我的校园中学生作文(精选10篇)

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我的校园中学生作文(精选10篇)，欢迎大家分享。

第一篇

美，令人陶醉，令人心旷神怡；美是可以享受的，只要你用心去寻找，美无处不在。

我们的校园也很美，虽然还在修建当中，却也能体现出它独特美的所在。一进校园，最先映入眼帘的是我们那宏伟的校门，它的门牌上有着“明德启南中学”六个大字，不要看它不起眼，它代表的可是我们启南中学的标志，意义非同小可。接下来是我校的篮球场，在篮球场的正前方，有一个旗杆，上面的五星红旗在空中不断飘扬着。篮球场的四周，都种满了各色各样的花草树木，最有特色的就是樟树。樟树虽然现在有点光秃秃的，但是一到春天，它便枝繁叶茂，嫩绿的叶子像一双双稚嫩的小手一般，微风一吹，便向我们招手。樟树不仅为我校提供了好风景，一年四季都像士兵一样守护我们的校园，激励着我们努力学习，茁壮成长。

我们的校园是一片大海，同学们都沉浸在书的海洋中。海子曾说：“面朝大海，春暖花开。”学生们在学习中共玩耍，又在玩耍中学习，这样不断地循环更替，也就助长了我们的见识，丰富了我们知识，增进了同学间的关系。

我们校园教学楼是至善楼，做阳光少年是我们学校的准则。每一层楼梯都有张贴名言警句，例如：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。学习如逆水行舟，不进则退等等。每一则名言警句，都如同警钟一般提醒着我们，激励着我们。

我们的校园，有万物，因为万物让想象插上翅膀；我们的校园，有天地，因为天地让我们拥有自由；我们的校园，有那份宁静，温馨和不可期待的美好。

我的校园，真美。

第二篇

海洲第一小学”是我的学校，这里是我们学习和玩乐的天地。

一进校门，你就可以看见绿的海洋。这里长满了芒果树、榕树、棕树等，它们高挻地像一位位坚守岗位的哨兵。还有火红火红的杜鹃花，金黄金黄的菊花，你们说是不是很美呀!

校园的左边有座图书馆，馆里有各种各样的图书，有我最喜欢的书是《精灵兔》、《格林童话》、《开心一刻》、《寓言》……右边是一座座教学校，同学们都在这里认真听老师讲课、背古诗、学画画、学唱歌……

可是，最让人喜欢的就是大操场，课余时间许多同学都在大操场里玩耍，有的玩捉迷藏，有的玩老鹰捉小鸡，还有的玩叠花篮。那儿是我们快乐的天地。

我喜欢我的校园，因为它是我学习和玩耍的好地方。

第三篇

校园生活的作文500字 校园中餐记

咕噜噜~咕噜噜~我的肚子一次又一次的在向我发出抗议，告诉我它饿了，吃饭时间到了。饿肚子也就罢了，可偏偏又是无聊的数学课。苏老师讲的课，就和那寺里和尚念的佛经差不多。我在下面听的直打瞌睡，还得写那些无聊的作业。老天，救救我吧！这可是肉体和精神的双重痛苦啊！

咕噜噜~咕噜噜小肚子我求求你别叫了！我也饿呀！可又能有什么办法呢？没有广播的通知，我们是不可以擅自去吃饭的。唉~自从来到了学校，中午就一直在受罪。想那两个月的暑假，我哪天饿过呀！

就在我快要绝望之际，广播忽然响了：“五（3）班的同学也可以去食堂了。”我刚要欢呼，雷老师就说了一句话，把我的心都说凉了。那句话是：值日生留下扫地。老天！你玩儿我的吧！很简单的一句话，就7个字但是我的心却凉透了。因为，我就是值日生！唉，我的小心脏可经不住这打击，估摸再这样下去，我就离鬼门关不远了！但师命不可违，在学校里只能从命不能抗议，我只好开始打扫喽！

来到餐厅一看，哇！好长的队伍啊！难道说，我真巧碰到了高峰时期？唉！又要等了！一分钟，两分钟，三分钟……终于好啦！我拿起勺子，全然不顾淑女形象，用最快的速度飞扫完盘。哈！我吃饱了！

像这种趣事儿，还多得很呢！相信我们精彩才校园生活一点会伴随着整个青春！

第四篇

观海卫镇方家村有一所新建德的小学，这就是我的学校——卫前小学。

我是卫前小学六年级的一名学生。我已经在这座学校生活了两年了，对学校也该算是熟悉了。这所学校有大操场，小操场，还有车库、餐厅、体育馆等建筑，是观海卫镇设施设备一流的学校。这里曾经有我许多美好的回忆。

学校里风景优美。在吃完午饭后，我可以尽情地欣赏美丽风景。在通往餐厅的路上，有许多树，还盛开着粉红色的杜鹃花。前去闻一闻，只觉得异香扑鼻。有时，能看见几个小洞，洞里还有各种小动物、小昆虫。几个爱小动物的同学总喜欢盯着这几个小洞看，指望能有几只小虫爬出来，可以将它细细观察一番。

学校的风景很优美，，设备更是高级。我们的学校是新建的，所有的设备都是现代化的，在全镇是一流的。黑板有触屏，有多媒体。微型教师，可以供老师听课，学生看不见听课老师听课老师能看清楚教室里的一切;塑胶跑道，它很有弹性，方便跑步;实验室，里面有许多实验仪器，可以很好地供老师上课。我最喜欢的还是排球场那儿的运动场所，那里有单杠、双杠、吊环、秋千、爬梯等体育器材，可以尽情地玩耍。不过，还是要尽量小心，因为稍不留神，就会从上面摔下来，跌得头破血流!

