会跳舞的纸屑作文

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是会跳舞的纸屑作文，欢迎大家分享。

会跳舞的纸屑作文篇一

朋友们，你们见过会跳舞的纸屑吗?如果没有，就和我一起到实验中看看吧!

首先需要准备一支圆珠笔和一张纸。实验开始了，我先把纸撕成像雪花一样的纸屑，再把圆珠笔在头发上来回摩擦着。“摩擦后的圆珠笔，真的能让这些纸屑跳起舞来么?”我疑惑地想着，有点不敢相信。摩擦一段时间后，我迫不及待将圆珠笔靠近纸屑，准备见证奇迹的发生。咦?怎么回事?纸屑们一动不动，丝毫没有跳舞的欲望。我脑袋上画问号——一脸的疑惑：奇迹怎么没有出现呢?难道我操作的哪一步出问题了吗?

我赶紧拿起《百科全书》查了起来，呀!原来我摩擦得不够久啊。我又重新摩擦起来，可能是用力过猛，我的头皮痛极了，过了一会儿我摩擦好了，要来见证纸屑“跳舞”的时刻了。这会我把摩擦过的笔慢慢地靠近纸屑，同时瞪大眼睛、屏住呼吸，下一刻，奇迹真的出现了。纸屑们有的争先恐后地往圆珠笔上粘，好像有魔力似的;有的像恐高似的，上去又往下跳;还有的像小仙女似的在舞台上跳舞……纸屑真的“跳舞”了，我兴奋极了。

为什么会有这么神奇的纸屑舞呢?我好奇极了，我又拿起了《百科全书》查了起来，原来圆珠笔和头皮的摩擦会产生静电，是静电把小纸屑吸起来的。真有意思!

通过这次有趣的实验，我知道了生活处处是学问。

会跳舞的纸屑作文篇二

也许你欣赏过优美的拉丁舞，高贵的芭蕾舞，优雅的民族舞……可是你见过纸屑也能漫天飞舞吗?

盼星星，盼月亮，星期六终于到了，路边的桃花，随着我一起走向沁园春，坐在沁园春的教室里，等待童老师的到来。

童老师像风一样飘了进来，狡猾地问：“你们知不知道纸屑也会跳舞?”她神秘兮兮地望着我们。

同学们一听，有的半信半疑地说：“信。”也有的说：“不信。”教室里一会儿就成了一片欢乐的海洋。

“我们一起做一个实验来验证吧!先把白纸撕成小纸屑，再用塑料笔反复摩擦头发，大约两分钟，最后你用最快的速度将笔放在离纸屑1厘米左右处，你就会发现有奇迹发生噢!”童老师一本正经地说。

同学们争先恐后地抢过童老师手中的白纸，准备大显身手。

当然，撕碎白纸对我来说，是小菜一碟，可是对我的同桌来说却是比较费劲的。随后，教室里都是撕纸的声音了，接着，我用笔在头上反反复复地摩擦着，心想：“纸屑到底会不会跳舞呢?”想着想着，不知不觉就傻笑起来了，大约两分钟后，我以最快的速度将笔放在纸屑一厘米处的地方。

验证奇迹的时候到了，我顿时大吃一惊，因为纸屑真的粘住了。似乎在说：“妈妈，抱抱，抱抱嘛!”可是有的纸屑像石头似的，一动不动的站在那里，还有的像死人一样躺在硬邦邦的木箱子里，灵魂已经升到天上去了……

“咦?纸屑为什么会被粘上去呢?难道被施了魔法?”这些问题在我的脑海里轻轻飘荡。

童老师便为我们解答了：“塑料笔和头发摩擦产生静电，静电把小纸屑吸了起来。”

顿时，我恍然大悟!只要我们留心观察就会发现其中的奥秘!

会跳舞的纸屑作文篇三

你相信纸屑会跳舞吗?其实一开始，我们也不相信老师说的话。

作文课，老师带着满脸的笑容，眉飞色舞地宣布：“这节课，我们做一个实验。”

顿时，大家喊的喊，叫的叫，跳的跳，无所顾忌。

“你们相信会跳舞的纸屑吗?”同学们摇着头，摆着手，异口同声地说：“不可能!不可能!”

