关于乌海的题目作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于关于乌海的题目作文，欢迎阅读与收藏。

第一篇

今天，我来给大家推荐一个很好玩的地方 ，这个地方就是乌海湖 ，我非常喜欢乌海湖 ，因为那里有很多好玩的， 还有很多好吃的 。

一到了乌海湖，我们就去看了花 ，那里有好多好多的花，像一个宽阔的海洋， 我把它叫做花海 ，花有很多种颜色 有粉的，紫的，红的， 各种各样 的美丽极了 !那里还有轮船 ，上船前一定要穿上救生衣 ，可以保护自己 ，上了船，就有讲解员姐姐为大家介绍 一个小岛 ，他的名字叫做葫芦岛 ，为什么给他起名叫葫芦岛呢 ?是因为他有两个圆组合在一起，上面的小，下面的大 ，看起来很像葫芦，所以人们给他起名叫葫芦岛 。

乌海湖和沙漠连接 ，坐完船可以去 沙漠 玩儿 。人们说 这里沙中有水，水中有沙 。到了沙漠 ，你就能看到 高低不同的土坡 。那里有许多好玩的 ，有滑沙， 有骑骆驼 ，骑马 ，还有卡丁车 ，和越野车 。各个项目都很好玩 。如果你要玩华沙，那你就可要做好心理准备了 ，那里的土坡 又高又大 ，找到一个土坡 坐在板子上 面，轻轻一滑，你就可以滑到 很远很远的地方， 真是太刺激了 。

乌海湖这个地方，你们喜欢吗 ?

第二篇

星期五，天气晴朗，阳光明媚，我们乘坐大巴车到义乌海洋公园春游。

一路上有说有笑，大约过了一个半小时，我们就到达了目的地。我们陆陆续续从公园入口进去，里面是一个海洋的世界。我们看到了各种各样奇形怪状的鱼，有号称“热带鱼王”的巨骨舌鱼，有凶猛的食人鱼，有色彩明丽的鲽鱼……它们成群结队地游来游去，无忧无虑。我一一跟它们打招呼。

最有趣的当然就是观看海狮表演了。小海狮时而倒立行走，时而向我们展示它的泳姿，它的可爱模样引得台下观众哈哈大笑。最精彩的是小海狮还表演了它的绝招——空中顶球。只见驯养师手一提，小海狮就从水中敏捷地一跃而起，用头碰到悬挂在空中的球，球不停地旋转着，顿时，台下响起了雷鸣般的掌声。

义乌海洋公园真有趣，真好玩，真让人流连忘返!

第三篇

今天是2016年2月19日，早早的，我和妈妈，姑姑，还有她家的表姐和表妹一起，坐车从永康到义乌去了。目的地——义乌海洋公园。

一个多小时的路程，在我们几个小孩子叽叽喳喳的欢声笑语中，感觉一下子便来到了海洋公园的门口，我们按捺不住兴奋的心情，买了票之后，便迫不及待的冲了进去。这里面的鱼可真多啊。各种各样的鱼我以前都没见过，有小丑鱼，有比目鱼，有射水鱼……咦，怎么还有叫狗头的鱼呢，哈哈哈，真是笑死我了。最漂亮最好看的就要数水母了，走进；水母世界‘就像走进仙境一样，一只只可爱的水母在水中游动，绚丽多彩，有粉的，有绿的，有蓝的，有粉红相间 的，还有红黄相间的。。。。。。走进梦幻般的海底遂道时，我们还看见了魔鬼鱼和大大是鲨鱼，望着潜水员叔叔和鲨鱼共游的场景，我不禁佩服起了他的胆量，那可是鲨鱼啊。

在里面玩的最开心的节目是喂海龟，我们三个小家伙每人拿着一根小杆子，挂上一片大白菜的叶子，垂放在大海龟的头顶上。一上一下，一左一右，逗得笨笨的海归们晕头转向的，不时的撞在一起，逗的我们哈哈大笑。

快乐的时光过得真快啊，一眨眼我们就到了回家的时间。这真是一个令人难忘的日子。它增加了我们许许多多的知识，也带给我们许许多多的欢乐。

我希望以后有时间妈妈再带我来玩一次。

第四篇

一道难忘的题目

同学们你么一定都考过是吧！你们想看看我的考试吗？那就跟随我来。

昨天是七单元测试，第七单元的每一篇课文上课是我都非常。刚开始趴在那里没有动笔，我看到很多同学都专心致志地写着，我心想：别说考90分以上，就就连95都有可能考的到。