我看我的学校，她是我们的乐园!

第五篇

我们的校园坐落在风景优美的海舟园附近，是个学习的好地方。

走进校园，一座显眼的屏风映入你的眼帘。屏风正面写着八个金光闪闪的大字：勤奋诚实，团结活泼。屏风背面写着四个大字：读书报国。他们中间镶嵌着一个校徽。这些字时时刻刻都激励着我们要认真学习，将来报效祖国。一盆盆鲜花在屏风前面掩映着，它们招蜂引蝶，争纷斗艳，使屏风更引人注目。屏风后面就是升旗台，升旗台中间竖立着一根笔直的旗杆，五星红旗迎风飘扬，它是那样的火红。风停了，它便垂下，围住旗杆头，好象是一支屹立着的红缨枪，又像是一支高耸着的火炬。绕过升旗台，就会看见四个篮球板，这些篮球板可不简单，体育课，男同学们都喜欢在这里打篮球。操场两旁种满了树，它们挺拔高大，像哨兵一样保护我们校园。一条腰带似的红色跑道环绕着操场。走过操场，前面就是一座六层教学大楼，第一层是礼堂，二至六层是教室，我们就是在那学习知识的。

我们的校园就像一个美丽的大花园，多么美丽，多么可爱，我们在这里茁壮成长。

第六篇

我的校园位于北部新区，是一所环境优美、书香四溢的学校，是一所知识的天堂。

来到校门，“金山小学”四个鲜艳大字映入眼帘，十分醒目。大门的左边挂满了牌子，记载了学校的荣誉，我记忆犹新的就是：足球培训基地和书法特色学校。让我们的学校的活动更加丰富多彩、具有特色。

走进校园，一个巨大的石头矗立在校园。上面刻着“至善”两个字，这是我们的校训。表示我们要有一颗善良的心，把爱传递给每一个孩子。

从左边进入教学楼大厅，大厅正中央上方安装了一个显示屏，平时播放安全小知识，开学的时候播放着假期玩耍的照片，还有我们学校开展各种活动和得奖的照片呢！显示屏记录了我们成长的点点滴滴，带给我们无穷的欢乐。

穿过大厅，来到后花园的小池塘。小池塘中央有一座小山，小山上有喷泉，鱼儿最喜欢在喷泉下面嬉戏、打闹。池塘旁边有一座亭子，那是夏天同学们乘凉、读书、聊天的好地方。沿着铺满石砖的小径，来到柳树下，翠绿的叶子像用碧玉装扮的一样。花园中还有许许多多的花草树木，形形态万千、五彩缤纷，把校园装扮得更加美丽、丰富多彩。

同学们最喜欢的一个地方，那就是操场。红色的跑道镶嵌着绿油油的草坪，显得宽广。同学们在跑道上尽情的奔跑，在草坪上愉快地踢球，做各种运动。

这就是我美丽的校园，有特色的校园。我爱我美丽的校园。

第七篇

我的校园生活丰富多彩。星期一的清晨我迎着朝霞，高高兴兴的上学去。一路上小鸟儿美妙的歌声把我们送进校园。

今天，我们全校师生的校园生活是从升国旗开始的。喇叭里放着雄壮嘹亮的国歌，我们全体少先队员向庄严的国旗敬礼。文化知识的学习是我们生活的主要内容。叮，叮铃铃，上课了，同学们赶忙跑回教室，那姿势，瞧，多端正!老师来了，手里夹着一本厚厚的书。音乐课老师教我们唱歌，教室里飘出一阵美妙的歌声。数学课老师教加减乘除法，书本上有同学们好看的字印。语文课老师教我们读课文。同学们的读书声真是美妙，就像是一位音乐家弹凑着美妙的乐曲。不同课程、不同的声音带来了不同的曲子。这时，窗外十分安静，树枝不摇了，风不吹了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上不飞了，生怕弄出什么动静，影响同学们读课文。它们都静下心的坐下来听起我们朗朗的读书声，同学们似乎受到激励，声音更洪亮了，读的更起劲了，声音更美妙了。听英语课老师叫我们读单词，读课文、被单词、背课文，这课上的真是有趣。科学课老师教我们做实验，越是做失败，就越是给我们增加信心。上体育课的时候，同学们那种洪亮的充满力量的声音表示自己充满朝气、蓬勃向上……。

