关于中学生辍学打工的作文300字

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是关于中学生辍学打工的作文300字，欢迎大家分享。

关于中学生辍学打工的作文300字篇一

美国《时代》曾公布过“美国十个最成功的大学辍学生”，当然，第一名非比尔·盖茨莫属。他从哈弗辍学，创办了微软公司，成为了世界首富。

但是，不是每个辍学的学生都会事业有成。毕竟，我们都不是比尔·盖茨。

虽然辍学者中不乏成功的名人，但受过完整教育而事业成功的人更是数不胜数。例如：牛顿，他毕业于剑桥；居里夫人是巴黎大学的高才生，鲁迅也是海外留学的归国者-------所以我们不要因为盖茨辍学之后取得了成就而盲目跟从。

比尔·盖茨的确是个成功者，受到人们的敬佩，也值得人们敬佩。但敬佩归敬佩，我们不能一味模仿，而必须理性地看待。成功的路不可简单复制，不要让盖茨误你一生。

一个人并不是只有身家过亿才能算成功。毕竟，人各有志。不同的人，追求不同，对于成功的理解和定义自然也就不同。

况且，那些成功和荣誉仅是我们生命的一小部分。人不能永远顶着荣誉的光环过一辈子，那样太不真实。所以我们得脚踏实地，根据自己的实际情况，具体问题具体分析，千万不要误解了辍学的盖茨。

我相信一个受过完整教育的人不会比盖茨差多少，最起码出发点就高些。但如果他最后的商业成就不及盖茨，我们只能说，相对而言，盖茨比他有商业头脑，更适合做商人，而不是辍学才导致了盖茨的商业成就。

总之，辍学者中确实有个别人事业成功，但并非所有的事业成功者都是辍学生，更不能说想要成功就必须辍学。

所以在校读书的我们要珍惜机会，千万别让辍学的盖茨误你一时，从而浪费你一生。古人说得好：家有黄金用斗量，养子须要入学堂。黄金有假学问真，书比黄金胜十分。

关于中学生辍学打工的作文300字篇二

关于中学生心理状况的思考800字

（一）

中学生的心理是多彩而又复杂的，他们好奇去了解新事物但却有不知方法，所以经常会犯错误，这是可以理解的。其心理问题主要变现在以下几点：

1、学生学习的心理压力越来越大，造成精神上的萎靡不振，从而导致食欲不振、失眠、神经衰弱、记忆效果下降、思维迟缓等。厌学是目前学习活动中比较突出的问题，不仅是学习成绩差的同学不愿意学习，一些成绩较好的同学亦出现厌学情绪。“国家教育委员会的一位负责同志在一次会议上说，中学生厌学的有30%，有的县甚至高达60%”。

2、希望父母让自己独立，因此具有逆反心理。容易跟老师和父母顶撞，与父母相处不和谐，容易做出过激的行为。中学生的自我意识有了新的发展，出现了“成人感”和强烈的社会独立性，他们感到自己不再是孩子，像个大人了。因而从心理上要求改变童年期一切依赖成人的状况，要求像成人一样，参与家庭、学校和社会的一些活动。这种社会独立性使中学生的自尊心、好胜心增强起来，父母越是唠叨，孩子越是“一言九顶”（顶撞），甚至出现“禁果逆反”心理，越是被禁止的事，越是想尝试。

3、对异性的好奇，不能区分好感与喜欢，因此容易发生早恋。中学时代，特别是高中生，正值青春发育期，而这一时期最突出的矛盾之一是性发育迅速成熟与性心理相对幼稚的矛盾。中学生由于受认识能力和个性发展的限制，特别是在教育引导不及时不得力的情况下，使得中学生的性心理的发展表现出相对的幼稚性，所以自认为认真的、朦胧状态下的恋爱出现了。

4、青春期闭锁心理。其主要表现是趋于关闭封锁的外在表现和日益丰富、复杂的内心活动并存于同一个体，可以说封闭心理是青春期心理的一个普遍存在而又特殊的标志。因而闭锁心理问题主要是指处于消极情况下的心理而言的。中学生若在消极情绪控制之下，封闭与外界的任何心理交流，将是一个值得注意的征兆。

