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我敬佩的老师四百字

我敬佩的老师四百字

提升写作能力,做到手到擒来,希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助,特地精心编写的我敬佩的老师四百字。

我敬佩的老师四百字篇一

我敬佩的人有很多,比如:妈妈、爸爸、老师、同学……但是最铳我敬佩的人还是天天辅导我们陪伴我们的——张老师。

开学时听说来教我们数学的是我们学校鼎鼎有名的校长张老师。我心想:张老师可是校长啊,一定长得很帅很威武。上数学课了,张老师走了进来,我就像气球漏了气,有点儿失望——他个子不高,也不是很帅,只是一个普普通通的老师而已。所以刚开始几天,我上数学课都是懒洋洋的。但是后来发生的几件事让我对张老师刮目相看。

一天,上数学课时,张老师教我们乘法的定律。同学们大多已经基本掌握了,可是我的同桌黄雅婧,还在这个定律中转来转去,迷惑不解,根本找不到解题的方法。这时张老师走到黄雅婧身边,亲切地问道:“雅婧,你这道题是不是不会做,要不要我来教你?”然后,他弯下腰,耐心仔细地辅导着黄雅婧这道题的解题方法,直到她对乘法定滚瓜烂熟为止。瞧!这就是我敬佩的耐心辅导同学的张老师。

星期三上午,上数学课前,我有点感冒了,我“呵欠”一声,有点儿痰坠落到了地上。我立刻向同学借了一张纸巾,蹲下来,把那恶心的痰紧紧地裹在白色的纸巾里。然后,走到垃圾桶旁把纸巾扔了进去。我真没想到这件日常小事竟然会被张老师郑重地看在眼里。于是,中午他跟冯老师建议班会时要为这件事表扬我。下午开班会时,我得到了这枚“讲卫生”的徽章。这件事令我的心里感到暖暖的。好感动啊!我只是做了一件微不足道的本来就应该做的小事,他却给我这么大的奖励。张老师平时在班上总能发现同学们的优点,并给予表扬和鼓励。看,这就是我敬佩的,善于发现我们优点的张老师!

5月30日,学校为大家庆祝“六一”儿童节,张老师也精心地为我们每一个准备了一份礼物:有漂亮的铅笔、三十六色蜡笔、优质铅笔盒、可爱的削笔刀、整套的套尺、帅气的削笔机等,张老师想的可周到了,让我们每个人都心满意足,脸上乐开了花,过了一个幸福满满的“六一”。

这就是我敬佩的,耐心辅导我们,关心我们,善于发现我们优点的张老师。他给了我们无限的温暖和感动!我也要向张老师学习,做一个善于肯定、表扬别人的人,给他人带来更多的温暖。

我敬佩的老师四百字篇二

每当我翻开厚厚的作文本时,看见一个个红色的修改符号和一句句详细的修改意见时,我都会不由自主地想起在我们背后默默付出、无私奉献的语文老师----“豆豆老师”。

豆豆老师是我们班上人气最佳的语文老师。她有一双明亮的大眼晴,像两颗美丽动人的黑珍珠,皮肤洁白如玉,像个可爱的漫画娃娃。豆豆老师几乎每天都穿着时尚,漂亮的裙子,像一朵出水芙蓉般优雅美丽,令同学们赞叹不已。

每当上课,豆豆老师都微笑着为我们传播知识、解答疑惑,讲起课来娓娓动听,像百灵鸟在唱歌!又像贝多芬在演奏优美的乐章,婉转轻柔,安抚人心,令我不禁陶醉其中。

有一个星期一,豆豆老师走进教室分发一号作文本,“同学们拿到本子往后传。”那声音听起来略带疲惫。我抬头望去,不经意间,看到黎老师的眼晴不再像以前那样乌黑透亮,而是布满了红红的血丝。眼晴下方还有明显的黑眼圈,黑青相间,一眼看去,就像一只瘦小的熊猫,楚楚可怜。原来,豆豆老师为了我们能尽快得到作文本并及时修改作文,竟废寝忘食地连夜为我们批改。

其实,豆豆老师已经不止一次为我们加班改作业了。我不禁小声嘀咕道:“豆豆老师,您真傻!怎么能熬夜给我们改呢?这样对身体不好,真让我心疼!您看,我心都碎了!我还想多欣赏欣赏您那美丽、可爱的大珍珠呢!”

