我们的校园作文结尾

别清桂

发布日期：2023-08-11 14:00:14

我们的校园作文结尾

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我们的校园作文结尾，欢迎大家分享。

我们的校园作文结尾篇1

（一）怎样写好开头

古人对于写文章有“凤头、猪肚、豹尾”之说。这“凤头”就是指文章的开头，它是从构思到形成文章的第一步，并决定了文章的格局，体现了作者写作的意图。好的开头可以起到引人入胜的效果。记叙文常见的开头方法有：

1、开门见山法。在中考应试作文中，由于时间较紧，考生不必在开头绕大圈子，最好是能开门见山，单刀直入，切中题目，引出故事。如一考生的作文《我有一双闲不住的手》，开头是这样写的：说起我的这双手，要是用闲不住来形容，那真是既形象，又生动。它总是摸摸这儿，动动那儿，没有闲的时候。

2、烘托点染法。这种开头往往从描写入手，渲染出一种气氛，奠定全文的感情基调。如某考生《关怀》一文的开头：望着父亲那黑瘦的脸，一道道皱纹像用刀子刻上似的，那么深那么长，加上过早霜染的白发，看上去已有五十好几了。殊不知，父亲才45岁。车来了，接过父亲手中攥得潮乎乎的几张人民币，我眼圈一红，又要哭起来，怕父亲看见了，我急忙掉过头去，说：“爸，我走了。”“啊，走好，别把钱丢了，拿好。”文章开头先从父亲的肖像写起，给人们留下了极其深刻的印象，同时也给大家留下了一个悬念（父亲为什么显得如此苍老），为下文故事情节的展开做了感情铺垫。

3、开宗明义法。文章一开始便对文章标题中的关键词进行理性的诠释，点明意义，以此起到点染中心的作用。如一考生的作文《我经历的一次小挫折》的开头：挫折是一个人一生难以拒绝的伴侣。它虽然常常给人各种痛苦，却更能让人品尝到痛苦之后的喜悦。尽管我才迈出人生道路的开端，一次次挫折却早已伴随我走过一个又一个春夏秋冬，而且它们也让我尝到了大大小小的喜悦。

4、回忆往事法。这种开头法常用在以倒叙为主的文章中。文章开头便写出“睹物思人（或事）”的情景，当我们看到某人某物时，就自然而然想起与之有关的往事。其中的“物”是与所写的“人”有关的，且有一定的意义，可以是与朋友分别时互赠的纪念品，或是自己生日时别人送的礼物，也可以是朋友的一张照片、一个有纪念意义的书签，甚至是朋友用过的小物件。此“物”最好是有一番不同寻常的来历，能让自己有一段美好的深刻的记忆。如某考生的《一片枫叶，唤起我美好的回忆》的开头：又是一个深秋的下午，独自倚在窗边，伴着天空飞舞的“金蝴蝶”，我出神地读着书。忽然，一片叶子从书中滑落，火红火红的。“枫叶？！”我惊喜地叫着。这是一片丢了很久的枫叶——是我和一个女孩情谊的见证，蕴涵着我和她在枫林里的故事。两年前相遇的情景不禁浮现在我的眼前……

（二）怎样写好结尾

和开头一样，结尾也是构成文章的主要部分。好的结尾应该言简意深，余味无穷，画龙点睛，水到渠成，有深化主题、突出中心、增强文章感染力、加深读者印象的作用。可以总结全文，可以抒发感情，可以言尽而意无尽，还可以照应开头。常见的结尾方法有：

1、首尾呼应法。即文章的开头和结尾要互相照应，特别是在结尾要回应开头，使文章成为一个完整的整体，不至于因为开头和结尾相距甚远，而使文章相互脱节，给人以残缺感。如一考生的作文《朋友》的结尾是：漫漫人生路，朋友会有好多，而像父亲这样的朋友却只有一个，我将永远记住他——我的朋友——父亲。

