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几是作文300的

几是作文300的

无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是几是作文300的,欢迎大家分享。

几是作文300的篇1

有一次我去灵隐佛学院玩,看到灵隐佛学院的每个小池塘里的水都很清很凉。我心想:“假如我是一滴水,那该多好啊!”大概是上天听到我的心声,忽然一道光闪过……

我变成了一滴清澈的水,我与其它同伴们一起努力地向前跑。我们日夜不停的,不拒风雨的跑,来到了一个大都市。我想:“这里很繁华,就留在这里吧!”于是,我就在此安了身。这里有一个美丽的人工瀑布,我不停地玩着“滑瀑布”的游戏,刺激极啦!这样开心的日子,让我向往也让我难忘。不久后,这个公园要改造了。我悄悄地跑到边上的小湖里去睡觉。当我睡完一个超级大懒觉时,公园也改造完毕了,我重新回到了那里。我发现那里比原来美多了。周围的花草树木给瀑布编了一个朴素而艳丽的大花环,水的生活让我难忘!

我想:“假如有下辈子,我一定要做一滴水!”

几是作文300的篇2

假如我是春风,我就是春天的邮递员。我将春天来到的信件送到山川,大地,河流,田野,村庄……他们收到这信件后,山川变换上了郁郁葱葱的新装;大地变得生机勃勃;河流脱下了冬日的冰封;田野播下了农民伯伯丰收的希望;花园里五颜六色,一片欢声笑语……

假如我是春风,我就是大自然的理发师。我会用我高超的理发手艺,为大自然剪出时髦新潮的发型。树木花草纷纷向我预约,并要求我一定要剪出今年最流行的发型。

假如我是春风,我就是百花美丽的使者。公园里百花整齐站立,有的站立成心,有的站立成方块队形,有的打扮成各种动物的形状。它们静静的等待着我这个美丽的使者将他们唤醒。只要我轻轻的拂过她们的枝头,百花便徇丽绽放。

假如我是春风,我来到哪,那儿便一片生机盎然。

几是作文300的篇3

今天,我在假日乐园上面看到了一道数学题,是这样的:两个人轮流报数,每人每次只能报1个或2个。如果第一个人报1,第二人就可以报2或2、3;如果第一个人报1、2,第二个人就可以报3或3、4,然后继续报下去,谁先报到30谁就获胜。想一想,怎样才能使自己成为一个常胜将军呢?

我就与妈妈开始数,

我开始数:“1、2。”

妈妈数:“3。”

我数:“4。”

妈妈数:“5、6。”

来了好几次,总是妈妈赢,我问妈妈:“为什们总是你赢,有什么绝窍吗?”妈妈说:“有吗?你自己想。”

我们接着又来了一次,只要我数一个数时,妈妈就数二个数;我数二个数时,妈妈就数一个数。我们这样一直下去,结果妈妈先数到30。回顾整个数数的过程,我似乎找到了一些窍门:将妈妈数一次和我数一次看做一组,每一组中我们共数3个数,30除以3刚好能除得尽。于是妈妈始终抢到说3的倍数﹙3、6、9……30﹚,这样就赢了。

我把发现的秘密告诉了妈妈,妈妈笑着对我说:“不好,秘密竟然被你发现了,其实我们还可以这样思考,要抢到30,必须先抢到27;而要抢到27,有必须先抢到24;要抢到24,就要先抢到21……所以,只要抢到3的倍数就能获胜。”

妈妈问:“如果我们比谁先数到40或者50呢?”

我想了想说:“40除以3.余数是1.我只要抢到3的倍数加1就行。50除以3,余数是2,我只要抢到3的倍数加2就行。”

妈妈说:“佳佳,你真聪明。”

几是作文300的篇4

0是一个神秘的数字,它像宇宙中的奥秘一样,让人捉摸不透。0也是一个重要的数字,如果你一不小心,多添了一个0或少加了一个0的话,那后果真是不堪设想。

这次的数学考试,让我真正领略了0的重要性。当考卷发下来的时候,99分!我立即寻找错误点。结果令我目瞪口呆。原来是45000÷90这道题。“怎么可能这么简单的题我也会出错?”我心里嘀咕道。想起当时在口算45000÷90这道题时,我轻而易举地写下50,还十分自信,可到头来一计算原来得500,差了一个0。这是多少不应该的呀!不该错的也错了,想必0是多么重要呀!

如果我以后当了公司的财务总经理,别人来提钱,本来要提10000元,我却多加了一个0——100000,在帐单上仍然记了10000元。那这90000元我向谁来要呀!这一切后果都得我承担啊!

通过这件事,我明白了在工作上、学习上都要一丝不苟,要不然后果非常严重。

几是作文300的篇5

一、说教材

一、本节课是人教版九年义务教育六年制数学第一册第二单元“10以内数的认识和加减法”的内容,包括教科书第24页的例题,做一做。

本节课的教学目标:

1、学生初步知道0的含义、会读、会写数字0;初步学会计算有关0的加、减法。

2、通过观察、思考、讨论、探索等学习活动,提高自主学习意识。

3、在教师的鼓励和帮助下,学生对身边及数学有关的事物产生兴趣,在认识0的情景中体验知识及生活的密切联系,从而体现学习的喜悦。

教学重点:初步知道0的含义,会读、会写数字0,初步学会计算有关0的加、减法。

教学难点:在认识0的情景中体验知识及生活的密切联系。

教学关键:初步理解0的含义

二、说教法,说学法

为了实现教学目标,有效地突出重点,突破难点,我注重通过多种情景来经历“具体——抽象——具体”的认数过程。我在学生的知识、技能、心理特点等因素基础上,营造情境氛围,架起现实生活与数学学习之间,具体总是及抽象概念之间的桥梁,让学生积极参与、体验的含义……在已有知识经验的支持下,自主能动的探索,实现教学的再创造。

学法可归纳为:

㈠创设问题情境,引起学生的好奇心和求知欲,使学生好学。

㈡运用多种手段,活跃课堂气氛,使学生乐学。

三、说教学程序

㈠创设情景,设疑引入

(出示三个纸盒)教师说:“我给小朋友带来一个东西,想不想知道盒子里分别装的是什么?谁能打开并说说用哪个数来表示它?”

