描写蚌埠美景的作文(精选10篇)

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于描写蚌埠美景的作文(精选10篇)，欢迎阅读与收藏。

描写蚌埠美景的作文(精选10篇)篇一

1、漫不经心地走在路上，身边的树木上的叶子有的被烤干了；有的刚抽出嫩芽。蝉在树上吱吱喳喳的叫着，蜜蜂在耳边嗡嗡的叫着。蝉好像是大自然的演唱家为大自然演唱出一首又一首悦耳动听的歌曲。

2、夏天是花的季节。各种各样的花儿这儿一朵，那儿一簇，大片大片的开出无限的美丽。红的、黄的、蓝的、粉的、白的……把夏天装扮的五彩缤纷；夏雨刚过就能看见雨天溅起的水花，五颜六色的伞花……把夏天打扮的生机勃勃；最有特色的，莫过于女孩子扬起的裙花，爱美的女同学便迫不及待的穿上一条条漂亮的裙子，聚在一起，叽叽喳喳的炫耀自己的新裙子。百折裙、一步裙、过膝裙、迷你裙……一朵朵裙花儿，随着女孩子蹦跳的身影幸福的绽放着。

3、夏天的夜色，总是挂着迷人的色彩，有点深沉却带着浪漫。在黄昏天空的云彩，像是艺术家的油画，五彩斑斓。等到夜幕降临，天空出现一轮明月，犹如一根香蕉，照着大地。如果仔细一看，还有可能会发现意想不到的东西——在他的右下角，有一颗玉树，上面挂满了晶片，在树上有一个小兔子，它是嫦娥唯一的伙伴玉兔。

4、夏天是火红色的，那一轮挂在天空中巨大无比的太阳，在天空中发射出巨大无比的光芒，照得我们都睁不开眼睛。知了在树上不停地叫道：“好热呀！知了，知了！”路边的小狗无精打采地趴着，吐出舌头，耷拉着耳朵，似乎在向人类倾诉它热的烦恼。大街上许多人都戴着防晒帽或打着太阳伞，谁也不想在这阳光下多待1秒。太阳发出火红色的光芒，所以我说，夏天是火红色的。

5、夏天是多姿多彩的。池塘里的荷花，像一个个害羞的小姑娘红着脸，随着柔风翩翩起舞。红红的西瓜瓤，像一块红玛瑙。夏天是快乐的，白天可以与小朋友玩耍，夜晚听蟋蟀断断续续地叫声，听风儿把树叶刮得沙沙作响。夏日的天空是美丽的。白天，云淡风轻，云姑娘穿看漂亮的衣裙，好像在欢迎我们来参观天空。夜晚，点点繁星，在天空中发出微弱的光茫，月亮似乎在向我们微笑。牵牛星和织女星之间像有一座桥似的，好像让他们早点相聚。

6、夏天虽然美丽，但是却很热。四处只有知了在树上叫着：“热死了，热死了……”我在河里游泳玩得正开心，没过了一会儿，只见乌云密布，云脚长毛。顿时雷声滚滚，震耳欲聋。描写夏天景物的好句好段优美段落。马上便下起了豆粒般的大雨，我以掩耳不及迅雷之势跑回了家，只见雨珠像珍珠一样从天空中撒落下来。雨越下越大，不一会儿雨就像一串串雨帘一般，非常美丽。明明是在下雨，可还是很热，汗水直流，像瓢泼似的……

7、水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。烟雨蒙蒙，身穿蓝衣的男子安静地站在河堤上，轻轻地吟唱着。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。手上的纸扇不停的摇晃着，扇来一阵阵清风，耳边的发丝拂动。不经意地看了看自己的肩膀，不知在什么时候湿透了，衣服的颜色由浅蓝色变成深蓝色。于是，一抹淡笑，又继续吟唱。

