快乐地三人事界写一篇作文

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是快乐地三人事界写一篇作文，欢迎大家分享。

快乐地三人事界写一篇作文篇1

绿萝

绿萝是一种绿色观赏植物。它也可以叫黄金葛，魔鬼藤。它浓绿色的叶面镶嵌着黄白色不规则的斑点式条斑。

在我家，我妈妈也种了很多绿萝，有种在土里的，也有种在水里的。我的学校也有绿萝。绿萝的绿茎细软，叶面娇秀。在家具的柜顶上高置套盆，任其蔓茎从容下垂，或在蔓茎垂吊过长后圈吊成圆环，宛如翠色浮雕。

绿萝它可以吸收空气中的有害气体，生命力顽强，只需一点水就能生长的非常好，这种精神非常值得我们学习。

仙 人 球

我家养了一盆仙人球，是我和妈妈从花鸟市场买来的。

一开始仙人球给妈妈养得很不好，长得越来越瘦长，一点也不好看。后来妈妈不管了，我接过任务一周给它浇少量的水，因为仙人球是耐旱的。在我的精心呵护下仙人球变样了，虽然它长得瘦长，但是在它的顶端却又长出了一个圆圆的小球，小球上刚长的刺就算是扎到手了也不会疼的。小球越长越大，它身上的刺也越来越锋利了，不小心碰到它会扎得很疼的了。

我家的仙人球越来越漂亮了，因为在它瘦长的那段身体四周又长出了好多好多小球，几乎长满了。妈妈问我：“你是怎么做到的？”我说：“每周浇一次水就好了，哈哈！^_^连妈妈都来请教我了，我可是家里的小花匠呢！

仙人球越长越好了，你也来我家看看吧！

水仙花

一天，妈妈从超市里买来几个像大蒜头一样的东西，我惊奇地问这是什么，妈妈笑着回答这是水仙花。

过了几天，水仙花的底部长出了密密细细的白色细根，顶上抽出了浅黄的小嫩芽，像一个淘气的娃娃，探出了顽皮的小脑袋。接着，水仙花的叶子一天比一天茂盛。有一天叶子中间还伸出了一条花茎，一朵朵雪白的小花竞相开放，美丽极了！早晨我醒来，闻到一阵清香。

我爱水仙花！

美丽的荷花

今天周六，爷爷带我去公园玩，首先引入眼帘的是一池荷花，池塘里荷花千姿百态，有已经怒放的，也有的含苞待放的， 都那么楚楚动人。

红色，粉红色 ，白色美不胜收。我最爱的是盛开着的粉红色，可爱的像婴儿的脸蛋儿一样粉嫩粉嫩的。

听爷爷说荷花也分两种，这些都是观赏的。还有一种荷花专门产莲藕，荷花盛开后的莲蓬里是莲子，吃上去苦苦的，但是非常解暑，是夏季的美味！

我觉得莲花既能观赏，又能食用，作用可真不少。

特殊的植物——猪笼草

猪笼草是一种很特别的植物。这种植物不是通过根吸收地里的养分，而是靠吃一些小虫子生长。

猪笼草会分泌出一种有香甜味道的东西。小虫子闻到了就会向猪笼草的捕蝇袋飞去，这时猪笼草会立刻把捕蝇袋的盖子关上。然后分泌出一种酸液把虫子消化掉。

小虫子一进到补蝇袋里就甭想再飞出来了！

快乐地三人事界写一篇作文篇2

春天到了，阳光温暖地照着大地，真暖和呀！

三个小朋友在草地上做风筝，小东的风筝做好了，正准备放。小红的风筝已经做好了，都放飞起来了。而乐乐的风筝还没做好，还在七手八脚地做着风筝。

春风托着风筝向天上飞去。风筝成了小鸟的朋友，于是它们陪着风筝玩了起来，小鸟的笑声非常快乐。小朋友们看到这一切，也开心地笑了。

快乐地三人事界写一篇作文篇3

俗话说，“学海无崖苦作舟”，我却认为，是“学海无涯‘读’作舟”。茫茫学海多为苦，唯有读书是为甜。读书是一种乐趣，一种游戏，一种心境。学习，是少不了读书，读书，却不一定为了学习。古人云：“开卷有益”。是的，只要打开书本，就能获得知识。无论这书是小说，散文，课本，作文……都是知识的源泉。读书苦乐，长叙不尽。下面让我说说我读书的经历吧！

我，爱书者也。同学深知我的底细，给予我不少“美称”。好则“小书迷”，“小书虫”，差则“书呆子”。有一次，我的了个“宝”━━《海底两万里》。这书可是一部经典，很厚。我如饥似渴地读着，读得废寝忘食。吃饭时读，走路时读，睡觉开灯读。《海底两万里》，厚级了的一本书，让我两天便读完了。读完之后，我回味无穷，又觉得意犹未尽。真是一本好书啊！

