新材料作文品味食物

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是新材料作文品味食物，欢迎大家分享。

第一篇

活在平凡的世间，我们不可能经历那么多惊天地泣鬼神的大事，但是生活中的艰难困苦却一刻也不放松侵袭着我们的心灵。确实如此，苦难将时刻伴随着我们成长。

一帆风顺的人生不是完美的人生。因为它缺少了同苦难斗争的经历，也就少了份磨炼少了份财富。人只有经历了一次又一次苦难的磨炼，人方才会坚强、成熟。

俗话说得好：“阳光总在风雨后，请相信会有彩虹”。只有经历了暴风雨的洗礼，雨后的天空方能显现出阳光下彩虹的绚烂多姿。苦难便是这暴风雨，给你看见明媚阳光、绚丽彩虹 机会，帮你洗去幼稚、洗去软弱、洗去爱哭，教你学会坚强。这样看来苦难到不失为一笔宝贵的财富。

用乐观的眼光来看待苦难吧！苦难其实也并非那么苦！不是有人这样说过吗？“苦难是帮助我们找到幸福的喜鹊。”这正是乐观的表现，坚强的表现苦难中以苦作乐的表现。苦难再所难免，不要用难过来对待苦难，那么苦难将会更苦。

万事都有两面性。坏相反的就是好，用乐观的心看待。苦难也将变得幸福，你将会发现苦难中的乐。

我是个乐观的人，我不会因为苦难的存在，而顿感周围事物的苦，相反我将会更会发现生活的精彩。

第二篇

存在，要将幸福存在我脑海。于是我就热切地去品味了它。——题记。

我曾经画过一幅名为《生活似诗》画：一个闹钟（代表时间），一张笑脸（代表关心的人），一支笔（代表工作），一台电视（代表休闲）。画得很拙劣，但我的意思是表达了。画的意思，是有平淡中，来品味幸福。

常常以一分钟一百五十米的速度在学校与家之间往返，却不能做到散步似的，即使作业早已完成；常常很快地翻书，结果除了看到个结果什么也没有学到；常常在别人吃饭时赶作业，作业写完时才发现并没有得到快乐……

这不仅是我，也是大多数人每天的必修课。

可再来去匆匆间，我们能得到什么？除了累。在翻动书页时，我们能得到什么？除了叹息。打仗式吃饭、写作业我们能得到什么？除了暂时的轻松。

有丝毫品味么？有点滴幸福么？

悲哀！我们的答案是“没有”。

又想起上次去春游，大多数人都因“去过”而感到不快乐、不好玩。其实本无所谓去哪儿，也无所谓何时去、何时回。但只要有心，也可以发现其实很多的东西都能从这里学到，很多的放松也从这里获取，甚至我们同学深厚的感情、快乐的回忆，也能增益几分呢？

幸福，原来如此简单。是不是有点假了？

但对一个有诗意的人来说，他能起早一点，而去领略美好的晨光；他从不急于看到结果，总是慢慢的，慢慢的；他会好好吃饭而不为争时间来泡饭，甚至在吃饭时能和大家开开玩笑……

