中学生文明作文大全

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是中学生文明作文大全，欢迎大家分享。

第一篇

读了《中国骄傲·文明礼貌》后，我颇有感触……

书中讲：中国自古就被称为“礼仪之邦”、“文明之邦”。是啊，中国自古以来是很讲究礼仪、文明，作为后代的我们更应该讲文明讲礼貌。

当然，“文明礼貌”的培养也不是很快就能完成。俗话说，冰冻三尺非一日之寒，书中也说，文明礼貌的培养和养成，不是一天两天就能完成的，需要一个长期的过程。平常，我素以文明公民自称，看了这本书，我开始反思我自己的行为。

有一次，我起床晚了，一看表已是7：20，我急忙抓起书包便冲出了门，我跑得飞快，把别人的东西给撞到了地上，别人骂了一句，我心里火了，不就是东西掉了吗，捡一下不就可以了嘛！我立即回了一句：“烦死了！”便跑走了。呀，又一红灯，我急得直跺脚：怎么办？怎么办？突然我计上心头：闯一次红灯吧！我环顾四周，见周围没有警察，便冲了过去，就在这时，一辆汽车疾驰而来，差点撞到我，我骂了一句：“没长眼睛啊！”

回想这件事，我真是做错了，真不应该！读了这本书后，我下定决心做个文明礼貌的人。如果你是个讲文明、讲礼貌的人，那别人肯定都来和你交朋友，由此看来，讲文明讲礼貌是多么重要啊！

让我们一起成为一个讲文明礼貌的人吧！

第二篇

一,各级领导干部和有关部门同志,应在思想上,生活上主动关心毕业生.在办理毕业生离校手续时,从方便毕业生的角度出发,主动,热情,周到地服务,并努力提高工作效率.让毕业生满意地离开学校,走向社会.

二,毕业生应注重自己的文明素养,在办理毕业生离校手续时,注意文明礼貌,尊敬师长.凡有借东西未还(如学习,生活,体育用品等)或损害公物未赔偿的同学,必须在离校前一周全部主动结清.如有不主动结清者,有关部门必须于毕业生集中离校前一周逐个开出通知单送有关学院办公室,由毕业班辅导员督促结清.未结清者,不得领取各种毕业证件.

三,毕业生离校期间,要继续严格遵守《高等学校学生行为准则》和学校各项规章制度.保持学校正常的教学,生活秩序,不得在操场或其他场所干扰其他年级学生的正常学习和生活.毕业生应勤俭节约,讲究文明,严禁酗酒,打闹,砸瓶子等不文明行为.

四,加强安全保卫工作.严禁校外闲杂人员进入学校.由于校内存在多处施工地点,人员混杂,毕业生要增强防范意识,注意保管好贵重物品并注意人身安全.旅途中注意安全,妥善保管好钱物及报到证,户口关系迁移证,毕业文凭等证件,确保顺利地到达新单位报到.

五,爱护公物,讲究卫生.毕业生离校前要搞好宿舍卫生,保证床,桌,门窗等完好无损.各毕业班要争创先进班级,为低年级同学做出榜样.

六,为保证学校各项工作的正常进行,要求毕业生按时离校,以便进行房产家具的正常维修工作.自集中离校之日起,两天内未领取报到证者,学生处将其报到证,户口关系等连同档案以及《毕业生离校登记表》一起寄送用人单位.

七,由于今年毕业生离校阶段正值我校教师公寓,研究生公寓施工期间,工程日夜施工的噪音,不便的交通,校内活动场地减少,给我们学习,生活造成很大的影响.希望广大毕业生能以大局为重,对学校的建设给学生学习,生活所造成的影响表示理解和支持.

八,毕业生应自尊自重,积极参加活动.学校倡导全体毕业生珍惜大学生活,在临近离校阶段,认真完成毕业论文或设计,积极开展有意义的活动,为学校做一些实实在在的事,留下美好的回忆.对成绩突出者,学校将给与表扬和鼓励;对违纪者,学校将按校纪校规严肃处理,必要时要给予纪律处分.同时,每位毕业生的离校情况将记入《毕业生离校情况登记表》,并随同档案寄送用人单位.

