关于班集体的作文800字

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于关于班集体的作文800字，欢迎阅读与收藏。

关于班集体的作文800字篇一

写班集体的作文600字 班里的那些事儿

班里的生活总是那样多姿多彩，有花样繁多的撕名牌，有别出心裁的自创玩法,还有几件大事闹的班中沸沸扬扬！让我们来看看这件事吧！

“欢迎欢迎”！欢迎“人见人爱”的粉笔头登场！

什么？是粉笔头！读到这你肯定大吃一惊，不过——好戏还在后头呢！

班中几位调皮鬼老毛病又犯了，手又痒了。这次，他们做案的目标是粉笔头！看着，他们的小聪明又来了！

“心灵手巧”的他们做了一个弹弓，紧接着，主力上场~粉笔头！嗖！嗖！他们开始了大战！

一个个粉笔头在教室中穿梭着，花样繁多，不过同学们也遭了殃——嗖的一声过去了，“敌人”没打中，反倒打中了同学，同学的头上立刻鼓起了一个大包，一看，不妙，三十六计走为上策，溜之大吉喽！同学也只好自认倒霉。粉笔头在教室里“为虎作伥”搞得教室不得安宁。

我弹，我弹，我弹弹弹。班中同学色彩绚丽的衣服就这样多了几快白斑。他们的头目“邢饮料”者最爱偷袭，一件件衣服惨招毒手，然而他却笑得乐开了花，在那满地打滚。

副班长也被粉笔头打中了耳朵，耳朵便立马红了起来肿了个包，变成了红耳朵。副班长汪予诺火了。“谁！谁在这里弹粉笔头”！怒气直达一百，谁知那些调皮鬼还不知悔改，仍然在为偷袭了副班长而幸灾乐祸。

同学们一忍再忍，终于告了老师，雷老师霸气十足，立马揪出了“凶手”，就这样被捉住了。

他们一起站在讲台上，三十六双眼睛投来鄙视的目光，雷老师绝不姑息这种恶性事件，罚他们抄论语，下课绝不能出去玩，现在轮到我们暗自窃喜了！“邢饮料”更惨，罚他下课还要跟着雷老师。

“人见人爱”的粉笔头也人气大败！

班里的那些事儿还不止这些，如果还想看，待我下次再写吧！保准更精彩，更有趣！

关于班集体的作文800字篇二

昨天，我请了一天假去输液。今天，我带病坚持去上课。

一开始，我感到自己反应很迟钝，可谁知刚上课不一会，我便流起鼻血来，黄老师急忙把我叫上讲台，并用水帮我把后脑勺打湿，还让我把手举起来……

不一会，血止住了，可刚上语文，我的鼻血突然流得更多了，我大吃一惊，被吓坏了。杨老师急忙关心地问道：“你想睡觉啊?是不是昨天输液没睡好呀?”我说：“不是!我又开始流鼻血了!”“那么你就默读一会吧!免得严重了!我给***妈打电话，让她接你去医院先看病。”杨老师又说。

话刚说完，同学们立即给我送来纸巾让我擦血，同桌关心地说道：“把头抬起来一点!别让血流出来了!”坐我后面的王杰亲切地说：“小心点!你鼻子上的纸已经全是血了!”这时，我一下感觉自己的鼻子非常的疼，座在我前面的和瑞星看见了，也急忙转过身来，帮我按摩鼻梁，来给我送纸的同学又是“络绎不绝”，我的抽屉都快装不下了……

老师叫我不去做课间操，几个抬课中餐的同学先回来了，她们这个说：“来，我来帮你把纸换一下吧!”那个说：“喂!快给我些纸，我来帮他擦擦……”

看着同学们在我眼前忙碌的身影，他们一句句关切的话语荡漾在我心中，我的到了许多温暖和安慰，这使我明白了什么是真正的友谊!什么是来自集体的关爱!

