一篇关于生活的作文800字

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是一篇关于生活的作文800字，欢迎大家分享。

第一篇

关于一篇关于马加爵的文章的读后感200字

看了一篇关于马加爵的文章，我内心感到无比的难过和同情，不满和迷惘，悲哀和愤慨，以至于我会发表这这文章。或许文章里的某些话真的引起了我的共鸣了。

来到大学的这两个月里，我时常怀疑:这就是我梦寐以求的大学吗？是我曾为它奋斗得歇斯底里的大学？我真的不知道。笼笼迷茫的浓雾罩着我小小的世界，让我在这个象牙塔找不到方向。也许你认为踩一下草地乱扔一下垃圾没什么，甚至习以为常，但在我眼里我打从心里瞧不起你，我真的觉得很可耻啊，这是多基本的道德行为啊。我也开始明白为什么外面的人一听到“大学生”就一副不屑一顾的表情了，我也不反驳了。本来别人就没有说错！是我们自己把大学生的光芒熄灭了。有时同某些人谈论这样的话题，被人冷冷的说了一句:“什么样的人就会去到什么样的地方。”可不是二不二流学校的问题好吗，其他重本院校也有的。听了之后，心很冷，发誓不再去想这样的话题。估计别人无一不认为我是矫情做作的。如我闺蜜所说:试着沉默，以及厌恶一切吧。

女生把电脑当成了电影机（有天我买了电脑也许我也是这样，呵呵），男生把电脑当成了游戏机。有钱的人拼命炫富，一身衣服的价格和牌子爱从头说到尾，可笑的事别人表面上羡慕得你要死背地里却对你指指点点。有钱到底有多了不起啊，我觉得真的很好笑，有人就没脑。树舍友中有生活部的，检查你个宿舍嘛干嘛搞得别人欠你几辈子债似的，煮着东西还往厕所藏。被台风吹倒你还往他们身上踩，你猥不猥琐啊？一个女生，开口闭口都爆粗，我很好奇她们在家里跟不跟父母这样说。

这篇纯属发泄之言，在琼院这话也无处可说无人可说。对事不对人。也不是我说的我都做得那么好。更没有呼吁大家怎么做的欲望。我没这个能力，更没这种豪情。我不是个自讨没趣的人。只喜欢在自己的世界发发劳骚。还有就是我也知道在这学校也有很多素养很好的人，这是不争的事实。如果你是琼院一人，如果恰好你也有我说的那些不好的，看了也别记恨我。如果你有和我一样的想法，我很欢喜。也很希望遇见你。

第二篇

一篇关于游戏的作文400字 “错位”游戏

真好！在今天的作文课上，周老师在我们班开展了一项别开生面的“错位”游戏。

游戏终于开始了！周老师先把同学分成三大组，第一组同学在本子上写一个同学的名字或称谓，第二组同学在本子上写一个地方，第三组的同学写在干什么。不一会儿，教室的上空有57只小手高高地举着，周老师随意在每组点一位同学，把三位同学写的内容组成了这样一段话：李文捷在公交车上购物！全班同学顿时哄堂大笑，真是奇怪，公车上有什么东西买呢？笑过以后，我们继续高高举起小手，等待老师的点名，啊，老师终于点了我的名字，我、邹承霖和顾诗溢写的内容连起来的句子是：张楠在飞机上吃蛋糕。这句倒不错，还有点通顺。接着又有三位同学连起来成了这句：谢青泱在游泳池里做饭！这下可把同学雷到了，一个个笑得前俯后仰，有的笑得都流泪了，有的笑得只捶桌子，有的笑得只揉肚子，连周老师也笑红了脸。这谢青泱在游泳池里干什么不好，偏要去做饭，而且水是火的克星，怎么能做饭呢？

