一个快乐的人作文600字

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，希望以下这些一个快乐的人作文600字，能对您有帮助。

一个快乐的人作文600字篇1

我们身边有许多快乐的人，我的身边，就有一位快乐的人。

这位快乐的人一生帮助过许多人，让许多人获得了幸福，自己也从中获得了许多快乐，这位快乐的人就是我的外公。

我的外公是一名律师，他每天都会到自己的办公室去写材料，几乎每天都写材料。外公虽然已经六十多岁了，但他总是四处奔波，去了解情况写材料，有时是去辩护的。每当外公赢了官司为别人创造了快乐，外公总是笑咪咪地回来。外公虽是律师但收费并不高，不像有些律师要收几万元，外公只收几百元就高效率地写材料，打官司。有一次，我问外公为什么收费这么低，外公毫不犹豫地说：“我打官司是为了公平、公正，给好人一个清白，给坏人应有的教训。帮助别人收那么高的费你觉得合适吗?而且你为别人创造快乐，你也会因为帮助别人获得快乐呀!”听了这番话，我恍然大悟：为别人创造快乐，就是为自己创造快乐。

外公在生活中也是一位快乐的人。外公家不大，装修得也不是很豪华，但外公每天都是笑咪咪的。有时候我和弟弟一起到外公家去玩，我们有什么不开心的事都向外公说。有一次，弟弟的成绩不理想，不高兴就向外公说，“如果我是你我就不会像你这样不高兴”，外公说，“如果是因为你自己的不足，可以改，以后你改正了自己的不足照样可以考一个好成绩呀!”

外公已经去世了，但脸上看上去依然在笑，也许是因为外公用一生时间去为别人创造快乐，所以快乐时时刻刻都伴随着外公，现在也不例外。

一个快乐的人，也是一个会为他人创造快乐的人!

一个快乐的人作文600字篇2

说起一个快乐的人，不由得我还想起我们班上的幽默大王——付文浩。我还敢相信你听了他的故事，百分之百会乐不可支的。

付文浩长得猴里猴气的，他的皮肤有点黑，在那黑黑的皮肤上长着一头乌黑亮丽的短发，还有那翘翘的鼻子和一个樱桃小嘴，看上去可爱极了!

为什么叫他“幽默大王”呢?这其中有几段故事，有一次，付文浩给我们表演大猴子，他嘴巴往上一翻，露出了洁白的牙齿。拍着胸脯，还加了自己的告词和配音，把同学们笑得肚子痛得直不起腰来了!从此以后他就当了喜剧演员。付文浩表演了许多精彩逗人的表演，一次比一次好，一次比一次逗人。他幽默、风趣，因此，大家都称他“幽默大王”。

看来，要想做付文浩这样快乐的人，首先要积累丰富的知识。还要有幽默的语言，装点我们的世界。快乐别人，就是快乐自己!

一个快乐的人作文600字篇3

在我们生活中，会有许许多多，形形色色的人，他们或表现过高兴；或表现过难过；或表现出兴奋；更或者为某一件事而担心失望……

但在我们身边却有这么一个快乐的人，至少在我看来，她从未为一件不开心的事，而伤心难过，嘿嘿，可不要以为她不在乎这些事，而是她会用一个好的心态去面对它，解决它，重新树立信心再坚持做下去，这也许就是她快乐的根源吧。

她在工作和学习中是一个快乐的人！

记得每次工作时候，她都是面带微笑，哪怕是哪位同学的作业没交，她也是和颜悦色的提醒他们赶紧送交，善意的提醒，微笑的服务，嘿嘿，我知道她肯定是一个快乐的人，要不她的脸上为什么总有那么多微笑呢？学习中的她也是快乐的，她并不会为了一道难题或者一个老师的疑难提问愁眉紧锁，而是微笑在思考，不一会儿我就看见她脸上绽放了胜利的微笑，知道她已经解决的问题，哦，从她那里我发现了：原来愁眉紧锁的思考，有时并不能顺利的解决问题，学学她吧！微笑的思考，有时会使问题得到更快的解决哦！你看连思考问题时，都是快乐的，呵呵，她可真是一个快乐的人呢！

她不但自己快乐，而且是一个令别人快乐的人！

生活的中的她，总是以笑容来示人，所以在她的周围，总是充满着快乐的氛围，每当下课或者活动时间，她会像一只快乐的小鸟，将欢乐送给每一个人！生活中的她，难道不是一个快乐的人吗？