品味，在朝朝暮暮；品味，于柴米油盐——因为得到的是真正的幸福。

第三篇

风味食品作文600字 品味台湾特产——竹炭花生

今天，我们班有幸品尝到了台湾特产——竹碳花生，这还得感谢潘天翼的家长在台湾旅游时带回来的呢。听了这个消息，我心里暗自惊喜。

不多一会儿，只见老师手中拿着一包装着满满东西的袋子，我想，这应该就是竹碳花生了吧？接着，老师便开始分发了，刚一打开袋子不到一分钟的时间，香气便传遍了整个教室。我分到了两粒花生，但并没有马上吃，而是小心放到课桌上面仔细观察了一会儿，只见它比平常的花生稍微大一圈儿，因为竹碳花生外穿着一件笔挺乌黑的西服，而且黑得像煤球一般，外型像一个微型的土豆。我边看边想：这个东西那么黑，还能吃吗？吃了会不会闹肚子呀？再一想，不大可能，它可是台湾特产耶！千里迢迢带回来的东西一定是与众不同吧！不管它了，先尝了再说吧。于是，我先拿了其中比较小的那颗，轻轻一咬，“啪”的一声，壳儿便张开了，露出了一粒看似普通的花生仁儿。我想，味道一定不错。接着，放入口中轻轻嚼起来，我闭上眼睛，用心感觉着，仿佛置身于美妙的天堂之中，甜中带着脆，脆中带着香，而且越嚼越香，又香又浓，沁人心脾，实在忍不住，我又把第二颗塞进了嘴里，越嚼越带劲儿，感觉更加是回味无穷了。

据了解，竹碳花生原产于台湾竹山，是一种养生保健食品，在台湾很流行，具有减肥、美容的功效，是女士的至爱，不但味道香浓，细腻爽脆，味美可口，而且还能非常有效地清除掉体内的垃圾呢，有很高的健康价值。

我想，如果有机会，一定会亲自到台湾去品尝一次正宗的台湾竹碳花生，同时也感受一下那里的风土人情。

第四篇

现在的天气非常炎热，如果吃得不卫生就很容易拉肚子生病，什么样的食物可以让我们的生活变得美好呢?我觉得那就是大自然所给我们的东西。

早上，我把泡了一夜的黄豆放在豆浆机里，放点水通上电，它就开始工作了。接着把蒸锅放点水，水里放几个本鸡蛋，蒸锅里放几个白面馒头，十几分钟以后，豆浆好了，馒头好了，本鸡蛋也熟了。喝着甜甜的豆浆，吃着香甜的馒头和本鸡蛋，生活是多么惬意呀!

中午，奶奶从本地的农民手中买来新鲜的蔬菜，有茄子、土豆、黄瓜、西红柿、缸豆等，有的时候还买一些江鱼和老鸭给家人补补身体。

晚上，奶奶煮了甜玉米、绿豆汤、凉拌面、蛋炒饭，另外还有酱菜，感觉我们的日子过得很不错呀!

那什么样的东西又是最好吃的呢?有的说是鸡、鸭、鱼、肉，有的说是麦当劳、必胜客之类的，其实那都不是?记得有一次阴天，爸爸带我去走马路，走了整整三个半小时，回到家后，爸爸炒了碗蛋炒饭给我吃，我狼吞虎咽地把干掉了，真的是太好吃了!可过了几天爸爸再炒饭，味道感觉大不如前，这是什么原因呢?我很好奇地问爸爸，爸爸对我说：“其实两碗饭味道都是一样的，但你经过大量运动后感觉非常饿，所以觉得东西非常好吃，平时我们要多运动，多吃苦，这样我们就能吃到天下最好的美味!”

其实美好的食物就在我们身边，它们是大自然带给我们的恩赐，它们带给了我们强壮的身体，它们让我们的生活变得幸福和愉快。希望暑假里同学们吃得好、睡得好、玩得好，同学们，暑假快乐!

第五篇

【作文材料】

阅读下面的文字，根据要求作文。

有人买了一只八哥，把八哥和他原来养着的阳雀养在一起。爱唱的八哥一天到晚唱个不停。过些天，主人又买回了一只夜莺，又把夜莺和阳雀、八哥养在一起。爱唱的八哥同样一天到晚唱个不停。鸟笼对八哥说道：“在阳雀面前，你确实算得个歌唱家；可在夜莺面前，你不知道你那声音难听得跟乌鸦叫一样，还成天唱些什么？”八哥回答说：“我在阳雀面前唱，可不是为了想表现自己；在夜莺面前，我也不因为自己声音难听而把心中要唱的歌咽到肚里。”

以上是一则动物寓言。直到今天，我们仍然可以在现实生活中听到类似的故事；但是，也常见到许多不同的甚至相反的情况。我们在认识事物和处理问题的时候，别人的评价和自己的表现有没有关系呢？是什么关系呢？请就“别人的评价和自己的表现”这个话题写一篇文章。