8、炎炎夏日，正是游泳的大好时光。游泳圈像一朵朵盛开的花朵绽放在游泳池上。小朋友们宛如一只只活泼可爱的小鸭子自由自在地游来游去。孩子们的喊声，笑声，打闹声包围着整个游泳池，荡漾着欢乐。大人们也被吸引了，像小孩子般的匆匆跳下水，天真的嬉戏。这一定是一个欢乐的夏天。

9、夏天，它是热闹的而迷人的季节。早上，小鸟在树枝上在唧唧喳喳的叫着，公园里，不上班的大人和老人在跑步、打羽毛球。小孩们在踢足球、打篮球。大约下午两三点是最热的时候。太阳猛烈的照着大地，使大地像蒸笼一般，我们就像蚂蚁在热锅上团团转，这时，大树的叶子密密麻麻的，不留一点缝隙，好像是老天给我们的“自然乘凉亭”，许多人躲在大树下，有的在朗朗读书，有的在喝茶消暑，有的在谈笑，还有的在打游戏机。

10、仲夏的夜，散发着一种淡淡的柔情，似老人脸上慈祥的微笑，似壮汉脸上的汗珠，似侗族姑娘摇曳的群摆。在这夏日的夜里，天边依然挂着一抹淡淡的红晕，那抹红晕，成了夏夜里最美的柔情，好似新娘脸上的彩装，而那群山，如长长的喜帕，悄悄遮掩着新娘脸上的笑意。

11、夏日的绿，在天地间挥毫泼墨，在蓝天白云下，描绘着一幅幅多彩多姿的画卷。映入眼里的或墨绿，或清绿，都完全地脱了鹅黄的底子，它是这般的葱茏和葳蕤着，不再浅薄、不再稚嫩，浓浓的把生命的层次极尽展现。它充满激情地吸纳着烈烈的阳光，悠悠的呼吐出纯纯的气息，让你在这样绿的庇护中，神清气爽，尽享清凉。可是那天也有不测风云，带了阴和阳电的云朵在午后热吻，闪电是不经意露出的含情脉脉的目光，雷声是他们快乐的笑语，而雨后七色的彩虹呢是他们爱的结晶。蓝的天，白的云，绚丽的彩虹，交织盛夏日最美的风景。

12、夏天是水的季节。洁白的云朵受不住热的煎熬，一下子拉长了脸。于是，大滴大滴的雨便从天上蹦跳着，欢呼着涌了下来，也成了道独特的风景。雨后，空气格外的清新，美丽的天空划出一道彩虹。这个时候，雨点还在一滴滴的从屋檐上跳下，在地面大大小小地水坑里溅起小小的水花，让人心醉。

13、夏天到了，太阳火辣辣地烤着大地。忽然，下起了倾盆大雨，炎热的天气终于可以清凉一下了，不过这一瞬间雨又小了起来，天空中出现了一条五彩缤纷的彩虹。湖边，柳叶卷了起来，好像害羞的小姑娘。湖边的荷花开出了一朵一朵鲜艳的花来，有粉红的、淡黄的、雪白的，美丽极了。湖旁的太阳花鲜花怒放。动物园里的知了整天叫个不停，小狗也整天吐着短短的舌头，大象用长长的鼻子不断地往自己身上浇水，还有老虎、狮子、黑熊整天懒洋洋地泡在水里，享受着水的清凉。

14、公园里，各种各样的花开了。有鲜艳的牡丹，有娇嫩的月季，有芳香的玫瑰……蜜蜂和蝴蝶在花丛中翩翩起舞。绿油油的草坪像厚厚的地毯，高大的树木越来越茂密了，浓绿的枝叶伸展着，就像一只只大手，给过往的行人遮挡着似火的骄阳。