2、留有空白法。作文要给读者留下一定的想象空间，让读者通过联想和想象去加以补充，从而产生令人回味无穷的艺术效果。如一考生的作文《说句心里话》的结尾：路灯发着暗淡的光，我毫无目的地走在平直的马路上。说句心里话，我也曾怀疑过他们是否爱我，难道衡量的角度除了分数就没有别的了吗？我默默地走着，渐渐路上的人少了，可能是都回家了，可是今天我什么时候回家呢？我不知道……

3、余音袅袅法。这种结尾既深刻又发人深省，能够让读者在读完你的文章之后掩卷深思。如《父亲》一文的结尾：“树欲静而风不止，子欲养而亲不在。”人天相隔，骨肉永离。爸爸，您在哪里？您在哪里？我无语问苍天，无语问苍天啊！

4、总结概括法。在结尾时对全文作简单的总结，揭示事件的意义，点明题旨，深化中心。如一考生的《给我教益的一件事》一文的结尾：这件事使我受到很大的教益。在别人处于困境时，我们应该伸出援助之手。友谊、帮助和理解，能消除人与人之间的隔膜。

5、抒情言志法。结尾用抒情的语句，阐发自己真实的情感体验，直抒胸臆，情感浓烈，感人肺腑，表达作者的愿望和志向，并紧扣题旨，往往能打动读者，引起共鸣。如《爸爸妈妈，你们可知道》一文的结尾：爸爸妈妈，女儿也有自尊，你们别让女儿抬不起头来。爸爸，请不要浑身酒气地把妈妈打得鼻青脸肿；妈妈请不要让那些盘碟再成为你们大战的牺牲品。你们的女儿渴望有一个祥和的家，渴望一片宁静的天地。爸爸妈妈，别再吵了，让我们重建一个美好的新天地吧！

我们的校园作文结尾篇2

元宵节作文开头结尾怎么写|元宵节作文开头结尾的写法

元宵节作文开头实例：

元宵节是我国的四大节日之一，元宵节一过，春节也就算过完了，所以这一天是非常隆重和热闹的。以前，人们主要是看花灯与舞龙，现在燃放烟花，人们观看烟花也就成为庆祝节日的方式之一了。

晚上七点多一点，我就着急地叫爸爸妈妈带我上工人体育馆去，听说那八点整要放烟花的。走在街上，看到路上有很多与我一样想看烟花的人，大家老老小小一家人，显得十分的高兴。人真是多呀，挤得水泄不通。

八点钟到了，只听见几声沉闷的声音，一个个烟花带着红红的火星窜上了天空，几声脆响，夜空绽放出几朵美丽的花朵。它们的形状和颜色各不相同，有五颜六色的满天星，金黄色的蒲公英，紫色的牵牛花，火红的玫瑰花，粉红的月季、银色的百合……，绚丽多彩。

元宵节作文结尾实例：

随着一声声的炮响，人们在惊呼，在赞叹，夜色中，人们微微扬起的脸上也变幻着多姿的色彩，也露出了幸福的笑容，他们不也像一朵朵美丽的烟花吗！生活是多么的美好呀！！！

我们的校园作文结尾篇3

我爱我祖国作文结尾

参考：

我爱祖国啊，是您给予了我们的生命，让我们在辽阔的大地上茁壮成长；

祖国啊，是您哺育多少英雄儿女，您为了明天的灿烂和辉煌，付出了多少艰辛和汗水。

我们生活在如此美好的黄金时代，这种幸福和安定和谐的局面也需要我们倍加珍惜和维护，通过我们的努力和奋斗，祖国还会越来越富强，人民生活也会越来越美好！

我们是中华儿女，明天的历史谁来书写？是我们！是我们这些沐浴着共和国和谐阳光的青春少年，作为民族的希望，我们必须肩负着保护祖国的重任，为祖国明天更加辉煌的历史添上重重的一笔。