[注意]1．所写内容必须在话题范围之内。试题引用的寓言材料，考生在文章中可用也可不用。2．立意自定。3．除诗歌外文体自选。4．题目自拟。5．不少于800字。6．不得抄袭。

［思路点拨］话题体现了较强的思辨性，需认真揣摩寓言思考其所包含的哲理。寓言所描述的八哥是典型的“走自己的路，让别人说去吧”的代表。以此意思展开作文当然符合题意。话题提示“直到今天，我们仍然可以在现实生活中听到类似的故事；但是，也常见到许多不同的甚至相反的情况。我们在认识事物和处理问题的时候，别人的评价和自己的表现有没有关系呢？是什么关系呢？”其实告知我们“别人的评价和自己的表现”这个话题还包括其他观点，如要听取别人的正确评价来调整提高自我，如“唐太宗以魏徵为镜”；不听取别人的正确评价容易闭目塞听，如“周厉王在执政时期为中国文化创造了两个知名成语，一个是‘道路以目’，一个是‘防民之口，甚于防川’”；听取别人的错误评价容易误人误国，如“唐玄宗晚年宠爱杨贵妃偏听杨国忠”；对别人的错误评价不必太在意等等。在构思时一定要考虑“别人的评价和自己的表现”两个方面来作文。可写富有文采和哲理的议论文，也可以编故事来体现哲理。

【例文】

关于“别人的评价与自己表现”的心理测验

于淼

（本测验系研究院调查个人经历所制，如有雷同，纯属巧合。每小题共三个小项，选A5分，选B3分，选C1分，根据积分选择类型。）

请开始答题：

1．如果你是牛顿，在树下被苹果碰上了脑袋，面对众人的不解与质疑，你会怎么办？

A．像牛顿一样，经过几十年的刻苦努力，发明万有引力定律。

B．把苹果问题研究一下，若再遭别人讥笑，［文章来源于 ］就放弃。

C．如果有人嘲笑，就把“苹果”问题抛之脑后。

2．如果你是一只八哥，当你在阳雀与夜莺面前唱歌时，遭到别人的不解，你会继续选择“表现”自己吗？

A．当然会，我唱故我在，我可不管别人怎么想。

B．在阳雀面前不唱，在夜莺面前唱，不让别人这么想。

C．既然如此，我不唱，别人就没意见了。

3．如果你是一位曾经触及过法律的歌星，你还会重新登上舞台吗？

A．会，我爱唱歌，不因外人而改变。

B．看反应吧！如果人们不认同我，就不唱。

C．不唱，全国12亿人口的唾沫能把我淹死。

4．你一直认为自己穿紫色的衣服很漂亮，但好朋友说这个颜色过时了，怎么办？

A．继续穿，衣服是我的，感受也一样。

B．那我先穿着，如果大家都这样认为，就换掉。

C．赶紧换，好朋友的话最客观。

5．当你的男朋友只受到你一个人的赞扬，而众亲友都反对时，请选择：

A．男朋友是我一个人的，多管闲事。

B．综合大家意见定夺。

C．分手，众人的眼睛是雪亮的。

结果：

5分-10分：你生活在别人的天空下，没有主见，过于依赖别人，如果没有帮助你怎么办？

10分-20分：你是一位比较自主的人，对外人的意见与评价会进行选择，你能够恰当地使自己得到帮助，很适合以后的生存。

20分-25分：你很独立，有较强的自主观，但过于沉迷，会使自己误入歧途，多听听别人的意见，或许有帮助。

帮助：

本题设置较为客观，能从侧面反映出生活中的别人的评价和自己的表现，望读者认真选择，并向他人推荐。

[点评]文章形式新颖，巧用关于“别人的评价与自己的表现”的心理测验来叙说二者关系。语言幽默生动，篇末总结全面：5分-10分者太在意别人的评价而迷失了自我；10分-20分者是一位比较自主的人，对外人的意见与评价会进行选择；20分-25分：你很独立，有较强的自主观，应“多听听别人的意见，或许有帮助”。作者于轻松诙谐之中道出了深刻的哲理，令人耳目一新。