南京工业大学

2002年5月28日

主题词:毕业生文明离校规定

第三篇

虽然鱼缸里已经不那么“热闹”了。但是，还是有很多事情发生!

有一天，我从外婆家回来，刚到家就直奔鱼缸旁，因为天色有些暗，我看不清楚，就向爸爸借了一个小手电筒，我用手电筒急切得寻找着鱼。突然，我看见了一个敏捷的“黑色小点”，仔细一看，原来是其中一条黑色的小鱼，而另一条怎么也找不到，打开电灯，找了好久才找到了它，它正贴着鱼缸的玻璃上静立不动，好像在沉思着什么。这是一条“文静”的鱼，从来都是“不闻不问人间世事”。不管遇到什么事情，它总是那么沉着，一点也不慌张。

不过我觉得它好像时日不多，快要“咽气”了。不过它虽然现在还活着，但是它还是那么沉默，有些孤默寡言。只有我敲打玻璃的时候，它好像才从梦中苏醒过来一样，向上浮了一下，才开始动，不过又过了一会儿，就又开始“我行我素”起来。

这两条鱼可以一个星期不喂食，所以这两条鱼长得很瘦，可以说是骨瘦如柴了。不过却丝毫不影响到正常的生活。我想：没有食物，它们虽然能够存活，但是它们的粪便能够养活得了这两株水草吗？谢天谢地，它们的生态群落生活得很好，彼此提供养料，彼此和睦相处，成了一个“文明大家庭”了！

这就是那个“文明大家庭”！

第四篇

一天，桂小宝从孙老师的办公室里走出来，十分高兴，你们猜为什么呢?因为孙老师对小宝说：“只要你以后不再吹牛，就给你一大包零食吃。”桂小宝开心得不得了，眉毛飞起，眼睛眯成了一条缝，嘴角上扬，满脸得意。他一边挺着大肚子，一边唱着《聪明歌》：“我总是太聪明，太聪明，连温柔的孙老师都表扬我……”

可是，桂小宝一想到孙老师给他的艰巨任务：在半天之内做三件好事，他愁眉不展，摸摸头思考：该做哪三件好事呢?他的嘴巴撅起来，一脸无奈，想了半个小时才想出来该做哪三件好事，分别是：帮助老奶奶过马路，帮同学打扫卫生，还有帮老师扔垃圾。但是想着想着，白天我是不能走出学校的呀!他还是很烦恼，挠挠头，眉毛变成了“川”字，陷入了沉思。

这时，桂小宝的死对头柳禅左手拿着一个鸡腿，右手拿着一个鸭腿，肩上还背了一大包零食，笑呵呵地走了过来，他建议桂小宝去扫女厕所，桂小宝一听，眉头皱了起来，朝瘦猴子柳禅翻白眼，鼻子忽然变大，嘴里仿佛要喷出热火：“小子，我的肚子这么大，连女厕所的门都进不去，还是你柳禅去扫一扫女厕所吧!”说完头也不回地走了。

下午放学回家，桂小宝看到自己心爱的画眉鸟死了，眉毛顿时紧锁，流出了眼泪，哭得稀里哗啦的，脸变得通红，心想：一定是柳禅用弹弓把画眉鸟给打死了，我感到好伤心啊!

桂小宝还真是一个非常会变脸的人啊。

第五篇

假期里，爸爸妈妈带着我去昆明玩，我最喜欢的还是大观楼。

一踏进大观楼的大门，就看到一个大花坛，花坛里有各种各样的花儿。那些花儿五颜六色的，好看极了!花儿们挨挨挤挤的，好像她们都在悄悄地说着话呢。花坛里有许多葫芦，还有许多昆虫，我们在那里拍了很多照片。离开花坛，又看到一个很大很大的荷花池，池子里的荷花开得非常茂盛，就像一个个亭亭玉立的少女撑着一把把绿伞，争相比美呢!荷花池旁边还有很多卖艺术品的，卖吃的，简直是热闹非凡!

