用爱传递感动作文(精选10篇)

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的用爱传递感动作文(精选10篇)。

用爱传递感动作文(精选10篇)篇1

传递感动

记得妈妈曾告诉过我，你是唱着“学习雷锋好榜样”这首歌长大的；记得你经常告诉我要做一个善良、热心的孩子；记得你多次用行动感染了我：炎热的暑假几乎每天为出了车祸的小赵老师做可口的饭菜送到医院，姨奶在文登住院你忙活了一上午做了四、五种她爱吃的饭菜送去，经常把我的衣服和好吃的送给邻居家的小弟弟……

正好这次休3天假，老师布置以学雷锋心得体会或身边的“活雷锋”的事迹为内容写书信，我觉得我的眼睛里、我的心里可是装满了对你的感动……

烈日炎炎下，寒冬酷暑里，不分白天黑夜，我们身边的活雷锋----警察叔叔，指挥交通、抓捕犯人，危险的时刻总能挺身而出，完全不顾及自己的生命，尤其是近几天电视正在上演的《便衣支队》，更是让我对警察叔叔充满了敬佩和感动……

妈妈，你告诉过我，做一件好事容易，像雷锋叔叔一样每天都做好事却不容易，做了好事不留姓名，不求回报，就更难得可贵了，与其说受雷锋叔叔的感染，我觉得受你的感染更恰切，你经常告诉我帮助别人，快乐自己，我开始的时候不太理解，现在的我看着每天辛苦工作的你，真是不知道该怎么表达我的感激，只能主动为你抓几分钟的背，为你缓解疲劳，听着你的表扬、看着你的疲劳少了许多，我真正体会到了帮助别人快乐自己的道理，以前我很少有主动为别人服务的意识，比如在公共汽车上没有主动让座，在校园里不是看见垃圾就及时捡起来，不是自己的事就漠不关心……现在我意识到了，不能太以自我为中心，不能一味地让别人为我服务，要像雷锋叔叔那样、像你那样……

今年的我10岁了，也渐渐长大了。想想平时，觉得很多时候我都可以伸出热情的小手，虽然不能干什么惊天动地的大事，但从一点一滴的小事做起，做文明、礼貌的孩子绝对能做得到，妈妈，告诉你，我要努力像雷锋叔叔那样，像你那样，把感动传递下去……

用爱传递感动作文(精选10篇)篇2

和谐，人类共同追求的东西，充满着协调与完美。

“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。” 我们生活在一个需要爱心的世界里。花开，有绿叶扶持；月缺，有群星做伴；日出，有湖水梳妆。天地万物都懂得关爱，更何况我们呢？

在新的时代背景下，构建和谐美好的社会，是人们的期盼和追求。和谐社会需要爱心，美好生活需要互助，良好人际需要理解。人与人之间的和谐是构建和谐社会的基础，而和谐的人际关系最重要的是关爱，是一种发自内心的相互友爱，相互关心，相互帮助。爱是人类最朴素最珍贵的情感，是和谐社会必须具备的润滑剂。因为爱心，流浪的人们才能重返家园；因为爱心，疲惫的灵魂才能活力如初。“赠人玫瑰，手有余香”。对于我们，也许仅仅是少买一点零食，少买几件饰品，就可以让一个孩子享受到知识和爱的雨露。当我们寄去一份爱，看着自己的爱化为孩子脸上欣喜的笑容时；当我们的绵薄之力，却可以改变一个孩子乃至一个家庭的命运时，那是多么的快乐！爱心，就是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人分外感受到人间的温暖；爱心，就是一泓出现在沙漠的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望。

一个和谐的社会，必然是充满爱心，撒播温馨的社会，不用刻意营造，完全如一道浑然天成的风景。爱心无价，和谐的社会需要用“爱”来铺就。总有人会由于这样那样的原因而陷入困境，需要得到他人和社会的帮助。伸出我们爱心的双手，让无助的眼神看到希望的目光，让身处黑暗的人感受到光明的存在，让悲伤的人得到温暖的援助。或许有的家庭还不能解决温饱问题，或许有的孩子还上不了学。不少家庭都经不起疾病和灾害的打击，刚刚越过温饱线的人们，很容易因灾返贫、因病返贫。在同一片蓝天下，这些需要救助的人们同你我一样，向往在彼此关爱的和谐社会中，过上平安幸福的生活。这时，爱心，是能鼓起他们生命风帆的激励；爱心，是雪中送炭式的资助；爱心，是抚慰他们受伤心灵时的微笑。社会不能没有关爱，倘若没有了爱心，就如同一台生锈的机器，给人一种冷冰冰，硬梆梆，到处卡壳的感觉，毫无和谐可言。