第一题是选择正确的读音。我心想；这么简单的题都敢给我做。前面几题我都毫不犹豫地打上了“钩”当我做到“受益匪浅”这道题，我犹豫不决，到底是“fei”还是“fei”呢？我突然想起老师给我们听写时念“fei”我就在“fei”下面打上了“钩”

第二天中午，试卷下发了，我坦克不安。我第一眼看到的就是那题，上面打着大红圈，但旁边却没有扣分。我看了看同桌的试卷也是一样。

我以为老师要开始讲试卷，可却出乎我的意料。老师沉下脸说：“把书翻到135页，“受益匪浅”的“浅”读第几声？”﹕“第三声。”我们齐声回答。老师又说﹕“孔子说过而能改，善莫大焉，由于我的责任比你们重所以我抄15个，你们抄10在试卷上。”说完拿了个本子在显示屏上一笔一画的抄了起来。

我顿时脸红了，心想：老师不愧是我的好榜样，这次事情让我们学习他那种做人的品德。

第五篇

说起感恩这个词，大家肯定都深有感触。对父母养育之情的感恩；对老师教导之情的感恩；对同学帮助之情的感恩……感恩在生活中无处不在，书中也有关于感恩的故事。

《感动小学生100个故事》同学们一定不陌生，这本书由赞扬父爱母爱的，有歌颂革命先烈的，可让我难以忘怀的还是小学生乔治。“乔治看见自己的妈妈每天早出晚归地打工赚钱，夜晚还要辅导自己的功课，好几次都流下了感动的泪水。他想送给妈妈一份礼物，每天做完了功课都出去收废品……最后乔治买了一枚胸针送给了妈妈。”多么感人的故事，我读完了他竟情不自禁地流下了感动的泪水。乔治一个和我一般年纪的孩子为了报答母亲的养育之恩，去捡垃圾、去翻破烂，如果换作是我，是千百个不愿意。一枚小小的胸针蕴含了治对母亲的感激，浸透了他辛苦的汗水，寄托了他对母亲说不完道不尽的爱。

读了乔治的故事，不禁让我想起了表妹。记得有一次，表妹看见奶奶天还没亮就起来了，又是洗衣烧饭，还要拖地洗碗，完了还要照顾自己，忙得不可开交。吃晚饭的时候他端起了奶奶的饭碗，一口一口地喂她吃饭。表妹那时才只有三岁，就懂得了感恩，她感激奶奶对自己的抚养之情，那时的表妹就知道了知恩图报的重要

“感恩的心……”每当我唱起这首歌都会流下感动的泪水，心想这个世界上缺少了爱，就犹如一座坟墓。我也要感恩父母的养育之情，老师的教导之恩，感恩无处不在。

第六篇

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空任它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸。感恩身边的一点，我们得到的是快乐，感恩身边的一滴，我们收获的是幸福......

你感恩过老师吗?老师说的每一句话都是一眼永不枯竭的山泉，不断的滋润着我们的心灵，冲刷掉心里的污泥。那两片红唇间包含着无尽的神奇与奥妙，刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字未必芳流百世;老师，这个名字刻在每一个同学心上，这才是真正的永存。感恩老师不需要任何贵重的礼物，一次优异的成绩就能使老师心花怒放;一句小小的“老师好”，上课时的专心，写作业时的认真，这都是对老师的感恩。

你感恩过父母吗?父母的爱延绵不断，古往今来，有多少赞扬父母的诗啊!父亲是天上的太阳，给予我温暖，用整个身躯支撑着天空。母亲是黑暗中的明星，在我辨不清方向时，一束柔光指引我迈开坚定地脚步。感恩父母为我们付出的每一滴汗水吧!为母亲洗几次碗筷，为父亲捶几下背，这是对父母的感恩!

你感恩过挫折吗?是挫折让我们变得更坚强，没有挫折，我们就是温室里的小苗，一次考试的失败，一次朋友的离去都会把我们打到在地，勇敢的去面对挫折，这就是对挫折最好的感恩!

感恩每一枝花，它带给我芳香;感恩每一朵云，编制我的梦想......

感恩老师，感恩父母，感恩挫折，从身边的一点一滴做起。

第七篇

议论文标题有四种类型,不同类型有不同作用：

一、标题就是中心论点;

二、标题提示论述范围;

三、标题揭示论题;

四、标题表示论述对象.