大观楼里有一个小小的儿童乐园，那里有蹦蹦床、海洋瀑布和企鹅历险记……我一跳就跳到了蹦蹦床上，开心地玩了起来。那时候我仿佛回到了幼儿园，因为在幼儿园时我最喜欢玩蹦蹦床了。从乐园出来，走了一会儿我看到了4个粉色透明的鸟笼，4个鸟笼是连在一起的，鸟笼里有许多梯子，就像迷宫一样，走过鸟笼又来到了一个大型游乐场，那里有过山车、摩天轮、海盗船等等。妈妈说：“去，让你玩个够!”今天我可玩嗨了!

我建议伙伴们如果到了昆明，一定要去大观楼玩哟!

第六篇

甲：尊敬的各位领导、各位来宾

乙：亲爱的老师们、同学们

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳

乙：迎来六月的时光

甲：我们的心像怒放的花朵

乙：荡起一片欢乐的海洋！

甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——

合：“六一”儿童节！

甲：尽管，我们只是一棵幼苗 ，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——

合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！

甲：今天，县领导、教育局领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦！让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！

乙：先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是：

让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！

乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！

甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！

乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！

合：郎溪县实验小学庆“六一”师生文艺汇演现在开始！

甲：首先请欣赏舞蹈《开门红》

乙：表演单位实验小学老年舞蹈队，编导朱慕娟，表演李春凤、卞桂云等。

甲：感谢老教师们的精彩表演。下面请欣赏我校四、五年级税务宣传队的唐诗佳、胡正、杨萍萍等同学表演的舞蹈《石榴花儿五月红》

乙：编导：陈婷、夏慧琴、朱自菲

甲：石榴花儿五月红，多么亮丽的风景，多么优美的舞姿！

乙：然而，天有不测风云，人生难免坎坷，不幸的是，有些人身体残疾了！

甲：但他们身残志不残，浩气冲霄汉！

乙 ：今天，广德县残联艺术团凭着他们顽强拼搏的意志和敢于向命运挑战的不屈精神，带着他们丰富多彩的节目友情加盟我们的文艺汇演！

乙：请欣赏他们带来的第一个节目——口技表演。

甲：在我县有关单位的亲切关怀和慷慨资助下，在我校大队辅导员夏慧琴等老师的艰苦努力下，我校电声小乐队终于如期成立了。小乐手们在老师的指导下，勤学苦练，演技日益提高。现在，他们丑媳妇见公婆啦。