关于班集体的作文800字篇三

记得在五年级的时候，我们的教室在走廊的尽头，门的旁边就是一个水池，老师洗碗什么的都在那里。可是最近好像有点漏水，那些水顺着我们班门口，自然而然就留到班上来了。

这下子，靠近门口的前两排同学可惨了，课桌椅子都被水淹了2、3厘米深，上课时，只能把脚翘在课桌腿的架子上。

看到这情景，老板陈老师下令：

只许同学们接水和老师洗碗，不准其他班上的学生来洗手和洗拖把。

这之后，五班的坏小子们仗着有老班撑腰，开始装着胆子，把正在洗手的女同学打开的水龙头明目张胆的关上了，还说：“是我们班主任说的！不准用水！你看，都留到我们班上了。”

硬是把那位同学赶走了。

既然赶跑了第一次，就会第二次，第三次，第四次······

时间渐渐长了，坏小子们越加“猖狂”，就连上陈老师的课，看到外面有人在用水，也奋不顾身的冲出去，不让别人用水。其他班的同学也领教了坏小子们的口齿之毒，都没有再来用水。虽说方法粗暴了点，但也的确带来了福利，班上已经好久都没再淹过。

不过有一天，4班的几个男生不信，偏偏要把拖把拿到水池这里洗，黑水不断的往外涌，渐渐“侵犯到了我班的班土”。

“桃子”一马当先，果断冲出教室，关掉了水龙头。说：“你不能在这里用水！水都流到我们班上去了！”

其中一个4班的男生说：“凭什么！这又不是你家的！”

“是啊，为什么不让用？！”

“快让开！”

其他几名男生也呼应道。

桃子一人招架不住，便高喊：“有人用水呀！兄弟们快出来！”

话音刚落，全班男生几乎全部冲出了教室，还有小部分女生也跑了出去。

大家都吼道：“不准用水！留到我们班上的水你们来拖啊！”

“回去！”

“自私小人！”

“滚回你的老家吧！”

······

那几名男生一看这阵势，跑了。

同学们都笑了。

虽然这只是我们校园生活中的一件小事，但这是证明我们团结的机会，我们要一直铭记住团结的重要性······

关于班集体的作文800字篇四

写班集体的作文600字 班级那些事

我们班有趣的事可多了，说也说不完，下面我就挑两件写一写！

加入大家庭

一天，岳之阳妈妈突然问我：“嘿，李雪婧，加不加入‘大家庭’？”

“咦，什么？”我愣住了。“喏，岳之阳的团体！”“哦，阿姨你不会要我当岳之阳、张陈宇、朱行健的四妹吧？”我朝阿姨微笑了一下，又说：“阿姨，我不想加入，一、那是男孩子的团体，女孩子不能加入。二、按年龄来讲，我应该比朱行健和张陈宇大，如果参加，也应该是二姐。三、岳之阳他们对我来说实在太弱，我推一下岳之阳，他都可能会倒，更不用说要保护我了。四、没有女生的加入，别人会以为我鹤立鸡群，我会遭到同学们的笑话！”我话刚落，阿姨就像事先准备好的，又说：“陈奕菲是岳之阳他们的五妹，要是你加入，那就比她大了！”阿姨的这句话点醒了我，陈奕菲曾获得过许多荣誉，深受老师的喜爱，不过有些看不惯成绩不是太好的同学，有时还有些小骄傲，如果能借这次机会告诉她，改正的话，那就太棒了！想到这儿，我不禁“垂涎三尺”，还是阿姨把我从“白日梦”中唤醒，最后为了同学我还是加入了。

男女有“帮派”

俗话说：男女有别。我们班也有严厉的规定哦。那就是：男女生各一帮，同桌（男女）之间画好“三八线”。男生帮男生对付女生，但女生也毫不示弱，一起帮着对付男生。男生给的“同情礼”女生坚决不收，女生给的“示弱礼”男生也坚决不收。男生女生之间画好“|”分间线，互相把对方当空气看待，如果违规者必须“管教”。一次，岳之阳过生日，因为他是我大哥，所以我给了他许多颗用纸折成的小星星，没想到姜芝昕竟然把我拉进了女厕所，告诉我了一系列男女生之间的规定，让我不要给男生送礼物。也是从那时开始，我才知道有这样一项规定的！