接下来，有的同学说“陈昊在超市跳舞”，有的说“殷鸿杰在教室跑步”……同学们的笑声一浪高过一浪，快乐的时光总是短暂的，游戏在大家的笑声中接近了尾声。

第三篇

听说在很久以前，文人墨客们常常坐在窗边，赏着窗外无边的雨帘，而面前的桌子则放着一杯热气腾腾、散发着清香的浓茶，品味着生活。仔细想想，原来生活就在茶中，因为生活与茶有着太多的相似之处。

——题记

不知何时，我开始感受起生活，不知道是否是现实生活中太多的理智和压抑曾刺伤我太多，还是因为那份现实的残酷和太多的无奈。直到现在，我才猛然发觉，我原来也是生活中一个有生命的物体，原来我还在生活。此时我正坐在桌边，痴痴地望着滴水的窗外，而天上灰蒙的云朵，也为小屋笼罩上了一层无法抹灭的阴沉，桌上没茶，只有成山成海的练习册。

这就是我从幼稚变为理智的过程所必需要经历的。打开录音机一首《The Day You Went Away》零零碎碎洒在房间里，衬着这萧条的季节，显得有些凄凉。我连忙按键，乐音骤然而止。因为我突然记得我还是个十四岁得孩子，成熟和理智都不属于我，为那个并不代表任何的分数苦苦奋战了这数年，我不知道自己得到了什么，几句赞美?空洞!几句褒扬?乏味!我一直不懂为什么那么多14岁的少年还是像永远长不大的小孩般，拥有着无穷无尽的快乐，而我则是整天被忧而困。望着桌上高耸的书山，我突然醒悟：段考成绩单上，我又一次以“大红灯笼高高挂”的成绩划上了鲜红的句号。教训已多得不可胜数，但我还是不能看到奇迹的诞生。一次次在失败中气馁，一次次在曙光中燃起希望，就这样反复着。

雨声已变得淋淋沥沥，我的笔尖在纸上飞快的移动，口中喃喃地道着我的座右铭“Even now ther’s stiu hope left”。心里的惆怅竟消减了几分。我搬出外公的那台笨重的收音机，擦擦上面的灰尘，调频、调音里面竟然断断续续地传出陈奕迅的《十年》。于是，我开始构思自己的“十年”，十年之后的我，将在何方?是否是一个流浪街头的乞丐?一个平凡而单调的市井小民?神秘令我迫不及待地探求，……但这一切还是得由自己来掌握的。

门突然被推开了，父母从容地走进来，母亲的手中还捧着一个茶杯，里面泛着碧绿，而杯底则躺着许多新鲜的茶叶。她面带笑容地看着我移动的笔，将茶放在我的桌上。而父亲则拍了拍我的头，说：“歇会吧!”我心里突然生出一种融融的暖意。收音机里S·H·E以一种不同寻常的腔调唱着：“爹地妈咪一定看着你长大，还有好多事情要跟你讲。我要给你金钟罩，一个铁布衫，走多少崎岖的路也不觉得害怕……”此时此刻，我知道自己之所以孤独，之所以感伤，是因为我遗忘了生活中最难能可贵的情感。

我喝着母亲泡的沁人心脾的茶，茶香浓浓，看着窗外的天空——雨过放晴。

第四篇

雄鸡的报晓深长悠远，破裂清晨初日的淡淡迷雾。失了睡意的我推开紧闭的窗子，窸窣的阳光少许的照映在我脸庞，深吸一口气，吐出昨日的浑浊，在内心默喊：今天是新的一天！

“那是力争上游的一种树……”又一次翻开茅盾大作家的《白杨礼赞》，不是以流水似的背诵一遍而过，而是慢慢的，盯着课本上的文字，仔细的咀嚼，一字一字从口中念出。白杨树，只是一种平凡普通的草本植物，在作者笔下却是伟大，换做别人，看见这几株树木，也只是没有感情的赞叹着。他有着悉心品味，在平常的道路中开辟一条全新的，前所未有的路，这是需要缜密的思量来决定是加亦或是减。