5、有些人不能接受挫折与失败，承受力较差，一失败就灰心丧气，没有乐观向上的精神。失败之后不能面对现实和生活，形成自卑的心理，甚至会有轻生的念头。

6、想象力丰富，对世界充满好奇，这需要我们去鼓励，不能扼杀。

(老李，这是我自己写的，字数少，请见谅！)

（二）

中学阶段是人的一生当中至关重要的一个阶段。是中学生长身体、长知识、长智慧的时期，也是其道德品质与世界观逐步形成的时期。作为中学生的我们，有义务，更有责任去了解我们这个年龄层次的人的心理状况与特点。

在我看来，中学生的个性心理还远未发展成熟，中学阶段的孩子身上显露出的性格苗头，可能只是一个特殊阶段的特殊反映，我们必须结合这个特殊年龄的特殊问题，用发展的眼光面对这些现象。这源于我们中学生自我意识的发展和个性的发展。主要表现在反抗性和叛逆性上。这通常导致了我们与老师、同学还有家长的这样那样的或大或小的矛盾。

而且，中学生的情绪表现有两大特点：一是两面性明显，二是消极心境大量出现。两面性是指情绪体验和情绪表现的强度常常不一致，可能表现出强烈的愤怒或者失望，但是这种情绪体验可能并不很深，很快会因为一件高兴的事情而转换情绪。由于高度关注自己的情感体验，又经常会有十分强烈的情绪，但是这种强烈之感却往往带有自我夸张的成分。中学生的情绪经常在暴风骤雨和温柔细腻之间的摇摆不定，使得他们表现出情绪反应上明显的不稳定性。中学生的消极心境主要有烦恼、压抑、孤独等。和两面性一样，这都是不利于我们的身心健康发展的。

当然，我们中学生正处在青春期。生理水平和心理素质还不是很完善：我们有着好的愿望和想法，但心理准备不足；我们虽有着七分熟的情感和理智，但不相协调和统一；我们的进取心很强，但自治力太弱。

几乎每个中学生都有美好的愿望，对未来充满憧憬和向往。他们幻想做一个有学问、受人尊敬的人，而实际上往往学习不努力，过一天算一天。虽然我们的愿望是美好的，但追求的全是实现理想后的种种荣誉与享受，而对实现理想需要从现在做起，需要付出艰辛的劳动，却想的不多，做的不够，形成了美好愿望与心理准备的矛盾；中学阶段的学生容易动感情，也重感情。一方面，我们充满热情和激情，另一方面，我们的情感又极易受外界影响，易冲动。我们对自己喜欢的事、积极性高，不感兴趣的事避而远之。这说明我们的情绪、情感处于大起大落的两极状态，而难以及时地用理智控制；中学阶段的学生大部分是有积极向上的进取心的，这与我们求知欲、自尊心和好胜心强是分不开的。但我们思考问题不周密，往往带有浓厚的感情色彩去看待周围的人和事，因而有时片面坚持已见，对教师的要求，合乎已意的去办，不合已意的就拒绝或顶牛，不能控制自己，凭冲动行事，事过之后又非常后悔。这一切都说明我们中学生的意志品质的发展还不成熟，自制、控制的能力还不强。

对于我们中学生的诸多心理状况问题，应该有一个正确的现实态度。首先，要认识到中学生心理问题是一种跨文化的社会心理现象，这种现象过去有，现在有，将来还会出现。因此，对于中学生中出现的心理问题，应泰然处之才是。其次，要正确分析中学生这种心理的性质。这种心理往往有时得抵触性很强，但是，积极的中学生心理却是一面明镜，如能加以正确地利用和引导，既能收到良好的教育效果，又能促进青少年健康事业的良性发展。

总之，在中学生自我意识形成的过程中，不良的心理现象是一种十分常见且普遍的现象，它对青少年心理的发展有着不可忽视的影响。当前教育实践特别是青少年思想政治教育中对如何处理青少年不良心理问题也日益显得重要。由于青少年不良心理成因的多样性，范围的普遍性，要完全消除并非易事，关键在于我们要正确对待中学生的这些不良的心理，抓住有利时机进行自我全面、细致的教育，就一定能收到事半功倍的效果。