班级那些事，个个都出奇！

关于班集体的作文800字篇五

班集体中有由班主任组织起来的活动小组，如值日组等，属正式群体，还有一些由学生自发形成或组织起来的非正式群体。他们三五成群，志趣相投，交往频繁，关系融洽，或同村同行或共同学习或谈笑游戏，在这些活动中他们获得了友谊和快乐。可见非正式群体活动是正式群体活动的一个有益而必要的补充，对每个学生的身心发展也有着很大的影响。所以，在管理好正式群体的同时，我们也要重视和管理好班级内的非正式群体。

一、态度要公正

班主任要公正热情地对待各种学生群体，不可偏爱正式群体，非难、歧视、攻击非正式群体，特别是不要对某些表现欠佳的非正式群体横加指责、挖苦讽刺或强行解散，也不要对其视而不见，漠然置之。因为这样会挫伤其成员自尊心，打击其积极性，有时还会促使其走向消极的一面，与班主任班集体产生隔阂甚至形成对立，以致拜把结盟形成团伙进行违法乱纪活动。这不仅使对他们的教育管理难度增加，也对培养良好的班集体极为不利。所以对班内的非正式群体特别是较后进的群体，更应尊重和关怀，引导他们健康发展。

二、管理要及时

对班内的各种群体应多观察勤了解，做到心中有数。要多对非正式群体进行正面引导，进行集体主义教育，使其与班集体目标一致，以为集体争光为荣。发现苗头，应及时了解情况，力争把问题解决在萌芽状态。对于下列现象，如非正式群体成员学习成绩普遍下降；比吃比穿；不爱参加集体活动；一起旷课等，应引起足够重视。要尽快查明原因，及时对症下药，纠正错误行为，促其步入正轨。千万不可麻痹大意，很可能一时疏忽就会错过最佳教育时机，等到出现了大问题再去处理，工作就很被动了。

三、要讲究方法

有的班主任见几个学生常在一起不思学习屡犯校纪，便失去理智对其大声怒斥：“真是臭味相投，说！你们都干了些什么？”这样一来，结果也许只能是事与愿违。管理非正式群体切忌简单粗暴，而应采用疏导方法，要在了解情况，充分分析其需要与活动动机的前提下进行，这样学生才易于接受从而使管理行之有效。比如对于不愿参加集体活动的群体，可令其单独为集体完成一项任务，而后表扬鼓励，使其有一种成就感、满足感，逐渐会热心于集体活动；对优等生组成的群体在肯定优点后可指出不足及继续努力的方向；对一般或差生组成的群体可鼓励其向较好群体学习，并帮其分析各成员长处短处，鼓励其取长补短共同进步；也可在时机成熟时把非正式群体确定为班内的正式群体；也可把某非正式群体中有能力和威信的同学提拔为班干部。这样就使非正式群体与正式群体关系融洽，目标一致，为了集体的共同目标和利益，积极发挥各自的作用。

关于班集体的作文800字篇六

成为一个优秀班级体是每位老师和同学们的愿望，一个优秀班级体是荣誉的体现，是校园骄子的标志，是学习更上一层楼的街梯，但是，我们应该如何做才能使我们的集体成为一个优秀的班级体呢？

要想成为一个优秀的班级体，不外乎要做到以下几点要求：

第一：“团结友爱”，这是成为一个优秀班级的基本要求，只有全班的同学团结起来，相经关心，在遇到困难时能给予帮助，这样的集体才有资格称为优秀班级体！

第二：“纪律严明”，一支没有纪律的军队，往往是会打败仗的，但对于一支纪律严明的军队来说又会怎样呢？如比如说：“戚家军”，“杨家军”哪一支不是纪律的军队，哪一个不是名振海外，流芳百世的军队，所以，相对一个班体来说，也是需要严明的纪律的。

第三：“要有竞争意识”只有同学们在成绩上你追我赶班级的总体成绩才能提上去，当然，我们不能只和班上的同学比，我们还要和别班的同学比，和全校的同学比！这样的话，我们才能站到学习的顶峰。

同学们，优秀的班级体是需要我们共同努力的，当我们做到以上几点要求时，优秀班级体这个荣誉已经在向我们招手了！所以，同学们，就让我们一起为创造优秀班级体而共同努力吧！