开始上课了,豆豆老师又笑了,她笑得那么美、那么甜。那瘦小的身体仿佛又重新充满了大大的力量,似乎已经忘记了昨夜的劳累,一心想着为我们把课上好。顿时,我也笑了,并认真,专注地听起课来。

我爱豆豆老师,更敬佩豆豆老师!她那默默付出无私奉献的精神,那时时刻刻笑对生活的品格就像一道最温暖的阳光,永远照耀着我们!

我敬佩的老师四百字篇三

在日常生活中,有许多令我敬佩的人,有警察,有医生,有同学,而最令我敬佩的是严老师。

记得有一次,严老师生病了,可仍然坚持上课。早餐,严老师来到教室,班级立刻安静了,严老师的声音变得沙哑,几个调皮的,知道严老师生病了,就叽叽喳喳地讲话,以为严老师不知道。只见严老师停住讲课,盯住那几个没认真听课的同学,说:“你们怎么不认真听课,我正在讲新课呢。”同学们听见了,都看着他们,他们知道自己错了,脸红了,赶紧坐好,认真上课。

严老师让我们“开火车”读词语,读到“集腋成裘”时,在黑板上扳书:“ye腋、qiu裘”、然后微笑着问:“你们谁知道集腋成裘什么意思?”同学们都积极举手回答问题,涂子豪说:“比喻积少成多,积小成大。”老师点点头,给涂子豪加了一面红旗。继续开火车。当读到一曝十寒时,严老师又问:“一曝十寒什么意思?”同桌站起来回答:“意思是学习工作做一半就停止了,没有担心。”严老师语重心长地说:“做事一曝是不会成功的。还有没有不懂的词语?”这时,肖宇卓站起来问:“碌碌无为什么意思?”严老师摸着他们头说:“你连碌碌无为什么意思都不懂,你现在再不努力学习,将来就是一个碌碌无为的人!”同学们听了哈哈大笑。

这节课,虽然严老师咳嗽上课了好几次,但是十分认真有趣,同学们也专心致志。严老师生病坚持上课的行为打动了我,是我最敬佩的人。

我敬佩的老师四百字篇四

“哈哈哈哈……”咦,那声音是谁发出来的呢?奥,原来是妈妈给幽默的老爸讲的笑话笑得直不起腰来了。我们一起去看看是怎么回事吧!

还没到吃晚饭的时间,我和老爸一起坐在沙发上,津津有味地看着电视。

过了一会儿,开饭了,老爸走到饭桌前,脑子里却还想着电视机里播放的精彩片段,吃着吃着就情不自禁地说了起来:“悟空,哪里跑?”说着还翘了个兰花指,想我和妈妈抛来几个媚眼,“你手里拿的本事我们一条宠物链,这是我宠物狗金毛的宠物链,我可以拴着他在外面到处闲逛。”这时,妈妈晓得直不起腰来,直接趴在了饭桌上。而我呢,早已滚到了地上,嘴里哈哈地大笑着,还不停用手敲打着瓷砖。爸爸看到这样好笑的情景,这才收起刚才的媚样,一本正经地对我和妈妈说:“我才说这么点好笑的,你们就笑成这样,笑点真低,看哥多淡定。”过了不一会儿,他自己也被逗乐了,哈哈哈地笑了起来,一顿欢乐的晚饭就在笑声中结束了。

这就是我那幽默的老爸,他的幽默能使我们一天都是那么开开心心,能是我们一家变得温馨、可爱。哎呀,不好了,“幽默炸弹”又来了,我要赶紧去支援老妈,再见!

我敬佩的老师四百字篇五

隔壁班有位“郑大学霸”。

我认识这位学霸约莫有两年时光了吧。他长得挺秀气,总把头剃得光光的——这倒突显了他躲在镜片后的一双眼中闪动的灵气以及弯弯的嘴角里流露出的书卷气。不过,他令我刮目相看的地方可不在于薛之谦式的眼与华晨宇式的嘴。我敬佩他,另有缘由。

(一)

初识他是在六年级时。他刚转来我校的第一次考试,就拿了满分——好像还是语文。在他接二连三地斩获各科满分,赢得“大满贯”后,我们的英语老师对我们感叹道:“刚转来的那个学霸太强了,你们上次考砸的那张卷子,人家得了满分,而且让他讲选择题时他竟然讲得那么有理有据,真的是‘别人家的孩子’啊!”于是那时,我就自动将他定义为了强劲的竞争对手。