当然，健康的中学生心理标准主要有学习方面的心理健康，体现在以为学习的主体，从学习中获得满足感，增进体脑发展，并在学习中保持与现实环境的接触，排除不必要的忧惧，最终形成良好的学习习惯；还有人际关系方面的心理健康，能了解彼此的权利和义务，能客观了解他人，关心他人的要求，诚心的赞美，善意的批评和积极地沟通，保持自身人格的完整性等；还体现在自我方面的心理健康，善于正确地评价自我，通过别人来认识自己，及时而正确地归因能够达到自我认识的目的，扩展自己的生活经验，并根据自身实际情况确立抱负水平和具有自制力等。

作为中学生和青少年的我们正处在青春的花季里，十五六岁的我们应该为我们的所作所为负起责来，树立起健康的人生观、世界观、价值观和远大而又具体的理想，养成良好的习惯和礼仪，培养高雅的情操。这个年纪的我们，心理状况的好坏十分重要，关系到我们的成长，我们应该积极地正确地去面对那些不好的心理，去了解，去改善，去解决，最终发生改变。这样，我们的心理才会日趋成熟，我们成长的道路才会越走越宽广，越走越通畅。

二零一二年五月五日于寒舍

关于中学生辍学打工的作文300字篇三

（一）中学生及其家长对网络的态度和相关行为的情况如下

1．中学生上网率极高，上网时间长，多数家长却从未上过网，大部分教师上网经验不够丰富互联网以独特的魅力吸引着广大中学生。调查显示，93.5%的中学生表示对网络感兴趣，并有11.4%的中学生认为“很长时间不上网是令人难以忍受的”。周末和节假日是中学生们上网的高峰时段。与孩子们相比，家长和教师们则大为逊色。45.2%的家长表示不了解网络为何物，没上过网的高达69.2%，只有7.7%的家长经常上网。大部分教师的上网时间少、上网经验明显不足。

2．多数中学生对在校上网的条件不满意，家长、教师呼吁改善条件对于课余时间里在校上网条件表示满意的中学生只有19.4%，不满意率达59.2%。24.9%的中学生在学校里学会了上网技巧，而38.3%的中学生则认为学校并没有把必要的网络技巧教给他们。同时，不少教师对于学校的网络资源现状，特别是现有资源的利用率表示不满。据教师们反映，校园网络设施和多媒体教学设备主要用于展示课件与开公开课，而未能充分运用于平时备课和课堂教学，更不能充分满足学生们在校上网的需求。

3。多数家长既赞成子女上网，又担心子女上网影响学业对于子女上网，27%的家长持赞成的态度，反对的只有15.9%，大部分家长则顺其自然，但近半数的家长表示希望子女将来能从事网络工作。高达九成的家长认为，网络最大的好处是“能使子女开阔眼界，增长见识，并掌握好电脑技巧”；同时，29.5%的家长还觉得网络能促进子女的学习兴趣，11%的家长认为“网络没有任何好处和作用”。58.5%的家长表示，最不能接受的事是孩子上网会浪费时间，耽误学业。显然多数家长内心十分矛盾：既希望自己的子女能享受网络的好处，更怕因迷恋网络而荒废学业。此外，令家长们深感焦虑的事还有：浏览淫秽、反动、暴力信息，产生网恋，痴迷网络游戏等等。

（二）网络环境对中学生的影响

1．网络环境对中学生的积极影响

（1）中学生使用互联网有助于形成全球意识，强化对国家对民族的责任感。透过网络的窗口，他们关注“家事、国事、天下事”，使视野空前开阔起来。全球意识的增强，适应了中国加入wto的新形势，对于中学生们今后走入日趋一体化的世界，显然是大有好处的。

（2）互联网为中学生学习提供了有利条件，拓宽了他们的视野。网络资源在一定程度上满足了中学生们进行探究性学习、研究性学习的需要。

（3）中学生使用网络有助于扩大交往的范围，促进青春期心理的健康发展。网络上，电子邮件、qq、聊天室、bbs等把天涯海角、素不相识的人拉到“零距离”，在相互咨询、交谈、讨论、倾诉、请教的过程中，极大地满足了中学生们旺盛的表达欲、表现欲和社交欲。这对于舒解压力，保持青春期的心理健康有一定的好处。（4）中学生常上网，激发了对英语和现代科学技术的学习热情。