15、夏天里，它们隐去了鹅黄，涂上了翠绿，凸显了一份老成。你看，笔挺挺的杨树，个个昂首挺胸撑开巨伞，乐呵呵地为人们纳凉；又像一个个威武的哨兵俯视着林荫小路，为游人站岗。再说岸边的柳树叫你眼前一亮，它们婀娜多姿，靓丽可人。河风吹过，它们好似轻抬秀美的臂膀，用心地梳理各自的绿色长发，然后轻盈起舞，给人以青春俊美之感。还有柏树、榆树墙修剪得整整齐齐，一丝不苟地守护在浑河两岸。远远望去，它们就像列队欢迎游人的仪仗队；又像一条绿色的长城，把浑河公园拥抱在自己的怀里。

16、四季中的雨，唯夏雨最为壮美，其他三季之雨都不值得去提。春雨给大地带来绿的希望，使大地充满生机。可是缺显得弱不禁风，柔弱不堪。秋雨是凋零的代名词。秋雨来临万物枯黄，大地的生机也随之荡然无存。而冬雨则显得更加凄凉，冬季寒风刺骨，再加那虽少得可怜的冬雨，凉上加凉，冻撤心骨。唯有夏天的雨，粗犷，豪放，为四季雨中之最。

17、夏日的绿，在天地间，在天空下，描绘着一幅幅多彩多姿的画卷。映入眼里的或墨绿，或清绿，都完全地脱了鹅黄的底子，它是这般的葱茏和葳蕤着，不再浅薄、不再稚嫩，浓浓的把生命的层次极尽展现。它充满激情地吸纳着烈烈的阳光，悠悠的呼吐出纯纯的气息，让你在这样绿的庇护中，神清气爽，尽享清凉。可是那天也有不测风云，带了阴和阳电的云朵在午后热吻，闪电是不经意露出的含情脉脉的目光，雷声是他们快乐的笑语，而雨后七色的彩虹呢是他们爱的结晶。蓝的天，白的云，绚丽的彩虹，交织盛夏日最美的风景。

18、夏天到了，太阳光好像在变魔术，它一照树叶，树叶更绿了，它照在花儿上，花儿更鲜艳了，它照在刚发芽的小树上，小树长的更高了。突然，太阳把一团乌云变来，自己躲在里面不肯出来，好像在休息，没过多久，这里就变成了雨的世界，无数的小雨点从天母的摇篮里欢快地蹦出来，跳到地面，滴答滴答的雨水好像在说：“总算找到我们的世界了！”；转眼间，太阳又不知不觉地钻了出来，继续变魔术，令人惊讶的是：雨一下子停了，太阳居然变出了一道五颜六色的彩虹！漂亮极了。

19、落红还没完全化作春泥，石榴已有了笑意。接踵而来的是销声匿迹已久的第一声蝉鸣。夏天，就这样来了。夏天像一个青年人，灼热的阳光是他灿烂的笑脸，迸发的热量是他蓬勃的气息，葱茏的草木是他厚密的头发，水涨潮急的山洪是他的力量，速来忽去的骤雨是他的脾气。

20、夏天到了，池塘里的荷花像小蜻蜓的停“机”场，小鱼在水下吐泡泡，好像在说：“我最喜欢的夏天来了，我最喜欢的夏天来了！”到了晚上，一只只萤火虫提着一个个“小灯笼”在空中飞舞，远远看去，就像一个个人提着灯在夜巡。

描写蚌埠美景的作文(精选10篇)篇二

2017年安徽蚌埠中考查分时间及入口公布

根据蚌埠中考日程安排，阅卷将于18日正式开始，预计6月27日市区公布考生成绩。在查分查卷结束后，预计7月3日，我市根据考生分数分布情况，公布普通高中最低控制分数线。7月4日开始，市区考生按照提前批次、第一批次、第二批次的顺序填报志愿。在7月12日和15日，招生部门会分别公布第一批次和第二批次的未完成计划，并组织考生填报补录志愿。7月12日起，被录取考生开始到校报到。根据批次的不同，到19日下午4点所有被录取考生报到结束。

