东湖游作文(通用2篇)

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？东湖游作文(通用2篇)，欢迎阅读与收藏。

第一篇

今天是“六一”儿童节，我和妹妹早早地起了床，穿上新衣服。外面天气阴阴的，真是出游的好时机，于是爸爸妈妈临时决定带我们全家去东湖游一游。

一到门口，就看到到处人山人海、游人如织，真没想到这么早就有那么多人啊！过了一座高高的石拱桥——揽月桥，就来到了东湖景区内。没走多远就看到一大片乌篷船，在岸上同样排满了人。妈妈说：“我们这次不乘乌篷船了，我们步行游东湖吧！”非常遗憾，不乘乌篷船就不能再次领略三个洞的奇妙之外了。不过在湖堤上行走，看看，漫步湖堤也自有乐趣。

沿着古运河围墙边的小路，我们一家边走边聊边拍。只见湖面上一座陡峭的山峰破水而出，山上的积石形态各异，颜色不一，很有层次感。洞穴的形状也各不相同，变化很多。河面上不时有石桥面横跨。清澈的湖水就像一面明亮的镜子，一条条乌篷船在湖面上晃晃悠悠地来回穿越。乌篷船上的梢工，手脚并用，一手扶着来在腋下的划楫，控制船的航向，两脚则踏在桨柄末端，一伸一缩，桨就一上一下地击水推进。

正游地尽兴，可天公不作美，下起了雨，而且越下越大，我们只好找了个亭子躲雨。过了一会儿，雨变小了，我们继续前进。不一会儿，我们就来到了东湖的尽头。眼尖的我看见了“魔幻小屋——东湖3D艺术画馆”。嘿嘿这个可一定要去看看。于是，爸爸带我和妹妹进去看，妈妈、外公、外婆在外面休息。里面的东西真是太好玩了！我和妹妹开心地不得了。回程我们往另外一条路走，那儿的风景也很美，而且我还可以和仙桃洞有近距离的接触。

这次东湖游真开心啊！

第二篇

假期里的一天，是个休息日，我刚刚写完今天的作业，太阳就又热了起来，爸爸坐在沙发上，吹着家里新安装的空调，津津有味的看着，妈妈则在一旁看，听说是外婆说的，妈妈用手记的，我呢玩着手机。家里不知怎么了有一种祥和的气氛，没有妈妈的唠叨声，也没有爸爸的怨气声。

突然爸爸发话了：‘‘我们去东湖转转吧，上回我去哪里非常漂亮，还有划船呢。’’我一听见划船就兴奋，妈妈则少数服从多数，也跟着去了，因为妈妈觉得一个人在家太浪费电了。就这样我们开始了东湖游！

东湖离我们家很近，5分钟的路程就到了，一路上华侨城伴我们通行，欢乐谷，玛雅海上公园，也都可以看见，到了东湖就看见一大片树林，一眼望不到边际，爸爸找了一个空的停车位，把车停下，拿出吊床，向那片大树林走去，那里有很多人，也有很多的吊床和桌布，人们都在那里野餐，野餐完了就可以在吊床上睡上一觉，听着鸟儿的叫声慢慢的进入梦乡，我们立马找了六个在一起的大树，要找到六个在一起，并且大小差不多的，还真是难啊！还是我的火眼金睛厉害，过不了多久，我们找到合适的位置了，就要靠我们自己把吊床寄在树上，爸爸寄了一个又一个不一会吊床就都被爸爸寄好了。

三个小时后，我们准备回家了，路过东湖，东湖里的水都开始有些臭味，上面还有垃圾，东湖的水也被污染了，如果我们在不把坏习惯改掉，那么我们就生活在臭的环境中了。