乙：请欣赏任杨、韦杨梦泽、郑子潇、王子旋等同学演奏大家所喜闻乐见的两首曲子《真的爱你》和《童年》。

甲：我们郎溪县实验小学是全县小学的窗口学校，教学质量在全县一直名列前茅。

乙：我们郎溪县实验小学之所以能这样蓬勃发展，独领风骚，就因为有一支过硬的教师队伍。

甲：他们不仅书教得好，而且舞也跳得好，真可谓独出心裁，独一无二！

乙：请欣赏舞蹈《独一无二》。表演单位：郎溪实验小学青年教师舞蹈队。编导：朱自菲。表演者：夏慧琴、陈婷、魏志林、汪毅、梁艳、周爱珍、张文文、姚明英。

甲：下面有请广德县残联艺术团给我们带来的第二个节目：小品《泪碗》。:乙：大家掌声欢迎！

甲：每天，你都可以看到我校有一个忙碌的身影，为了我校的电化教学而不停地上下奔波。他，就是我们的陈骏老师。

乙 ：下面有请陈骏老师为大家献上一首深情的歌——《红尘有你》

甲：在我们郎溪县实验小学有一位脚踏实地，埋头苦干，成绩突出、德高望重的老师。她是谁？对，她就是二（1）中队的辅导员许灵老师。

乙：许老师新编了一个舞蹈，名字叫《钟声响了》。掌声有请赵 、易 等同学表演这个舞蹈。

甲：许老师编导的舞蹈果然别具匠心，许老师果然名不虚传啊！

乙 ：接下来有请广德县残联艺术团为我们表演第三个节目。

乙：葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》。

甲：朋友们，想欣赏拉丁舞表演吗？他们可是在市级比赛中获过大奖的高手啊。

乙；表演者：录 、肖 、王婧等。

甲：我们学校毕业班的同学经过六年的刻苦学习，在德智、体、美、劳等方面得到了全面的发展。

乙：下面请欣赏陈新、蔡睿旋、王维、孔媛等同学的书画表演。编导：周菊珍、许善秀。

甲：有请广德县残联艺术团为我们表演第四个节目。

乙：傣族舞蹈《金孔雀与凤尾竹》。

甲：席舒曼、江志勇、张继晨这三位同学是我们学校三年级组的朗诵能手，下面有请他们带来诗朗诵《时光老人的礼物》。

乙：编导：吕华英，汪毅、梁艳。

甲：有请广德县残联艺术团为我们表演第五个节目。

乙：他们表演的节目是手语舞蹈《感恩的心》。

甲：有请我校宗伟华老师高歌一曲《在那桃［文章来源于 ］花盛开的地方》。

乙：掌声欢迎！

甲：看了这么多好看的节目，我们一年级的小朋友们深受鼓舞，他们在摩拳擦掌，要跃跃欲试啦。

乙：下面就让我们来欣赏他们的《腰铃儿舞》。表演者：李悦、田芷或等。编导：张玉红，黄立云。

甲：有请广德县残联艺术团为我们表演第六个节目。

乙:他们表演的节目是快板书《残人齐报党的恩》。

甲：下面请欣赏五年级组给我们带来的节目：舞蹈《快乐女孩》。

乙 ：编导：朱自菲、朱路。表演者：王玉、胡雪、鲁琼、郑莹等。

甲：接下来，再有请广德县残联艺术团为我们表演节目。

乙：他们表演的节目是舞蹈《长大后我就成了你》。

甲：有一位老师她心地良善，眉清目秀。

乙：有一位老师她德艺双馨，能歌善舞。

甲：她就是我校的宣城市第二届教坛新星许善秀老师，

乙：她今天要为我们领唱《好大一棵树》。编导：许灵。伴舞：王全珍、伍长凤等。

甲：新世纪的太阳是我们的，

乙：新世纪的鲜花是我们的。

甲：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。

乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。

甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，

乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。

合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。

甲：衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视；

乙：衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。

合：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养！

甲：节目真是太精彩了！

乙：可欢乐的时光却总是太短暂。

甲：郎溪县实验小学庆“六一”师生文艺汇演到此结束

合：最后祝大家：

身体健康！

学习进步！

天天快乐！

第七篇

聪明大王(一)

“咚、咚、咚”，老师踏着沉重的步子，抱着教科书走进了教室。在三月五日学雷锋日这天，老师要求每一个小组学雷锋做好事。其它组都完成了，唯独小强这组没完成，老师因为这件事很生气，瞪着眼睛，把桌子一拍：“小强，你给我站起来！”小强忐忑不安、心惊胆战地站了起来。“你是怎么当组长的？你如果三天之内不完成，你就自动辞职！”说完这些老师重重地关上门走了。

小强见老师走远了，便走向讲台，从小老鼠变成大老虎了，把气撒在小组同学身上，把桌子一拍，眉头一皱：“你们给我听着，都快点儿想办法，想不出办法都留下来，一个都别想走！”

听了小强地训斥后，同学们议论纷纷：“你瞧，他又摆起官架子来了！”

“他有什么了不起，不就是个语文组长嘛！”

“他被老师撤了才好呢！”……

沉默已久的贾聪明耍了个小聪明：“老师来了！”小强一听赶快恭恭敬敬地向“老师”鞠了一躬，老师竟没说话，忙抬头一看，老师没来，原来被贾聪明耍了。小强正想抱复贾聪明，这时李书博慢吞吞、摇头晃脑的走向讲台，他缩着脖子，手不停地推着眼镜，“书上曰：做好事乃帮助别人也，做好事从小事做起。据我了解，我们学校的厕所有好多天没打扫了，不如我们就打扫厕所吧！”