后来在一次课间,他从我身旁呼啸而过,还哈哈笑着,神情颇快乐;而被他追逐的那位同学也是。询问同学后方知,他便是那位学霸——这令我着实吃了一惊。本以为像他那样强的人应当不苟言笑地走“高冷”路线才对,哪承想他居然和平常少年没两样,那么亲切,那么爽朗,低调得很。我对他,不禁有了某种敬意。

(二)

升入初中后,或是因体育课要一块儿上的缘故,我和郑大学霸关系更近了不少,我也渐渐想明白了一件往事。

那还是六年级时的一次考试。在成绩出来的那天,我惴惴地走着。忽的,一个同学窜了出来,挤眉弄眼地对我说:“知道不?那个一直考满分的学霸刚刚掉眼泪了。”我惊道:“嗯?怎么回事?”他挠挠头:“好像考了80多分......接近90。”我遂疾行至学霸的班门口,果见他红着眼、鼻,正拭着泪呢。他似乎不愿让人见到他这样子,拿着张纸,在角落里头很轻、很轻地啜泣着,不时深呼吸几下,以平复心情。我当时觉得简直好笑:以那张卷的难度,考那个分很正常啊,哭什么呢?直到跨入初中的大门后,我们的语文老师如是说:“我以前有个学生,对自己要求特别高,考的分一旦低于他自己定的标准,便会伤心到哭;哭罢重振精神,一抹‘耻辱’。最后,他考上了一所极好的中学。”我这才明白学霸的心呐。

老话说得好,不怕比你优秀的人,就怕比你优秀还比你努力的人。郑大学霸就是这样的人:低调,而努力。

(三)

其实,像郑大学霸这样的人不少。只可惜多数人的眼会把他们误看成被命运眷顾的“高冷”天才,殊不知世上真正天生即“大神”的人只占了0.5%左右——那剩下的那么多优秀的人呢?我想,他们大抵是都曾以汗水、以时间、以精力,制成辉煌双翼,奋不顾身地向着高天上那闪亮的星河飞去,终飞越银河,翱翔穹苍。他们不因飞得高远而变得冰冷;他们决不懈怠分毫;他们即使不慎跌入群星之下,亦会于黑暗中拭去涕泪,重振翅,复飞翔!正是这样的人,深深地,令我敬佩!

我敬佩的老师四百字篇六

你是否有一个无比敬佩的英雄?也许是以笔为武器战斗了一生的鲁迅先生;也许是中国的优秀科学家邓稼先;也许是见义勇为,感动中国的王峰。他们犹如一盏明灯,照亮了你人生的道路,使你以他们为榜样,勇往直前。我的英雄,便是一位书中的人物——解雨臣。

当初,我是抱着一种“随便看看打发时间”的心情去翻阅那本读物的,谁知这么一翻,便让他的精神深深的埋藏在我的心中。

解雨臣他从小便生活在一个充满勾心斗角的大家族中,家道中落使小小年纪的他不得不用瘦弱的肩膀扛起大梁。他8岁时当家,那时的解家破败不堪。墙倒众人推,他面临着多方的压力,褪去了孩童的天真无邪。那一刻,他是解家当家,是独当一面的小九爷。26岁时,解家已经被他经营的风生水起,原本冷眼相待的堂主们纷纷前来巴结。但他宠辱不惊,他深知人心的可怖,也深知自己如履薄冰,即使风浪再大也未改方寸傲骨。

看完书,我是震惊的:他经历了一个怎样苦难的童年啊!是怎样坚韧的人才能度过这样苦难的童年啊!是怎样优秀的人才能带领一个家族由衰落走向昌盛啊!与他所经历的苦难相比,我现在所面对的困难根本不值一提!我敬佩他,也把他当作我的英雄,我的偶像。当八百米赛跑我筋疲力尽想放弃时,我会想起他并努力向前奔跑;当学习上碰到困难时,我会想起他并认真寻找答案;当练习舞蹈十分痛苦时,我会想起他并咬牙坚持。我梦想着能成为和他一样坚韧,聪明,努力的人。我敬佩他,他是我的榜样,我的目标。因为有他,我才能克服一个又一个的困难,因为他是我的启明灯,是我的良师益友。

他是解雨臣,他是解语花,他是小九爷,他是解当家。戏台上,他水袖红妆青丝三千丈,戏台下,他脱下华裳解家九爷狂。他是我的英雄,像他这样的人使我敬佩。我学习他的精神,体会他的品质。他是我最最喜爱也是最最敬佩的人。我会一直以他为目标,努力前行!

