关于烦恼的作文开头(通用10篇)

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的关于烦恼的作文开头(通用10篇)。

关于烦恼的作文开头(通用10篇)篇1

你知道多少关于二开头的成语呢？二开头的成语想对于其他一些数字成语来说，在数量上并没有太多，那现在就让我们来学习更多关于二开头的成语吧！

二姓之好 [èr xìng zhī hǎo] 指两家因婚姻关系而成为亲戚。

二分明月 [èr fēn míng yuè] 古人认为天下明月共三分，扬州独占二分。原用于形容扬州繁华昌盛的景象。今用以比喻当地的月色格外明朗。

二卵弃干城 [èr luǎn qì gān chéng] 《孔丛子·居卫》载： 子思 向 卫君 荐 苟变 为将， 卫君 亦知 变 为将材，但因他在一次征赋时食人二鸡子，故不予任用。

二桃三士 [èr táo sān shì] 士：武士。春秋时齐景公将两个桃子赐给公孙接、田开疆、古冶子论功而食，三人弃桃自杀。比喻借刀杀人

二惠竞爽 [èr huì jìng shuǎng] 比喻两兄弟都是好样的。

二话没说 [èr huà méi shuō] 犹言再没有说别的话。表示决心采取某种行动。

二并四具 [èr bìng sì jù] 谓贤主、嘉宾与良辰、美景、赏心、乐事，同时具备。

二意三心 [èr yì sān xīn] 形容犹豫不决，拿不定主意或意志不坚定

二竖为烈 [èr shù wéi liè ] 竖：小子；二竖：指病魔；烈：暴。比喻疾病缠身。

二者必居其一 [èr zhě bì jū qí yī] 居：占。只能在两者中选择其中的一种。

二竖作恶 [èr shù zuò è ] 竖：小子；二竖：指病魔。比喻疾病缠身。

二八女郎 [èr bā nǚ láng] 二八：指十六岁。 十五六岁的美女。指年轻貌美的女子。

二心三意 [èr xīn sān yì] 想这样又想那样。形容意念不专，主意不定。同“三心二意”。

二心两意 [èr xīn liǎng yì] 形容意志不专一、不坚定。

二人同心 [èr rén tóng xīn] 比喻只要两个人齐心协力，就会无往不胜。

二者必取其一 [èr zhě bì qǔ qí yī] 只能在两者中选择其中的一种，只能在两者中选择其中的一种。

二三其节 [èr sān qí jié] 二三：不专一；节：节操。不能坚持操守。，二三：指不专一。三心二意，没有一定的操守。形容心意不专，反复无常

二龙戏珠 [èr lóng xì zhū] 两条龙相对，戏玩着一颗宝珠。

关于烦恼的作文开头(通用10篇)篇2

（一）怎样写好开头

古人对于写文章有“凤头、猪肚、豹尾”之说。这“凤头”就是指文章的开头，它是从构思到形成文章的第一步，并决定了文章的格局，体现了作者写作的意图。好的开头可以起到引人入胜的效果。记叙文常见的开头方法有：

1、开门见山法。在中考应试作文中，由于时间较紧，考生不必在开头绕大圈子，最好是能开门见山，单刀直入，切中题目，引出故事。如一考生的作文《我有一双闲不住的手》，开头是这样写的：说起我的这双手，要是用闲不住来形容，那真是既形象，又生动。它总是摸摸这儿，动动那儿，没有闲的时候。

2、烘托点染法。这种开头往往从描写入手，渲染出一种气氛，奠定全文的感情基调。如某考生《关怀》一文的开头：望着父亲那黑瘦的脸，一道道皱纹像用刀子刻上似的，那么深那么长，加上过早霜染的白发，看上去已有五十好几了。殊不知，父亲才45岁。车来了，接过父亲手中攥得潮乎乎的几张人民币，我眼圈一红，又要哭起来，怕父亲看见了，我急忙掉过头去，说：“爸，我走了。”“啊，走好，别把钱丢了，拿好。”文章开头先从父亲的肖像写起，给人们留下了极其深刻的印象，同时也给大家留下了一个悬念（父亲为什么显得如此苍老），为下文故事情节的展开做了感情铺垫。

