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有关让纸屑跳舞的作文

有关让纸屑跳舞的作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?有关让纸屑跳舞的作文,欢迎阅读与收藏。

有关让纸屑跳舞的作文篇1

星期五的下午,是作文课,叶老师大步流星地走上讲台,神秘兮兮地说:“同学们,今天我们先不写作文,而是来做一个有趣的实验。”同学们听了,异口同声的说:“好!”

叶老师拿出实验材料,一张纸和一把尺子。我看着叶老师,半信半疑的想,我看过孔雀舞、华尔兹舞,可从没有看见过让纸屑跳舞。

我们目不转睛的看叶老师,叶老师先把纸小心地撕成很小很小的纸屑,接着又把尺子放在头发上摩擦。“咯、咯”尺子发出的声音,就像一首美妙的乐曲,最后叶老师把尺子放到一厘米的地方。见证奇迹的时候到了,纸屑腾空而起!只见,尺子像有魔力一样,纸屑争先恐后地往上粘,跳着欢快的舞蹈。

我们百思不得其解,叶老师慢条斯理地说:“因为塑料尺和头发摩擦互生静电,所以尺子能将纸屑吸起来。”

通过这次实验,我明白了,只要我们多多观察,勤于动手,就会发现更多的知识。

有关让纸屑跳舞的作文篇2

星期三的下午最后一节课,科学老师满面笑容的说道:“同学们,我们今天来做一项小实验吧——纸屑跳舞。”只见同学们在底下七嘴八舌地议论开!

“实验开始了!”只听老师大声喊道。老师把准备材料放在讲桌上,有一把尺子和一张纸。老师先把纸撕成小碎片,再把尺子放在头皮上摩擦,然后将尺子放在离纸xie一厘米的上方,哇!不可si议的事情发生了,“纸屑竟然被尺子吸起来了!”同学们异口同声的叫道!纸屑腾空而起,高兴地在空中跳舞,有的直接粘在尺子上,还有的像被施了魔法,躺在那里一动不动。

我疑惑不解地询问老师:“为什么纸屑能被尺子吸上来,难道尺子有魔法吗?”老师一本正经地回答:“因为塑料尺和头发摩擦产生了静电,所以尺子能将纸屑粘上来。”我听了之后恍然大悟。

做了这个实验,我明白了:生活中处处藏着科学知识,只要我们多观察就会发现更多知识。

有关让纸屑跳舞的作文篇3

也许你见过高贵的芭蕾舞,也见过帅气的机械舞,那你见过纸屑跳舞吗?我可见过。

周六的下午,阳光明媚,我和同学早早地来到教室,端端正正地坐在座位上,死死地盯着门口,盼望着童老师的到来。

童老师一到教室就发话了,“让纸屑跳舞,你们信吗?”童老师神秘兮兮地问我们。

“信”“不信”此时教室就像菜市场买菜的人一样,讨价还价,又像炸开了的一锅粥,喊的喊,叫的叫,跳的跳。哇!这锅粥炸了一地呀!

“信不信,就让实验来证明!”童老师一本正经地说。童老师先演示给我们看,再慢条斯理地给我们讲步骤,“先把白纸撕成小纸屑,再用塑料笔在头发上反复摩擦两分钟,再把塑料笔放在离纸屑一厘米的地方就行了。”童老师耐心地说。

同学听完步骤,就开始撸起袖子加油干了。

我先拿起白纸,撕拉撕拉的,把纸撕成了一个小雪山,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”呀!接着,我拿着笔在头上摩擦,用尽了力气,忽然感到头皮一阵发麻,最后大约两分钟的时候,我用闪电般的速度把笔靠近小雪山。

奇迹发生了,小纸屑像沾了胶水一样地粘在笔上,有的像金鸡独立,有的在跟我玩躲猫猫,就是不见我,还有的被我一个哈欠吹到了桌子下面去了。

我看着笔又看着纸屑,心想:为什么能让纸屑跳舞呢?

老师告诉我们,是因为塑料笔和头发摩擦产生了静电,静电把纸屑吸了起来。

我听完后恍然大悟,原来是这样啊!

科学无处不在,只要你用心,就会发现很多奥秘。

有关让纸屑跳舞的作文篇4

星期五下午第一节作文课上,叶老师大步走上讲台,神秘兮兮地说:“今天我们做一个让‘纸屑跳舞’的小实验。”我们半信半疑,我心想:我看过跳芭蕾舞、跳街舞的,不过纸屑跳舞我还没看过呢!

老师又说:“这次我们要准备的东西非常简单,只要一张白纸,一把塑料尺子。”我心想:这两样东西能做什么实验呢?

老师先把纸横撕一下,竖撕一下,撕成了一片一片的小纸屑,再把尺子放在头发上反复地磨来磨去,大概磨了一分钟,尺子发出“吱吱”的响声,然后将尺子放在大约离纸xie一厘米的上方,最后奇迹发生了,有的纸屑腾空而起,有的在半空中“跳”起舞来,还有的不受影响一动不动。

我百思不得其解。这是老师语重心长地说:“因为塑料尺子和头皮摩擦产生了静电,所以纸屑能将纸屑吸起来。”

生活中,像让‘纸屑跳舞’的实验有很多很多,只要我们勤于实验,细心观察,善于思考就可以发现更多有趣的事情。

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