老师微笑地说：“那我来给你们证明。”老师准备了一张白纸，一支塑料笔。第一步，先把纸撕成小纸屑。第二步，用笔在头上反复摩擦。第三步，用摩擦过后的笔靠近纸屑。你看多么神奇!

同学们看了很惊讶，也开始动手做起来。

我选了一张纸，“咔嚓——咔嚓”，“嘶嘶——”，我三下五除二，把一张纸撕成了小纸屑。接着，用塑料笔在头上反复摩擦，就像挠痒痒一样。

奇迹发生了，小纸屑都像被施了魔法一样。有的被吸到笔尖上;有的在翩翩起舞，可爱极了;还有的在跳绳比赛，个个都想当冠军呢。

咦，这是怎么回事呢?

老师微笑讲解道：“笔和头皮摩擦产生出了静电反应。”

啊，原来是静电让纸屑跳舞了呀!

会跳舞的纸屑作文篇四

纸屑会跳舞，你相信吗?

只要有一双爱观察的眼睛，你也会发现生活中的奥秘。

天沉沉的，我们安静地等待着伊老师。伊伊老师推开门，像一阵风一样飘了进来。她大步流星地走上讲台，拿了一张白纸，捏着那张纸，举起来问了一句话。

“让纸屑跳舞，你们相信吗?”老师笑眯眯地说。同学们半信半疑，纷纷摇头，就只有我相信。

“让实验来证明!”伊伊老师把白纸撕成小纸屑，用塑料笔插进自己的头发里摩擦大约两分钟，最后用摩擦过的塑料笔放在离白纸上面大约1厘米的位置。老师边说边做，但失败了。

轮到我们做了，我不费吹灰之力，就把一张纸撕成了小碎片。然后我拿起塑料笔在头上摩擦。摩擦了大约三分钟。把笔放到了离纸大约1厘米的位置，我的纸真的跳了起来，还是在跳街舞呢!

原来塑料笔摩擦就能产生静电，带静电的物品可以吸住轻的东西。 这节课我学到了很多知识，真高兴啊!

会跳舞的纸屑作文篇五

今天，老师一大早就在我们桌上放了一张大大的白纸，我想：这是用来给我们画画的吗?

过了一会儿，老师大步流星的走进了教室，神秘兮兮地对我们说：“今天我们要来做一项实验。”同学们大声叫道：“是这张纸要用来做实验吗?”

“让纸屑跳舞，你们相信吗?”老师神秘地说道。有些人说相信，还有些人说不相信，可我觉得是相信的。

“老师，我做过这个实验我会做。”还有个同学说我也会做，我也会做，我们叫了好久才停下来做实验。老师教我们先把白纸撕成小纸屑，我的手一直在发抖。然后再用笔在头发上摩擦两分钟左右，最后再把摩擦过的纸放在离纸一厘米远的地方，就可以把纸屑吸起来了。有的说：“好多纸屑粘在上面下不来了!”

话音刚落，我们就争先恐后地擦头发，有人说：“老师擦头发擦得我头发都起火了，可以擦衣服吗?”

老师说道：“当然可以。”还有的人说：“擦衣服没有用呀，还是擦头发吧。”我跟他们不一样，我擦的是头发后面，而且一点也不烫，擦的时候还很舒服呢。

“时间到!”老师快速地说道。我们迅速的从头发里拿出笔去吸小纸屑，小纸屑赶紧抱住我的笔，就像久别重逢的老朋友。还有一些纸屑像是在睡大觉，怎么叫也叫不起来，还有些像生气了似的，理都不理我。

最后老师终于说出了谜底：原来是因为静电的原理。纸屑吸起来是因为静电的力量大，纸屑吸不起来是因为静电的力量小。

这节课我学到了静电的知识，真是可以让人又学到知识，又可以感受到快乐的一天呀!

会跳舞的纸屑作文篇六

每一节作文课都充满了无限的快乐，每一节作文课都值得我们去期待，你若不信，听我娓娓道来。

周六，太阳公公探出头，开始上班。我们大家在同一教室里等待着童老师的到来，我抬着头，望着门外，希望老师快点到来。

在我们不耐烦的时候，童老师推开门，如神仙似的飘了进来，笑眯眯地说：“纸屑会跳舞，你们信吗?”