描写蚌埠美景的作文(精选10篇)篇三

描写家乡美景的作文

我的家乡，是一个依山傍水的好地方。

早晨，太阳像个羞羞答答的小姑娘，悄悄地升上树梢，散发着柔和的红光，周围映红了一片，只听得细微的流水声。渐渐地，红光中慢慢透着橘红色，然后是金黄色。这时，树梢上的太阳眨眼间就跑到了山头，小溪这时就揭开了它的神秘面纱，把它的美丽一览无遗地展现出来。阳光轻轻抚摸着小溪，小溪不知疲倦地流淌着，偶尔遇到一块大石头，一股水流便分道扬辘了。小溪像一面镜子，透过它看到水底一块块粗糙，棱角分明的石头，有时遇到大一点的水流，把石头翻了个滚，便露出大片滑溜溜的青苔。不巧溅起一点水花，一粒粒晶莹透亮的水珠砸到小溪中，它的四周泛起一层一层的微波，慢慢扩散，越来越淡，最后一点痕迹也没有了，溪水照样唱着歌儿向前流去。

还有那山，远看，是连绵起伏的轮廓上面轻轻罩着一层朦朦胧胧，虚无缥缈的雾。来到山脚，往上看，一片厚实的绿。不时还有一阵清风吹过，弄得树冠摇来摆去，发出“沙沙”的声音，这难道不是大树吹的动人的乐曲吗?绿中有时会带点淡淡的其他鲜艳的颜色，是那美丽的花朵，如同一匹绿色的布点缀着各种各样的颜色。移步上山，踏上虽说有些泥泞的山道，路边尽是一丛丛绿中带黄野草。“叽叽叽”天空突然掠过一片密密麻麻的黑点儿，伴随这嘈杂的鸟叫，向地面扑来。哦，原来是一群麻雀。它们有的轻盈地降落在树枝上，高声啼叫，有的落到菜地里，展开双翅，伸伸小腿，满足地晃着脑袋，有的也许还没玩够，还在半空中飞翔。那山上的树呢，更是婀娜多姿，有的挺直了腰板，像一个个卫士，有的俯着身子，像一个个驼背的老爷爷。

忽然，听见了淡淡的水声，只见一条细细的，小小的溪流，好似瀑布一样，倾泻而下，像倒挂的织布机，源源不断地织着布，在正午的阳光下泛着金黄色的光，像镀上了一层金， 真是一幅美丽的图画！

描写蚌埠美景的作文(精选10篇)篇四

今年暑假，我又一次来到了这片优美宁静的土地——杭州。给予我印象最深的仍旧是那篇在阳光下舞弄姿态的西湖。

“水光洌滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”面对西湖，脑海中便立刻浮现了唐代诗人刘禹锡的诗句。

选了一个清晨，带着相机独自去了西湖，因为住的地方离公园近，于是便随着小径步行到了西湖公园。清晨的西湖平静极了，没有几丝波澜，只是静静地，缓缓地流淌着，有时看去仿佛一面明镜，能把路过晨练的人们倒映在水里，亦不知是人在水中还是水在地上了。

择了一个寂静的凉亭，独自一人欣赏着眼前的美景，暂时没有了闹市的喧嚣，仿若时间都戛然而止，湖边的垂柳轻轻地摇摆着，若时间能永远保持这样一份宁静该有多好啊……只可惜世上没有那么多的如果。

渐渐地，太阳在山的那边露了半个脸，远远地倒映在水中。日出下的雷峰塔被映照的十分辉煌，似乎地上有一个世界，水里也有一个世界。

仿若水里也有这样一个宁静无暇的世界，生活在那里的人们的心灵是否都如水一般纯洁无暇呢？

突然忆起有人说过这么一句话：“如果可以知道自己的未来就好了。”当时不知该如何回答，现在似乎是明白该如何答应了。人生总是充满了无限的未知，不知道未来又何尝不好，只要做到心如流水一般纯净，心无杂念，为了自己的理想和目标去奋斗，又有什么不可能，有什么好畏惧的呢？