说了那么多，大家都想知道这个快乐的人是谁吗？告诉你吧：她的名字读来也是令人快乐的哦，而且她的名字中还镶嵌着一个“乐”字呢，呵呵，就让我们大家都来记住这个快乐的人——丁乐！

一个快乐的人作文600字篇4

她，是一个快乐的人，随时随地都在为大家播撒着快乐的种子。大家为她微笑，而她也总是给大家带来欢乐。

那次，我得了重感冒，躺在家里不能上学。一个人寂寞极了，心里只希望有人来陪陪我。她就如一阵及时雨出现在我家门口。看到她的一瞬间，一种无形的力量牵动了我的嘴角，我露出了久违的笑容。

“最近你好吗?同学们都很想你哦!今天我是来给你补补课的。呵呵……..”她打机关枪似的说出了这段话。语速虽快，但却让我感到了周身的暖意，她那一本正经的样子着实令我感动不已!

我点点头，开心地笑了。满脸笑容的她，在我眼里顿时成了世界上最美的人。

还有一次，同学们在相互嬉闹时，一个同学不小心摔进了泥坑，下巴磕破了一大块，身上满是脏兮兮的泥水。一见他这模样，刚才和他嬉闹的同学们一个都不见了踪影。这时，她飞奔上前，不顾一切的把他背进医务室。好不容易才把同学安顿下来，她已是气喘吁吁，大汗淋漓了。糟糕的是，她的新连衣裙已被泥水弄得污秽不堪了。可她一点也不在乎，只是紧张的看着医生为同学上药，包扎。过了一会，同学的状态好多了，她那紧绷着的脸上才露出了些许由衷的笑容，完全不在意那被弄脏的衣裙。她重回教室时，同学们问她裙子怎么这么脏，她只是谈谈一笑，说：“就算是我对同学的一丝奉献吧!”同学们听着，脸上洋溢起敬佩的笑容。

她——就是我们敬爱的肖老师，就是这样一个快乐的老师用微笑把爱的种子播撒，让它们生根，发芽……….

一个快乐的人作文600字篇5

今天我要给大家介绍一个快乐的人，她是我最好的朋友，她的名字叫杨晓月。先让我来介绍一下她的模样吧!她长着一双水汪汪的大眼睛，长长的黑头发，身材十分的匀……怎么样，她长得不错吧?

大家知道我为什么说杨晓月是一个快乐的人么?因为我觉得她的心态十分健康，乐观向上。

让我跟你们讲一讲她快乐的故事吧，有一天，我去杨晓月家里玩，她家走路去有点远，我们走了半天都没走到，我心里不禁有些烦闷，杨晓月看出了我心中的烦闷，于是她就给我讲笑话来逗我笑，就这个样子，我们一路笑，一路走到了她家。还有，我到她家后，她就把她小时候拍的照片拿给我看，我边看她边给我介绍这些照片的来历，她一边讲着，一边饱含快乐的笑着，她还把她以前画的获过奖画都拿给我看，好像要把她当时的快乐全部分享给我，看到她这么快乐我也忍不住与她快乐的笑了起来。怎么样，她是不是一个快乐的人呢?

杨晓月还有一些优点，例如她心地善良，慷慨大方，心胸宽广，爱家人爱朋友，在朋友伤心的时候会安慰别人……正是这个样子，杨晓月她的朋友十分多，这是理所当然的，因为大家都喜欢与一个快乐的人做朋友，谁又希望自己的朋友是一个苦瓜脸呢?这大家当然不愿意啦，都希望自己与一个快乐的人交朋友，杨晓月就是这样的人。

杨晓月是一种一平凡生活而快乐的人，正是这样，她的快乐是发自内心的，发自内心的快乐是最美的快乐，是任何金钱都买不到的，其实一个人有没有钱不重要，重要的是这个人快不快乐，我希望我们每个人都能像杨晓月一样，做个快乐的人!