我敬佩的老师四百字篇七

放学了,同学们都陆陆续续回家了,大多数老师也下班了。校园里静悄悄的,但仍有些办公室还闪着明亮的灯光。其中有一位在灯下忙碌的老师,她个子娇小,坐在办公桌前很不显眼。她就是我最敬佩的人——我们金山小学四年级九班的语文老师,黎老师。

不久前,有一个读书活动,叫做“百班千人读写计划”,需要老师、同学和家长共读一本书。黎老师在第一时间毫不犹豫地自掏腰包,花了近七百元钱,给全班同学一人买了一本共读书籍,还作为儿童节礼物送给我们。有些家长知道这件事后,纷纷提出由班费支付。但黎老师却说:“让孩子爱上阅读是语文老师的天职。”从这件事和这句话中,可见黎老师对我们的关爱是多么的深切和无私!这让我深受感动。当下就决定要积极认真地参加活动,以实际行动,回报黎老师对我们的关心和期望。

黎老师不仅热爱自己的工作,而且工作起来非常投入。

有一天午饭时间,我发现黎老师没来教室,就跑到她的办公室去叫她吃饭。刚进办公室,我就看见黎老师正低着头认真地批改作业。无数次看见同样的情景,我突然觉得黎老师那姿势就像……像什么?对!有点像只可爱的鸵鸟,仿佛可以直到天荒地老。看到黎老师微微蹙着的眉头,不停批改的双手,我才猛的想起自己的来意。我轻轻地开口:“黎老师吃饭了。”黎老师抬起头微笑着对我说:“凯文,我不饿,你先回去吃饭吧。”“黎老师,您先吃了饭再来改吧!”我有些不甘心。这次黎老师没抬头,但声音依旧温柔:“没事儿,我就剩一点了。你快去吃吧!”没办法,我只好一个人回教室。在路上,我想黎老师工作太投入了,竟然忘记了饥饿。黎老师教过我们“废寝忘食”这个成语,她就是这样的人啊!

虽然黎老师也不是什么伟人,但她让我从心底里敬佩!我明白,黎老师对工作兢兢业业,对我们无私奉献,都源自于对我们的爱。其实,黎老师也是我最喜欢的老师。在我眼中,她就是世界上最好的老师,是我最敬佩的人!

我敬佩的老师四百字篇八

他,没有英俊的外表,他,没有丰厚人报酬,他,没有全舒适的工作,但他,他们,却都有一颗敬业的心,他们,是司机,公交车司机。

焦急凝望远方,却迟迟没有瞥见,我左右徘徊、来回踱步,终于,一分钟,两分钟,三分钟……十分钟,我终于等来了,公交车!唉?我万分无奈,看错了,这一站的工夫我等了许久,时间艰涩地流动着。这时等成“少白头”的我,看见了,看见了曙光--胜利女神在向我招手。咧开嘴角,鼻孔大开,眼睛闪出耀眼光芒,我一个跨步,一人华丽跳跃,完美落地,“学生卡”,一声响后,我安心迈入车厢,抓紧把手,公交车渐渐向前方进发。车驶至吕厝站,人一下多了起来,瞬间就闷热了不少,这时,一位中年大姐拖着肥胖的身躯钻上了车。

这位大姐如毛毛虫般蠕动,一点一点,从前车门慢慢挤了过来。谁知在吕厝站,却堵车了,有句老话说得好,“世界上最遥远的距离,是你在红绿灯一边,而我在红绿灯另一边。”车外水泄不通,刺耳的喇叭声不时响起;车内摩肩接踵,焦躁难耐的怒气迅速膨胀,仿佛一颗随时会被点燃的炸弹。终于,这位大姐站不住了:“司机开门,我先下车,我有急事!”一边说还敲打着车门,师傅解释道:“没到站不能下车!”这位大姐稍稍消停了一会儿,但没过多久,她又开始了:“早知道不上车了,上车还不如走路强呢……”师傅耐着性子道:“我是为了你的安全着想!”大姐一听,发起了新一轮攻势:“什么安全,开个门就能不安全?……”,咒骂如狂风暴雨般,一发不可收拾。司机在几番后也停止了解释,任由大姐一人骂骂咧咧。大姐的顽固让众多乘客起了嘘声,可也没人多说什么。司机师傅一路忍着辱骂,默不作声,仿佛只有汽车的轰鸣声在替他继续做着辩解。我站在那儿,心中不由自主地对师傅竖起大拇指。车流渐渐松散开来,大姐到站下车后,车上终于清静了许多。