话音刚落，教室霎时就变成了菜市场。

“信!”“不信!”这两种声音此起彼伏。

“我们一起来做个实验吧，先把白纸撕成小纸屑，再用塑料笔在头发上反复摩擦头发大约两分钟，最后用摩擦过的笔放在离纸屑约一厘米的地方。”童老师一边讲解，一边演示。

我跃跃欲试，迫不及待地开始实验。

“嘶嘶，嘶嘶。”开始撕纸了，我拿起了一张白纸，撕成小块，放在桌上，堆成一座小雪山。用一支塑料笔在头上使劲摩擦两分钟，弄得我们头发都成了疯子。我摩擦了两到三分钟左右，迅速拿下笔放在纸上一厘米左右。有的像磁铁一样，粘在那一动不动;有的像被孙悟空定住了，有的像见到了多年不见的好朋友，紧紧地抱在一起。

我想：“这小小的纸屑能翩翩起舞，真是让人惊讶啊!”

这是为什么呢?原来是因为塑料笔和头发的摩擦产生了静电，静电把小纸屑吸了起来。

听了老师的解释，我们恍然大悟。科学小实验，既能学到知识，又能发现奥秘。

会跳舞的纸屑作文篇七

今天，我来教大家做一项小实验，它的名字叫会跳舞的纸屑。

实验开始了，我将准备好的工具拿出来，一张纸、一把塑料尺子、一条毛巾。首先，我把纸片撕成一厘米大小的纸屑，把它聚拢在一块地方，接着，我有用尺子在毛巾上摩擦了一段时间，这时候，我心里想着:就一把尺子，真的能让小纸屑跳起舞来吗?然后，我半信半疑地把尺子慢慢地放在纸屑上上下下摩擦起来，奇迹就在此刻发生了，小纸屑居然真的跳起舞来了，有的争先恐后地爬到尺子上玩耍，有的在尺子底下唱起了欢快的歌，还有的在尺子上做游戏。

最后，我把尺子向左右摇动的时候，这些小纸屑也来了，这让我顿时觉得小纸屑像尺子的跟屁虫一样，尺子去哪小纸屑就去哪，真是寸步不离，也让我觉得尺子又像小纸屑的游乐园，小纸屑可以攀爬，可以做游戏，还可以坐火车，这可真是一个有趣的实验呀!

这次的实验真是让我收获颇丰，希望以后也能多做一点这样有趣且有意义的实验，从而提高我们的动手能力!

会跳舞的纸屑作文篇八

你们知道世界上有跳舞的纸屑吗?我不信，今天就自己做了这个实验。

今天我走到沁园春的教室，来到我的课桌上，看见了一张纸。我放下书，拿起纸翻来覆去地看了又看。我想：今天是不是要上画画课呀!忽然“扑通”一声，老师大步流星地走进教室，挥动着手里的纸说：“今天让我们一起做个有趣的实验吧!”

“让纸屑跳舞，你们相信吗?”我半信半疑地说：“我在电视上看见过。”

“那就让我们来做一个实验来验证吧。”老师说道。我们跟着老师先把雪白的纸撕成了小纸屑，那声音是清脆的，咔嚓的声音。我小心翼翼地把纸撕成了小雪山，紧张得大气都不敢喘一声。

话音刚落，我们三下五除二就把纸哗哗的撕成了小纸条。有的是像青蛙的形状，有的像小狗的形状，还有的是正方形的形状。

撕完以后，我们就拿起笔在头发里面摩擦，感觉头发都要起火了。有的人在衣服上擦，有的头发短，在别的女生的长发上摩擦，她们的头发都变成了鸡窝一样。有些同学说：“可以了吗?”老师说：“可以了。”

老师一声令下，同学们就把笔放到离纸屑一厘米的地方，神奇的现象出现了，有一些同学笔上有好多纸屑，就像很久没见的老朋友，有些没有成功，吸不起来。而我的笔上只有一个纸屑。

于是老师揭晓了谜底：就是静电的魔力。没有吸上来是因为静电的强度不够。

今天这个实验真有趣，让我领略到了科学的奥妙。

会跳舞的纸屑作文篇九

一进教室，发现桌上一张白纸，我心里默默的想着：难道这张纸是给我们折纸的?还是画画的?上完论语课，老师才告诉我们，今天我们要让纸屑“跳舞”，你们信吗?