3、开宗明义法。文章一开始便对文章标题中的关键词进行理性的诠释，点明意义，以此起到点染中心的作用。如一考生的作文《我经历的一次小挫折》的开头：挫折是一个人一生难以拒绝的伴侣。它虽然常常给人各种痛苦，却更能让人品尝到痛苦之后的喜悦。尽管我才迈出人生道路的开端，一次次挫折却早已伴随我走过一个又一个春夏秋冬，而且它们也让我尝到了大大小小的喜悦。

4、回忆往事法。这种开头法常用在以倒叙为主的文章中。文章开头便写出“睹物思人（或事）”的情景，当我们看到某人某物时，就自然而然想起与之有关的往事。其中的“物”是与所写的“人”有关的，且有一定的意义，可以是与朋友分别时互赠的纪念品，或是自己生日时别人送的礼物，也可以是朋友的一张照片、一个有纪念意义的书签，甚至是朋友用过的小物件。此“物”最好是有一番不同寻常的来历，能让自己有一段美好的深刻的记忆。如某考生的《一片枫叶，唤起我美好的回忆》的开头：又是一个深秋的下午，独自倚在窗边，伴着天空飞舞的“金蝴蝶”，我出神地读着书。忽然，一片叶子从书中滑落，火红火红的。“枫叶？！”我惊喜地叫着。这是一片丢了很久的枫叶——是我和一个女孩情谊的见证，蕴涵着我和她在枫林里的故事。两年前相遇的情景不禁浮现在我的眼前……

（二）怎样写好结尾

和开头一样，结尾也是构成文章的主要部分。好的结尾应该言简意深，余味无穷，画龙点睛，水到渠成，有深化主题、突出中心、增强文章感染力、加深读者印象的作用。可以总结全文，可以抒发感情，可以言尽而意无尽，还可以照应开头。常见的结尾方法有：

1、首尾呼应法。即文章的开头和结尾要互相照应，特别是在结尾要回应开头，使文章成为一个完整的整体，不至于因为开头和结尾相距甚远，而使文章相互脱节，给人以残缺感。如一考生的作文《朋友》的结尾是：漫漫人生路，朋友会有好多，而像父亲这样的朋友却只有一个，我将永远记住他——我的朋友——父亲。

2、留有空白法。作文要给读者留下一定的想象空间，让读者通过联想和想象去加以补充，从而产生令人回味无穷的艺术效果。如一考生的作文《说句心里话》的结尾：路灯发着暗淡的光，我毫无目的地走在平直的马路上。说句心里话，我也曾怀疑过他们是否爱我，难道衡量的角度除了分数就没有别的了吗？我默默地走着，渐渐路上的人少了，可能是都回家了，可是今天我什么时候回家呢？我不知道……

3、余音袅袅法。这种结尾既深刻又发人深省，能够让读者在读完你的文章之后掩卷深思。如《父亲》一文的结尾：“树欲静而风不止，子欲养而亲不在。”人天相隔，骨肉永离。爸爸，您在哪里？您在哪里？我无语问苍天，无语问苍天啊！

4、总结概括法。在结尾时对全文作简单的总结，揭示事件的意义，点明题旨，深化中心。如一考生的《给我教益的一件事》一文的结尾：这件事使我受到很大的教益。在别人处于困境时，我们应该伸出援助之手。友谊、帮助和理解，能消除人与人之间的隔膜。

5、抒情言志法。结尾用抒情的语句，阐发自己真实的情感体验，直抒胸臆，情感浓烈，感人肺腑，表达作者的愿望和志向，并紧扣题旨，往往能打动读者，引起共鸣。如《爸爸妈妈，你们可知道》一文的结尾：爸爸妈妈，女儿也有自尊，你们别让女儿抬不起头来。爸爸，请不要浑身酒气地把妈妈打得鼻青脸肿；妈妈请不要让那些盘碟再成为你们大战的牺牲品。你们的女儿渴望有一个祥和的家，渴望一片宁静的天地。爸爸妈妈，别再吵了，让我们重建一个美好的新天地吧！