一个快乐的人作文600字篇6

一个快乐的人

小时候，奶奶告诉我;"大千世界，无奇不有。"我问奶奶;"那有没有天天笑的人?""有的，有的。"现在，我的好朋友中就有一个天天快乐的人。她就是----伍诗萍。

伍诗萍长相俏皮可爱。小脸瘦瘦的，弯弯的马尾辫不大，但很黑。两眼一天到晚都是笑眯眯的，小嘴很薄，喜翘起嘴角微笑。

伍诗萍十分乐观。有一次，我和她去踏青绿油油的麦穗，风一吹，麦浪一波又一波地弯腰，煞是好看。花生花犹如一块宝石，萝卜地也是一派生机盎然。给人一种返璞归真的感觉。我看到她踩了一坨大便，我却故意不告诉她，想让她出糗，可她很快闻到了一股臭臭的味道。她问我;"我怎么闻到一股臭臭的味道?"我一听，抱着肚子笑弯了腰。说"如果你求我，我就告诉你这臭味的元凶是谁。"伍诗萍一听，立刻双手抱拳，单腿跪地，对我说："李大虾(侠)若您能告诉小女子臭味的元凶是谁，伍某不胜感激!"我一听这话，咳了两声，用手在她脑袋上转了几个圈，煞有介事的念了一串我自己也听不懂的"咒语"说"找到元凶了，"我的手指向伍诗萍的脚"元凶是——你的脚!它踩了一坨大便!"我笑着，伍诗萍说："切，这不下说明我脚踏实地吗?"我被她的观感染了，我和她一起笑了。

还有一次，考试结果出来了，我考了九十六，还行，再看看伍诗萍，天呐!她应该比我高的怎么才八十分我抛开自己，全心全意的管她。。。。。。可她却只吐了几个字;"那怎样?"你看这8后面的鸭蛋多圆多亮，没准煮熟了还能吃呢!"我严肃的心情一下子被打乱了。不少同学不解的盯着我们看为:什么她们没考一百分也可以这么开心的笑出来呢?

伍诗萍能把所有的痛苦化在开心。有一次，她生病了，得打针。当她打完针回学校时，我问她疼不疼，她的回答出乎我的意料:"不疼，做皮试的时候，护士在我手腕上吹了个泡泡呢!"大家一听，笑的在地上打了好几个滚。

这就是小小乐天派----伍诗萍，我希望每个人都和她一样开心，快乐!

一个快乐的人作文600字篇7

快乐。我多么想快乐呀!因为快乐会让我们忘掉那些不愉快的事情，如果一个人不快乐，那他的生活就会很枯燥，很黑暗。

我向往快乐，每天都会想着法儿让自己笑一笑，开心开心，让快乐长伴我。

每次我写完了一项作业，我都会去轻松一下，让大脑休息一下不会为作业太多而不快乐。有时候作业写完作业之后还很早，就会拿起我的宝贝————滑板和小区的小伙伴们一起玩游戏，相互比赛。

暑假的时候，妈妈为我买了一板拼图，看着这么多零件，不禁有一种勇气冲到到了我手上，通过我原来拼拼图的经验，一小时之后，终于“完工”了!看着我亲手拼好的“心血”又让我露出了笑脸，我那时候很快乐。

每当我在课堂上学会一个新知识后，我就很高兴。比方说今天，我们上信息课，老师说国庆长假的时候要搞一个“国庆小报”，可我对这个“七窍通六窍————一窍不通”呀!但老师也猜透了我的心思，所以在上课的时候，教了我们。他先叫我们怎么把“文本框”搞出来，过程是先点“插入”，再点“文本框”，然后自己选“横向”和“竖向”，“文本框”就出来了。还教我们把框的线调颜色，调粗细。然后还教我们弄出艺术字。我学会所有内容后，我特别高兴。

有时还有老师表扬我的时候，我也很快乐。

快乐，对我来说，无处不在。

一个快乐的人作文600字篇8

有那么一个人，整天笑得没心没肺、自由自在、无忧无虑的。我也很希望像她一样每天宛如吃了蜜一样的很开心。

她长得很漂亮，个子不高，皮肤很白，长长的头发，小嘴巴大眼睛，是一个完美的女孩儿。

记得有一次上课了，老师还没有走进教室。我们在教室一起聊天聊得嗨透了。她哈哈哈的笑声如同响雷般大，我真的很羡慕她那样的笑容，多么天真，多么可爱，多么温暖啊！不久老师已经走进了教室来讲课了，她也还在笑，被老师逮个正着被罚站了。老师严厉地说“你整天嘻嘻哈哈的，捡得什么宝贝疙瘩了吗？还乐不完？”她回答到：“老师我看到您整天愁眉苦脸的，您很不开心，我只想成为一个开心的人。”老师没有再说什么，继续讲新课。