第六篇

１、“引”——定向剪裁，概述材料。

所谓“概述”，就是不能将题目所给材料原文照搬，而是对准自己立论的指向剪裁材料，使材料为我所用的“定向剪裁”。应抓住材料的核心内容简要叙述，引述时应注意：

①、要有针对性。即所引的材料一定要符合题旨的需要，能为中心（论点）服务；同时根据中心（论点）的需要，恰当地处理好所引材料的详略。

②、要概括。即对所引用的材料，根据中心（论点）的需要，以最为浓缩的精要语言对它进行高度地概述，而省去不必要的过程和细节描写。

２、“析“——分析材料，突出感悟点。

“析”，就是围绕议论的中心对引录材料内容的寓意进行扼要分析。要求分析得准确，切合事理，语言精要。“析”的目的是为中心（论点）的提出创造理论的条件。

３、“提”——提出论点，纲举目张。

“提”，就是通过材料的分析之后，顺势提出中心（论点）。根据内容的需要，有时也可以将“析”与“提”两部分的观点“合二为一”。中心（论点）是全文内容的“神”，材料组合的“纲”，起统帅作用。因此，中心（论点）的提炼，必须做到：扣材、准确、稳妥、鲜明、简洁。

４、“联”——联想联系，论证论点。（主体部分）

“引”“析“后，作文就完成了对材料的处理。“联”是运用材料提供的道理来类比社会生活，议论社会生活的过程。可以联想类似的道理（从道理上论证），也可以联想相关的社会生活现象（从事实上论证）。这部分是作文的重点，既要放开思路，又要概括力强；既要重点突出，又要尽量正反结合。