关于烦恼的作文开头(通用10篇)篇3

写个关于烦恼的作文500字 近视眼的烦恼

都说“小小年纪~很少烦恼~”，可每当我听到这句歌词，都会情不自禁地摇了摇头。我是一个性格开朗的女孩，可我也有烦恼，我的烦恼就是近视眼，唉！

“Hi！”咦，你是谁？看到远处有一个模糊的人影，因为看不清，只好多走几步，终于看清了，她背着一个绿色的书包，哦，她不是……一想到是她，马上回了一句“hi”，可说话的时候，她却已经走了，也没听到我说的什么。于是，我只好回家了。唉！仔细想来，这也太没礼貌了吧！

不要以为近视眼只有这些烦恼，近视眼的烦恼可海了去了。就比如说，当你在吃面条，馄饨一类美食时，眼镜总会起雾。记得有一次，妈妈带我回乡下时，去了乡下一家招牌馄饨店，我刚走进店门，便被雾气攻击了，大锅掀开的雾气缭绕在我的身边，仿佛置身于仙境之中，这还不是最糟的，最糟的是……我的眼镜被雾气……不管他三七二十一，立马找个地方坐下来，拿纸擦拭眼镜。好了。“馄饨来了，小心啊！”我猛然回头，眼镜又被雾气……算了，算了，摘下来吃吧。“嗯，这馄饨真香！”吃完后，我大步流星地走出店外，可店主却拽着我不放：“你还没付钱呢！”“什么？我妈刚刚不是付过钱了吗？”我眨巴着眼睛，“？”店主丈二和尚摸不着头脑。哦，我知道为什么了，我再次把眼镜戴上，店主仔细看了看，这才确认。

哎！小小少年很“多”烦恼呀！这近视眼还真是我的头等烦恼啊！

关于烦恼的作文开头(通用10篇)篇4

上学前，我总以为自己是最幸运、最快乐的。进了校园后，我才知道还有那么多的烦恼。

在学校里，我好象每天都要看人家的“眼色”过日子。上学慌慌张张，怕迟到被老师批评；学习成绩不好，又无法向父母交代；与同学关系紧张，又怀疑自己是否令人讨厌；有时还闹出笑话，又被同学取笑……真的不知如何是好，你说我能不烦吗？

最让我烦的还是学习问题，觉得自己一无是处。如：学校举行“奥数杯”学科知识竞赛，看见一个个学习好的同学能展现自己知识水平，而我却连参加的资格都没有；在选举 “欣欣荷”的时候，我的同桌好友再一次被评为“五星级”学生，我还是没有评上……

当夜深人静的时候，有时我一人睁开眼睛呆呆地在床上任眼泪流下来。你们知道吗？这每一滴眼泪都代表着我的每一件烦恼的事。我真想对上帝说：“你为什么不给我一次机会?”

有一天，我在一本书上看到这样的一些话：“……他们是了不起的人物，过着的生活却是痛苦的，逃避痛苦的生活吗？不！即使痛苦，那也是生活给人的磨练！汪国真有一首诗写到：“微笑走进生活，无论生活以什么方式回敬我。”是啊，我又何必那么自卑呢？又何必害怕同学的“眼光”呢？

那本书给回了我自信，给回了我快乐。从此，我再也不害怕烦恼了。我想烦恼是对我考验和锻炼的！于是，我就更加认真学习；更加勤奋地参加学校的田径训练。不管是早晨，还是下午放学后，不管是晴天，还是下雨，我都始终坚持不懈地训练……

终于在学校第三届运动会上，我以优异的长跑成绩取得了两个第一名。在领奖台上，我流下了热泪。那泪水似乎在告诉我：是烦恼给了我动力，是烦恼给了我快乐，是烦恼给了我的优异成绩！