我爱我的家，更爱我伟大的祖国！

我们的校园作文结尾篇4

龙岗的学校很多，但徜若要我说总的印象，我觉得实验学校可以算上是龙岗学校的标本，别的学校或多或少都会向实验学校学习。设计者和匠师们别出心裁，把一栋栋教学楼拼凑出一把钥匙，一把带领亲去追求智慧的钥匙。学校无处不充满了勃勃生机，哪怕是在冬天，都阻拦不住学生们在操场上挥洒汗水。整个学校洋溢着一种阳光向上的氛围，讲究花草树木的配合，注重学生们的想法，在意师生的身心安全，平易近人。在外人面前，它神圣不可亵玩，而在我们眼里，它是平易近人和蔼可亲的长者，它是聪明伶俐，巧捷万端的智者，更是善解人意对师生爱护有佳的善者。在它的爱护下，整个学校都洋溢着青春的活力。实验学校注重于栽培花草树木，让人一进去就感觉心旷神怡，杂草肆意的生长，花时不同的各种花树相间，没有刻意修剪成规规矩矩的树木，没有修剪成各种造型的树丛。有的只是自然生长的美，让人体验到自然之趣。同时它不仅仅只注意到学校的氛围和环境，它更注重于师生的身心健康，常常举办活动来调节我们的校园生活，不定时举办读书交流会，艺术节等。让我们在学校中的闲暇之时放松一下。实验学校看上去也只是一所普普通通的学校，可也只有你进去了才能懂得她的美，她的韵味。

我们的校园作文结尾篇5

我们都爱自己的校园：它也许像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇;它也许仅有几座平房，几棵老树，一个小操场。那么我的校园又是怎样的呢？下面，我们一起走进我那从美丽的校园，去看看那里的风景吧！

每天清晨，田径队的运动员们在操场上不停地跑步，尽管一滴滴汗水从他们的脸颊流过，可是他们还是坚持不懈地跑着。乒乓球队的人也很用功，每天一大清早就到学校来训练，真希望他们能在乒乓球比赛中取得好成绩。我们责在教室里读书，我们的读书声音好听极了，为校园增添了不少生气。

中午，校园里静悄悄的，同学们都在各自班里写作业，看书，考试，午睡等。

晚上，学校里静悄悄的，不时传来几声说话声，原来，老师们正在讨论问题呢！看来，老师真得很辛苦啊！这么晚了还在学校里工作。

好了，这次的参观已经画上了完美的句号。如果你有空的话可以亲自来一趟啊！

我爱我这美丽的校园！

我们的校园作文结尾篇6

校园是我们的第二个家，这里没有宏伟的建筑，炫目的美景，但是在我们的心中，校园总是享有着一个特殊的位置

我们的校园作文结尾篇7

今天上午，我们和老师一起参观了秋天的校园。

首先，我们来到了草坪上，草坪上的草绿油油的。远远望去，就像一条绿色的毯子。然后，我们又看了小河，小河里的水清澈见底，水里面的鱼有黑色，白色，还有金色的。他们一边游，一边吐泡泡，好像在对我说：“欢迎你！欢迎你！”我们还看了松树，松树有很多种，比如，雪松，五针松，红松，其中我最喜欢的是雪松。雪松又称喜马拉雅松。雪松树形挺拔高大，雄伟壮丽，是珍贵的药材树种和世界著名观赏树种。最后，我们又去观看了桂花树和龙爪槐。桂花的叶子很小，中间有朵黄色的小花，只要你轻轻地把鼻子凑近小黄花，就会闻到一股清香，沁人心脾。龙爪槐的叶子是向下长的，远远望去，像一条龙在飞舞！

啊！秋天的校园真美啊！

我们的校园作文结尾篇8

我们的校园作文700字美丽的校园

我的学校——天长小学坐落在美丽的西子湖畔，占地8900平方米。它一年四季绿树成荫、鲜花盛开，可美了！

从气派的校门向内望去，希望园中象征和平的校园标志矗立眼前；教学楼与教学楼之间是美丽的天鹅园；楼后有安静幽雅的阅读长廊；这些都是我们课间休闲娱乐的好去处。宽敞明亮的大礼堂，宽阔又设备齐全的大操场，整洁的教学楼是我们学习和生活的地方。我的学校不仅风景美，学校的人更美。我们的老师和学生每天都在这美丽的校园内上演美丽的故事……

