作文关于创文400字

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是作文关于创文400字，欢迎大家分享。

第一篇

学校一年一度的科技节到了，这次主题是纸桥承重，老师安排我和小祺、小梁参加比赛。

我们紧锣密鼓的准备了三天，信心满满地步入赛场。比赛开始了，我们发现我们的方案很多人都在用，这下，我们可犯愁了：既然这个方法很多人在用，显然是行不通，那该怎么办呢?对了!我突然想起来，老师不是说过，三角形最稳定。我把想法告诉了小祺和小梁，他俩一致赞同，于是，我们马上行动起来。先将白纸平均割成四张。然后一人一张折成扇子形，留着一张当桥面。折好之后，将三张扇面合在一起，使其更牢固。接下来步骤可就有点儿难了，不仅要固定桥面，还要掌握精确度。可桌面太滑，桥梁又“调皮”，实在不好盖。但是，别忘了，三个臭皮匠，赛过诸葛亮——小祺和小梁持着桥，举起来;我先把桥面往上一放，再把多出的部分一折，可桥面就像跟我作对，折了这一头，另一头又顾不了，很不方便，我冥思苦想，哦!可以用胶带。可胶带也不好对付，我屏息凝视，看准一个点，朝那个点用力地贴过去，啊!成功了!接下来，小祺拿着胶带，小梁拿着固体胶，我拿着桥梁，分工合作，又密切配合漫长的十分钟过去了，我们终于完成了作品。

到了最激动人心的评比环节了，我们三个走上了主席台，把桥梁放在两张桌子中间，放上了砝码。我在心底默默地数着砝码数：“1，2，325!26!”在第26个砝码时，“啪!”的一声，桥梁从桌子上滑了下来。但是，26个砝码已经是学校最好的成绩了!

如果比赛时，我们依旧用老方法——和其他人一样卷成圆柱，那么，纸桥就不能承受26个砝码的重量，但是，经过我们的思考创新后，我们利用了三角形这一特点，制作出了承重26个砝码的纸桥，一举夺冠。

这次比赛，之所以能独占鳌头，是因为我们别出心裁;之所以能独具匠心，是因为我们大胆尝试;之所以能与众不同，是因为我们勇于创新!

第二篇

不断变革创新，就会充满青春活力;否则，就可能会变得僵化。

创新，可以从需求的角度而不是从供给的角度给它下定义为：改变消费者从资源中获得的价值和满足。创新是科学房屋的生命力。

创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。科学也需要创造，需要幻想，有幻想才能打破传统的束缚，才能发展科学。

蜜蜂则采取一种中间的道路，它从花园和田野里面的花采集材料，但是用它自己的一种力量来改变和消化这种材料。

能正确地提出问题就是迈出了创新的第一步。

企业的成败在于能否创新，尤其是当前新旧体制转换阶段，在企业特殊困难时期，更需要有这种精神。

人类的创新之举是极其困难的，因此便把已有的形式视为神圣的遗产。

若无某种大胆放肆的猜想，一般是不可能有知识的进展的。

同是不满于现状，但打破现状的手段却不同：一是革新，一是复古。

我们的科学史，只写某人某人取得成功，在成功者之前探索道路的，发现“此路不通”的失败者统统不写，这是很不公平的。

我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。

我们要记着，作了茧的蚕，是不会看到茧壳以外的世界的。

想出新办法的人在他的办法没有成功以前，人家总说他是异想天开。

想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进步的源泉。

一个人想做点事业，非得走自己的路。要开创新路子，最关键的是你会不会自己提出问题，能正确地提出问题就是迈开了创新的第一步。

一些陈旧的、不结合实际的东西，不管那些东西是洋框框，还是土框框，都要大力地把它们打破，大胆地创造新的方法、新的理论，来解决我们的问题。

异想天开给生活增加了一分不平凡的色彩，这是每一个青年和善感的人所必需的。

有了精神的实验和观测作为研究的依据，想像力便成为自然科学理论的设计师。

在科学研究中，是允许创造任何假说的，而且，如果它说明了大量的、独立的各类事实，它就上升到富有根据的学说的等级。

只有先声夺人，出奇制胜，不断创造新的体制、新的产品、新的市场和压倒竞争对手的新形势，企业才能立于不败之地。

第三篇

创新让人们不断靠近真理(揭开天体的层层面纱)