现代人的生活节奏都越来越快，每日沉浸在无数的烦恼之中，有时候，就应该任自己过水一般的慢生活。

就这样，静静地，流淌着……

描写蚌埠美景的作文(精选10篇)篇五

这年暑假，妈妈与舅舅带着我和哥哥去了香港的太平山游玩。

到了香港，我们来到入住的酒店，整理好行李，休息了一会儿。接着就怀着兴奋的心情去太平山了，期待着太平山上美丽又壮观的景色！

我们来到太平山，发现山上有许多房子，我感到非常奇特。舅舅说，香港的有钱人都会搬到山上去住。

到了山上，我们找到了观海的最佳角度，极目远眺壮丽的大海。一眼望去，大海碧蓝碧蓝的，天空也湛蓝深远，我分不清哪些是海哪些是天，好像水和天连在了一起。我仔细地看着大海，发现白色的浪花在海上不断地翻滚，有时拍击礁石，溅起好多晶莹的水花。近海处还有两座小岛，岛的周围有一圈沙滩，好像给海岛系上了一条黄色的围巾。海边还屹立着几座灯塔，大概是为过往的船只照明用的吧？

第二天，我们要去看日出，所以去得很早。我们等呀等，终于盼来了日出！

起初，太阳还没升起来，后来，太阳快要升起的时候，原来暗暗的天边有一点亮了，又过了一会儿，太阳露出了半边脸，红彤彤的。太阳喷薄欲出的时候，天边更红了。没过多久，太阳升起来了，仿佛是从山顶上蹦了出来，在一刹那间天全亮了，多么壮观啊！

这次去香港，我既欣赏了大海的壮丽，又感受了日出的魅力，收获可真大啊！

描写蚌埠美景的作文(精选10篇)篇六

秋姑娘来了。她来到树林中，用她那轻柔的气息吹散了蝉声。蛐蛐看见秋姑娘来了，急忙向她问好，欢蹦乱跳，似乎十分开心。

秋姑娘经过田野，看见水稻长得太慢了，想帮助它们一下子成熟。只见她手握魔棒，在田野里点了几下，田野顿时一片五谷丰登。高梁看起来好像十分害羞，脸红红的，像熊熊大火。小麦穿上一件金黄色的衣服，漂亮极了。

秋姑娘经过果园，看见那些果树渴得不能再渴了，她想，那我就好事做到底吧！她为果树下了几场绵绵细雨，果树喝足了，便结出了又红又大的果子，苹果露出红红的脸颊；葡萄一串串紫红紫红的，像一颗颗玛瑙，小朋友见了，不住得流口水。还有香蕉、龙眼、好多好多香甜可口的果子，正等我们去摘呢！

小朋友们，都在凉爽又美丽的秋天里搞活动。

秋天，给大地是一曲丰收的歌，给小朋友，是一首快乐的歌！

描写蚌埠美景的作文(精选10篇)篇七

秋天的校园是一幅画。

秋天的校园是一幅充满生机的画。走进校园，映入眼帘的是充满生机的水池。水池中央有一座假山，像一位慈祥的老人每天看着我们在学校度过欢乐时光。假山周围的水面上飘着莲叶，像一座座水上的平台，夏天青蛙在平台上歌词，秋天在平台上歌唱的是绵绵的秋雨。调皮的鱼儿在水中的睡莲茎组成的“水中森林”中嬉戏。水上的莲叶将水池的一部分遮住，调皮的鱼儿在莲叶的缝隙中探出头来，好像在邀请正在池边的同学和它一起玩。水中较大的金鱼长长的尾巴和金色的全身，好像穿着一件华丽的旗袍。较小的金鱼在水中飞快地游者，像水中的精灵。绵绵的秋雨飘落在如明镜般的水面，顿时，明镜被打碎，水面上泛起涟漪，将正在水中嬉戏的金鱼吓了一跳，马上躲进“森林”。我在一旁静静地看着，心中偷偷地笑着，生怕惊醒这美丽的时刻。