“厕所多臭呀，我不去！”

“要去你们去！”

“那多恶心，不去！”

小强见同学们不理会他，着急了，“到底该干什么呢？”他在讲台上转了一圈又一圈，还不时看看天花板，拍拍头。

太阳悄悄地落下来了，校园里静极了，这时，只有小强他们班的灯还亮着……

附件：人物介绍

贾聪明：胖子，爱耍小聪明，好卖弄并喜欢捉弄别人，但总把事情办砸，害人害已，爱唱一首歌，我总是太聪明，太聪明……

小强：小组长，小平头，官不大，架子不小，做事认真。口头语：“你们给我听着！”

李书博：刺猬头，瘦小，戴高度近视镜，手上总拿一本书：“书上曰……也！”

指导教师：程建英

第八篇

爱迪生之所以能够成功，主要是靠自己的勤奋，但其中也渗透着他妻子的辛勤劳动。

爱迪生一生结过两次婚。第一个妻子叫玛丽·斯蒂尔韦尔，第二个妻子叫米娜。

为了使爱迪生生活有规律，不致影响身体健康，玛丽对他十分体贴。她经常做可口的饭菜，一到开饭时间便给爱迪生送到实验室；晚上熬夜，又给他送去宵夜；半夜回家，玛丽就煮好咖啡，准备好面包等着他；天将转冷，玛丽早为爱迪生制作好厚呢子大衣；夏季太热，玛丽把爱迪生经常换洗的衣衫都洗得干干净净，烫得平平整整……爱迪生自从有了玛丽这个贤内助，精神上很愉快，献身科学事业的劲头更足了，他的发明创造也更丰富、更多样了。

有一年夏天，玛丽带着孩子到郊外度假，爱迪生一个人留在纽约搞研制。当假期还未满，玛丽便病倒了。为了不影响丈夫的工作，她不让别人告诉爱迪生。后来病情日渐加重了，医生才瞒着她给爱迪生写了封信。

米娜对爱迪生的关心不亚于玛丽。她知道爱迪生经常废寝忘食，所以格外精心留意。每天早上都要拦住他喝完牛奶才走。有时爱迪生因忙不能回家，她就亲自把饭送到实验室，看他吃完了才走。不知有多少次，米娜为了把饭放凉了而对爱迪生生气。

米娜性格开朗，很关心丈夫的事业。她曾陪着丈夫参加了在法国召开的世界博览会，凭着她的文才和言辞，使这位谦虚的发明家更深地为世界人民所了解和尊重。

一次，她从伦敦回来，由于路途遥远，一路颠簸，感到非常疲倦，就早早地上床休息了。但当她得知丈夫主持研制的活动电影已经成功的消息之后，顿时兴奋地睡意全消，赶忙从被窝里爬出来，诚心向丈夫表示最热烈的祝贺。

米娜对爱迪生的影响是多方面的。她为了使爱迪生在繁忙而紧张的工作中得到休息，常常陪着丈夫去看戏，而对爱迪生来说，这确实是唯一的消遣。米娜对于艺术也是有素养的，她也深深地理解丈夫的审美观点。不但在丈夫的服饰和色彩上，使其庄重大方，朴素美观，更重要的是这种朴素的美，形成了爱迪生发明设计的宗旨。因此，爱迪生的设计总是科学和艺术的完美结合。

当爱迪生卧病在床时，米娜每天都从庭院采摘鲜花，插在爱迪生的床边。同时，她还将装饰在一楼的休息室的纪念品，时常摆到爱迪生可以看到的地方，让他欣赏以排除寂寞。卧病的爱迪生看到那些自己赢来的纪念品，心里感到阵阵的温暖。米娜十分细心地照顾爱迪生的生活，她特别把摆在客厅里的纪念章，也拿给爱迪生把玩。每当爱迪生手里拿着各国赠送的纪念章时，他就想起少年时代研究的日子，以及过去多彩多姿的人生。