2．网络对中学生的负面影响

（1）网上信息垃圾使中学生深受其害。

（2）中学生迷恋网络对学业产生冲击。

（3）网上聊天引发网恋，调查显示，6.7%的中学生坦言自己有过“网恋”行为（实际比例会更多）。网恋中存在许多情感陷阱，中学生往往是受害者。

（4）网络不良文化弱化了中学生的道德意识。

（5）网吧管理问题依然严重，给中学生造成诸多问题。

（三）对策与建议网络环境对中学德育工作提出了新的挑战，同时也提供了许多机遇。

xx同志在中央思想政治工作会议上强调指出：“对于信息网络化问题，我们的基本方针是积极发展，加强管理，趋利避害，为我所用，努力在全球信息网络化的发展中，占据主动地位。”这是我们进行网络德育工作的指导思想。

我们建议：1．更新教育观念，推进学校网络德育工作的开展第一，通过宣传和学习，使全体德育工作者转换观念，统一思想认识，抛弃“网络有害论”，消除“网络恐慌症”，充分认识到网络德育的重要性和网络在中学生成长过程中的重要作用。

第二，重新定位学校德育的目标，把青少年儿童的道德成熟度作为网络德育的首要目标，着力培养学生正确的道德价值观、判断力和自制力。

关于中学生辍学打工的作文300字篇四

雨，还在淅淅沥沥地下着，我倚在窗边，望着细雨，丝丝凉爽的风拂着我的面颊，吹动我的发丝，暮然间心中泛起层层涟漪，我的心弦被轻轻拨动。雨，这个好似拥有魔术的艺人，总能让我深思……

在神圣而文明的校园里，总是有些自以为是的同学，我讨厌他们，甚至厌恶他们，因为我总是看不惯他们目中无人，表现的极为自私的行为。我想：同学们就应该和平相处，相互帮助。可是和同学们的相处过程中，我没有看到爱心、善心和宽容，看到的只是嫉妒心、私心和虚荣心，这些不是我们该有的啊!以前的纯洁、天真和可爱早就抛在脑后，更多的只有虚伪、嫉妒和算计，以至于这些都冲淡了原本应有的原则和公平。通常你好心对待别人，可别人会不会对你坦诚相待?

在我们走向成功的路上，我们需要许多人的帮扶，友情肯定是必不可少的，可是，这些让我们讨厌的事情，使我觉得希望是那么的渺茫，梦想是那么遥远，我不可能一人独自走向成功，但是，我不想和他们一样，我要活出我自己的性格和精彩。虽然我的心中有光明、也有黑暗，但他们会搏斗，会为自己打出一片天空。我坚信，光明永胜!

我时常会很认真的思考一些很现实的问题，但是当你在犹豫时，这个世界就很大，当你勇敢的踏出第一步得时候，这个世界就很小，等到有一天，你变成你自己喜欢的自己时，谁还会质疑你的选择不靠谱呢?

在我的眼前，那昏黄淡到成为一片灰黑，前面出现了一条蜿蜒的路，路是阴暗的，我抬起头用力的望去，我要看透那阴暗，顿时，好像有一线光在远处摇晃，但亮光若即若离，不过，我会带着希望和梦想一起出发，去寻找那亮光的专属地，无论路途有多么遥远，我绝不会放弃，因为在我心中，自始至终，都有一个信念存在，光明会在黑暗过去之后，紧随而至。

雨，还在下着，恰似山谷中乱石击打的叮咚溪水，仿佛一位女子的细指，弹奏出如此缠绵悠长的意味，我心中想平静，没有一丝情绪，因为，我有了奋斗的信念!

不要在乎别的，只有我们有梦想，有勇气，有决心，一切让我们看不过去或阻碍我们前进的阻碍那都是不堪一击!加油。

关于中学生辍学打工的作文300字篇五

爸爸刚40岁出头，繁重的劳作就压弯了他瘦弱的脊梁，个头儿近1。7米的人，体重还不足60公斤，长期的劳作使他显得更加苍老。但我从没听他说过累，也没听过他说一句抱怨的话，即使他心里有苦也从来不让我知道，只是独自一个人在一边蹲着或坐在门前的小板凳上抽着烟，一根接着一根地抽。

春天来了，许多曾和爸爸一起干活儿的人又来找他了。他们问爸爸过几天去不去二道河打工，爸爸详细地问了问那里的情况，没有直接给他们答复。但我在一旁担心起来，说心里话，我知道外出打工很苦。