秋天的校园是一幅隆重的画。主席台的左右两边各有两棵黄桷树，像守卫着国旗的士兵，又像正在保卫我们校园的保安叔叔。金黄的树叶落在地上，密密麻麻的，像一块金色的地毯，迎接着新来的小朋友。我拾起一片落叶，细细地端详着我仿佛看到了它从发芽到飘落的一生，都为校园添加了一份美。正在飘落的树叶好像正在空中翩翩起舞的少女，缓缓地飘落下来。

秋天的校园是一幅充满香气的画。走到旧教学楼，你会被一阵阵花香吸引，不由自主地来到花坛，两棵大树下有两行发出清香的桂花，两棵大树像两把绿色的大伞，树下的桂花就像在大伞下躲雨的少女，娇嫩而又美丽。桂花形状像六角星，刚开的时候，香味很淡，过几天便浓了。有时，一朵花独在一个枝头，像一位正在思考的同学。

秋天的校园是一幅充满生机香气而隆重的画，我愿牵这你的手去校园观察校园的秋天，看秋天校园的美景。

描写蚌埠美景的作文(精选10篇)篇八

教师绩效工资分配实施方案（建议稿） 合肥市蚌埠路小学

【内容】： ◆您现在正在阅读的《教师绩效工资分配实施方案（建议稿）合肥市蚌埠路小学》文章由收集。

为进一步深化教育人事制度改革，加强教师队伍管理，增强教师的主人翁意识，充分调动教师教书育人的积极性，激发教师内在动力，促进教育教学质量的提高，根据《关于进一步做好义务教育学校教师工资待遇保障工作的通知》（国人部发19号），从2009年1月1日起义务教育学校实施绩效工资，结合学校实际情况，特制定本方案（讨论稿）。