我佩服她的勇气，做自己想做的事，不害怕任何阻挡。她没心没肺地笑真的很幸福！

一个快乐的人作文600字篇9

快乐，是指一个人的愉悦心情，更是一个人所应有的高尚品德。

在人群中，快乐的人总能脱颖而来，使人们耳目一新，眼前一亮，比如，我所喜欢的一个快乐的人，他的名字叫“小乐”这个。“小乐”是一位书本上的角色，他乐观、开朗、天真、活泼，也很有礼貌。

“小乐”是一个在山上长大的孩子，他有一个头发不算多的大脑袋，一双招风耳和一个高高的鼻子，包括一双眼睛和大嘴巴，长相比较一般吧!

“小乐”是快乐的，他每天与父母一起建设家园，救助动物，但因为他们的家在山上，是一个名副其实的“林中小院”，要吃到一些现代化的美味还是很难。但小乐十分会安慰自己，每当他希望吃一个在废旧报纸上出现的冰棒时，“小乐”会安慰自己，“没事，冰棒不一定好，山下的泉水一定比冰棒还凉、还好!”每当“小乐”睡在床上听着各种野兽的叫声，心里有些害怕时，“小乐”又会对自己说：“野兽”也是生命，说不定它们是在跟我打招呼呢!

“小乐”会安慰自己，所以“小乐”每天都很快乐!

“小乐”还会在不经意间寻找快乐。

有一回，“小乐”与母亲无意中发现了一只没有妈妈的小老虎“花花”，“小乐”与母亲一起收养了这只可怜的小虎。但是好景不长，“花花”被一个卑鄙的偷猎者抓住了，“小乐”得知后，决定与父亲区搭救老虎“花花”。父亲找了一个月黑风高、伸手不见五指的夜晚出发了。父亲将“小乐”带进了一个阴暗潮湿的山洞里，“小乐”非但没有害怕，还兴致勃勃地看了起来。在黑暗中，“小乐”看到了许多奇形怪状的钟乳石，钟乳石上还有着许多晶莹剔透的水珠，他们分别有规律的落在了地上，发出十分好听的声音，真是“大珠小珠落玉盘”。“小乐”勇敢地穿过石洞，和爸爸一起终于找到了老虎“花花”，“小乐”便于“花花”团聚了。

这就是“小乐”——一个快乐、乐观开朗的少年。“小乐”或许没有城市里的孩子所拥有的一切如：手机、电脑、饮料等，但“小乐”更有别人所没有的，“小乐”拥有的是快乐!

一个快乐的人作文600字篇10

说起快乐的人，我第一个想到的就是她!

看着她的样子，你也会情不自禁地跟着她一起笑，那是一张笑得像花儿一样的脸。讲到这里，你应该猜出她是谁了吧?对!她就是我们班上的杨晓月!

回忆刚上一年级的时候，第一眼看见的，就是一张笑眯眯的脸。无论走到哪里，她都是一脸笑容!快乐总是陪伴着她。

从一年级到现在的五年级，我经常能听到她那爽朗的笑声和那灿烂的笑容!

也许是“近朱者赤，近墨者黑”吧!我也受了她的影响，变得爱笑、爱和同学在一起玩了!以前的我，不爱说话、不爱笑。可现在，我和同学们都相处的很好了!和以前相比呀，我现在可开朗多啦!说到这里，我还真得感谢她呢!

在美丽的校园里，不管是在操场上、走廊中、门前小花园里还是宽敞的教室里，都能听见她快乐的笑声!

虽然她爱玩、爱笑，可她写起作业的时候可从不马虎!字迹既工整又美观，老师经常表扬她。当她受到老师表扬时，眼睛又变成了弯弯的月亮，嘴巴也慢慢向上扬，转眼间就变成了一张笑眯眯的脸!

每次我看她的时候，她都是很快乐的样子。她不仅学习好，也很善良，热爱帮助别人!当汶川大地震的时候，我们都纷纷拿出自己的零花钱来捐给灾区的人们，她也不例外，毫不犹豫地拿出钱，捐给受难的人!

在家里，她很有礼貌，很爱自己的家人和朋友。她是那么地轻松，那么自由!从她的身上，我感觉到了快乐!是一种很简单、很普通的了快乐!

当我告诉她我写的是她的时候，她又一次笑了，是那么爽朗、那么快乐!