子皱着眉毛，把门打开说：“爸爸吃饭了！”这时儿子才发现爸爸在自己看《十万个为什么》，于是儿子和爸爸一起看起了书，压根忘了吃饭的事了。

作文吸引人的标题(通用10篇)篇8

中午，妈妈从厨房端来一碗香气四溢的红烧肉，爸爸指着眼前可口的饭菜说道：“可以开饭了吗?”妈妈却指着儿子的房间，说：“儿子还在房间里看书呢，你去把他叫过来吃饭吧!”

爸爸慢慢走到儿子的房间门口，轻轻推开门，看到儿子正趴在地上津津有味看着他新买的书。爸爸对儿子说：“快去吃饭，不然饭菜都要凉了。”儿子听了话乖乖地去了客厅。这小子平时都不爱看书，今天这本书是有多好看，把他迷得饭点都忘了。想到这，他弯腰走到了书前。

妈妈和儿子在饭桌前等了好久，爸爸都没出来。妈妈不耐烦地指着房门对儿子说：“儿子，去叫你爸爸过来吃饭!”儿子来到房间推开门，发现爸爸也趴在地上正认真地看着书，便笑嘻嘻地问：“怎么样，好看吧?”说完，儿子和爸爸一起看了起来。

妈妈等了半天，父子两个都不见踪影，便走进房间，看到父子俩都趴地上在看书，便有些生气地弯下腰看了一眼，没想到也被这本书吸引了。一家三口就这样一起看起书来，这可真是一本吸引人的书啊!

作文吸引人的标题(通用10篇)篇9

星期六的中午，是儿子的生日，妈妈就做了丰盛的午餐。突然，爸爸发现儿子不在座位上，便指指儿子的座位说：“咦，儿子呢？”妈妈指着书房说：“去书房看看吧！”

爸爸打开门一看，儿子正趴在地上津津有味的看着书。爸爸说：“儿子，快去吃饭了。”

儿子从地上跳起来，走向餐厅。爸爸心想：什么书把儿子吸引了，我也要看一看。爸爸弯下腰一看，原来是自己给儿子买的《十万个为什么》呀！爸爸也被吸引了。

妈妈看见儿子来了，便坐下了。儿子也坐下了，“咦，爸爸呢？”妈妈说，儿子说：“不知道呀？”

妈妈又指了指书房说：“去书房看看吧！”

儿子皱着眉头去看爸爸在干什么？却发现爸爸在看自己看的书。爸爸转身一看说：“去把妈妈叫来一起看书，因为这书太有趣了！”

儿子跑到餐厅，把妈妈拉到书房一起看书。

就这样，一家人开开心心地看了一中午的书。