我看书的趣事颇多，这只是沧海一粟。“书，是人类进步的阶梯。”这是著名作家高尔基先生的名言，我十分同意这话。让我们手拉手，快乐阅读，享受阅读吧！

快乐地三人事界写一篇作文篇4

今天下午，体育老师带着我们上室内课。

我们在教室里玩一个游戏，叫做击鼓传花。规则是：一个人，拿着一个东西发出响声，等响声停的时侯，那个拿看球的人就要表演节目，赵董睿和陈建一分别表演了节目。

我觉得这样上体育课挺有趣的。

快乐地三人事界写一篇作文篇5

快乐作文500字 快乐地学，快乐地玩

随着一辆大巴车的到来，随着俞珺副校长的致词，随着一声“欢迎你来崇文”，来自宁波大榭二小的许烨婷和和我们班的交流就开始了。

星期四的晚上，我和许烨婷一起做作业，一起去楼下花园里玩儿……我们互相学习。令我印象最深的是，我一点儿一点儿地教许烨婷做一份完整的幻灯片——做完了学校的幻灯片作业之后，我又和她一起做了一份关于杏林子的幻灯片，我们做得可认真、可仔细了，简直可以当成老师给学生上课的灯片了。还有，她还给我讲故事，关于一本感人的书，里面的内容一会儿让我笑得肚子爆痛一阵，一会儿又让我哭得眼泪稀里哗啦，真的很好听！

星期五的一整天，许烨婷和全班同学彻彻底底玩到了一起，一起学习，一起玩耍，一起参加下午的科技节闭幕式。她总爱和前后左右的同学聊聊天，跟他们交流各自的学校，给她们讲讲触目惊心的恐怖故事，有时我也忍不住凑过去听，听得我毛骨悚然。上午的语文课，我们一起学“语文园地五”，对五单元的课文进行简要的重点句复习，许烨婷也积极举手，和我们一起分享一些她做的课堂笔记，真的做的很全面、很充足！我也要向她学习，多做课堂笔记，便于以后的复习。

这次的结对活动让我和许烨婷互相学到了很多对方的优点，很有意义。在欢送仪式上，我送了许烨婷一盒巧克力和一本《世界五千年》，希望她能多读读历史故事，在以后的每一天里都能够过得像巧克力一样甜甜蜜蜜!如果以后还有这样的结对活动，希望我还能参加！

快乐地三人事界写一篇作文篇6

十月是喜庆的日子，也是丰收的日子。在举国欢庆的国庆佳节里，厦门地铁体验式运行开始了。

抓紧国庆长假的尾巴，我们一家兴致勃勃地来到地铁站，想要感受一把。来到莲坂站，只见站点很稀奇，和广州、上海等地都不一样。它是长方形的，三侧装的都是玻璃，给人一种干净的感觉。入口的地方一边是扶梯，一边是台阶，中间有一条较细的斜坡，方便轮椅上下。房顶的颜色是闽南红，从后往前越来越宽，越来越翘，酷似博士帽。车站里面人群攒动，在工作人员的指引下有序上下车。只听“叮咚”一声，车来了。开局不错，是博饼车厢，我们赶紧上车。可是人太多，没有座位，只好站着。不一会儿，一个身穿状元服的人走了过来，手拿博饼碗，邀请乘客们博饼。随着一声声“哇、哇”的惊叹，一个个状元产生了，工作人员马上给状元们送上了精美礼品，中奖的人们喜笑颜开，相信他们接下里的日子里一定会有好运气。轮到我们了，我祈祷我们也能博个状元出来，可惜手气不佳，没有中奖，最好的成绩是妈妈的三红，但是在地铁车厢里博饼，令我难以忘怀。

到岩内站，我们换乘回去的车。可没有坐到主题车厢。一路经过两个海景站，可美了。车窗外，茫茫海岸上，横跨着厦门大桥，时不时飞过几只白鹭，给海景增添了几分生机。除了博饼车厢，还有十九大、金砖五国、琴岛的主题，坐上琴岛车厢，座位上还会发出悦耳的声音。

不知不觉，到站了。地铁的修建，让厦门的科技又更进一步。祝愿地铁年底正式开通时，它可以在厦门的彩虹上再添一色。

快乐地三人事界写一篇作文篇7

今天，张老师带我们去坐地铁，地铁就像一条长长的龙冲过来，坐在地铁里过瘾极了。不一会就到江汉路了，真没想到，地铁会穿越长江，在地铁外面我们看到了好多色彩斑斓的画，还有一些古老的房子。我们一边走张老师和龚栖桐妈妈一边给我们拍照，地铁里面每一节车厢都有屏蔽门，听龚栖妈妈说，它可以节能，还可以调节地铁内的温度，原来屏蔽门有这么多的妙用哦!到了金银桥站，我们一个个都冲向饮水器，抢水喝。我们站在台阶上，感觉就像站在大山上一样，非常爽!