所以我还有什么理由不爱烦恼呢？！

关于烦恼的作文开头(通用10篇)篇5

关于烦恼的作文700字 我的烦恼

大人们总说“小孩子是最无忧无虑的”，殊不知烦恼也时时刻刻围绕着我们。烦恼就如又厚又重的书，压得我们喘不过气来。烦恼又如一张网把我深深包围，怎么都挣脱不了。

我也有烦恼，而我的烦恼就是那架古筝。六年前，一个偶然的机会让我接触到了古筝，从而和它成为好朋友。妈妈更是开心，很快帮我买好古筝。刚开始我挺喜欢这古筝的，可慢慢的，我开始讨厌古筝，觉得它在占用我宝贵的时间，也许是因为学业繁重，作业加多的缘故吧。我开始从每天的“一个半小时”，减少到“一个小时”，再减少到“半小时”，到现在一个星期都弹不了“半小时”。妈妈也跟着着急，一到周末就唠叨来唠叨去，看到我一有时间就催我弹琴。 有一次，我刚做完作业，就到沙发上去坐一会儿，还没过3秒，妈妈就跟只无头苍蝇似的，走到我旁边说：“快点弹琴吧，都一个星期没弹琴了，都要忘了！”我捂着耳朵，又换了个阵地。可妈妈又像只跟屁虫似的，走到我面前，手叉腰，喊道：“要我说多少遍啊？快点弹琴吧！”没办法，最后一块阵地也被老妈这“坦克”给轰得灰飞烟灭了。我嘟着嘴，只好闷闷不乐地去弹琴了。

我也无可奈何，觉得烦死了，并想着化解这种烦恼的方法。鲁迅说过“时间就像海绵里的水，只要愿挤总还是有的。”如果我每天抓紧一切有用的时间做作业，在快速中提高效率，就能用剩下的时间来练习古筝了。我要把弹古筝想成是一种放松，这样我的兴致就来啦，就能高效地练完古筝。这种方法既可以充分利用时间，练习古筝，又可以把妈妈这座堡垒彻底“消灭”，真是两全其美啊。

有时烦恼如泰山，我们需要它给予的压力；有时烦恼如鸣鼓声，我们需要它给予的动力。生活处处离不开烦恼，我们既然摆脱不了烦恼，就应该化烦恼为快乐。阳光总在风雨后，成长的过程就如海洋，而烦恼是波浪，我们只有战胜波浪，成长之舟才会行驶得更稳，更久。

关于烦恼的作文开头(通用10篇)篇6

我天生就有一张白白的脸，可惜有一颗颗“黑点”；我天就有一头黑发，可惜有些稀疏。

我身上的“美中不足”简直太多了，现在就说说我那牙齿吧！

上天送给了我一副完好无缺、整整齐齐的牙，可这副牙却不争气，从小就开始往外凸，好像想瞧瞧外面的世界有多么精彩。这下好了，年龄越大，牙齿就越往外“霸”，不仅把自己“推”出门外，也把下面的牙“锁”在了里面……别的不说，一个灿烂的笑，那上牙就明显暴露出来，这多丑啊！

为了矫正我的牙齿，去年下半年，我不仅和两颗新牙说：“Good-bye！”还要接受一年半牙齿“坐牢”，而且，我要对平时爱吃的甘庶、山核桃说“暂别。”软糖、口香糖、年糕，也要与我分离，此外，吃好饭就得刷牙，还必须刷得干干净净……真是麻烦呀！

但是为了我将来的美，我不得不这样。其实，我发现，只要快乐，也就不会计较美与丑了，如果你执着追求美，那我就向你推荐“心灵美”。

关于烦恼的作文开头(通用10篇)篇7

烦恼的作文600字 令人烦恼的午睡

火热的太阳挂在空中，风也被太阳烤热了，它轻轻地吹过我们的校园。咦！不对呀？往常的校园不是很热闹的吗？现在怎么这么安静。哦！原来大家在午睡呀！“安静”等一下，哪儿来的“安静”，听听，仔细听听，这声音那么耳熟，对，是五（3）班的金王祯。

走进五（3）班的教室，只见金王祯正在无耐地拍打着讲台，而讲台下则是一片吵闹。一只只讨厌的“麻雀”三五成群地“围”在一起，七嘴八舌地议论纷纷。而一些睡意十足的同学就好象被唐僧念了紧箍咒似地抱着头，怎么都睡不着，好象很痛苦似的。就在这时，我们忍耐度极高的李班长也忍不住了，忍无可忍，无需再忍，李班长使出绝招，惊天地，泣鬼神的“河东狮吼”。这招还真管用，大家急急忙忙停止说话，假装睡着了。可过了一会儿，结果并不好，大家见李班长刚才那一吼是虚张声势，于是又“叽叽喳喳”地吵了起来，声音反而更大了。