长期以来，古希腊天文学家托勒密的“地心体系”的理论统治着人们的头脑。托勒密认为地球居于中央不动，日、月、行星和恒星都环绕地球运行。哥白尼在《天体运行论》中推翻了托勒密的理论，阐明了日心说：太阳是宇宙的中心，地球围绕太阳旋转。而后，布鲁诺接受并发展了哥白尼的日心说，认为宇宙是无限的，太阳系只是无限宇宙中的一个天体系统。伽利略通过望远镜观察天体发现：月球表面凹凸不平，木星有四个卫星，太阳有黑子，银河由无数恒星组成，金星、水星都有盈亏现象等。不久，开普勒分析第谷。布拉赫的观察资料，发现行星沿椭圆轨道运行，并提出行星三大运动定律，为牛顿发现万有引力定律打下了基础……因此可以这样说：科学是不断发现的过程，真理是不断创新的过程。

保守是创新最大的障碍(牛顿晚年趋于保守)

牛顿是世界上最伟大的科学家之一，他对科学的贡献是史无前例的。他的一生有许多重大的发现：力学三定律、万有引力、冷却定律以及微积分等。然而到了晚年，他的研究陷入了亚里士多德和柏拉图学说的范畴而不能自拔。他花了十年的时间研究上帝的存在，结果自然毫无所得。由此看来，即使一个伟大的学者，一旦落入陈旧的范畴，也谈不上有丝毫的成就。

创新即是表现个性(郑板桥独创一体)

郑板桥是清代书画家、文学家，“扬州八怪”之一。他自幼爱好书法，立志掌握古今书法大家的要旨。他勤学苦练，然开始时只是反复临摹名家字帖，进步不大，深感苦恼。据说，有次练书法入了神，竟在妻子的背上画来画去。妻子问他这是干什么，他说是在练字。他妻子嗔怪道：“人各有一体，你体是你体;人体是人体，你老在别人的体上缠什么?”郑板桥听后，猛然醒悟到：书法贵在独创，自成一体，老是临摹别人的碑帖，怎么行呢!从此以后，他力求创新，摸索着把画竹的技巧渗在书法艺术中，终于形成了自己独特的风格——板桥体。

创新推动历史前步(商鞅变法)

商鞅变法是战国时期著名政治家商鞅为维护秦国统治者的利益而推行的一系列变革措施。

公元前361年，秦孝公即位。年轻的国君决心改变秦国的落后面貌，于是下了一变法图强的求贤诏令。商鞅就是在这个时候自魏国来到秦国的。

商鞅到秦国后，宣传“强国之术”，决心协助秦孝公进行社会改革，因此得到秦孝公的信任，任命他为左庶长。

公元前359年和公元前350年，在商鞅主持下秦国两次公布了新法。秦国经过商鞅变法，面貌焕然一新。秦国从落后国家，一跃而为“兵革大强，诸侯畏惧”的强国，出现了“家给人足，民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治”的局面。

正是由于它的作用，秦朝的历史才变得如此辉煌。

第四篇

暑假里，一个阳光明媚的下午，我们一家去外婆家玩，顺便吃个晚饭。玩了一个下午，终于要吃晚饭了!

