关于勇于实践的作文

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的关于勇于实践的作文。

第一篇

曾几何时，骄傲蒙蔽了人类的心灵，而对茫茫天宇，肆无忌惮地认为脚下这片狭隘的土地为一切的中心。千年以来，自从这份意识建立开始就一直扎根心底；曾几何时，面对浩瀚的大海，保守的我们认为那是世界的尽头，分割、孤立的发展似乎成了不变的模式。或许，这貌似真理的一切将永久持续。

可是，当一个生性多疑的年轻人从他反复钻研的望远镜中观察日月星辰之时，他惊奇地发现他所在的星球并不是一切的中心，透过小小的镜片，他真切地认识到宇宙之广大；带着希望，带着理想，在王室的支持下，历经两年的艰苦航行，这位勇敢的船长葬身异乡，而他的船员终于用鲜明的航线半分地球，首位相接，从此我们了解地球是圆的。大海的那一边是另一片人类栖息的地方。伽利略、麦哲伦，冲破思维的束缚，以强大的实践精神完成了历史性的突破，世界其实并不像人们原先所想的那样。

然而，说到实践和信念，就必须要谈到强大的思想牢笼和思维藩篱，不突破这根深蒂固的阻碍，就无法付诸实践，树立信念。

三纲五常，在中国上千年尊儒的氛围之下已渗入人骨。君君臣臣，父父子子，夫夫妻妻，严格的等级制度束缚人性。：“君要臣死，臣不得不死，父要子亡，子不得不亡。”完全忽略人身的自由和生命的权利。日久天长，时代进而国力衰，用血汗堆积而成的万里长城更是古人奴性的见证。封建思想的藩篱代代增固，而许多有识之士只能望洋兴叹。正因如此，渐渐地，我们自闭，锁国，夜郎自大。错过多少良机，误过多少人才。就像那块一直被误认为山头的碎石一般一直阻碍农场的工作。

这时，我们就需要勇气。需要足够的信心去相信自己，树立追求客观的信念。

陈胜、吴广揭竿而起，一呼百应，斩木为兵，共抗暴秦。以震天动地之勇，气壮山河，直逼国都导致秦二世而亡。朱毛红军，星星之火，燎蒋家之国，贫农奋起小米步枪，游击山林，数人之勇终成百万雄师，升五星旗于天安门广场。

因此，凡事都不能受前人思想的束缚，要有初生牛犊不怕虎的勇气树立自己的信念，敢于质疑一切并付诸实践。往往将大有收获。一个人有了这种品质，就会成就事业，而一个民族有了这种品质，它将会充满活力和生命力，不断进取，不断前行。

第二篇

勇于实践，走向成功

山东省滨州市滨城区滨城区第一小学六年级四班高志昊

今天，我吃完早饭，准备到书房去看书。不知什么缘故，书房的门死死地卡住，失灵了的把手打开门好像一只小蚂蚁要推动一只恐龙一样，不管怎么转，门都打不开。

电话、手机都被反锁在门里了。怎么办？不能等到妈妈下班或是爸爸从烟台回来才开门吧。我想。突然，我想起了楼下邻居家去烟台了，让我管理好他们的宠物猫，所以……我把邻居大门的钥匙拿在手中转了转，迈着大步走到了楼下。

门真难开呀！防盗门我还能勉强开开，开里边的那一道门简直比登天还难！我把钥匙扎进去，使劲地往两边摆，突然，钥匙好像带动了什么东西，我再一看，门竟然开了！真是瞎猫遇见了死耗子！我高兴地跨进了房间，“咪咪”摇着尾巴走过来。“我可没时间管你。”我对咪咪说，它好像听懂了我的话，摆着尾巴走开了。

我拿起电话，拨通了院内警察的号码。大约响了六七声，一个低沉的声音说：“喂？”

我一听有了动静，连忙说：“喂，叔叔，我家的一个门打不开了。”然后，我汇报了我家的地址，最后添上一句“请快一点。”

我放下电话，给咪咪添上一点猫食，换了一碗水，然后匆匆地跑回了家，拿起我的“哈利·波特”。我眼睛在书本上，脑子却急得冒火，警察怎么还不来？突然，我听到有人在门口敲门，连忙跳起来，三步并作两步地跑过去，打开门，不禁愣了一下：怎么是一个老警察？还没等我开口，他就问我：“是你打的电话吗？”

“对呀，卧室的门打不开了。”

“你有什么急事吗？”

“我……”我一时口吃，的确，除了看会儿书，玩会儿电脑，真的没有别的事。但是，我总不能让送货上门的“食物”溜走吧。我就支支吾吾地编了一个蹩脚的谎言——“要……打印一篇论文，下午有一个……活动。”

那个警察眯着眼睛看了看我，肯定是我心虚的表情把我出卖了。但是，警察没说什么，问我：“等你父母回来开行吗？”