表述观点（分论点）的角度：

（1）原因：从为什么的角度思考

（2）结果：从结果会怎么样的角度思考

（3）态度：从应该以什么态度去对待的角度

（4）方法：从如何去做的角度思考

５、“结”——重申材料，深化论点

结尾呼应开头，或进一步强调论点，或提出解决问题的办法，或提出希望要求。

第七篇

新材料作文审题技巧

一、寓言性材料，“抓手”即是揭示寓意的语句针对寓言性材料，除了要抓住主体形象的特征分析其寓意外，还要找准隐藏寓意的句子。如下面的作文材料：乌鸦因羡慕老鹰能从山上俯冲下来抓走小羊的本领，于是模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇叫着从树上猛冲下来，想抓住山羊往上飞，可是它身子太轻，爪子又被羊毛缠住，无论怎样拍打也飞不起来，结果被牧羊人抓住了。当牧羊人的孩子问这是什么鸟时，牧羊人说：“这是一只忘记了自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说：“它也很可爱呀！”在这则寓言材料中，隐藏寓意的句子是牧羊人的话：“这是一只忘记了自己叫什么的鸟。”抓住了这一句，就抓住了寓意。它旨在告诉我们：做任何事情都不可盲目模仿别人，邯郸学步、东施效颦，难免会遭到失败。二、评述性材料，“抓手”即是议论抒情的语句评述性材料中，议论抒情性的语句常常在叙述性文字之前，构成总分式；或在叙述性文字之后，构成分总式，抓住了它就抓住了这类材料的审题关键。如下面的材料：法国化学博士别涅迪克在一次实验中碰落了一个烧瓶，结果发现烧瓶并没有碎，他发现这只烧瓶里放着一种叫硝酸纤维素的溶液，这种溶液会在玻璃表面形成一种薄膜，使玻璃不会破碎。由此，他发明了不会碎的玻璃，应用非常广泛，如汽车挡风玻璃等。可见，创新不是很神秘的东西，它不像我们想象的那么困难，那么崎岖，那么遥远，关键是你要用心发现。这是一则典型的评述性材料，其议论性句子是材料的最后一句：“创新不是很神秘的东西，它不像我们想象的那么困难，那么崎岖，那么遥远，关键是你要用心发现。”抓住这一句即可提炼出观点：创新在于发现。三、事件性材料，“抓手”即是揭示因果的语句有些叙述事件的材料往往没有议论抒情性的语句，审题时我们应该重点抓住揭示事件结果和导致这一结果的原因或前提的语句进行分析。如下面的材料：一位心理学家做了一个实验：将一条饥饿的鳄鱼和一些小鱼放在水箱的两端，中间用透明的玻璃板隔开。刚开始，鳄鱼毫不犹豫地向小鱼发动进攻，它失败了，但毫不气馁；接着，它又向小鱼发动了第二次更为猛烈的进攻，它又失败了，并且受了重伤……多次进攻无望后，它不再进攻了。这个时候，心理学家将挡板拿开，鳄鱼仍然一动不动，它只是无望地看着那些小鱼在它的眼皮底下悠闲地游来游去，放弃了所有的努力，最终活活饿死。这则材料中，揭示结果的语句是：鳄鱼“放弃了所有的努力，最终活活饿死”；揭示导致这一结果的原因的语句是：第一次进攻“它失败了”，第二次进攻“它又失败了，并且受了重伤”，“多次进攻无望后，它不再进攻了”。通过分析这“因”“果”之间的内在逻辑关系，我们不难把握材料的主旨：在多次挫折与失败面前，我们不能半途而废，停止努力，而应该冷静分析，寻找新的出口。四、文学性材料，“抓手”即是体现哲理的语句能够成为作文材料的文学性材料，一般都是十分简短而又蕴涵着丰富的社会与人生哲理的诗歌或散文片段。这些材料或者通过意象（形象）的寓意和象征意义及意象（形象）之间的关系来体现哲理，或者在材料中直接揭示哲理，因此审题时必须抓住这些关键语句。如下面的材料：你站在桥上看风景/看风景人在楼上看你/明月装饰了你的窗子/你装饰了别人的梦（卞之琳《断章》）这是一首精粹的现代小诗，其中“你”“别人”这两个形象以及二者之间的关系很好地体现了主、客体互为相对、共生、双赢的哲学观念。再如：飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）这也是一首十分精巧的哲理诗，“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”两句直接揭示了诗歌的哲理。材料作文的立意往往有多个角度，但是真正切合材料主旨的角度也许只有“独特的这一个”。所以，材料作文的审题，我们应在吃透材料、找准“抓手”、切“正”切“准”题意上下工夫。

第八篇

作文可说是语文的半壁江山，历来是各校备考工作的重中之重，尤其是现在还对作文进行了改革，出现了新材料作文。它虽然给学生以更大的思考空间，但同时也加大了审题的难度。很多考生反映不知如何去审题，总觉得什么都可以写，却抓不准最佳立意。可见，作文的改革是影响高考最大的一块。

新材料作文其实是在材料作文基础上发展起来的一种新的作文样式，这种命题形式从本质上讲，是材料作文，但是从表现形式上讲，又是话题作文；它给定材料，但不给定话题，要求既不像材料作文那样“过死”，也不像话题作文那样“过宽”。它既继承了材料作文的一些优点，又弥补了新材料作文的缺陷。它们的关系可以看作是一脉相承的。掌握了材料作文、话题作文，其实把握新材料作文并不难，方法是相通的，正所谓“一通百通”。

那么如何具体操作呢？可从以下三个方面入手：

（1）整体把握，抓住材料重点

不少考生的作文出现偏题、离题现象，往往就在于他们过多纠缠于材料的一词一句，细枝末节，没有全局观念，“只见树木不见森林”，于是“下笔千言，离题万里”也就是必然的了。要写好新材料作文，一定要认真去分析材料写了什么，有什么结果或现象，为什么会这样以及注意材料的显性和隐性信息，抓住材料能够揭示内容的关键词句，认真推敲，这样才能找出材料的最佳立意。