外婆正在做蒸蛋。她一边做一边问：“谁愿意帮我抓鸡呢?”我立马跳起来，兴奋地说：“我——我去!外婆，我去!”哥哥和红雨姐姐在一旁一声不吭地玩着手机。外婆欣慰地点点头，满脸笑容地说：“好孩子，那就辛苦你了。”辛苦?我怎么不这么认为尼?我虽然一脸疑惑，但还是点点头，送给外婆一个灿烂的笑容。我飞块地跑到鸡圈边，顺手抄起了一把扫把当武器。我站在鸡圈边还没动呢，那些大鸡小鸡们倒似乎察觉到了我的来意，顿时各种鸡的尖叫声混着杂物倒下的声音充斥着整个鸡圈，那声音简直快把屋顶给掀翻了。不管了，快刀斩乱麻吧，随便抓一只就行。对，那母鸡背对着我，应该比较好下手吧?想到这里，我拿起武器，飞快地冲向鸡群，妄图抓住那只母鸡。那母鸡似乎身后长眼似的，它极其重要灵敏地躲过了我的攻击，更可恨地是它居然折返身子，伶伶俐俐地地从我伸出的手下冲过去，往我身后跑了。哎，连个鸡毛都没碰着。首场战斗失败了，我又开始执行第二计划。

偷袭不成，我就直接霸王硬上弓，追到你腿软，看你不乖乖落入我囊中?可是，追了不到一会儿，母鸡淡定地在站离我几步远的地方吃着草籽，而我却上气不接下气了。再这么下去，母鸡没抓到，我看我得先送医院了。怎么办呢?我眼珠骨碌一转，硬的不行，我就来个智取。

说干就干。我找来一个笼子，倒扣在地板上，用个树枝支起一条估摸母鸡进得去的缝，树枝上绑条绳子。再倒来一些米粒，一直从笼子里延伸到鸡圈边。大鸡小鸡们看到了睁得大大的眼睛一个劲地瞅着地上的米粒，可是看着我和哥哥就是不敢出来。于是我和哥哥躲在一边。不一会儿，以为险情解除的大鸡小鸡们纷纷跑了出来，一路啄着米往笼子走来。一只大公鸡，仗着身材高大，硬是把其它的小鸡挤到身后，第一个来到笼子边，笼子边啄了没几下就直接钻笼里去了。说时迟那时快，我赶紧拉了下手中的绳子。只听“啪”的一声，公鸡被牢牢地盖在了笼子底下。哈，请君入瓮，大功告成!我心里别提有多高兴了。

老师总跟我们说创新无处不在。这次捉鸡事件让我深刻地感受到只要愿意多动脑筋，总能找到解决问题的方法。是的，只要愿意多动脑筋，我也可以是个创新高手。

第五篇

德国歌德说过："要成长，你必须独创才行。"的确，一个人要不断成长，不断进步，必须需要创新。

曾看过这样一则故事：1900年，著名教授普朗克和儿子在自己的花园里散步。他神情沮丧，很遗憾地对儿子说：“孩子，十分遗憾，今天有个发现。它和牛顿的发现同样重要。”他提出了量子力学假设即普朗克公式。他沮丧这一发现破坏了他一直崇拜并虔诚地信奉为权威的牛顿的完美理论。他终于宣布取消自己的假设。人类本应因权威而受益，却不料竟因权威而受害，由此使物理学理论停滞了几十年。25岁的爱因斯坦敢于冲破权威圣圈，大胆突进，赞赏普朗克假设并向纵深引申，提出了光量子理论，奠定了量子力学的基础。随后又随意破坏了牛顿的绝对时间和空间的理论，创立了震惊世界的相对论，一举成名，成了一个更伟大的新权威。

看完这则故事，我懂得了创新要勇于否定权威，在学习上，我们不能一味的接受新的知识，要学会独立思考，勇于思考，不断创新。现在，我也逐渐养成了独立思考的好习惯。

创新是一把金色的钥匙，打开知识的大门;创新是一股清澈的泉水，浇灌枯涸的心灵;创新是燃烧的火把，照亮未来的路!因为创新，我们才这么的幸福;因为创新，我们才这么的丰富多彩;因为创新，我们才这么的快乐;因为创新，我们才这么的精彩。

第六篇

创新使人类进步，创新使人类快乐，创新使人类......还有许许多多的创新在等待着大家去探索和发现。

我们中国具有创新精神的人才不乏，像书中的李四光爷爷，他在条件简陋的年代，经过多次的求证和探索，击败了外国科学家的言论。例如，从十九世纪来，各国的地质学家定论“中国不存在第四纪冰川”，但经过李四光爷爷的不懈努力，发掘出许多冰川遗址，证明中国是有第四纪冰川的，他的成果收到了德国地质学家的赞叹，让中国人为此骄傲。