关于班集体的作文800字篇七

班级是学校开展教育教学和管理活动的基层组织。班集体不是一群人的机械组合，而是一个有正确的共同目标、坚强的领导核心，有严密的组织，能产生巨大教育作用的教育主体。培养良好的班集体，是班主任工作的中心环节之一。一般说来，班集体是在以班主任为主的教师集体有目的有计划的组织下，通过各种活动，经过各个阶段逐步形成的。

一．班集体形成和发展的阶段

1．组建班集体框架阶段

开学伊始，几十个来源不同情况各异的同学走在一起，一个新的班级就应运而生了。这个时候，班级是一个松散的群体，没有组织结构，没有约束机制，也没有共同的行为目标；同学之间相互陌生，尚未建立稳固的情感纽带。如何在极短的时间内，把一个松散的群体改建成一个具有一定归属感和凝聚力的班集体，就成为班主任的首要任务。

在这个阶段，由于班级的管理机构没有建立，班级活动和管理时时处处依赖班主任的决策指挥，班主任的一言一行直接影响着班级的发展。这一时期也是班主任工作最细致最繁忙的时期之一。此时，班主任要根据学校及有关部门的要求，结合本班实际，提出明确具体可行的班级管理要求和目标，增强班级的约束力。同时班主任也要特别注意自身的言行，把自己的管理素质和品德修养全面展示给全体学生，供学生效仿。否则，如果班主任在这一阶段给学生留下不良印象，则很难补救。

此外，班主任的另一个当务之急是初步建立班级的领导集体。由于在开学初期同学们普遍有一种较高的表现欲，希望自己在未来的班级中获得较好的肯定。这时，班主任可根据学生实际开展一些多边交流活动，抓紧时间及时准确地了解学生，选择积极分子并加以培养；在此基础上逐步委任一部分班干部。在班级管理中，班主任要特别注重培养班干部的威信，以便以后从繁杂的日常管理中抽身出来。总的说来，在这一阶段，班级管理以班主任的具体操作为主。

2．构建班集体管理体制阶段

经过前一阶段的共同学习和生活，同学之间开始熟悉，并产生了一定的人际关系；涌现了一批崭露头角的积极分子，由班主任指定的班干部开始发挥核心作用，班集体的雏形开始形成。这时，班主任可直接指导班干部，由班干部独立主持一些班级活动，通过班级活动，有目的地逐步把这些班干部变为班级的骨干力量。在此基础上，班主任要抓紧时间创建班委会，发挥班级民主，把一批品学兼优、具有一定领导才能、热心班级事业的同学纳入班级的领导机构，根据本人实际和班级需要安排班务工作。

班干部队伍的素质直接关系到班级建设的成败。在确立班干部队伍后，班主任要精心指导班干部的工作，一方面放手让他们主持班务工作，培养其威信和才能；另一方面要中肯地指出他们工作中的不足，促使其不断地提高自身素质。这里要特别注意两点：第一，班干部要以身作则，成为班级行为的楷模；第二，班干部要团结同学、号召同学，准确把握班级情况，真正成为班主任班级管理的不可缺少的得力助手。

关于班集体的作文800字篇八

我的班级作文500字 热爱班集体

班级是我们除家以外的别一个温暖的港湾，在这里有欢声笑语，也有泪水，但是班级是我们每一个人凝结成的温暖的家，爱自己的班级 ，我们曾经一起努力过，一起奋斗过，一起在这里成长，这里有我们每个人奔跑的足迹，同时也发生过一些温暖的故事。

记得那是二年级时的一个上午，大课间的时候，我们全班都在练习跳绳，因为我没带绳子，所以我向同学借了一根，练好之后，就在我急匆匆地跑回去还的时候，不知是谁神不知鬼不觉地撞了一下我的头，刚开始，我并没有一丝疼痛感，也有可能有，只不过是可能是像海边的沙子一样微乎其微而已，归还主人之后，我便莫名其妙的摸了摸头，但就在那一刹那间，我似乎感觉到我的头有一点流血，一会后，有同学发现了我的异常，看了看发现了原来是我的头在做怪（流血），就叫了吴老师。