开学第一天，校门前站着许多“小羊”，其中有一只“小羊”给我发了一张卡片，一张闯关卡！原来，我们的学校变成了时下最流行的“羊村”，今天在此举行“羊村盛典”。闯关卡上有十个闯关项目，我们必须闯出五关才能挑战成功。除此之外，我们四年级的同学还要带一个二年级的小同学，这既增加了游戏的难度，又培养了“小羊”们团结友爱、互帮互助的精神。我带着我的小搭档完成了六个任务，其中最好玩的是“逃离狼窝”。这是老师们为我们精心准备的节目，一座座低矮的帐篷里，老师会扮演成“灰太狼”和“美羊羊”。我们这些小羊为了逃避灰太狼，穿梭在一个个帐篷间，欢声笑语此起彼伏，在帐篷间飘荡着。我们成功逃离了三只狼，但最后还是躲不过第四只狼的锤子……这一天，我们扫除寒假终结的阴霾，在笑声中迎来了充满活力的新学期！

我喜欢我美丽的学校，无论我在哪里，它都会带给我无限的惊喜。有时候，当我早晨来到学校，楼校长慈祥温暖的笑脸就会映入我的眼睛；当我在学习上取得了进步，张老师会给予我表演和鼓励，让我更加有信心地奋勇前进。

我的学校有美丽的环境，美丽的声音，美丽的人，我爱我的学校！我相信未来的每一天，它都会成为我成长道路上的指航针，让我成为一只雄鹰，展开双翅，不畏风雨的翱翔蓝天！

我们的校园作文结尾篇9

我们的校园我们的班作文450字

大家好！我是今天的小导游，将带领大家参观我们可爱的校园。

清晨，沉睡中的校园从小鸟那欢快的叫喊声中苏醒。风儿吹来，树叶“沙沙”作响，小草妹妹向我们致敬，树木哥哥摇晃着头发、跳着舞。

一进校门，就会看见那宽阔的大操场，操场上有笔直的塑胶跑道、高大的篮球架和一个个花圃。花圃里有一棵棵刚刚栽种不久的小树苗，随风摆动着。

往右边看，只见一栋红色的综合楼和一栋灰色的教学楼呈现在眼前。我们从教学楼的楼梯走上去。到了三楼，便会看到我的教室——五（3）班。我们班是个热情好客的班级，漂亮的板报，整齐的桌椅，还有整洁的地面，是一个优秀班集体。

继续往前，就到了综合楼，原来教学楼与综合楼的过道是紧密相连的。这里很安静，是老师校长办公的地方，也是学生上信息课、多媒体课的场所。往前看，有一个小型电梯，那是帮忙运蔬菜、水果的，这样可以让我们更早地吃到香喷喷的午饭。往旁边看，就会看到一个楼梯，那是下楼的通道。

“哈哈……”

咦！那是什么声音？从过道往下看，原来是同学们在操场上活动呢。就这样，寂静的校园渐渐地热闹起来。同学们来到操场上，有的跑步，有的练习立定跳远，有的坐在花圃旁看课外书，还有的则踢毽子、跳绳、跳皮筋……可以说是五花八门，各有所能。

顺着楼梯又回到操场。回想我们每天都能乐此不疲地快乐着、学习着，校园就是我们美丽温馨的家。

我爱我们的校园！

我们的校园我们的班作文450字

我的学校??滨东小学座落于南湖公园的南面，就象一个美丽的花园。一进校门，一棵开满红花的凤凰木弯着枝干，似乎正在笑眯眯地朝你打招呼。绿油油的草坪上有一座美丽的雕塑??“腾飞”。它代表着我们这些小鹰将要飞翔在蓝天上。

跟着“一串红”，你会来到“风雨操场”。它可是经得起风吹雨打的操场。一到下雨天，它就有工作了：体育课都在里面上！走上我们的新教学楼，设备样样齐全。梯形教室、礼堂、电脑室、实验室……再往上走，美丽的“空中花园”映入你的眼帘里。“花园”里的万物正懒洋洋地晒着太阳呢！

