描写四川的小学生作文

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是描写四川的小学生作文，欢迎大家分享。

描写四川的小学生作文篇一

一年有四季，季季都有它的精彩，季季都有它的美丽。每一次的轮回，都让我为之倾心。

春·唤醒

冬爷爷悠悠地走过，春姑娘就悄然无声地走了过来，大家都还没发现，只有迎春花心知肚明，早已开出娇艳的鲜花热情地欢迎春姑娘的到来。迎春花开，就预示着春天的开始。春姑娘迈着轻盈的步伐，边走边唤醒沉睡了许久的大地；边走边召唤鸟儿的回归，大雁、小燕子等在春姑娘的召唤下回到了这里；边走边催开凋零的花朵，给予了他们全新的生命；边走边拍拍冬眠动物的肩膀，提醒它们该起来了。

夏·炎炎

春姑娘悄悄地舞过，夏孩子就急急忙忙地跑了过来。夏孩子是一个调皮鬼。每当夏孩子到来时，他总要把白天的气温提高那么几度，把人们热得汗流浃背，大颗大颗的汗珠从身上滚下来，蝉儿趴在树梢上贪婪地吮吸着树蜜，还一边高歌着，表达自已满心的愉快。当夜晚降临时，夏孩子又不是那么调皮了。夏夜那清凉的风吹过每一寸土地，使每种昆虫、动物和人感受到一丝清凉。到了深夜，夏孩子躺在草丛上，倾听着昆虫音乐家那优美的歌曲。

秋·丰收

夏孩子顽皮地蹦过，秋奶奶就款款地到来了。秋奶奶给大家带来了礼物，秋奶奶的到来，催开了许多植物的果实，让农民伯伯们感受到了巨大的恩惠，但同时，也是在警示小动物们要赶快准备好过冬的食物，告诉冬眠的要赶快吃吃饱，不然冬天就会饿肚子了。在秋奶奶到来的时候，许多树木的叶子开始凋落，花朵开始凋零，小草开始枯萎，只有菊花和玉簪花，还有一些不舍得秋奶奶的树木陪伴着秋奶奶走过来那些天。

冬·严寒

秋奶奶蹒跚而过，冬爷爷就迈着沉重的脚步而来。伴着冬爷爷的到来，人们急忙给大树穿上棉袄，以抵御寒风的侵蚀。在漫天飞舞的雪花中，永远只有寒梅一枝独秀，了无生趣。可冬天其实是隐形的勇者，他的尾巴，其实就是春天的前奏。冬爷爷永远是春姑娘的守护神，至死不渝。喜欢冬爷爷的人，他们看待事物的角度往往与常人的不同，他们善于挖掘事物的内在美，并且有着一颗童心，充满想象力和童真。

四季，各有千秋。唯一相同的是，他们都很美。让人的思愁不自觉地滑落，无限惆怅。四季如诗，春天是一首美丽而优雅的山水诗；夏天是一首热情奔放的抒情诗；秋天是一首风韵而质朴的叙事诗；冬天是一首含蓄而深沉的哲理诗，值得人慢慢品味。

描写四川的小学生作文篇二

春天鸟语花香，到处都是鸟的鸣叫，到处都是花的香气，春天小草微笑，柳枝飞舞，小花弯腰，我们迎着明媚的阳光，迎着柔和的春风去春游，采来美丽的野花，做成花环戴在头上，真好玩呀!

夏天烈日炎炎，天空碧蓝，太阳像个火球把大地晒得滚烫，树叶都闪着金光，我们在游泳池里欢快地畅游，人在水里真爽啊!

秋天果实累累，一片丰收的景象，到处都是黄色或红色的叶子，五彩斑斓，我们在树下捡拾落叶，把叶子做成书签，夹在书里，秋天真美啊!

冬天银装素裹，小雪花从天而降，这些小雪花把大地装扮得非常洁白，我们在雪地里堆雪人，打雪仗，滑冰，真有趣啊!!