可怜的金王祯呀！她在教室里转来转去，一会到第二组，一会又到第六组。一波未平，一波又起。她都要气哭了，终于，救星大驾光临，他们就是值周生。全班同学都怕扣分，要知道扣分会被雷老师罚的。于是，同学们在一秒钟之内就停止了说话，趴在桌子上“睡着了

”有的人还假装打起呼噜。全班一片寂静。没有一丝丝声音，全班鸦雀无声。

等值周生走了以后，大家又满血复活，金王祯哭笑不得，火冒三丈，给很多组都扣了分，大家见小组扣分了，也渐渐安静了下来。

午睡可总算下课了，很多人都晕乎乎的，吵了一节课，40分钟，不晕才怪。

雷老师知道这件事很生气，怒气冲冲地骂了我们一顿，并给我们惩罚，罚午睡。这对你来说没什么，可对我们却是地狱般的煎熬。早知如此，何必当初呀！以后我一定好好午睡的，算了，不和你说了，我还要继续罚睡呢，再见！

关于烦恼的作文开头(通用10篇)篇8

我吧，其实都好，就一个坏毛病—拖拉。

拖拉这个坏毛病像一个巫婆下的咒语，让人想改也改不掉这个坏毛病。下面就来听听我的拖拉毛病怎么害苦我的。

一个阳光明媚的星期六，妈妈给我布置了家庭作业便叫我起床写作业，她自己也上班去了，妈妈去上班后，我悄悄地走到了客厅，心想：今天作业也不多，看一会电视应该没有关系吧!我拿起了遥控器转换着频道，越看越入迷。

1小时、2小时......时间一分一秒地过去了。这时妈妈打来了一个电话说：“贝贝，作业完成了吗?”“还没......” 我小心地回答。“哦，那你快点写啊!”妈妈平平淡淡地来了这么一句话，我慢慢吞吞地说“知道了!”我自言自语地说：“哎呀!赶紧写作业呀!中午妈妈就回来检查啦 !”哎，快点写，被妈妈打尺子的滋味可不好受呀!于是我奋笔疾书，作业已经写好一半了，可电视还是诱惑着我去看它。

终于，我还是忍不住去看了电视。妈妈回家了，看我在沙发上正悠闲地看着电视时，问我：“贝贝，你作业写完了吗?”“啊，哦，好了”我心不在焉的回答道。结果，妈妈 从房间里怒气冲冲地走出来大声说：“你作业还有一半没写!还跟我说写完了!你怎么写的?说说看!”我说：“我已经很快了，一会不就写好了吗?干嘛还那么凶!”妈妈一听这话，更来气了说：“把尺子拿来，没完成一个就打五下，看你能被打几下!打了你才知道疼，知道要及时完成作业。”结果 ，我被打了15下，疼得哭了起来。

以后，我一定得改掉这个毛病，拿掉巫婆下的咒语。

关于烦恼的作文开头(通用10篇)篇9

随着年龄的增长，年级的上升，作业的增加，数之不尽的烦恼也跟着它们悄悄跑来了。

长高的烦恼。

在班级里，我的个子一向不高，列队总在最前面。和班里最矮的同学比一比，也就差那么三四厘米；和班里最高的同学比一比，足有一个半头之差！为此，妈妈常在别人面前挖苦我：“瞧我们悦悦，都六年级了，还跟颗豆似的，我都急死了！……”妈妈的话应验了！不认识我的人见到我的第一句话就是：“呦，小姑娘，读三年级了吧！”你说我冤不冤哪！

当然，爸爸也为我的身高操了不少的心，三天两头地往家里送补品，每天看着拍成队的增高剂、补品……我都快累死了！你要是问我增高成功没？答案只有三个字“不可能！”其实，我早就知道了，吃增高剂呢？只是浪费钱。要知道，让一颗小芽在一夜之间就变成一棵粗壮的大树，谁也做不到。所以，我早丧了气了，顺其自然吧！长大我再矮也比妈妈高！我倒是这么想的，可爸爸妈妈呢？他们坚持不放弃，认定了失败是成功之母，认为荤菜里营养丰富，钙质含量“极”高，便又买这，又买那。面对着鱼、虾、甲鱼……我可真慌了神，巴不得“小鸡，快跑！”（以往我最讨厌吃荤菜）