生活中的创新无处不在。像英国著名的物理学家、化学家波义耳不小心把盐酸滴到了紫罗兰上，从它变色的事例上证明了许多种植物花瓣的浸出液都有遇到酸碱变色的性质，为工农业生产和科学研究服务做出了巨大的贡献。如果我们也乐于在生活中探索与创新，说不定在不久后也会有不小的收获。

书中陈列的“2013年重大科技创新中”的科学成果，为我们人类带来了多少乐趣和方便，像“谷歌眼镜”具有拍摄、导航、语音通信等功能，把照相机、导航仪、手机和眼镜融为了一体，这发明真是让人佩服。可这十项发明，就是没有我们中国人的发明成果。我作为一个中国人，作为祖国的未来，我希望自己长大后能成为一名发明家，我想发明“自由飞机”，不需要人驾驶；我想发明“无敌战车”，可以保卫祖国，任何武器攻击不进；我想发明折叠汽车，随身携带，节约停车位，我还想发明......请大家等着我。我长大后希望自己拥有一家“科技研发公司”，为人类的生活带来欢乐和方便。

第七篇

“妈妈，快来，有老鼠……”

刚踏进家门，只听姐姐又在狼嚎了。说时迟那时快，就在我踏进家门的那一刻，一团黑影从我脚边窜过，我灵机一转身，想要逮住它，可哪里还有它的身影。唉，大白天的，讨厌的老鼠又出来横行霸道了，多怪隔壁家最近在拆房子，老鼠也跟着搬家了。

于是，我们全家人决定，展开一场捕鼠大行动，一定要把这可恶的老鼠一网打尽。

首先，我们坐在一起，讨论高效率捕鼠妙招，姐姐小心翼翼地说：“我们家养只猫吧?”“好主意!”我高兴地大叫，我最喜欢小花猫了，呵呵……可是一旁妈妈皱紧眉头：“不行不行，我对猫毛过敏。”就在我们一筹莫展之时，爸爸胸有成竹：“我有办法!我们可以自制个捕鼠器。”

确实是个好主意，分工后，我们行动起来了，爸爸找来个垃圾桶，我和妈妈到叔叔家要了根直径足足十厘米的塑料水管，姐姐则是在厨房切香肠，一切准备就绪，我们就开始动手了。我们把水管放在餐桌上，香肠放在水管里，水桶放在桌子下方正对着水管一端，我们的想法是当老鼠馋嘴爬到水管吃香肠就会像溜滑滑梯一样掉到水桶里了。

晚上，我们各自回房间睡觉了，期待明天一早大灭恶鼠，可是第二天一早，我们一检查发现香肠没了，桶里的老鼠却跑了，于是我们对捕鼠器进行如下改装：找个深一点的桶并给桶加个盖子，盖子中间挖个洞和水管相对，水管和盖口保持一定的距离，看你可恶的老鼠哪里遁形。

第二天，我们布下的陷阱终于有了收获：桶里有两只老鼠叽叽喳喳在乱窜呢!爸爸妈妈，姐姐和我拍手庆祝我们大获全胜。

经过了这件事，我明白了不管遇到什么困难都要动脑筋想办法，我们家也捕鼠大行动中享受到了创新的快乐，于是创新的种子像滋润了春雨般不停地萌芽，后来我们家有了灭蚊灯、diy吸尘器、钥匙扣衣架、创意蚊香盘……哈哈哈，我们家都是创意达人。

第八篇

唯有创造才是快乐。只有创造的生灵才是生灵。（罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》）

已经创造出来的东西比起有待创造的东西来说，是微不足道的。--雨果《莎士比亚论》

开始走第一步的人，也许他脚下穿的鞋子就是他最后穿的一双。--雨果《九三年》

创造，不论是肉体方面的或精神方面的，总是脱离躯壳的樊笼，卷入生命的旋风，与神明同寿。--罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》