其实也不单单是对弱势群体要播撒爱心。当前我们面临的诸如污染严重、土地流失、环境恶化等等问题，倘若人人都能奉献一份无私的爱，像爱护自己的家庭和亲人一样爱护土地、环境和生态，又何至于到今天这样的程度？爱，是一种巨大的力量，从心灵内部迸发而出，能让我们发挥出无穷的智慧和活力；爱，是一根强大的支柱，无论面临怎样的困境，都能催生我们的顽强的斗志和毅力。

用爱传递感动作文(精选10篇)篇3

还记得幼时母亲捧着一本插图版的小王子为我讲故事时的场景，如今我已十几岁了，在这十多年的成长过程中，我时常会翻开这本薄薄的小书:小时看故事，大时学道理，这个一头金发,穿着绿衣服，带着黄围巾的小男孩的确教会了我许多。

遥远的B612小行星上只住着小王子一人，有一天星球上长出了一株他从未见过的红玫瑰，他用爱呵护着玫瑰，但傲娇的玫瑰却时常与他发生争执，于是有一天小王子离开了他的星球。他路过了许多不同的星球，遇见了许多不同的人，有喜欢发号施令的国王，有卖止渴丸的商人……最后他来到了地述，与一只孤狸做了朋友,也遇到了更多的玫魂,在沙漠中他遇见了一位飞行员,把自己的故事讲述给他听，最的在蛇的帮助下，小王子回到了B612小 行星。

这个故事并不长，却蕴含了丰富的道理。一路上小王子遇到的形形色色的人都是人类世界的个个缩影,他们的贪婪吝啬与小王子善良天真形成了鲜明的对比，这种差别反映的也是人性的差别。故事里的小王子虽然看起来过于天真，与这个世界格格不入，但实际上他却是整个故事中最有智慧的人，他从来都是用心去感受世界的美好，看见了世界真实的面目。故事的后期，小王子说“真正的东西需要用心去看，用眼睛是看不到真相的。”的确，世事浮华，眼睛易被表象蒙蔽，心却能与世界相通。

故事里小王子与狐狸形成了一种:驯养关系。小孤狸说自己因被小王子驯养而信任他。同时，小王子在见过了许多玫瑰后依然认为自己的玫瑰最独特，因为自己对她有过付出,有过爱。这两种关系本质上是一种爱的关系，而世界因为有爱而美好，所以我们应像小王子那样用爱传递真情，美化世界

愿我们都能坚守心中的爱与真实，不忘初心!

用爱传递感动作文(精选10篇)篇4

2015年7月18日上午，我参加了南京建邺实小“萌牙”雏鹰假日小队在南京地铁2号线奥体东站举办的“文明践行，让爱传递”活动。

上午8点，我们穿着统一的校服，佩戴好红领巾和小记者的帽子早早来到奥体东站内，首先变身文明宣导员，在售票处、行李安检处、入口处及出口处分为4组进行文明购票、文明乘车、公共文明等宣导，我们虽然是一年级的同学，也是第一次集体参加这样的社会活动，但是在辅导老师的有序安排之下，我们念着朗朗上口的文明宣传口号，配合礼貌的指引动作和天使般的微笑，使每一个被提醒的乘客都真诚地说“谢谢！”。

通过这次活动，我学习到了很多，尤其是关于文明礼仪方面。在以后的生活中，我将时刻注意文明，做一个文明的南京人。

用爱传递感动作文(精选10篇)篇5

我们身边有许多爱，有的爱是看得见的，有些有是看不见的，这些爱都是善良的，这些爱像太阳一样在天空朝气蓬勃，像滔滔江水不断地在江面奔腾。就让我来讲讲身边关于爱的故事吧!