“哦，恐怕不行，我爸去烟台了，我妈上班了。”

“我是打不开，你再找别人吧。”那个警察走下了楼梯，把我一个人撇在门口。

“这叫什么警察！”我从心里骂道，“打不开门过来干什么！”我气呼呼地把爸爸的工具箱拖到房间门口，把里面的东西一骨碌全都倒了出来。我首先用钳子拧把手，然后又用螺丝刀撬，最后实在没辙了，就用扳手来扳这个把手。可怜的把手让我弄得摇摇晃晃，可就是掉不下来。我把工具全都塞回工具箱里，开始转套在把手上的铁圈。我把铁圈转了好几圈，然后一边用螺丝刀去戳里边，一边拧把手。终于，把手服输了，我推开门，感到房间里一切都这么亲切，书架、板凳、电脑、电话，甚至还有地板。我看着被打开的门，还有屋中的一切，一种成就感像血液一样流遍了我的全身。再想想，如果我等到父母回来开门，那又是什么滋味。我成功了，是因为我敢于实践。我没有依靠别人，自己打开了把手坏了的门。如果将来的时候，我多独立做一些困难的事情，就会把我向成功的顶峰拉得更近，再加上我的努力，成功的顶峰将会与我零距离！

第三篇

早上，我很早就起了床，当时应为起得太早而被罚。

这一天，我们先去看：“顶级导游”为我们准备的视频。他讲了十八个鼓浪屿有名的景点。看到了一半，视频出了一点问题，于是，我们回到了基地。

在基地我们每个人都拿到了一太像老人机一样的机器和一个袋子。这个机器里录着今天所有景点的介绍。早上,我们游了十个景点，下午又游了八个景点。其中让我印象最深的是：八卦楼(风琴博物馆)。里面存放着00多件风琴，包括：手风琴、管风琴、古风琴、口风琴，等等等等。其中有一个最让我震惊的是那座高达11米的管风琴。假如一层楼高2.8米，那他大约有四层楼高。原本我以为它只是高，并没有多大。结果从侧面一看，我大约估算了一下，它最少也有10立方米。

晚上，我们进行了联欢晚会。整个过程中我们很开心。到了最后，我们还叫老师和教官分别都唱了一首歌。

回到基地，由于我们情绪太激动，教官罚我们200个深蹲。就回宿舍睡觉了。

第四篇

在以前，我总是幻想自己是图书管理员，但今天我在新华书店里当了两个小时的图书馆管理员。虽然，时间短暂，但我从中知道了，当图书管理员并不简单。时而整理书架上的书，时而向别人介绍这是什么类别的书……十分忙碌。

虽然，很忙碌但我乐在其中。在摆书时，经常看见许多顾客一边看书，一边把书乱放在架子上。看见这种事情，我就得走过去把书放回原位，在跟顾客说书必须放回原位，希望配合。又过了一会儿，又有人会问我××书在什么地方？××书在什么区域？这时我会把他们带到想看的书的位置，直到他满意。

一转眼间，忙碌的两个小时就过去了，通过今天的实践：我明白了当一名图书管理员的不易；让我体会到了工作的辛苦；与此同时理解爸爸妈妈工作辛苦、赚钱的不容易；也要有爱惜图书、不要在公共场合大声喧哗、多读好书等良好习惯。并且我每帮助一位读者找到他想要的书我就会多一份成就感。

第五篇

鼓浪屿实践，听上去十分有趣，在那的前一天我就已经兴奋极了，期盼着明田的到来。

这天下午一放学回家，我就赶紧把行李准备好一心想着明天。明天会干什么呢?明天会有什么有趣的事发生呢?这些问题的答案明天就会揭晓。

因为是第一次离开家长，心中还是有一点儿小激动，外公跟我说：“我第一次学校组织实践活动，去种地，很辛苦。”我又想了下，比起外公我们却轻松得多。因为我们睡温暖的床，而外公他们要种地，在大太阳之下辛勤农作，他们一定比我们更苦更累。

时间，可以提高我们的独处能力，自我管理能力等我喜欢户外实践，接下来的3天，我有好好珍惜，做最好的自己。

第六篇

今天晚上看见妈妈在绣花，我也想绣花，绣什么花呢？想了想就把我的小沙包拿来当实验品吧。我也学着妈妈的样拿来一把剪刀，一个针和一卷线。

准备工作做好了，我先把线穿进针眼里，然后拿沙包准备开始绣了。但是我不知道怎样绣花，就请教了妈妈，妈妈边说边绣，一会就绣出来两片叶子。妈妈把针给我让我自己绣，我照着妈妈的样一针一针的慢慢绣，一会儿一个小圆圈出来了，我又在反面绣了一个爱心。绣的这个爱心这次比第一次绣的圆圈好看多了，妈妈觉得因该在爱心下面在绣一条线就更好看，我想了想觉得妈妈说的很对，我就继续绣了一条曲线，果然感觉好看多了。