第二天早上，爸爸对我说他决定出去了，并且告诉我明天就走，我知道他主意已定，只得安慰他说：“爸爸，你去吧，到那儿注意安全，别担心我和妈妈。"

“上车饺子下车面”，爸爸走的那天早上，妈妈很早就起来特意给爸爸包了饺子，还煮了几个鸡蛋，让爸爸带着路上吃可爸爸坚持不带，还是我聪明，把鸡蛋偷偷地塞进了他的包里，就这样，爸爸走了，一走就是小半年，也不知他过得好不好。一个星期日的下午，我在家里突然接到爸爸的电话，他说已经到家门口了。我当时高兴得蹦了起来，急忙冲出去迎接他。爸爸满脸笑容，手里还拎着一些很漂亮的盒子

那天晚上，和爸爸一起干活儿的叔叔到我家串门。他对我说：“你爸爸真是能吃苦呀，为了能多攒点几钱，他凌晨4点钟就起来干活儿，每天都要往田里背90公斤的化肥袋子，下雨天还不休息！”听到这番话，我鼻子一酸，赶紧跑出了屋子。想到爸爸为了这个家，付出了那么多，连顿饭也没好好吃过，我的眼泪再也止不住了。而我以前是多么不懂事，稍不顺心就对爸爸大喊大叫。想到这里，我愧疾极了，觉得太对不起爸爸了

人们常说：母爱是无私的、伟大的。但在我眼里，父爱也同样伟大！

爸爸用他瘦弱的肩膀撑起了我们这个家，给了我无尽的关爱。

我暗下决心，一定要努力学习，长大后让爸爸过上无忧无虑的生活。

关于中学生辍学打工的作文300字篇六

“哎!哎!高鸿彬!有个好事,去和我做做?”向河汉对我说。“什么好事？”我好奇地问。“哦，就是我爸的一个朋友新开了一家医疗诊所，需要几个健壮的小伙子给他宣传宣传，发发传单，二个小时，二十元外加一瓶矿泉水。”我心一动，十元哪，对于我们“小盆友”来说那可不是一笔小数目啦！又想到擅自做了后被老妈”K”,便婉谢了。向河汉便热情地说：“没事儿，如果你吃了‘后悔药’的话，就来街上找我，在菜场附近。”我匆匆跑回家，向老妈做了请示，软磨硬缠的得到了老妈的默许后，穿起鞋便跑到了菜场。此时正在大声吆喝的向河汉先生见我来了，便领着我来到了一个诊所，给我注册了，然后，我又和向河汉、刘俊、刘坤、李帅开始了人生第一个短时打工生活。

我们五人来到“丁”字路口，开始分配任务，向河汉是队长，他说：“我与李帅去阳南塘方向发传单，刘俊与刘坤去岩汪湖方向发伟单，高鸿彬你打游击，任务听明白了吗，开始行动。”

“我一人打游击，哼!才不呢，我没这么笨！”我对着向河汉远去的背影说，“哈，有了，小爷蹲点！”我来到菜市场外的一个十字口，在那里发传单，果然效果还“倍倍佳”呢，我的传单第一个发完，我匆匆赶到注册点，等他们一起领“工资”！不久，他们先后都回来了，我大笑道“啊哈哈，我第一个发完，我守在菜市场不一会儿就发完了！”刘坤这贼SB不服地说：“切，菜市场我们都发了！”我大笑：“你脑子进水了吧，你以为菜市场就那么几个现人吗？那里永远是人口流动量最大的地方，笨小子。”这时老板跑过来对向河汉说：“小向，这是你们今天的酬劳。”于是我们很快的把战利品分掉了，各自拿着自己人生的第一笔工资兴高采烈的跑回了家。

这次活动可谓有趣极了，让我们体会到了大人们挣钱的辛苦，又得了物资上的奖励，这不是一举两得吗？

关于中学生辍学打工的作文300字篇七

关于打工的作文

这个寒假我过得十分有意义，因为我跟李潘去超市打工去了。

其实这个寒假我应该和很多人一样待在家里写作业，然后再放松一下的，但是我却选择了打工，一是因为我想通过这次打工使自己更加外向点，二是因为李潘告诉了我这个消息，给了我这个机遇，三是因为爸妈希望我能出去锻炼一下，所以我便去打工了。