有一天，我和妈妈一起到外婆家看外婆，我们一走进公交车，发现里面的人特别多，数也数不清，一人挨着一人使人喘不过气来。妈妈一手扒着公交车的扶手，一手紧紧地拽着我。车子在动，我的身子随着车子东倒西歪，正在这时，对面一位好心的阿姨立刻站起来亲切地对我说：“小朋友，你来坐吧!”我连忙回答道：“谢谢阿姨，不用了，站一会就到了。”阿姨执意要让我坐，在妈妈的同意下我只好坐下了，心里说不出的感激。我刚坐一会就到下一站了，又有许多的人上来了，其中有一位白发苍苍、满面皱纹地老奶奶手提一个很沉的包正在左顾右盼，我心想：她现在多么期待有一位好心人能给她让个座位呀!想到这里，我毫不犹豫地就把自己的座位让给了老妈妈。老妈妈激动地对我说：“小朋友你真懂事，你们老师把你教得真好呀!”我看见妈妈脸上露出了满意的笑容，她还给我竖起了大母指。此时车上很安静，车上的人都被我和那位阿姨的举动给感染了。车子仍然向前行驶着，我透过窗户向外望，一路的景色真美!

爱无处不在，只要我们人人献出一点爱，这个世界就会变得更加美好!让我们继续把爱传递下去吧!

用爱传递感动作文(精选10篇)篇6

5月16下午，在助残日到来前夕，我们几个同学在两位老师的带领下，来到了武进区特殊教育学校。

走进学校，老师告诉我们，这里的学生都是残疾人，叫我们不能用异样的眼光去看他们。我们几个同学先来到了展示特教学生绘画的走廊。“哇”！他们画的画真好呀，你看，那BRT站台和马路上没有什么区别，花瓶里面的花娇艳欲滴，百兽之王和动物园的老虎几乎是一样的。看着这些栩栩如生的画，我都禁不住的惭愧起来。要是我的画有这一半好，那我的美术就会是优秀了。

等我们参观完画廊，捐赠仪式也开始了。首先有特教学校的徐校长致辞。告诉大家，这位徐校长以前还是我们牛小的老师呢。接着团区委祁书记勉励残疾孩子，希望他们能自强，自立，做个残而不费的孩子，等长大了为祖国建设贡献一份力量。

接下来，我们期盼已久的活动终于开始了——走近特教课堂。课堂上特教学生的表现真棒，他们认真听讲，能和老师互动，能回答出老师提出的问题。一点都看不出他们有智力障碍。我发现我们正常孩子能做到的，他们都能做到，甚至做的要更好。我想这次捐赠所得一定能对他们的学习，生活有所帮助。

活动在不知不觉中就结束了。这次的特教学校之行，让我真切的走近了特教学生，更深切的了解了特教学生。他们身有残疾，却能自强自立，努力学习。那身体健全的我们是不是该做的更好呢？

用爱传递感动作文(精选10篇)篇7

“感恩的心，感谢有你，把我一生……”我们每个人都应该向别人奉献，那样别人就会存有感恩之心。这次，我们学校举行了惜福感恩义卖活动，目的是为了帮助那些贫困生，让他们能更好地学习。

在义卖活动还没开始前，大家的心情就已是热血沸腾，都在谈义卖活动的事。

义卖活动开始了，大家都聚集在操场，操场上顿时人山人海，热闹无比。每个班级都露出了看家本领，不是的叫喊几声，想找来几位顾客；还有几个班级干脆将物品拿出去，想那些发宣传单的人一样，叫卖起来；还有几个班级做了些花环、横幅、广告牌放在自己班的后面，那些颜色越鲜艳，字体最突出的，当然是最吸引人的啦！

那些“顾客”呢？当然是拿着钱，东逛逛西瞧瞧喽！他们从那个班级摊位走到那个班级摊位，就是为了选到自己心仪的物品，挑选到心爱物品的，自然是交钱，要么就是讨价还价了。挑到“宝贝”的人，自然是高兴得不得了，不过还不够，你瞧，他们又在那挑选了。

义卖活动真有趣，不仅帮助了别人，自己还有了收获。

用爱传递感动作文(精选10篇)篇8

我最关心的就是治愈病例这个数据，看着它一点一点的超过死亡病例的数字，我仿佛看到了春天那温暖的阳光，正慢慢地探出脑袋呼唤我，那声音是那么柔软，那么可爱，让我镇定情绪，迎接未来。