和睦中也会传出突兀的声音，几个女同学组成的小团体出现了裂痕——有人吵架了。旁边的人也在参合着劝架，将两人的距离拉开，免得大打出手。“你刚刚说的话是什么意思？”其中一名女生质问着另一位被拉住的同学。“你自己的想法天马行空，我能怎么办。”她也不示弱的反驳道。两人的目光碰撞，擦出激烈的硝烟。关系要好的挚友也难免发生摩擦，这时候就需要我们数学中的简单的加与减了。是要徒增无用的怒气来满足自己一时的冲动，酿造出后悔的情绪，还是退一步海阔天空，化干戈为玉帛？

生活，是人们生存在着世界的第一目标，或甘，或苦，或酸，是无法预测的，但是孤独和温暖是靠我们心中加加减减拼凑而成。

第五篇

朋友，你的生活是什么颜色？是灰色的忧虑？是红色的奔放？是黑色的苦恼？还是粉色的羞涩？对我来说，我的生活是五颜六色的，是多姿多彩的！

别看我年龄不大，我的课余爱好可不少！写作、唱歌、绘画、弹钢琴、吹葫芦丝……平日里，这些课余爱好它们就像我的“好朋友”，天天陪伴我。当我独个儿走在放学回家的路上，便会察观察身边的事物，构思构思今晚的写作材料；当我感到烦恼时，我会与哼上几句小曲儿，忘却了所有的不愉快；当我写作业感到疲惫时，就会弹弹钢琴，吹吹葫芦丝，沉醉在优美动人的音乐旋律中；当我感到无聊时，我会拿出画笔画几幅画，感受那笔墨的淡香……

最近，我又结交了一位“新朋友”，它就是打太极拳。打太极拳是今年寒假外公教我的，尽管我只是一个初学者，但我打的那套24式太极拳可是受到家人的一致好评的呢！

晚饭后，在一家人的观赏下我练起了新学的太极拳。“起势、左右野马分鬃、白鹤亮翅、左右搂膝拗步、手挥琵琶……”瞧，我平心静气，气沉丹田，上身微微向右转，右臂在胸前平屈，手心向下，左手在体前的右下方划过一条柔美的弧线……“架势再低点，好！好！”在外公的耐心指导下，我调整着自己架势的高低，把握着速度的均匀。“不错不错，进步很大！”爸爸妈妈在一旁直点头，不住地肯定。弟弟也嚷道：“好厉害呀！爷爷，我也要学，我也要学！”收势了，一套拳打下来不仅使我感觉到了心神气爽，家人的称赞表扬还让我小有成就感呢！

这些“好朋友”相伴，丰富了我的生活，给我带来了无限快乐！

第六篇

今天，我非常荣幸能有这个机会在这里和全校的老师同学一起分享我们参加省艺术节比赛的经历。首先，我们的节目是一个团体项目，除了我之外，还有高二（6）的章伶佳和高二（3）的郑朝磊。我们为这个节目准备了将近大半年。上个学期盛旭建老师找到我们，问有没有钢琴和竹笛合奏的曲子，我们当时都觉得不可能。钢琴和竹笛合奏，钢琴的优雅和竹笛的高亢，怎么可能能完美地结合起来呢？没想到，后来盛旭建老师还真找到了这样一个曲子，名为《中国随想曲——东方印象》。盛老师说这是笛子界的神曲。然而吹了这么多年竹笛，这还是我和郑朝磊第一次听到这个曲子。它结合西方古典艺术的严谨和高雅，与东方音乐的神秘律动，再配以笛子特有的灵动和翻飞，简直是东西方音乐经典精华的交融。再一看视频，我和郑朝磊都傻眼了，曲子快的地方手指上下翻飞，看都看不清，而慢板的韵味又很难表现出来。有好几周时间，为了兼顾学考和比赛，我们几乎每天晚上都带上作业到琴房里练习，在晚自习下课后背着书包飞奔回教室。直到录音前夕，我们慢板部分依然和钢琴会合不上，快板部分依然十分凌乱。我们能感受到盛旭建老师的无奈，最后只能硬着头皮录音，足足录了一个晚上，不知道多少遍。最后上交评审的时候，我们都心里没底，捏了把汗，最后有惊无险，还是进了。80多个节目参加初审，最后进了16个进行现场表演，而我们就在其中。