一、实施原则

1、坚持“不劳不得、多劳多得、优绩优酬”的原则，津贴发放以工作绩效考评结果作为主要分配依据。无论什么原因，只要没有岗位绩效考核结果，就不能参与补贴分配。

2、坚持“公正、公平、公开”的原则。考评分配全过程要公示。

3、坚持“科学合理”原则，津贴补贴分配方案力求科学合理，教职工间补贴差距相对适宜。

二、范围

在编在岗的教职工。

三、绩效工资总额

在津贴补贴和绩效工资总额中，70%作为津贴补贴，按教师专业技术职务发放，30%(x元)作为绩效工资由学校根据教师工作实绩统筹发放。

四、绩效工资分配办法

（一）工作量补贴（x×45%）

1、核定工作量的基本依据。

（1）安徽省有关教师工作量的规定

（2）教学计划及小学教师教育教学任务和课堂教学的基本要求。

(3)学校实际工作内容。

2、工作量计算

（1）周工作量：

专任教师标准周授课时数16—18节，校长周授课时数、副校级不少于4节，按教导处安排课时节数为满工作量。

满工作量补贴：满工作量者每月y元/人，低于周工作量的以未满工作量计算，高于周工作量的以超工作量计算。每课时z元奖、扣。

公代补贴：公代每节补贴z元，由教导处安排公代。

节假日值班、加班补贴：法定休假日加班（值班）的每天50元；休息日加班（值班）的每天30元。

（二）出勤补贴（x×20%）

2、考勤奖励办法。

月满勤者（含会议、业务学习、集体活动）学校发给月满勤者奖y元。

教师因病、因事请假，事假每天扣发20元；病假每天扣发10元，25年教龄及以上教师每天扣8元。

旷课一节扣20元，旷工一天扣50元，既旷工又旷课可重复扣。

迟到、早退1次扣元

扣发当月考勤奖的对象，即每月旷工累计超过三天的，每月病、事假累计达或超过十五天的。以及可扣发当月考勤奖情形的。

（三）管理岗位月补贴（x*20%）

1、副校级元

1、学校中层、少先队大队辅导员员各元；学校报账员、学科教研组长元；图书管理、保管等人员元，兼任多种管理岗位职务的人员补贴可累加，但补贴总额每月不得超过元。

2、班主任按班级人数每人每月元。

（四）业绩奖励（x×15%）

业绩奖励包括教育教学常规奖、突出贡献奖、优质教学奖、竞赛指导奖、教科研成果奖、教学成果进步奖、安全考核奖、师德考核奖、优秀教师奖、特别贡献奖等及其它。

a、教学常规奖

每学期对教师教学常规进行认真评价。优为元，良为元，合格为元，不合格的不发奖。

b、竞赛指导奖

凡辅导学生参加教育行政部门、教研室等单位组织的各类竞赛，经学校同意的学生获奖的指导教师，均可获竞赛辅导奖。

c、优质教学奖

e、教科研成果奖

1）教师论文发表；

2）教师论文获奖（教育行政或教研部门举办的，经学校同意的。）。

3）公开课执教者。

4）教师优质课（比武课）获奖（教育行政部门或教研部门）。

f、师德考核奖

遵纪守法、爱岗敬业、关爱学生、乐于奉献、为人师表，遵守《中小学职业道德规范》，每师每学期奖元。

g、安全考核奖

完成学校安全管理目标责任要求，每师每学期奖元。

h、先进班级管理奖

i、突出贡献奖

学校每学年评选出为学校做出特殊贡献的先进人物。奖金额由校务会议视实际情况讨论决定。（毕业班老师每学期奖50元）

五、其它具体事项

1、工作量补贴、管理岗位补贴可按月发放，业绩奖励按学期或学年发放。学校在绩效工资总额度不变的情况下，月份的奖金和分解的权重可统筹使用，若有剩余的，期末累计后按在岗教师均分。

2、不参加绩效工资分配的对象,即故意不完成教育教学任务；严重违反师德的；连续矿工超过10工作日的；失职，其他严重违纪行为，被依法追究刑事责任；不参加年度考核或年度考核定为不合格的人员等。

3、当月取消绩效工资参评的对象，即每月矿工累计超过三天的；每月病事假累计达到或超过十五天的（法定假除外）等。

4、经组织选派挂职、借用人员，按有关规定完成任务的，按满工作量计算。这些人员由使用单位提供出勤及表现情况，由原学校进行考核。

5、且经组织批准的预退人员，可享受其职称对应的全额绩效工资.

合肥市蚌埠路第x小学2009年7月

描写蚌埠美景的作文(精选10篇)篇九

今天，我来到了我的校园观赏美丽的景色。

一进门，首先映入我眼帘的是标志性建筑--小白鸽雕像。这座雕像被鲜花簇拥着，有泛黄的底座，底座上有一双手，托着展翅欲飞的白鸽。这鼓励我们要天天向上，展翅翱翔，每天进步一点点。

走过小白鸽雕像，我来到了操场。操场上有各种各样的运动器材，有最受男孩子欢迎的篮球架和爬杆，有最受女孩子欢迎的双人双杠和扭腰器。每到下课，同学们都蜂拥而上，争先恐后。

我扭头一看，看见了被鲜花簇拥的升旗台。升旗台上高高飘扬的两面旗帜让我不禁想起了每周一早上庄严的升旗仪式。升旗台两旁的柚子树像保卫我们安全的卫士。

走过升旗台，我来到了马赛克壁画旁。画上的小人千奇百怪，有射箭的、有打篮球的、还有踢足球的……许多栩栩如生的小人看得我眼花缭乱。这就是我们在学校的缩影，是我们的美好回忆。

啊，我的校园真美丽，我爱我的校园！