今年的春节与往年真是判若两“年”，原本车水马龙的道路，如今却是空空荡荡的，超市、广场也变得冷冷清清。我们在家里不能出去玩，不能走亲访友，不能去拜年。

就在我们躲在家里不敢出门时，有这样一群人，他们逆向而行，深入疫情一线和死神拼搏，从死神手里抢夺生命。他们是医生、是护士，也是别人的父母、儿女、妻子、丈夫，阖家团圆之际，他们却依然奔赴战场，舍小家为大家。其中有一位84岁高龄的钟南山老爷爷，他叫大家没事就别去武汉，可自己却踏上了前往武汉的火车。他这种临危不惧，不顾个人安危的精神，值得我们学习。17年前他领军战胜“非典”，17年后他再战新型冠状病毒肺炎，他是多么的伟大呀！

虽然抗战一线的医护人员尽心尽力为患者治病，但是全国各地医院严重缺乏物质，尤其是武汉。我看到很多人都在为疫区捐款、捐物资。妈妈说：“好好呆在家里，不被感染，就是对社会最大的贡献”。但是我觉得我也可以为这场战“疫”尽一份力。可是我该怎么做呢？有了！我可以把我的零花钱捐出去呀！于是我把我的想法告诉了妈妈，妈妈同意了。于是，我们在手机上，把我的零花钱捐到了“武汉市慈善总会”，武汉慈善总会给我发了一个《捐赠证书》。妈妈帮我把证书打印出来，我抱着证书感动的差点掉下来泪珠。我也是中国十四亿同胞中的一员，虽然我年纪小，力量也微乎其微，但是我知道“众志成城，万众一心”，能为国家尽一份力，我义无反顾。

防范疫情已经从中国人的事渐渐的成为了世界人民共同的事，全世界都在关注这场没有硝烟的战争。我看到那么多英雄，有叔叔阿姨，甚至爷爷奶奶，我的心里无比坚定。我相信，我们一定会战胜疫情，春天一定会如约而至，我们终究会在阳光下拥抱。武汉加油！中国加油！

用爱传递感动作文(精选10篇)篇9

让爱传递

爱如阳光，给人温暖；爱如泉水，让人清凉；爱如明灯，使人明亮……“爱”一个多么美好的字，它在人们的心中有着那么崇高的地位。爱就像一个接力棒，需要我们大家用心去传递。今年的《开学第一课》就围绕“孝”“爱”“礼”这三个篇章进行了一系列教育，看完《开学第一课》，我感触颇深，特别想和大家谈一谈我的看法。

这次的主题是“父母教会我”其实父母在我们人生之中是必不可少的角色，父母也是我们的第一任老师，是他们教会我们吃饭，穿衣服，系鞋带等等。父母不仅教会我们这些，还教会我们做人的道理：要脚踏实地，走好每一步。要用仁慈之心对待身边所有的人。父母教会我们的太多太多。在《开学第一课》有这么一对父子令我记忆犹新，那就是秦勇和他的儿子大珍珠。大珍珠在四岁的时候被确诊为重度感性失调。这对原本幸福美满的家庭简直是一个晴天霹雳。秦勇放弃了所从事的工作。一点一点地教大珍珠说话，教他系鞋带，教他骑自行车。功夫不负有心人，在秦勇的鼓励下，陪伴下，大珍珠终于学会了说话了，会系鞋带了，会骑自行车了。然而在这简简单单的动作背后，秦勇又付出了多少汗水，这只有他自己知道。正是秦勇的陪伴、呵护、鼓励，让大珍珠恢复得这么快。秦勇对儿子的爱感动了大家，让我们懂得了爱就是要携手一起克服困难，一起成长。

爱是如此的伟大，爱就浸透在我们生活中的点滴细微之中。只有我们用心去寻找，才会发现它。记得，那是我上二年级的时候，我每天晚上睡觉都会觉得热，就要把被子踢掉。可是我每天早上起来的时候，发现被子总是好好地盖在我的身上。这究竟是怎么回事呢？我决定一探究竟。这天晚上，我闭上眼睛，假装睡了。在朦胧中我看到了一个身影走了进来，身影越走越近，我看清楚了，这个身影就是妈妈。妈妈蹑手蹑脚地走到我床边，悄悄为我盖上被子。那一刻，我感动极了。原来，妈妈是这么地爱我，是父母的爱让我学会了爱他们，爱自己，爱身边的每一个人。