我创造，所以我生存。--罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》

没有一所大学，能比拥有我们从未使用过其能力的大自然和人类意志与理智所创造的现实更能包罗万象的了。--《高尔基论青年》

我们要获得现有的一切，而且要创造现在还没有的新事物！--高尔基《智者》

面临着危机。沿着熟悉的道路走下去，用老一套方式思考，这种日子已经一去不复返了。--泰戈尔《戈拉》

从狭小的世界到广大的世界去的路上，是有风有浪的。--泰戈尔《家庭与世界》

神从创造中找到他自己。--泰戈尔《飞鸟集》

天底下什么样的乐趣最高尚？天底下什么事最令人感到得意？新发现！晓得自己走的路，是旁人从未走过的；晓得自己看到的东西，是凡人从未见过的；晓得自己呼吸到的空气，是人家从未吸过的。--马克·吐温《傻子出国记》

想出新办法的人在他的办法没有成功以前，人家总说他是异想天开。--马克·吐温《赤道环游记》

希望在烧毁"旧事物"的火焰顶上出现光辉灿烂的"新事物"。（泰戈尔《戈拉》）

在地球上，没有一样东西在开始出现的时候，不被一些人笑得死去活来。--狄更斯《圣诞故事集》

虽然它在路上的时间是长的，它确是在路上而且来了。告诉你吧，它绝不后退，也绝不停止。--狄更斯《双城记》

他的生命奋发之下，所有的锁链都松解了。这是发育时期的许多剧变之一；昨天已死的躯壳和令人窒息的往昔的灵魂，在发育时期都被强毅的天性撕得粉碎。--罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》

为未来而牺牲掉真理、爱情、一切人类的道德和自尊心的话，那就等于牺牲掉了未来。--罗曼·罗兰《爱与死的搏斗》

生活不是静止，而是同静止作斗争，是创作，是创造，是对"永恒旧事物"的吸引力的永恒反抗。--《罗曼·罗兰传》

旧事物只是表层的腐烂，它的根须在土内埋得很深，并且在不断地萌发着新芽。这些新芽只是在生活步伐迅速，生活矛盾冲突激化的地方才能枯萎。--高尔基《旧事》

新生物总在替代垂死的、消逝的。死亡，同时也就是新生命的萌芽。--《回忆高尔基》

过去是过去了，没有留下痕迹；但是谁能知道，它真正地过去了吗？未来，我不知道；但是它也是存在着的。--《家庭中的泰戈尔》

我们对于新奇的事物都自自然然地感到兴趣，而对熟悉的事物发生兴趣，却是违反天性的。--马克·吐温《赤道环游记》

第九篇

阳光温暖,清新。我用双手捧住这大自然的馈赠，细细品味着这缕春阳，多么美好。创新也是如此，需要你不断地品味，钻研。

“我的天哪!”我呆呆地望着桌上的那一团乱:红的红，绿的绿，“色彩鲜艳，颜色分明”这个小捣蛋莫不是把我的书桌当成了调色盘了吧!谁让倒霉的我摊上了这样一个不懂事的弟弟呢?只苦了我，把桌子擦了一便又一遍喽。可没想到，这看似简单的擦拭工程却如此“艰难”。

第一招:清水攻击-----惨败!

我用小水桶装满水，再找来一块抹布，轻轻将它摁到水底，提起一角，拎着这湿哒哒的布，抓住左右两角，似龙卷风般一甩，不一会儿，“清水大军”就布满了桌面，我使出吃奶的劲，用力擦了起来，可顽固的墨水居然纹丝不动。第一招-----失败!

不行，用正常的办法是对付不了它的。面对特殊的问题就要用特殊的手段，我不走寻常路，我要创新!尽然清水不行，那我就用“专治各种疑难杂症”的橡皮。

第二招：橡皮攻敌-----弄巧成拙!