下课的时候，大家玩摔跤、捉迷藏、抖空竹、踢足球、打羽毛球、打篮球、做游戏。宽阔的操场虽然不引人注目，可我们在那玩耍时，都留下了一级学校学生的脚印。我们的操场就变成了像古代人类一样古老的历史。留下了许多小学生的脚印。这就是操场的历史，就像这一句话说的：一个东西并不吸引人的眼球，但里面却藏着很大的奥秘。放学了，小鸟在树上叽叽喳喳的叫着，仿佛在祝福我们有更美好的明天。

第八篇

学校，人生中的第二个家。它像知识的海洋，供我们学习;它像无尽的乐园，让我们嬉笑;它更像是温暖的家，陪我们成长。

穿过浓浓的花海，走进附小宽大的校园，首先映入眼帘的一座假山。假山奇形怪状，远看像一只高昂着头的大公鸡，近看像一座宇宙飞创，变化多端。假山下面的碧绿的潭水，被花儿簇拥着，美丽得让你流连忘返。

再往里走，就来到了行知广场。这里屹立着陶行知先生的雕像，四周围绕着四颗葱郁的小树，许多盆艳丽的鲜花。风儿一吹，它们便面向陶行知先生深深地鞠躬，好像在对他表达崇高的敬意。陶行知先生如今已经不在了，可他提出的名言却深深地印在我的心里：“千教万教，教人求真。千学万学，学做真人。”

踏着石板铺成的羊肠小道，就来到了附小最美丽的地方-植物园。春风拂过，一大片野百合就像一只只花蝴蝶，扑打着翅膀翩翩起舞，让人目不暇接，神迷意醉。一些叫不出名的野花如同星星一般散落在四面八方，一阵清香扑鼻而来，让你很想大口大口地吸气。在一个不为人知的小角落里，生长着几丛洁白的蒲公英，轻轻一吹，它们便四处飞散，如同漫天飞舞的雪花。

我们的学校没有黄山壮观，没有镜湖宁静，也没有公园热闹。可在我心中它却是最美丽的，因为“我的学校，我的家园。”

第九篇

我们生活在那儿，那是一个充满阳光、快乐的学校，它让我健康成长。

我的学校有着很漂亮的景色，特别是“地理生物园”，那儿有许许多多的树木，春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天金桂飘香，冬天一片嫩黄。最吸引我的东西是那些有趣的动物模型:可怕的娃娃鱼、美丽的彩色孔雀、栩栩如生的软体动物......我很喜欢生物园的“冰川地貌”，看上去一片荒凉，但在阳光下看的话你会觉得阳光使山顶的白雪融化，飞流而下，银色的雪水像千百条手链流入沟里，形成了一条银光闪闪的雪水溪。我还喜欢学校的教学楼，楼里一色的桌椅，每间教室还有统一的“班班通”多媒体教学机。

在教学楼旁有一座大钟楼，那可是我们学校的标志。它的右边还有一幢“综合楼”，你一走进校门就能看到。不过最醒目的还是那“走字屏”上的一行字，提醒我们“好好学习，天天向上。”走到走廊，顶上的字又教育我们要具有的美好品质......名言警句无处不在，我们校园的文化真美。

操场旁有一片田径场，田径场中还有一片草坪，我们学校的运动会就是在那举行的;经典诵读、小歌手赛......便是在田径场旁的圆形艺术馆中开展。

我们学校可谓是“花美、树美、人更美”。每当老师正朝你迎面走来时，同学都会敬个礼或鞠个躬，朝气蓬勃地叫声：“老师好!”老师便会露出美丽的笑容，点点头，和蔼可亲地说：“同学好。”每天做操时老师会公布一些好人好事，比如：“×××在校园里捡到一部蓝色智能手机，请可能丢失的同学到‘失物部’认领。”

在这个学校我学到了许多知识，交到了许多朋友，每天充实又快乐，我爱它!

第十篇

我们的校园位于号称“东莞绿肺”，“天然氧吧”的同沙社区，它背枕黄公山，侧依同沙湖。虽然我只在这里生活了几个星期，但是我对学校里的一草一木，一桌一椅都充满了感情，总有一种家的感觉。

清晨，校园里显得十分静谧，连平时总喜欢叽叽喳喳的小鸟也停止了唱歌。这时，宿舍里的教官们吹起了口哨，挨家挨户地叫我们起床。他们的叫声打破了校园的宁静，沉睡了一夜的校园忽然热闹起来了。

你瞧，操场上的树木争相展露自己的新姿态，一排排高大的树木映入眼帘。从远处看，树木像一座座高高的宝塔屹立在我们美丽的校园，他们挺直了腰杆，又像一个个卫士般保卫着我们的家园。

阳光普照大地，温暖着刚刚吐绿的花草树木。操场上整齐的晨跑队伍，跑道上的八列方阵，还有在篮球场上做广播操的小学生们，到处呈现着一派生机。

我们的语文老师叫胡寿桃，他是我们的班主任。胡老师的语言很风趣，教学方法很灵活。他用普通话朗读课文时引人入胜，听起来简直是一种享受。同学们上课都非常专注。上课时，我们在宽敞的教室里学习，教室里不时传来一阵阵读书声。

这里有葱葱郁郁的树木，有香气四溢的花儿，这里有宽敞明亮的教室，这里有循循善诱的老师，这里有勤奋好学的莘莘学子，这里，就是我们校园。