时间真是过得飞快!我们都还没玩尽兴，就要返回长青花园了，到站后，张老师和刘梓妍妈妈跟我们玩有奖问答的游戏，还没提问，我们都争先恐后地举手，都想回答问题，拿奖品，我一次回答问题的机会都没有，有点小郁闷，不过这一天我们玩得非常开心，还了解了一些关于地铁的知识。

快乐地三人事界写一篇作文篇8

一个夏天的早上，三个小朋友一起来放风筝。一个叫红红，一个叫小小，一个叫小东。他们在做风筝和放风筝。小小正在做风筝。红红做好了风筝，在放风筝。她一边歌唱一边跑步。红红非常喜欢她自己做的金鱼风筝。而小东正准备放风筝。草地上的花朵又鲜艳又美丽。小鸟在天空上飞来飞去，小鸟笑着说：“春天来了！”

快乐地三人事界写一篇作文篇9

炎热的暑假里，阳光火辣辣的，妈妈为了让我加强游泳技能，特意帮我报名游泳提高班。就这样，我游泳的日子开始了。

星期四上午，十点半，我在家里换上了泳装，再穿上裙子，整理好背包，就兴致勃勃地上路了。

到了黄龙一小游泳馆门口，映入眼帘的是一个宽大的游泳池和一群欢乐游泳的同学们。我去了女更衣室，一看，原来是高年级的姐姐正在闹哄哄地脱衣服呢！幸亏我早有准备，把游泳衣穿在了里面，只要把裙子脱了，再把泳帽和游泳镜带上就OK了。哈哈，我聪明吧！

我们走到游泳池旁，接着，该做体操了，老师喊着：“一，二，三，四……”的口号，我们也跟着喊：“一，二，三，四……”

也做起体操来，身体做出优美的姿势，那声音可有规律了。齐声呼喊的声音沉浸在游泳馆里。

做完了体操，又在身上浇了些水，同学们就扑通扑通地跳到游泳池里了，一时间“嘻嘻——”、“呀——”、“哈哈——”闹成一片。我看到大家跳下去之后都能在游泳池里站起身子，也跳了下去。和洗澡的时候不一样，浴缸里的水是热水。在游泳池里无论手臂怎样伸展，感觉所碰到的全都是水。

老师教我们自由泳的动作。再让我们反复练习，熟练一些后，就让我们在水下做动作。先是手的动作，“哗——”我们溅起了好多水花，都把水给弄得皱巴巴的，就像一位老爷爷或是老奶奶脸上的皱纹。该练蹬腿了，第一组的同学先游，“通——”她们脚蹬起来的水全洒在了我的脸上，眼前一片模糊，仿佛是在帮我洗脸似的！等我用手一抹，隐隐约约地看到她们已经游远了，我十分生气，使劲往前游，超过她们，再用我脚蹬起来的水洒在她们的脸上。哈哈，也让你们尝尝这滋味！

在这个欢声笑语的游泳课上，画下了一个完美的句号。

快乐地三人事界写一篇作文篇10

当大地回暖，千枝绽绿的时候，刚刚经历过严冬的万物，饱尝到春风的温暖，呈现出一派生机勃勃的景象。

这一天，天气格外晴朗。放学了，我和小翔翔来到家附近的大广场放风筝，我很开心。

看!我们的燕子风筝可漂亮了。我和翔翔分好工，就开始放风筝。我把风筝高高地举起来，而小翔翔负责转轴，我马上高抛风筝，嘴里喊着：“我的风筝飞起来了!”结果线太长了，风筝很快就大头朝下落了下来，我很伤心，忙拾起风筝。

这次我们吸取教训，我再次把风筝高高地举起来，而小翔翔小心翼翼地放线，当我们感到差不多，他就喊放，我听从指挥，抛出了风筝，与此同时，他开始快速跑，风筝终于飞起来了。

风筝越飞越高，都快追上白云了，我们的心也跟着飞上了天空，高兴得在广场上欢呼。这时，旁边的一个小女孩手里拿着蝴蝶风筝对我们说：“小哥哥，你们能不能帮我放风筝呀?”我们笑着说：“没问题。”

听!广场上又传来一阵笑声，原来远处的一家三口，他们也在放风筝，这个画面好美呀!

放风筝既给我们带来了欢笑，也让我们明白了道理：做事不怕失败，多动脑筋，还要团结合作就一定会成功。放风筝还让我们的颈椎更强壮。哇，放风筝的好处这么多呀!小朋友们，你们想不想放风筝呢?