使用橡皮就比清水简单多了。大拇指和食指紧紧扣住左右两侧，不给它留一丝逃跑的机会。对准墨水，疯狂地上下擦起来。可不料-----橡皮屑和未干的水完美地粘合在一起，它们俩如久别重逢的挚友，紧紧拥抱，融合。哎，真是偷鸡不成蚀米-----弄巧成拙啊!

这一个小小的挫折并没有就此打倒我，它反而激起了我消灭它的决心。这个办法不行，那我就换一个，都说彩墨油性、易发挥之物，要不试试风油精加洗洁精? 于是---

第三招:混合攻敌-----完胜!

我先取来洗洁精，再滴三四滴风油精，将其慢慢调和，抹在桌上。澄澈的洗洁精里混着风油精的香味，在那“龙飞凤舞”处均匀地划开，两分钟后-----湿抹布轻轻搓了起来，顿时，泡沫满桌飞，我稍稍加力，三分钟过后···我拨开泡沫层，细细查了起来，红色的墨水都不幸身亡，有些也扛不住猛攻，已灰飞烟灭。但是，虽然大部分主力被消灭了，但还是有点淡淡的痕迹在上面。我再一次拎起抹布，弯下腰，左手扶着桌沿，右手按住抹布，擦了起来。五分钟后，展现在我眼前的是一尘不染的桌子。事实证明-----创新才是王道!

春的阳光，温暖而充满活力，唤醒沉睡的万物;夏的阳光，热情而无比奔放，泼洒着傲视群雄的光芒;秋的阳光，美好而十分温馨，将一切都铺上了金黄的地毯;冬的阳光，庄重而非常慈祥，将你的小屋注入生机与希望;创新的阳光，滋润着心灵的萌芽，陪伴着你走完漫漫人生，你的人生可曾拥有它?

第十篇

“咔嚓，咔嚓，咔嚓”，客厅里一个小姑娘正专注地手持剪刀在饮料瓶上进行着创作.这个小姑娘是谁呢?哈哈，她就是我.

“小祖宗，你又在干什么?快给我放下剪刀!”耳边传来了妈妈声声的唠叨.我头也不回地一边继续手里的活，一边应声答着：“哎呀，妈，你就别管了，我在搞发明呢。”“这孩子，成天搞发明搞发明，看看你桌上的那几个四不像，真不知道你啥时候才能长大喔。”我顺着妈妈的目光看过去，嘿。还真是，桌子上整齐地摆着我曾经的“创新发明”：别人不要的小泡沫，我把它中间挖空，往里面填了点土，埋上了一颗吃剩的枇杷核，经过我的精心浇灌，这不，小枇杷都长出嫩叶啦。我吃吃地看着妈妈口中的“四不像”，不禁笑了出声。

我低下头继续完成我的创新。就在昨天妈妈给我和妹妹买了可乐，喝完了可乐，看着这没什么用的塑料瓶，我又动起了“歪心思”。这塑料瓶能做些什么呢?我苦苦地思索着，突然看到我桌前奶奶用纸叠的小花篮，哟!我可以把这个它做成个小花篮呀，再摆上些鲜花，肯定好看极了!于是，就有了今天客厅的这一幕。我拿出剪刀，先把可乐瓶剪成两部份，只留下瓶子的下半部份。再拿出画笔，轻轻地在瓶身画上了许多条细线，用剪刀沿着这些画好的细线，剪好后又把它们弯曲地粘在瓶身上，这么一瞧真有点像花篮的样子呢。最后，我又用向妈妈要来的小碎花布拿双面胶围着瓶身粘了一圈，再用剪刀在瓶身两边各戳了一个小洞，把剪剩的塑料细条穿过小洞打个结，拿来小花，摆在刚完工的花篮里。这样，一个没用的塑料瓶在我手里又变成了一个小“发明”――提式花篮。看着娇嫩的花儿在她们的新家“小花篮”里静静开放，我的心里别提多高兴了!

我的小发明很多。以后呀，我要当个科学家，把别人不要的东西，都变成有用的东西!”这就是我的创新生活，它给我平淡的生活增添了好多乐趣呀!