（2）抓准角度，强化思维训练

新材料作文的写作要求是“在全面理解材料的前提下可选择一个侧面、一个角度构思作文”，这就意味着一则材料可写的角度很多，最佳立意不止一个。立论的角度多了，在确定观点时要注意整体把握材料，既要考虑最佳角度，也要考虑最适合自己展开的角度。

值得一提的是，在比较多个角度确定好最佳立意的前提下，考生也可大胆抛弃第一感受，因为大家的第一感受往往都是相同的，运用逆向思维、发散思维，多站在不同的角度思考问题，自己的文章才能独树一帜，个性鲜明。并且从改卷老师的角度看，每天要改上百篇文章，如果能让他们眼前一亮，往往就能获得较高的印象分，在同类文中脱颖而出。

另外，最好引用材料中和自己的角度、观点相关的句子加以分析、假设，这样立论就抓住了“不要脱离材料的含意作文”的要求。观点有出处，有根据，言之有理，就容易得到阅卷老师的认可。

（3）精选材料，强化审题训练

练习是巩固知识最有效的手段。在练习的时候，要注意材料的多样性、典型性，例如选择寓言类、神话类、诗歌类、古文类等，找出它们的个性和共性，让自己对常见题型心中有数，知道如何去准确审题，找准最佳立意，这样也就不会觉得什么都可以写却总抓不准最佳角度了。

第九篇

新材料作文“印度求雨/水滴石穿/爬梯子”写作示例

鄞州高级中学 蔡宏伟

【作文题】

民间故事：古老的印度有一个部落求雨特别的灵验，每一次都能成功，有人就从老远的地方前来求教秘诀，部落的长老诚恳地告诉来者：每一次我们都不停地祈求，直到求到雨为止。

谚语：水滴石穿，不是水的力量，是重复的力量。

微博警句：坚持向上固然重要，但不要等到爬到梯子的顶端，才发现梯子搭错了墙头。

综合以上三则文字，自取角度，写一篇文章。

要求：自选角度，立意自定，题目自拟。文体不限，除诗歌外。不得少于800字。不得抄袭套作。

【思路点拨】

三则文字各自的寓意很明确，前两则肯定坚持、执着的精神，最后一则指出认准目标、看清方向的重要性。作文题中的“综合以上三则文字”的“综合”一词是审题立意的关键。如何“综合”？不外把三则文字的寓意统一起来考量。它们彼此并不矛盾，解说的是低头拉车与抬头看路的关系，也即坚持与方向如何统一的问题。循此思路，把三则文字融为一炉，便能炼出一吨好钢。

【写作示例】

找准适合你的那块石头

蔡宏伟

成语“水滴石穿”的由来，我想大概与这样的故事有关。(一贴材料。入笔即见血。起。)

一位敏感而细心的学者留意着四季的风景，特别是风霜雨雪在自家屋檐下、庭院中的匆匆足迹。终于有一天，他发现屋檐下的青条石的表面有了凹陷的地方，大一点的水坑里甚至有了绿色的浮萍和褐色的小蝌蚪。(承。注意叙事写景的具体、形象，议论文的文采展示的机会不多。)

他感念水的执着、坚特，激动在唇齿间奔涌，最终概括成四个字：水滴石穿。他知道用“穿”字有些夸张，但不用“穿”字，又有哪一个汉字能够表达他对水的深深的敬意呢？

从此，在汉语世界里，人们在使用“水滴石穿”这个成语时，无不和这位学者一样，心头充满了对水的这种执着、坚持的精神的赞美之情。(扬是为了抑，行文有波澜。)