从“空中花园”能看到校园的全景：一圈又一圈的塑胶跑道，边上的一株“紫荆花”展现在你的眼前，花儿们似乎正在一起比美哩！

塑胶跑道的左边，是我们上课的教学楼。红白相间的瓷砖贴在上面既干净，又整洁，在里面上课真是让人心旷神怡。

蝴蝶、蜜蜂、小鸟……它们常常飞进我们那美丽的学校来和我们打招呼。这也成了我们学校一道美丽的风景。

想来我们美丽的校园一饱眼福吗？欢迎来参观。

我们的校园我们的班作文450字

我们的校园，不仅有美丽的生态园，还有很多的美丽的景点。现在就由我来向大家介绍一下吧！

说到美，当然是我们学校的后花园啦！

学校的后花园那里有数不尽的各种花儿给大家观赏。可是，美中不足的是，那里要老师带我们才可以去，因为老师怕大家踩坏花朵，老师却又很少带我们去。因此，我们只能偷偷跑去玩。现在，有老师在那里看管，我们就再也不敢、不能偷偷跑去玩了。

记得有一次，老师带我们去后花园。我们被眼前的那五光十色、争奇斗艳的花朵惊呆了。我们赶紧趁这个机会，问问老师这里有什么花，老师耐心地回答了我们的问题。我们现在才知道，这里有许许多多的花已评为泰安大八景。有玫瑰吐艳啦、玉兰飘香啦，很多很多。

后花园里就引人注目当然是那芬芳扑鼻的玫瑰吐艳啦！那玫瑰吐艳很香，使人闻一下就终生难忘。我还看到有几只蜜蜂停留在花枝上。

那些花朵真奇啊！像雪那么洁白，像高空的彩虹那么绚烂，像霞光那么引人注目。真是美啊！

那里还有一条无名小溪，那溪流时而宽；时而窄；时而急，溪声也时时变换调子。那溪流的水真清澈啊！溪流里有许许多多可爱的小鱼，小鱼不仅有那白里透红的宝石似的眼睛，还有那左右摇摆、控制方向的小尾巴。那条尾巴真可爱啊！有些淘气的小学生，他们很贪玩，故意抓那些小鱼，小鱼就用它那可爱的小尾巴打那些小学生的脸，趁他不注意，就脚踩西瓜皮——溜之大吉了。

啊！我们的校园真美啊！这么美的校园能评上绿色学校，真是名副其实啊！我们有这样的学校感到自豪！

我们的校园我们的班作文450字

在一个充满生机、阳光明媚的星期一，老师带我们去生态园里观察花儿。

我们的生态园真美啊！这些灿如云锦、万紫千红的花朵衬托起来就更美了。

我们一进生态园，就直奔荷花池，这些点点的粉白水嫩的荷花耸缀在水面上，翠绿而又轻盈的荷花上的露珠像断了线的珍珠一样往下流。这些荷叶将水面铺的满满的，不见一丝水纹，绿得似乎没有边际。

接着，我们又去看那胜过白皑皑的白雪的白玉兰，这些美丽又漂亮的白玉兰像天边的云彩那么洁白，像雾那么朦胧，像白雪那么洁净。这些一朵朵的白玉兰白得胜过云绵，美极了。阳光照在花上，花瓣毛茸茸的，闪着丝绒般的光芒，却又秀丽地似玻璃棒般流转着夺目的晶莹，像在燃烧一样，真是美极了！

最后，我们又去看那圆如皮球的人生果。这些人生果圆滑光润、果实累累还甜蜜多汁。这些可爱的人生果的叶子是绿色的，果实是棕色的，那些果实圆溜溜得，很像商店里卖的那些有弹性的球。

啊！我们能生活在这样的学校里，是我们的荣誉，也是我们的骄傲，我们能生活在这样的学校里，更是我们的自豪！

我们的校园我们的班作文450字

在我的印象中，学校生活是美好的。在校园中，有欢声笑语，有吵吵闹闹，有活跃的学习气氛，更多的是有真正的友谊.

"嗨，你好”“你好”瞧!一走进校园，同学们就热情的打起招呼来，热情包围了校园。

只听“铃.....”一声，上课铃响了。数学老师半跑着就来了。