吴老师先是看了看我的伤口，又带了我去医务室消毒和包扎，并把我带回了教室，一路上还喋喋不休地在问我“现在还疼不疼啊？”，“还有没有大碍？”之类的话语，在老师无微不至的细心关怀下已经好了些许，下一节还让我留在教室休息。

不仅如此，我们同学之间偶尔会有一些小矛盾，比如：你不小心踢了我一脚，弄断了我的跳绳，但是最后依旧会和好如初，因为这永远是小事一桩。

我们的小学生涯已经是最后一年了，但我们依旧热爱这个充满欢声笑语的班集体！

关于班集体的作文800字篇九

这是一个特殊的集体，一个特殊的班级，我们因有缘而相聚，我们因坚信而决定从此携手走下去。如果说成为同班同学是十二点四亿分之一的概率，那么我们在一起，必定是上帝都无法实现的奇迹。十班，这个集体，让我深深地感到温暖，让我真切地体会到原来有这样一群人，可以给我无限的力量。

我们来自四面八方，十班也被戏称为“联合国”，但我们甚至不被所有人认可。于是不服输的我们决心要证明，于是有了那场段赛，那段令人难忘的回忆。

那是一次刻骨铭心的比赛。我们实在太急于证明自己，于是我们狠狠地跌了一跤。我清楚地记得赛场上他们前所未有的努力，清楚地记得场边口号声前所未有的响亮，那些画面始终在我脑海中，不断浮现。五十多颗心在那个时候空前地团结在一起，我被这种凝聚力深深地震撼了。

但我记得更清楚的，是失败后的泪水。他们在教室里吼叫着，发泄着，满脸泪水，满脸悲怆。他们说着是自己的不对，他们互相擦去对方的泪水，他们将我递出的纸巾瞬间就转化成眼泪的牺牲品。我记得他们跟我说：“相信我们，我们会赢的。”我望着那一张张表情凝重却带着坚定目光的脸，仿佛是看见了无形中无数双紧握的手，默默地给自己加油。

那场比赛对十班来说意义重大，我坚信我们从那次失败中学到了许多。大家的坚强与努力也让我看到了五十多颗心渐渐融为一体。我们一同哭泣，一同欢笑，一同跌倒，一同成长。十班让我感动，更让我温暖。这一年多以来的日子，我在他们的陪伴下度过，看着他们的笑脸，我更加感谢命运的安排，感谢我能有这个机会，来到这里，和他们在一起。

我曾经读到过这样一句话：“如果你想到一群人，脸上会不由自主地露出笑容，那么他们一定让你感到温暖。这群人，就是朋友。”那时的我脑海里立刻涌现出他们的笑脸，他们的话语，他们在我面前的一举一动，然后我笑了，就像有一束温暖的阳光照耀在我心上。我想我们还会一直这样互相扶持，互相鼓励地走下去。因为我们是一个集体，我们要给彼此最甜美的笑脸。

谢谢你们，给我温暖。

关于班集体的作文800字篇十

我有一个“家”。它虽然没有舒适的床，却也十分温馨。它就是我们的班级——四年二班。每天，这里都会上演或感人、或难忘、或令人开心……的事情。

我爱这个“家”，因为它是一个和谐的、分工明确的集体。记得有一次，学校组织运动会，同学们都积极报名参加。足球、投篮、跑步……等比赛结束后，同学们己经满头大汗了。我和其他两位同学还专程迎接他们，还帮助他们抬水。看到他们终于休息了，我们才放心。

我爱这个“家”，因为他是一个团结的集体。一年级时，同学们参加了一次跳绳比赛。参赛的队员看别人跳得多，自己就更加努力，最后，我们班获得了全年级的第一名。

我爱我的“家”，我希望作为这里的一份子，要继续贡献自己的光和热！

周老师评语：你的聪明和热情让老师觉得你的未来一定是一片锦绣，而且也能有更努力的表现。本文条理分明，句子通顺，对主题理解也很好！如果把其中的细节和团结的场面表现更充分，你肯定会进步更大！95分