倘若，当初那位学者能够把屋檐下的石块与处在庭院中间的石块作番比较，或许他还会发现，滴穿石块的水之所以能取得成功，拥有找准目标的智慧更为重要。只有处于屋檐之下，任檐头雨水持续不断下滴的石块，才会有较多机会领受被滴成凹陷甚至滴穿的命运；而处于空旷之处的石块，任风雨倾泻，至多整体受侵蚀，很少会在同一质地的某处被侵蚀成凹陷或被“滴穿”。(转。)

能够做到“水滴石穿”的水，它的找准目标的智慧不仅与其执着、坚持的精神一样值得世人赞美，而且更值得世人敬佩、学习。(合。百川入海，汇成巨涛，推出结论。)

我们一直相信精诚所至，金石为开，以为只要坚持着努力去做一件事，终究会取得成功。殊不知，坚持与执着只是一种精神，它们得和找准努力目标、认清努力方向这样的智慧结合起来，才能引领我们走向成功。(拓展)

印度直到今天仍流行求雨的习俗。据说有一个部落的祈祷特别灵验，每一次都能成功。人们向该部落打听秘诀，部落长老恳切地告诉来人：每一次我们都不停地祈求，直到求到雨为止。(二贴材料。)

能求到雨的前提是，这个地方是有雨可下的。让这个印度部落搬到南美洲那些几乎整年滴雨不下的沙漠戈壁中去，即使他们不停地祈求，也是求不到雨的。关键得找准目标！印度是季风性气候，一年有雨季、旱季之分。雨季可能来得迟些，干旱的时间会延长些，但雨迟早是会下的。那个部落的执着、坚持确实能让他们最终得偿所愿，但他们所谓的灵验不过是比其他部落对自己所认准的目标更有耐心罢了。

一位英国贤哲说：“世间有两件事是无法做到的：一是扶一堵正倒向你的墙；一是吻一位并不爱你的姑娘。”他是用了比喻来告诫世人，不找准目标，单凭执着、坚持是无法成事的。(反证。)

方向比努力更重要。鲁迅曾举例说，《红楼梦》里的焦大再怎么努力，也不能让林妹妹爱上自己；天津的石油大亨、山西的煤炭大王再如何体恤民情，也无法知晓北平街头拣煤渣为生的老妇的苦楚。人贵在有自知之明，贵在能脚踏实地，贵在能找准目标。(反证。)

千万不能在费尽力气爬到梯子的顶端，才发现梯子搭错了墙头。之前所有的努力、所有的执着、所有的坚持，全成了泡影。此时后悔，晚矣！(三贴材料。)

所以，“水滴石穿”既是一种执着、坚持的精神，又是一种找准目标的智慧。聪明的，假若你是水，适合你的那一块人生的石头，你找准了吗？(照应开头，始讲来历，终析原因。疑问作结，寓变化于严整，既启人以思，又使文章结有余响。)

第十篇

新材料“李云迪的失误”作文立意及写作素材

2015年10月30日，李云迪在韩国首尔艺术中心的演出中表演失误。担任客座钢琴师的他，在演奏《肖邦第一钢琴协奏曲》第一乐章时，突然忘记要弹什么。韩国媒体称，最后李云迪只好停下来重弹，不过台下许多观众仍给予掌声鼓励，但李云迪被指演奏后急着走回后台，后来也没出来谢幕，有不少观众不满他的态度，演奏结束后还有人要求退票。随后，李云迪在微博上道歉，坦言是因为舟车劳顿导致。舆论继续发酵，有网友指责这是李云迪在娱乐圈过分“浸染”，荒废钢琴事业之故，证据是他担任肖邦钢琴大赛评委期间还请假参加黄晓明的大婚，随后又随黄晓明参加湖南卫视的两档真人秀节目。但也有网友认为，音乐会上演奏者出现失误的事时有发生，不必过度解读。

如何看待“李云迪的失误”？李云迪道歉对你有什么启发？

要求：选好角度，确定立意，明确问题，自拟标题；不要脱离材料的内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭。