描写四川的小学生作文篇三

描写四季的颜色

一年四季的颜色可美丽啦！你可以跟我一起来看看吧！

春天是五彩缤纷的。马路上，山崖上，开满了黄色的迎春花，迎春花露出了她那害羞的脸；嫩绿的小草悄悄地从地里冒了出来；柳树也长出来像头发似的绿叶；公园里红红的牡丹花像一位高贵的王后；粉色的桃花像小姑娘的裙子；春天真是一个五彩缤纷的季节呀！

夏天是火红的。火红的太阳高高的挂在空中，把整个世界烤的火热火热的，知了在树上不停的叫着，好像在说：“热死啦，热死啦”，大树的叶子都热得卷了起来，小草也弯下了腰。夏天真是一个火热的季节呀！

秋天是金黄色的。金黄的玉米成熟了，农民伯伯高兴的丰收着玉米。大树的叶子变成了黄色，从树上落下来，像一只只枯叶蝶一样，在空中翩翩起舞。秋天真是一个金黄色的季节呀！

冬天是银白色的。天上下起了鹅毛大雪，雪花落在屋顶上，给屋顶戴上了一顶白色的帽子；落在大树上，给大树穿上了一件白色的衣服；。落在大地上。就像给大地盖上了一层厚厚的被子。小朋友们穿上了厚厚的衣服，在院子里打雪仗、堆雪人……冬天真是一个银白色的季节呀！

一年四季的颜色真美呀！

描写四川的小学生作文篇四

描写四季

四季是春夏秋冬四个季节，每个季节分别有着自己的特点。

冬爷爷打了个哈欠，下班了。春姐姐匆匆忙忙过来接班，她叫醒了小草小花，而小花、小草和春姐姐的谈话惊醒了植物的芽儿，在跑向大地的同时又踏破了冰。。。。。。最后唤醒了大地，大地上充满了生机。

夏天，连风都是热的。大伞可有现成的哟！蘑菇是松鼠的伞；荷叶是青蛙的伞；花朵是蝴蝶的伞。。。。。在夏天又怎能不炎热呢？我最喜欢在夏天洗澡，既凉爽，又痛快，也爱在夏天吃冰棒和西瓜，在热天里走几步都出汗，凉爽一下何乐而不为呢。如果有迅速转移器的话，请你在夏天去沙漠五分钟，嘿嘿，可是又渴又热哟！

秋天，“苹果成熟了！”稻草人向球姐姐报告。“梨子落地了！橘子又甜又香。”接着粉红的山楂、橙橙的柠檬、晶莹的葡萄、麻烦的柿子和芒果，红番茄和刺板栗，红石榴还有大菠萝。。。。。。一群“看守者”过来报告了。秋姐姐带着愉快的心情去向冬爷爷报告了。

冬爷爷刚起床，衣服都没有穿好，急忙去接班，他让大雪飘扬。先是小雪飞舞，之后是大雪纷纷，汇集成一片雪白。小朋友们纷纷过来玩，冬爷爷一见便下起了鹅毛大雪，小朋友们玩得更欢了。就这样，大雪飘了三天三夜，之后太阳出来啦，雪没了，可还在12月呢！冬爷爷让太阳伯伯下去，太阳伯伯不肯，冬爷爷就把白云哥哥找来淹没了太阳，然后依然看着小朋友们玩雪，直到春姐姐过来接班。

四季就这样，不停地轮换着。

描写四川的小学生作文篇五

我眼中的四季

小大春美如画

当寒冬刚离去，春天意见按捺不住心中想画画的冲动了！她悄悄地拿出大自然的画笔，从大森林到大草原，从清泉到青山，满山遍野，都被春天她那天生的美术技能描绘得焕然一新了。这幅画卷，色彩斑斓点缀着世界的每一个角落，生机勃勃洒满着四周，叫你好生享受美景！

夏中戏棋

白天的暑气渐渐消退，黑夜的凉爽渐染整个村庄，以棋会友的时间到了。夜空是这位爱棋者的棋盘，闪闪发光的星星便是一枚枚璀璨的棋子。黑夜落幕，夏天迫不及待的拿出自己钟爱的棋盘和棋子，时而沉思，时而高谈阔论，时而天马行空。天上的小星星让夏天随意的摆弄着，彗星是夏天最有力的落子。

秋声似琴

过了夏天后，那凉爽的秋风就成了生活的主要旋律。秋天的琴声飘过奇花、拂过异草，连那高空中的北雁也为她伴舞，悦耳的琴声配上那优雅的舞蹈，简直妙不可言；秋天的琴声飘过树林，各种树木挥着手中的“打击乐器”，这不更为这优美悦耳的音乐画龙点睛了么？

冬雪如书

前面的都已经炫耀过了，只剩下寒冬腊月还没有大显身手。他的绝活就是我们中国的文字艺术——书法。那白雪皑皑的就可以说是她的墨汁，是不是与众不同，典雅至极呢？其实那连绵起伏的山峰就是她的画架。你瞧，我国的大好河山都被她书写得华丽有条，装点得淋漓尽致，简直无法比喻啊！