下车后,我不禁赞叹,是他,也是他们,没日没夜地为我们的生活提供便利。无论是外在的风吹日晒亦或心灵的倾盆暴雨,他们始终坚守着自己的岗位,决不离开。

我敬佩的老师四百字篇九

我们的语文老师黎老师20多岁,个子娇小,黑亮的头发柔顺地披在肩上,声音清脆悦耳,听她上课就像听着山间奔流的叮叮咚咚的山泉在唱歌,让人身心清爽愉悦!黎老师是个与众不同的老师,在她的指导下,我对语文的兴趣越来越浓,我的语文成绩也在直线上升。

黎老师对工作满腔热忱,她不仅仅教给我们课本上的知识,还会拓展一些课外知识,比如说我最喜欢的“小古文”。每当我们遇到不认识的字,不理解的词语和句子,她都会耐心地给我们一一讲解。在她如春风细雨般的滋润下,我的面前仿佛展现出一幅幅美丽的画卷,引我进入青草地,放风筝;引我观赏夏日荷花,或红或白,亭亭玉立;引我轻嗅秋日菊花,其瓣如丝,清香四溢;引我感受风吹云散,明月初出,感受北风起,大雪飞,感受黄白二猫相斗的妙趣横生。每一篇“小古文”虽短短数语,却栩栩如生,清新隽永。黎老师把它们带到我的眼前、心里,让我深深地感受到汉语的优美!

别看黎老师长得很温柔,她可是个“严师”,常常对我们说“今日事,今日毕”,每次的任务都不允许拖到第二天。有一次,我的一篇课文没有背,放学的时候,黎老师让我留下来,背完了再走。我就像从天堂掉到了地狱,不情愿地走进办公室,黎老师让我多读几遍后再背诵。我读了又读,还是没有背出来。我又着急又害怕,心里烦躁不安,像猫抓一样。这时,黎老师好像读懂了我的心思,她放下了手中正在批改作业的红笔,从小山似的作业堆后面抬起头来,温柔地看着我,缓缓说道:“你首先要知道背书的方法,比如说你可以读得大声点儿,刺激自己的听力,让文字留下更深的记忆;你也可以把每一自然段的关键句尤其是首尾句记住,再串在一起,这样可能容易一些。”我点点头。

我照着黎老师的话去做,过了不多久,我果然全都记住了!我顿时觉得特别轻松,仿佛卸下了压在心上的大石头,心里更是溢满了欣喜!当然,我更感谢黎老师,对黎老师充满了崇拜,觉得黎老师简直太神奇了,寥寥几语的指点就让我轻松解决了背诵的大难题!黎老师轻轻拍拍我的肩,语重心长地说:“做任何事情都要讲究方法的,这样才能事半功倍!”我虽然没说什么,但默默记住了这句话。

离开时,我走到门口,回头看了一眼办公室,办公室已经空荡荡的,只有黎老师瘦小的身影伏在案前,依然在一丝不苟地批改着作业。啊!真是可敬的黎老师!

黎老师总是这么认真、负责、严格,引领我们走向知识的美丽殿堂。因此,她是我最敬佩的人!

我敬佩的老师四百字篇十

我最敬佩的一个人——杨老师。杨老师是我三四年级时的班主任,她大约五十岁,戴着一副眼镜,有着一头飘逸的长发,经常笑容满面,让人感到很亲切。

有一次,我们班的小周同学在练体操时,因为做得不好,被老师批评了,他伤心地哭了。杨老师看见了,便把他叫到一旁,耐心地开导小周,可是小周越哭越大声,怎么与停不下来。杨老师于是搂着他,走到了一个没人的地方,与他说起了悄悄话,不一会儿,小周就慢慢地收住了眼泪,恢复了往常的样子。

还有一次,上课时,杨老师提出了一个问题让同学们回答。杨老师看见平时不举手的小周也举起了手,就立即让他来回答。小周有些紧张,说话吞吞吐吐的。杨老师鼓励他说:“宝贝,不要急,慢慢来。”小周鼓起勇气,大声地回答了问题。杨老师对他竖起了大拇指,班级里顿时响起了热烈的掌声。后来,小周每一次上课也都能积极主动地举手回答问题了。

经过了杨老师的细心教导,小周现在已经是一个大方自信的男孩了,同学们也越来越喜欢他了。

杨老师就是这样一个关心学生的人,她就是我最敬佩的人。

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