作业的烦恼。

我的速度一向不快。哪天我惹恼了老师，布置下两三篇作文，那我可就完完了，不仅自己睡不好，还会连累爸爸与我一起熬夜……爸爸常说我：“你呀，穿双袜子都要两分钟，拖拖拉拉，慢慢吞吞的，长大什么事都成不了！”

特长的烦恼。

特长？我扪心自问，确实没有呀！跟英语老师学了20天，就自暴自弃；书法，学了三年，却因为年龄太小，还在鬼画符阶段，所以不学；电子琴，只学了一节课，因为跟不上，所以停课；国画，只因那个老师一节课起码抽6支烟，妈妈念在我的健康基础上，就不去上课了；素描，线画得不直不挺，大小差距太大，我几乎没有了自信；钢琴，也只有一个学期，因为键太重，所以放弃！想想这么多放弃，真与卫伊凌比不了：她，琴棋书画样样精通，而我，只有自叹不如的份。

不过，我何必那么苦恼,那么忧心忡忡呢?我个子矮是浓缩精华;速度慢是心坦行缓;技不如人嘛,亦可修行!其实我也很快乐!

关于烦恼的作文开头(通用10篇)篇10

人生有无数的烦恼：大至生老病死，小至柴米油盐……每一种人对待烦恼都有各自的见解和感悟。其中，我唯独崇拜的就是大仲马，面对烦恼他只平平淡淡地说：“人生是串无数小烦恼组成的念珠，懂得人生价值的人会笑着数完这串念珠的。”简简单单的几个字，却字字珠机地道出了人生的真谛——笑对烦恼！

人应当做生活的强者，而不是逃亡者。遇山绕行，适水改道只能从表面上暂时避开烦恼，并不能得到真正的解脱；正所谓“天若有情天迹老，人间正道是沧桑。”因此只有遇山开路，逢水搭桥才能彻底解除心中缠绕的束缚，重新找回真实的自我。

像英国将军威灵顿战败后落荒而逃，在他沉浸于战败的痛苦与耻辱时，被风中拼力结网的蜘蛛所激励，后来重整旗鼓，终于在滑铁卢之役挫败拿破仑。又如，中国的张海迪姐姐身体严重瘫痪，但她仍然以毅力的大锤敲开了生活大门的铁锁。她不因为自己的身体差而自暴自弃，反而要在生活中比正常人过得更加出色。再如，1973年3月底，举世闻名的拳王阿里在圣地严哥的一次拳击比赛中，阿里被名不见经传的肯·诺顿打碎了下巴，以惨败告终，舆论界大哗、嘲讽、挖苦的信件雪片般飞来。面对这种烦恼，阿里表现得相当冷静，重新认识自己失败的原因；他把这些意外的打击变为行动的动力，毫不松懈地苦练。终于在洛衫矶的比赛中，他一拳打败了肯·诺顿，重新取得胜利。从上面3个事例中可以看出，他们对待烦恼的积极精神，乐观态度不仅让人崇拜，更令人赞叹不已！

笑对烦恼是强者的作风。因为在微笑时，在心平气和的状态中，往往能与另一种态度找到解除烦恼的途径，将生活中一个个“拉路虎”清除，把坎坷的小径踩成一条康庄大道。

笑对烦恼的人是真正懂得人生价值的人。因为他们知道：在烦恼面前，愈是悲观逃避，就愈使它变本加厉。而人生的价值在于拼搏进取，在于用自己坚强的意志去排除一切障碍。就像在风雨暴虐的大海上行船的人，如果他不敢与之抗衡，被暴风雨的气势所吓倒，他就只有葬身海底的归宿；而能以顽强的毅力不懈拼搏的人，他就不会失去达到目的的信心，并且一直奋斗到云开日出，最终胜利到达成功的彼岸。

其实，对于尘世间的芸芸众生而言，天天都是烦恼之时，处处都是烦恼之地，人人都是烦恼之人。如果我们以逃避的方式面对烦恼，就只会终日在烦恼中挣扎；相反，如果我们能以顽强的毅力、不懈拼搏和乐观的精神面对烦恼，就一定会生存在快乐的人生中。

朋友，仔细体味一下大仲马的话吧！它会使你成为一个懂得人生价值的人，一个笑对生活的强者！