【立意参考】

李云迪作为著名的钢琴家，在如此重要的音乐会上，弹奏他的成名曲，出现严重的失误。由表及里地思考，此事可以给我们这样几方面启示：

1.敬畏事业是重要的职业道德。

“舟车劳顿”如果影响演出质量，为什么不能避免？既然准备工作没做好，为什么要仓促上台？说到底是不珍惜自己事业上的荣誉罢了，是对自己的事业缺乏一颗珍重、敬畏之心。

2.业精于勤而荒于嬉。

“业精于勤而荒于嬉”的例子比比皆是，台上的精彩演绎离不开台下的刻苦磨炼。作为一名职业钢琴家，在演奏中出现问题，是需要进行反思的：真的是因为路途劳累，还是因为心思早已不再纯粹？娱乐与艺术究竟如何平衡？

3.找准自己的角色，演好人生的戏码。

钢琴家和娱乐明星，并没有贵贱之分。人生的职业选择是没有对错的，一切顺乎天性。我们不能因为李云迪曾经在钢琴演奏上表现出天赋，就强求人家只能弹钢琴，不允许人家转型去做娱乐明星。问题只在于，李云迪本人应明白自己想要什么，不能脚踏两条船。首尔音乐会的失败，更深层的原因在于李云迪迷失了自己。

4.对于他人的失误，要适度包容。

我们也可以站在旁观者的角度，申发自己的观点，如宽容、理性的舆论环境，才是人才健康成长的沃土；捧杀固然不行，棒杀也不应该。

【写作示例】

敬畏，提升事业的高度

攀登事业的高峰来不得半点儿戏，立于名誉的巅峰更容不得一点苟且。当年傅聪在音乐上崭露头角的时候，父亲傅雷就郑重地叮嘱他“要把艺术看得比生命还重”“尽一切可能为保持艺术的完美而奋斗”“不能只考虑需要出台的一切理由，而更多考虑不宜出台的一切理由”。作为钢琴家，虽然演出活动繁多，但任何一次都不能马虎随便，这是对观众的尊重，也是对自己的尊重，更是对事业的敬畏。不放过自己的严苛态度，确实让人活得很累，但这种累，正是我们为钟爱的事业该献上的牺牲。

业精于勤而荒于嬉

李云迪在“肖邦大赛”夺魁后的15年，并未在钢琴事业上深加精研。从曲目量、演奏稳定性和音乐品味等方面，业界可以推断，李云迪今天的水平已落后于当年。是什么导致他的止步？美国游泳名将菲尔普斯是个罕见的游泳天才，但他却说自己是“练出来的”。多年来，他每天游泳的距离保持在12英里以上。我国著名画家齐白石早已功成名就，晚年却惴惴不安于体力减弱影响画功，日夜练画不辍，说“不教一日闲过”。钢琴家更要如此。钢琴大师都是天赋和苦修的结果。“台上三分钟，台下十年功。”能力的退步多半可用浪掷时间来解释。我们虽然不知道李云迪花了多少时间来练琴，但却看见他频频涉足娱乐圈，试图把自己变成娱乐明星。过分喧嚣热闹的生活既剥夺了苦修的时间，又浮躁了清修的心境。“舟车劳顿”是表因，“业荒于嬉”才是真相。

找准自己的角色，演好人生的戏码

对李云迪的失误，很多网友痛心疾首，大声谴责他“舍艺趋利”，抛弃钢琴殿堂，扎身娱乐染缸。可是大家冷静想想，钢琴家就一定比娱乐明星更高贵吗？职业的选择本无贵贱高下之分。只是钢琴家需要的是高冷、寂寞的生活，娱乐明星需要亲民、热闹的世界。两者不可兼得。李云迪的失误，恐怕还在于他既舍不得钢琴家的荣耀，又放不下明星的实惠吧？又或者是，他已在红尘纷扰中迷失了本心？人生的路很多，我们可以有很多的选择；人生的路又很少，我们最终只能走一条路。认识你自己，找准你的角色，演好你的人生戏码。