不论哪一种都多多少少有点明中心论点的作用，使人见其题而概知其旨，达出文章内容之大概，便于阅卷者准确而快速地把握整篇文章的基本内容。同时也有引起读者阅读兴趣，并引发读者的思考的作用。

第八篇

一个拥有智慧的人，一个拥有美德的人，不会为自己所没有的斤斤计较，也不会以为地索取任何东西，使自己的私欲膨胀，。学会感恩，感恩美好的事物，也要感恩帮助过你的人，但更要感恩责备、批评过你的人，正因为有了他们，你才会反醒自我，改正错误。

史蒂芬霍金是世界上闻名遐迩的物理学家，但他也是肌萎缩侧索硬化症患者，在一次学术报告会上，他说：“……我有一颗感恩的心。”地球是人类赖以生存的家园，地球带给我可口的食物，带给我们奇妙的地理知识，我们应该感恩、保护地球。父母为了我们做了许多，我们更应该感恩、孝敬父母，让父母生活得更好。

让父母生活得更好，是儿女的责任，是我们奋斗的目标，为了让父母生活得更好，我们才会不惜一切代价地奋斗。但这其中，更包含着一颗感恩的心。

因为感恩，这个世界才变得这样美好，因为感恩，世界上才充满爱。怀着一颗感恩的心，看待世界上的一切事物，感恩阳光，为我们带来生机，感恩小鸟，天天为我们带来一首首动听的歌曲，感恩一个不理想的成绩，因为有它我们才会进步。但我们更应该感恩我们的父母，正是因为有了他们，我们才得以来到这个世界享受美好的一切，我们的父母为了我们，放弃自己的时间，来陪伴我们。妈妈的善良与鼓励，爸爸的引导与关怀，是我们心中一片灿烂的朝霞，让我们在爱中慢慢长大，是我们不怕风吹雨打。羊羔知道跪乳，乌鸦懂得反哺，如果我们不感恩父母，父母会是何等伤心？

一颗感恩的心，感恩父母，感恩老师，感恩挫折，感恩地球，一颗感恩的心，感恩平凡而不平凡的人生和命运。

第九篇

寒假的时候，数学老师曾在练习本上布置了几何的复习作业和代数的预习作业。开学后，陈老师批改了这些作业，并对其中的11名同学进行了表扬，让他们不用再写现在练习本上的作业。而这11人中，有一位就是我。

刚刚听到这则消息时，我还很高兴，很兴奋。但好景不长，不久我就发现事情远远没有我想的那么简单与美好。当老师在布置完练习本上的作业后说“这些题目那11名同学不用做”时，往往还要再加一句“那11名同学做黑板上的补充题”。补充题目与书上的题目相比，不仅难度增大，解起来也更加麻烦，所以我总暗暗地想：“早知如此，我还不如退出那11人的行列呢！”然而，有一天，老师因为没有布置补充题目，所以就让我们这11位同学也写书上的题目。当我再一次写书本上的题目的时候，我才发现这些题目的难度是多么的低，我也才感受到做补充题的乐趣。只有当自己遇到了自己不会的问题而反复思考，最终解决了困难的时候，才会有一种成就感。如果问我这种成就感是什么？我想，这就是竞争的乐趣！一个人只有不断的激流勇进，与狂风大浪拼搏，才会不断提高。寒假作业优秀并不代表可以现在休息，而是要向新的顶峰继续攀登！

我终于明白了老师的用意，我也会不断努力。

第十篇

今天，妈妈突然对我说要给我讲个故事，我高兴极了，催妈妈快些给我讲。

妈妈说：“从前有一个国王，把王国里所有的游戏都玩遍了，无聊的没什么可玩的了，于是下令：谁能研究出一种好玩的游戏定重赏。”结果有一位牧羊人研究的游戏让国王玩得不亦乐乎，游戏结束以后，国王问他，你要多少钱?牧羊人思索了一下说：“有一个用正方体摆成的物体，一共有4层，最下面两层的小正方体数量一样，上面两层的小正方体逐次少一，最上面的小正方体是一个，请您算出一共有几个正方体，然后再加上从左面看见的的正方形和从上面看见的正方形数量，按照这个顺序，再在后面加上一个万字，就可以算出我想要多少钱了。”

妈妈讲到这突然停下了，问：“你能算出牧羊人需要多少钱吗。?我立刻好奇地算了起来，最上面有一个正方体，那第二层就是1+1=2(个)了，再加上下面两层都是三个正方体，也就是1+2+3×2=9(个)。随后我又拿出小正方体摆出了这个图形，我发现从左看是4 个，从上面看是3个，再加上一个万字，那也就是943万元了，哇!这么多，牧羊人还真贪心呀，我惊奇地想。

以后我要学习更多的知识，也要给妈妈讲有趣的数学故事。