激动归激动，表演在10月中旬，留给我们的时间不多了。于是，又是每天反复地练习，盛旭建老师不时来听一下，指出我们的慢板还不够有味道，快板的高潮部分又没有拉起来等等不足。一次又一次地排练，我们的配合也越来越完美。到了最后比赛的时候，其实反而不那么紧张。（虽然郑朝磊在上台前的一个小时内检查了五百次笛子）但上台之后，感觉表演很快就结束了，也没有出什么差错。结果公布之后，我们当然很高兴，这么多个月的努力总算是没有白费。我们取得这么好的结果，首先要感谢盛旭建老师，他在百忙之中抽出时间来给我们排练，还替我们安排好各种各样的事情。其次，要感谢学校给我们这样一个机会，去参加省艺术节的比赛。当然，更要感谢和我一起比赛的两位同学，我们共同的努力与合作，才使我们获得了这样的殊荣。

我从小学二年级开始学笛子，转眼间，已过去了十年。从最开始的好奇，到苦练时的枯燥，再到现在的享受，一路走来，感触良多。到现在，竹笛对我来说已经不仅仅是一项技能，它更像是一个心灵的港湾。当我高兴时，我可以用竹笛来表达自己的快乐；而当我失落时，它又给我带来一种慰藉，让我暂时逃离现实的苦闷，心中的抑郁得以发泄。开始时，它只是一项特长，可以在履历上增光添彩。而现在，它则成为了一种艺术。艺术凝练了生活的情感，在艺术中，我们会哭、会笑，会为普通的小事而感动。这就是艺术，它源于生活，却又高于生活。

第七篇

变化的生活就像魔术，有时轻松有时忙绿;有时精彩有时乏味;有时喜悦有时又愁;有时得意有时失落;有时要顶着巨大压力，有时需要自由呼吸、娱乐放松.......我的生活也是这样。

我的生活是忙绿的。上个星期六，一大早，妈妈把我从暖和的被窝里拉起来，我看了看钟，才6点，我极不愿意的坐在板凳上背起了英语，漫长的2小时背英语时光终于结束了。心想：终于可以休息了，我正准备拿起昨天的报纸看，妈妈对我说：“快点，换上运动服，去打乒乓球。”我这才想起我还要去打球。匆匆忙忙地打完了球，已经10点了，我拖着疲惫不堪的步伐，正准备回家，妈妈拉着我，说：“马上要考试了，给你找了个老师补缺补差。”我听了，顿时如同被雷劈了一样，愣在原地.......大钟敲了12下，我回到了家，像霜打得茄子似得草草吃了午饭。这时，只听妈妈有说：“书包收拾好，快点，否则要迟到了。”真是“铁索连环”我心里暗自叫苦。上完课，教练打来电话，说：有一场乒乓球赛，叫你快去。打完球，已经5点半了.......

我的生活是轻松的。星期天，我早上上完了奥数课，早早地回到了家，轻松的写完作业。中午，爸爸回来了，我便要求爸爸陪我“杀”几盘象棋，爸爸检查了我的作业，很满意，一口答应了下来。很快，我便以5:2的成绩胜出了，下午，我来到楼下，骑了骑自行车，认识了几位好朋友。晚上，我拿起报刊津津有味的看了起来......