打工的第一天，由于想留下个好印象，便早早的起床了，开始了洗漱，完后我匆忙的吃了几口饭，便开始了我的“打工生涯”。这天我来的比较早，到的时候李潘还没到，李潘的妈妈先带我熟悉了我的“工作岗位”，并让一位阿姨帮助我一下。其实我的工作也挺简单的，就是把客人买的物品装袋，最初我不熟悉，在弄坏了两袋白糖后，我渐渐的熟悉了我的工作并且越来越熟练了，于是我便高兴的度过了两天工作日。

打工的第三早上，我是被妈妈叫起来的。当我从美梦中醒来时，并没有立即起床，而且还在床上躺了会，直到被妈妈第二次叫我说：“你还上不上班了，你看都几点了”，我看了一下表，8：39分了，马上及不情愿地离开温暖的被窝，然后无精打采的吃了饭，接着才去上班，当然今天我去晚了，看来我是没有新鲜感了吧。

这天回家后，我们吃饭时，老爸说：“周帆，做什么事都要坚持，像你这样每件事的新鲜感一过就不干了，这样你永远都不会成功的”。我听了老爸这句十分有道理的话后，便想：的确是这样的，坚持才会胜利吗？于是，我对老爸说：“我会坚持的”。老爸又说：“不能光嘴上说，你还得落实在行动才行啊”。

以后的几天，每当我想偷懒的时候，老爸的话就会在耳边响起，我咬着牙坚持了下去。

打工的日子很快就过去了，虽然我赚的钱不多，但我更加体会了坚持方能成就的道理。

关于中学生辍学打工的作文300字篇八

今天是我离开校园的第一天，也是步入社会的第一天，今天的工作当然就是打工。

从开始的时候，我还是很有力气的，遇见什么事的时候都会处理，可是干了很长时间，我的体力已经被耗尽了。

下班回到家的时候，已经好像不能活动了，感觉身上每一处地方都很难受，打工的一天，疲惫的一天。

作者：李伟

关于中学生辍学打工的作文300字篇九

亲爱的爸爸：

你好！

快过年了，真的好想你快点回家。这个学期我们班换了语文老师，我的收获变多了，在这里我要告诉你去我本学期的收获。

在柴老师没来我们班前我没次作文都很头疼，最多能写两百字。自从语文老师来了后，我的作文一般都能写四百字，有时作文还被老师当范文读。因为语文老师长期叫我们写日记，让我的写作能力变得越来越好。

在柴老师没来之前，我的几本语文书都是空白的，现在我的书上面的字密密麻麻的，几乎没有空的，这是因为语文老师叫我们做笔记，还把做笔记的方法写在了语文书上。我学会了很多自学的方法。

在柴老师没来之前，我根本不知道哪些事能做，那些事不能做。但语文老师来了后经常给我们讲发生在我们身边的事，让我懂得了许多做人的道理，我的脾气也变得越来越好了，我不再为一些小事发脾气了。字也写得越来越好了，独立能力增强了，会写信了，与人交流的能力也变强了。

爸爸这个学期我各方面的能力都在提升，收获了很多，等你回来我再一一向您汇报。

敬祝

工作顺利！

关于中学生辍学打工的作文300字篇十

他们是被贫穷放逐到这个城市的流浪者。

是的，他们需要钱。家里的几亩薄田已经不足以满足这个日新月异的世界带给他们的欲望，或者，他们只是厌倦了农村的贫穷，渴望着城市的霓虹灯光也可以撒在他们并不十分宽厚的肩上。于是，他们来了，带着几分朴实，几分愚昧和满怀的希望。

但没有人保证，这里就是可以实现梦想的地方。

他们没有渊博的知识，没有特殊的技术，所以只能做一些最基本的体力活，背砖、拉车、照看孩子……这些活并不比家里的农活轻松，钱可能挣得多一些，但是这个消费水平极高的大城市，生活一如既往地艰难，而且，在物质生活艰难的同时，他们还要忍受一些城市人的鄙视，猜疑。

有人说农民工是城市的不稳定因素。的确，有时他们是显得素质低了一些，随地吐痰，公共场合大声喧哗，甚至干出违规违法的事来。但这些是与出身环境和成长环境分不开的，只知面朝黄土背朝天的农民哪里晓得这城市的诸多弯弯绕绕，如果可以选择，谁不愿意穿着得体呢？