学生感到疑惑,教师及时提出课程:我们这节课就进一步学习“0的认识和0的加减法”——板书课题

㈡探索新知

1、教学“0”表示没有的含义

(出示物图)教师充分利用实物图的同时,引导学生理解教学“0”表示没有的含义。

2、教学“0”表示起点的含义

(出示直尺)教师引导思考:0还可以表示什么?

3、寻找“0”

设计意图:从生活中你见到的0入手,带领孩子们去生活中寻找知识的原型,不仅丰富了孩子们对0的感知体验,同时也让孩子们深刻体会到生活中处处有数学。

4、体会0的计算

我在情景中体会0的计算,集体交流不同想法。

[设计意图]:我为学生创设一个丰富的问题情境,鼓励学生大胆发表自己的意见并进行交流,从而亲身体验关于0的计算及在生活中的应用。

㈢尝试练习,巩固新知

因为小学生的学习大多以无意注意和形象思维为主,他们好奇、好胜,注意的稳定性与持久性较差。因此教学活动的设计要富有情趣、灵活多样,要富有挑战性。根据这些特点我将练习设计成孩子们喜欢的游戏。例如:巩固练习第2题这样在教学过程中,学生始终是积极主动的参与者,在游戏中尝到学习的快乐,真正成为学习的主人。

几是作文300的篇6

今天是3月15日,大家知道是什么日子吗?是我们消费者权益日。

3月15日是消费者权益日,大家可以通过举报电话,举报到消费者协会,这一个电话号码为:12315,这个权力其实每个消费者每天都有。

买什么东西一定要去正规的大商店去买,就算是自家的四周没一个近的正规商店,也要到超市去买货真价实的商品,不能在路边的摊子上买东西,以免上当受骗,卖假东西的商贩会经常在秤上做手脚。上当的人越来越多了。

我在这里给广大居民提个醒,买东西要到正规超市去买,不要在路边上的摊上买。

几是作文300的篇7

华为是领先世界的电子产品制造商,既是我国的骄傲,也是2019《财富》世界500强之一,下面就让我们走进这神奇的华为与5G。

华为公司创始人——任正非,在1986年利用两万元资金创建了华为技术有限公司。华为公司正在领跑全球5G时代,不仅为5G通信技术的发展作出了重要贡献,而且还向全世界推出了首批5G手机华为Mate20X和华为Mate30 5G版。华为于2019年9月26日在德国慕尼黑举行了发布会,9月26日正式发售。华为Mate30 5G手机的发售,标志着华为又将迈上新一个台阶,成为5G手机品牌的“领头羊”。

华为Mate30 5G版手机采用了诸多“黑科技”。第一,这款手机采用了人脸识别和屏内指纹技术,进一步保障了用户系统安全,还提升了用户解锁速度。拿起手机,向上一划即可解锁,如同瞬间解锁,让你感觉不到手机需要解锁,之一切的功劳都要归功于这款手机独特的5G芯片。

第二,这款手机采用了全面屏技术,仅屏幕顶部有两个高清自拍摄像头。手机背面的四个超广角摄像头,有4200万像素摄像头,能抓拍到超微小的细节性画面,还有2000万、1200万、800万像素摄像头,都能起到很不错的拍摄效果。

第三,这款手机的电池容量有4200mAh,虽然使用5G网络耗电量迅速,但还好华为早有对策——华为特制高速快充设备,能在几分钟内快速进行充电。相比于iPhone 11 pro,充电设备仅有18W,要充一个多小时才能充满,所以还是华为这款手机更胜一筹。

第四,这款手机还支持隔空操控。这种技术是华为首创,同时也仅有华为公司拥有这项核心技术。只要你在阅读文本时,手向下或向上一摆,页面也会随着你手的动作不停变换,这简直就是未来时代的高科技!

华为正在领跑全球5G时代,华为将会再接再厉,创造一个又一个奇迹!

几是作文300的篇8

今天是消费者权益日,随着经济的发展,有许多商家为了挣更多钱,往往设下许多陷阱,所以我们一定要提高警惕,维护自己的权益。

就拿到饭店吃饭来说吧,有一次我和爸爸妈妈去饭店吃饭,帐单上一共是二百十一五角,服务员却说要二百十二元。把五角变成一元了,他还会振振有词的说:“我们这里就是这样的。”或者是“我们老板说的。”有的消费者心想:就这点钱,算了。可是这5角虽小,那么一天下来就有好多钱了。

再比如说,有些饭店写着:谢绝自带酒水。这其实也是违反消费者权益的事儿,大家以为这件事是经过有关单位批准的,但真的是这样的吗?法律上有这样规定的吗?这就要打一个大大的问号了。其实,你肯定发现了,在饭店里一听可乐要10元,在超市里只要四元就够了。还有些商家说:“要是让客人带酒水的话,我们只卖点菜,赚什么钱啊。”

作为消费者,我们要多向有关部门反映情况,有关部门则要采纳大家的建议,做到天天都是3.15。

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