我的意洋洋的拿着我自己绣好的沙包玩起来，真有劲！

第七篇

美好的一天已经接近尾声，回想今天的学习内容是我之前从未接触过的内容—叠军被，既要叠地整齐又要速度快。

教官把所有宿舍的内务整理情况通过LED屏公布出来。我第一眼就看到优秀名单中没有我们212宿舍。我当时就在心时嘀咕，我整理地很认真也很整齐啊，为什么没有上优秀榜呢?再认真往下看，原来是我们组员中有二位同学没有认真学习。

从这件事情中我体会到了无论，都做什么事情，都要认真去做到最好，小组是一个集体，我们每个人是这个小组的一个组成部分，为了集体的荣誉，要互帮互助，团结友爱。

下午我们还学习了歌曲《打靶归来》，学习了如何缝纽扣，整个下午都很充实。晚上我们到红色剧场观看了电影《残团》，那血腥的战争画面向我诉说了一个道理：如果不想被敌人欺负的

话，自己就要变得强大，整个国家和民族就要强大。要向电影里的主角一样，即使身负重伤，还是顽强地与日本鬼子做斗争!

美好的第一天就这样结束了。

第八篇

我今天非常兴奋，因为我们学校五、六年级要出发去鼓浪屿实践基地了!在学校排好队就上了大巴，老师跟我们交代，到了那里要听从教官的安排。随后我们到了和平码头，船坐了一段时间以后，就来到实践基地了。

“立正!”只听教官发出了雷鸣般的号令!我们吓得立刻站好军姿，然后教官向我们介绍了自已，并隆重介绍其他三位教官：陈教官、胡教官、何教官。

在第一天的活动中，让我印象深刻的要数学线穿针线活线了!

我们来到未成年人实践基地，教我们缝针活的老师说我们今天要学的是在一张纸上画图案，然后把纽扣缝上。

老师讲完，我们就开始画了!我画了一朵花，在每朵花瓣上各缝了一个纽扣，在花朵中间缝一个大纽扣，大功告成了!

忙碌了一天，今天的行程总算结束了，感觉在军队里生活没我想象的那么容易，累了一天，大家洗漱完，早早地进入了甜蜜的梦乡了!

第九篇

大家都见过鸡尾酒吧！有些鸡尾酒被分为很多层，每层的颜色都不相同，被呈放在一个漂亮的杯子里，像极了雨后美丽的彩虹，看着这些五彩缤纷的鸡尾酒，我心中总会有个大大的疑问：为什么这些不同的颜色的液体不会融在一起，而是一层叠着一层呢，怎么样才能调制出这样漂亮的彩虹呢，颜色的顺序可以调换吗？

这些问题一直困扰着我，百思不得其解，于是我问妈妈，妈妈说：“比重最大的液体在最下层，比重最轻的液体在最上层，这样不同颜色的液体就分层了。”听了她的回答，我还是不太明白，因为我不懂什么是密度。

于是，我迫不及待的去网上搜索了有关密度的知识：密度是物质的特性之一，每种物质都有一定的密度，不同物质的密度是一般是不同的。密度是单位体积某种物质的质量，是表示物体在空间分布密集程度的物理量……我是否理解了妈妈说的意思，可是还是有些地方没想明白，比如到底该怎么调制出一杯漂亮的彩虹酒呢？

终于，在我们学校的科技挑战课上，在老师的指导下，做了进一步的实验。实验器材有小勺子、玻璃瓶、三个纸杯、三瓶红黄蓝色素、盐、水。首先，我把色素和水同比例的分别加在三个纸杯里，看着它们慢慢溶解；接着，我把不同比例的盐分别加到三个杯子里，慢慢的搅拌；然后，我用勺子依次从三个纸杯里把三种不同颜色的液体，按顺序舀进玻璃瓶中；最后，神奇的时刻出现了，玻璃瓶里呈现出红、黄、蓝三种层次的液体，互相独立，互不干扰，非常漂亮。

在制作过程中，我还了解到盐充当了很重要的角色，因为盐能改变液体的密度，而且放盐多少也很关键，如果三个杯子放盐的量相差不大的话，三种液体的密度相差也不大，把它们混合在一起时，三种颜色的液体就会融在一起，就做不出分层效果。因此，要做出多彩，多层次的液体，在给每种液体加盐的时候必须把量的多少鲜明的区分开，如果想把各个层的颜色调换一下，可以通过加盐的多少来改变液体的密度，密度最小的就悬浮在最上层，密度最大的就沉在最底层，密度处于中间的就在中间，这样我的颜色我就可以做主。

通过查找资料，反复动手实践，我发现了色彩分层的奥秘，知道了一杯漂亮的鸡尾酒原来蕴藏着这么多科学道理，最后我想告诉大家，生活中的科学无处不在，只要我们留心观察，认真思考，大胆实践，总能发现深藏其中的奥秘。