四季有人说不尽的才华，让我们的生活不再单调，不再枯燥，他们将琴、棋、书和画做到了极限，创造了我们美好的生活，美好世界！

描写四川的小学生作文篇六

寻找春天

天气虽然感觉还是很冷，但空气中透着丝丝的春意，我和嘉佑特意到茶山上去寻找春天的气息，但一眼望去茶山上落叶树掉光了树叶，光秃秃的站在那儿，剩下的是满眼的深绿色，好像还是在夏天。

我们来到了山上的一个小村庄，走在山间的小路上，像走进了世外桃源，路边的茶树枝上吐出点点花骨朵儿，不仔细看根本看不出来;芥菜和油冬菜也没有秋天那么大了，而是像小草一样，探出头来，看看世界。

春天来了!小草从地下钻出一点点，点缀着干枯而黄色的草堆，好像在说：“春天多美呀!”

柳树摇着绿色长辫子, 好像在说：“春天多美呀!”

风轻轻地吹过，好像在说：“春天多美呀!”

春天正一步步向我们走来，太阳晒得人暖洋洋的，春风轻轻地吹着，我们迫不及待地脱下棉衣，在田边的小路上尽情地奔跑着，尽情地感受着春天的到来。

夏

夏天，给人们带来温暖，夏天给人们带来欢来笑语。

听，夏天的声音，知了似乎像给我们唱歌“知了、知了、知了!”那声音我们听到多温馨!

听，夏天的声音，青蛙似乎像开演唱会一样“哇、哇、哇!”那声音我们听到是多开心!

看，那荷花开起来是多美丽，那荷叶随风飘动，就像夏天传来的信息!

一年之间，总共有春、夏、秋、冬这四个季节，当然我最喜欢夏天，因为夏天可以吃冰棒，夏天可以穿短裤!‘

夏天其实非常美，所以我爱夏天!

秋姑娘

秋姑娘悄悄地来到我们的身边，果园里果子熟了，梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出红红的脸颊，香蕉披上黄色的衣服，葡萄穿上紫茵茵的大衣。

田野里稻子弯着腰，默默的等待着人们去收割。高粱举起燃烧的火把，玉米长出整齐的“牙齿”。

天空中大雁排成“人”子或“一”子飞往南方。

公园里菊花开得如此鲜艳，有黄的、红的、白的、金色的......

秋天真美，我爱秋天!

描写四川的小学生作文篇七

一年四季，花开花谢，云卷云舒。四季就像是四位温婉的少女，带给我们别样的感受。瞧，她们来了！

春——万物复苏

春天的阳光多么和煦，走在乡间的小路上，处处都能看到春天的气息。花儿迎着风竞相开放。树儿，吸收着来自春天的乳汁，冒出了细细的嫩叶。一切都复苏了！山与水成形，花与草相衬，小山仿佛也从冬眠中醒了过来，与百花共舞，与刚刚醒来的动物们一起嬉戏。冬天飞去南方的鸟又飞回来了，它们排着整齐的纵队，颇有节奏地煽动翅膀，刚到了栖息地，便又去寻找小树枝搭窝。不一会儿功夫，一个完美的巢穴结构就展现出来了，真不愧是建筑天才呀！而春姑娘正坐在那洗头发，蕴含着多少春意啊……

夏——骄阳似火

夏天的太阳如烈火一般烧烤着大地，热得小草直不起腰，大树抬不起头，小动物们也不得不躲在树下乘凉。一切似乎都在挣扎着。狗也吠了，鸡也跳了，只有在荷叶下的鱼儿们还欢快地游来游去，有些凉意。夏姑娘的脚步也缓缓地来到了，面对如此严酷的骄阳，她也显得吃力，于是走走便歇一歇。

秋——硕果累累

经过了夏的曝晒，一场绵绵的秋雨落下了，刚刚与烈日作斗争的植物们立即吸吮着精华。于是释放自身最大的限度成长，大概半个多月后处处可见成熟的果实遍布原野。无论动物还是植物都感到极其的凉爽。农夫们望着满脸笑意的成熟果实，也欣慰地露出笑脸。秋姑娘就这样华丽地走过，她留给农夫的是一年的收获，而鸟儿们也受到了她的提醒，扑棱棱地飞向南方。

冬——美妙绝伦

冬日，空气有些冷意，可也抵挡不住将要飘下的雪花。雪花漫天飞舞，这是一幅多么有诗情画意的景象啊！雪下完了，外面一片寂静，积雪似乎将一切都掩盖住了，只留下本色的光辉，无论谁看了都会情不自禁地感叹。这就是冬姑娘的独特魅力，无论她走过的任何角落，都将是一片人间天堂。