爱迪生是一位受到全人类尊重的伟大科学家。当然，他的成功主要归功于他的勤奋和创造性才能，然而，他的妻子也曾起了相当重要的作用。

爱迪生为人类创造了大量的物质财富。1922年美国国会统计，爱迪生使美国政府在50年内的税收增加了15亿美元。又据1928年的调查，全世界的资本用在与他的发明有关的事业上的数目如下：

电车65亿元、电灯50亿元、电影12.5亿元

电话10亿元、电力输送8.57亿元、电报3.5亿元

铁筋工2.71亿元、车辆工场1.9亿元

蓄音机1.5亿元、电动力1亿元

电气装置3700万元、无线电话1500万元

蓄电池500万元，合计是157.25亿元。

他对于现代物质文明的关系，即此已可明了，他在20世纪的地位，也即此就可知道了。

爱迪生的创造发明不仅在美国，在世界上都产生了很大影响。美国以爱迪生为骄傲。美国国会发给他荣誉奖章。美国汽车大王福特说：“美国所以是世界上最繁荣的国家，这是由于美国有一个爱迪生。”美国的技术发展，大体上可以爱迪生来划线。在爱迪生之前，美国的技术基本上是照搬欧洲的；在爱迪生之后，美国才有了自己的技术。所以，爱迪生是美国技术发展转折的一个标志。

全世界不会忘记像爱迪生这样造福于人类的伟人。美国名人纪念馆陈列着爱迪生的发明。目前美国新泽西州的历史学家们仍在研究爱迪生的发明及其影响。爱迪生的发明创造是人类的共同财富，他对人类作出的重大贡献将永垂史册。

爱迪生的发明，丰富了人们的生活，但是这些发明并不是他伟大业绩的全部内容。他所发明或使之实用化的留声机、电影、电灯、电话等，如果不由他发明，迟早也会由其他人创造出来。这些东西在当时的科学水平下已能为人们所设想，问题在于如何将设想变成具体的装置。爱迪生则超出了单纯的发明，他实现了新发明的工业化生产，在他以前，人们都认为发明只是命运的产物。

爱迪生根据实际需要搞发明创造，他向人们证明：发明并不是幸运或是精神突然错乱的产物。要有所发明创造，就必须付出艰苦的劳动和思考。

爱迪生对科学的最大贡献在于“他带来了这样一种思想，即科学总是要不断进步的。”他向人们表明：“具有献身精神的研究家们，通过集体或个人的努力，必定能够使人类的视野变得更加开阔”。

第九篇

我的第一次创作灵感来源于一节语文课，它让我深受启发。

那节语文课老师正在抄题目，但是由于用力过猛，老师一不小心就把粉笔弄断了。老师很快又换了一次粉笔，这时我的心里突然闪过一个念想，如果这样下去，一个星期十盒，粉笔都不够呢！有些浪费。我得发明一种东西，避免粉笔断掉。

于是我回家后开始苦思冥想，忽然弟弟对我说：“姐姐，你看这个恐龙的外壳多么坚硬呀！”弟弟这句话让我有点灵感，“外壳！粉笔也可以有外壳呀！”我尖叫道立刻便跑出家门找了一位木匠叔叔帮我做了一个外壳，（怎样的外壳，应有简单介绍。）便高兴地回家了。

第二天，我发现粉笔容易从壳里掉出来，于是我又陷入了沉思。

星期六我正在看电视，又在纠结怎样解决粉笔的问题。突然，我听到电视上“爪子”两个字。我灵光一闪，我可以用爪子来抓住粉笔呀，就这样防断粉笔器诞生了！（铅笔爪子也应有简单介绍）

通过这件事情，我明白了一个道理，只要有一颗极具想象力的心，不管是谁都可以成为一名优秀的发明家哦！

点评：小作者的逻辑清晰，语言流畅，爱动脑筋善于思考问题，文章开头结尾互相呼应，并以启示的方式结尾升华主题，多处使用了好词好句且字迹工整。真棒！