我的生活远不止忙绿与轻松，还有新奇与普通，快乐与伤心.....我的生活就像一个调色板——多姿多彩。

第八篇

您对戴风不感兴趣，但您却盲目无知。

你是长期干旱，适时下雨，滋养而沉默。

初春时分，您温暖而又阳气十足。

您是一片绿叶，不为争夺世界而战，愿意将平凡而朴实的作为挫败。

您是春风，已经度过了80,000英里。您不知道要去哪里，不要求回家，就将使用返回的方式。为了抽烟枯枝，春风是可耻的。

您是烟花，您将瞬间飞起来，色彩斑,如梦似幻，仰望您，然后将色彩慷慨地散布在她的脸上。

你们都是画。您是黎明前的暴雨，狂风是您的伴侣，以及人们是否熬夜。

您在水泥地面上是一个颠簸，并且不想猛烈撞击。您在向您抱怨和抱怨。但是我知道他们从未第二次倒下。

你不是一波又一波的风浪，拾波而起，船被你狠狠地倾覆了，那艘大船已经准备好了，全力以赴，但是我也知道，然后你给了他们他们想要的东西。

你是生命，是生命，是命运的相遇，不是a锁，也不是飞蛾抗争，它是成长。

你是夏天的乌鸦，你不累。

你是落入大海的鲸鱼，使你温柔。

您是向往的天堂之梦；

您是壁蜡花蜜，并且您自重。

你是时间的尽头--生活

第九篇

关于生活的作文400字 住宿生活中的喜怒哀乐

乐

寝室里，同学们正在玩打鸟的游戏。只见“猎人”挥舞着武器，睁一只眼，闭一只目，瞄准“鸟儿”，那幸灾乐祸的样子，看着实在有些可怕。而那些鸟儿则用“盾牌”保护自己，生怕自己被打中了。忽然，“嗒……”的一声，一只小的可怜的鸟儿被打中了，接下来，其他的鸟儿陆陆续续都被杀光了。这时，大家心里乐开了花。

喜

这天，同学们都聚集在一个寝室里，玩着英文版的水果蹲蹲蹲。大家玩的正起劲，突然，喜从天降。生活李老师也来参加了。顿时，我们大家活跃起来，精神一下子振作了不少。

欢笑在每个同学心头漾开。

怒

晚上，第一声铃响了，该熄灯了，大家的议论声也就停止了，唯独吴佳琦还在大声叫喊。这时，方老师突然出现了，严厉地批评道：“你知道规矩吗？熄灯后就应该睡觉，你还囔什么？”吴佳琦一听哑口无言，看着怒气冲冲的方老师，只好乖乖地回到床上。

哀

一天，一位同学生病了，发烧了。看着他那副痛苦地样子，大家都同情他，可最多的还是温暖。你看，在同寝室同学的搀扶下，他走进了医务室。之后，同学们又给他拿水、泡药，轻轻的给他盖上被子，生活老师李老师一直守在他身旁，细心的照顾他，人间真情无处不在。

第十篇

失败，乃人之常情，有人把失败看成命运给人生开的一个小小的玩笑，一笑了之，而有的人则把失败看作是命运对人生的捉弄，用消极的心理去面对，

想像一下，如果人人对待失败都像第一类人一样的话，那么世界上将会出现多少位爱迪生，多少个黑暗的角落将被点亮，地球上将会多出多少欢声笑语，世界将变得多么美好！因此，失败让生活更美丽。

我相信，所有人都失败过，人人失败后的感觉都不一样，但是失败乃成功之母，失败了就吸取教训，也就等于离成功近了一步，就算没有成功，也是对成功的一种洗礼，对人生的一种洗礼，因此，失败让生活更美丽。

生活中如果缺少了挫折，就会缺少一种前进的动力，就会轻而易举却又没有意义地取得成功，而成功的真正意义是享受由失败到成功之间道路两旁美丽的风景，享受由失败到成功之间的欢乐、泪水、心酸，享受由失败到成功之间的心路历程，因此，失败是人生一笔宝贵的财富，生活需要失败。

“一次失败不代表永远的失败，一次成功不代表永远的成功。”我认为这句话真正的内涵在前半句中。失败可以增长人的才干，可以给人增添前进的动力，可以催人奋进。一石激起千层浪，一次失败激起人们的斗志！

生活因失败而美丽，失败让生活更美丽！