顽皮真大步流星地走进教室，拿着白纸举过头顶挥舞着，神秘兮兮地说：“让我们开始做实验吧!”

“让纸屑跳舞你们相信吗?”老师站在讲台上昂首挺胸地说着。听到老师说的话，同学们半信半疑，头摇得像拨浪鼓一样。

“不信我们就一起做实验吧!”首先老师让我们把纸撕成两三块儿，我听到嘶嘶的声音，听到这个声音我的心里乐开了花。撕完之后，老师让我们用指甲抠成小雪花，抠的时候，我的手一直在发抖，撕完之后小纸片变成了一堆“小雪山”。

最后我们拿起笔在头发上、衣服上、裤子上摩擦着。我们在擦头发时感觉像被火烧了一样，过了一会儿，头发就变成了鸡窝。我试了试用手在裤子上摩擦，裤子上擦果然有用，手擦得已经快要着火了，我实在忍不住了，立马把笔放在小“雪山”里，可是雪花压根儿都不理我，在那边安然无恙的呆着，我心想：唉，失败了。

“快!把笔放进去!”只见老师一声令下，同学们纷纷把笔放了进去。我左看右看，可我看到的只有一个人成功了，他的纸屑紧紧地抱住笔，杆拿也拿不下来。

真真老师最终说出了谜底：原来是静电的魔力啊!

科学让我们懂得了很多的知识，这堂课真有趣呀!

会跳舞的纸屑作文篇十

也许你欣赏过美丽优雅的民族舞，高贵的拉丁舞……可是你见过纸屑能够翩翩起舞吗?

“迟日江山丽，春风花草香。”我提着小书包飞快地跑进沁园春，坐在座位上，盼望着老师的到来。

“能让纸屑跳舞，你们相信吗?”随着“吱呀”一声，门开了，“老顽童”——童老师轻飘飘地走进来了，神秘兮兮地说道。

同学们一听，教室里炸开了锅。“不可能!”“信!”同学们的声音此起彼伏，整个教室的天花板都被同学们给掀翻了。

“我们一起来做个实验验证吧!先准备好一张白纸，一支塑料笔。把纸撕成小纸屑，把塑料笔放在头发上摩擦。约两分钟，再把摩擦过的塑料笔靠近小纸屑一厘米处，看看你能发现什么?”童老师一边一本正经地说着，一边给我们做示范。

话音刚落，我们一个个跃跃欲试，迫不及待都想做做这个实验。

“嘶啦，哗哗!”我不费吹灰之力，眼前马上出现了一个小雪堆，接着，我拿起塑料笔，使劲地摩擦着头发，心想：“哎呀，这样摩擦，头发会不会被塑料笔烧掉呢?我的小纸屑能被这支塑料笔吸起来跳舞吗?”摩擦大约两分钟后我以迅雷不及掩耳之势将塑料笔从头发上取下来，靠近小纸屑。

验证奇迹的时候到了，我目不转睛地盯着那些小纸屑，天呐，有的小纸屑像遇见了好久不见的老朋友，紧紧地抱住了它，有的纸屑则快乐无比地跳起了优美的芭蕾舞;有的纸屑竟然玩起了金鸡独立……

同学们看到这么神奇的现象，感到十分疑惑，把目光投向了童老师。

“嘿嘿，你们想不到了吧?塑料笔和头发摩擦会产生静电，可以吸住小纸屑。”童老师慢条斯理地解释道。

听完老师的话后，我想：“啊!原来这就是一个简单的科学道理!”同学们茅塞顿开，恍然大悟。

原来在生活中处处有科学，只要我们留心观察，就会发现很多的奥秘，以后我还要做更多的实验，发现更多的奥秘!