有一位天使永居我们灵魂的宝殿，它至真至纯，它就是爱。人的一生其实就是一个寻找爱和给予爱的过程。是父母的爱教会了我们许多，让我们学会了感动、感激、感恩。父母如此地爱我们，我们也要学会感谢他们，孝顺他们，用同样的爱去爱他们，做到子女们应尽的一份孝道。

用爱传递感动作文(精选10篇)篇10

我和爸爸妈妈，被困在一个偏僻的小村子。那地方远离尘世的喧嚣。我们的车子出了点故障，动弹不得。我们原本是要在小长假中，好好放松自己的，不过，因为车子出了意外故障，我们的心情一下像跌到了谷底。

这已经是几年前的事，但在我脑海中，这件事如蓝天一般清晰如昨。父亲试着发动车子，没有反应，忍不住开始咒骂起来。然而咒骂过后，父亲冷静地下了车，询问当地的农民，问这附近有什么汽车修理所。因为当时语言不通的关系，父亲费了好大的劲才听懂了一串电话号码，父亲连声道谢，便拨了电话过去。

他接了电话，听父亲说明了我们的困境。

“没问题”，他说，父亲将地址告诉了他,“星期天，我通常休息，不过，我想半小时应该可以到达那里。”听见他要来，我大呼惊喜，松了一口气，但我又怕他会狮子大开口，到时候趁机敲我们一笔。

他开着闪闪发光的红色车到达。当我跑下车时，才惊异地发现：他，他右肢被截取了。

他拄着拐杖走向我们的车，我的脑海里再度浮现一大堆数字，不知他这一次善举要花我们多少钱。

“哦，只是发动机出了一点问题，马上可以修好的，到时候你们就可以自由上路了。”不一会儿，车子修好了。父亲问他该收多少钱。

“哦，不用了。”他回答，我愣住了。

“我该付你钱的。”父亲坚持着。

“不用，在一次车祸中，有人曾帮助我脱离比这更糟糕的险境，当时我生命垂危，如果不是那个人救我，我就无法生存了。后来我总是想去感谢那人，但那个人只叫我把这一份爱传下去。”

我又回到了忙碌的学校。我顺着小路回寝，潘大声大嚷地从后边冲过：“快滚开，我来了。”但我已经来不及躲避，被他狠狠地撞到了电线杆上，直撞得我鼻青脸红，但他不仅没有道歉，还一昧地嬉笑，扬长而去。

潘是人见人厌的学生，他学习极差，是学校出了名的捣蛋鬼，每天都要弄出恶作剧，恃强凌弱，以欺侮同学，滋事捣乱，可以这样说，班上的人都被他欺负过。

因此，同学们对他的成见很深，最后忍不住了，同学都吵着嚷着要将他开除。

为此，我们为潘召开了一次主题班会，我从他母亲口中得知，潘的成长经历。她哽咽着，很是掏心掏肺。我们被感动了，依然宽容了他。

“一个孩子离开了学校，命运注定是坎坷的，你们每个同学都是父母的宝，从出生到现在，父母辛勤地工作，只是为了你们有一个好的学习环境，如果潘离开了学校，对他的心灵得造成多大的打击啊!”梁老师语重深长地对着每位同学述了这么一段话，并告诉我们要冷静对待每件事。

“人无完人，金无足赤……”

在老师和我们的真诚地劝说下，潘感动了，并接受了我们的教育。就在几天后，他整个人焕然一新，改变了不少。嗬，竟是一副规规矩矩颇有教养的模样了。潘的家庭原本在濒临破碎的边缘，但在这之后，他第一次见到了希望的曙光，同时，在这次班会中，潘的父母为我们有着这样包容的心而感动地留下了眼泪。

“我该如何让这对父母重建孩子的希望呢?”我在心里默默自问。

忽然，我又想起了那位高度截肢的好心人，我也知道自己只有一个答案：“就把这份为他人着想的心，这一份爱传下去，让我们一起来帮助潘同学，让他更加健康地成长起来!”