啊，四季的美真是各有千秋，我只能赞不绝口，因为每个季节都具有无比的魅力，这就是大自然。

描写四川的小学生作文篇八

今天早上，旭哥带我去吃早餐。早餐店里的小吃真多啊！有：包子、面条、油条、豆浆还有很多我叫不上名的小吃。

旭哥点了两碗面条，一碗是辣的，一碗是不辣的。我先尝了一口辣的，哇！我的舌头又辣又麻！然后，我就吃不辣的那碗，真香啊！我一会儿就吃完了。

描写四川的小学生作文篇九

我今天介绍的是老家四川—巴中的山水风景，让我们一起来看看吧!

我老家是一个美丽的小乡村，刚进来要经过一座大桥，已经有接近80多年历史了。我最喜欢的是我们家乡有一个很大的池塘，池水清澈见底，里面有许多美丽的金鱼，里面还有许多盛开的荷花，旁边有几条小船，我小时候经常去池塘采莲蓬，还经常在岸边与那些可爱的鱼儿嬉戏。我小时候经常偷鸡蛋，有一次我和哥哥一起去，还闹出许多笑话呢!晚上还可以放烟花，特别漂亮，仿佛来到了仙境，早上，就出去玩吹泡泡，看看谁的泡泡坚持的最久，特别有意思。傍晚，如果没有烟花的话，我们小孩就在一起听老人们讲民间传说，也有的是真的故事;我们如果没意思的话，我们就去草丛里抓虫子来打架，非常有意思。我们老家有一个传统：只要有一个高中生去国外留学的话，家家户户灯火通明，去那个要留在国外留学的家里，父母们必须喝的烂醉如泥，表示祝福。我们老家过年的时候，大人们开心的在讨论事情，我们小孩就会去厨房里拿干柴和干草还有红著，把皮去掉，用铁杆穿上去，开始烤差不多两个小时就好了，吃一口，简直是人间极品。

我们老家的趣事数不胜数，如果我也在老家，你正好也在，那么我们正好可以成为朋友。

描写四川的小学生作文篇十

在四川省绵阳市中心医院，很多医护人员来自重灾区北川县，他们家属多有伤亡。救治伤员任务繁重，这些医护人员对家人安危无暇顾及。一批批媒体赶到这里采访，记者不停追问他们：“家人去世了坚持工作，有什么感受？”（2008年05月20日《长江日报》） 这次地震灾害中，许多参与抢救的工作人员自己家里就失去了多位亲人，可他们强忍悲痛，坚持战斗，其精神令人感动，宣传和弘扬这种高尚的品格，就是要传承这一份可贵的精神财富，当然很有意义。但是，对于某一位英雄，十几位记者都去采访，都去问“家人去世了坚持工作，有什么感受”，如此“轮番轰炸”，不顾及当事人的感受，实在有违报道初衷。 第一，这可能对他们心理造成伤害。一家失去了几个亲人，在这短短的时间里，他们还处于巨大的悲痛之中，心情还不能平静，甚至需要心理抚慰。他们正打算用默默的工作来作为一种精神解脱的方法，而有的记者却一次又一次地要他们叙述自己的不幸，这是对当事人的不尊重。

第二，这也会影响他们的工作。许多医护人员对自己亲人的受灾情况还不知道，有的甚至失去亲人还坚持工作，尽管继续救灾是他们自己的意愿，但的确也与目前参加救援的医护人员人手不足有关。记者过多的重复采访，也会干扰紧张的抢救工作。绵阳是灾区伤员救助的重点地区，医护人员没有办法休息，一直连续工作。一批批媒体赶到这里采访，医护人员只能一边工作，一边接受采访，同时还一边泪水长流，这真不是我们想看到的。请让他们能静下心来进行抢救吧。 第三，我们未必需要记者揭示的“答案”。不错，记者是应该挖掘思想的矿藏，把表面的新闻深化。但是，说句不中听的话，对一个失去亲人的人问“家人去世了坚持工作，有什么感受”，实在没有必要，而且这问题的答案大家都知道。有什么感受呢？第一很悲痛，第二要救更多的人。语言可以有变化，意思无非如此。这样的答案是明摆着的“露天矿藏”，不需要深挖。如果再有几个人都去问同一问题，则无论是被问者还是观众，都会感到“烦”。 许多记者在这次震灾中出生入死，把第一线的情况在第一时间告诉大家，为抗震立了功。但是，采访先进人物，总是离不开“是怎么想的”，这样几十年的老套路该改一改了