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描写植物风格的作文

描写植物风格的作文

无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是描写植物风格的作文,欢迎大家分享。

描写植物风格的作文篇1

深秋时节,满地的树叶在脚下发称呼沙沙的声响,我终于踏上了向往以久的杭州植物园的小径上。

最先迎接我们的是“玉泉鱼跃”。在这里,你可以看到一个养鱼池,里面有很多的鱼:黑鱼。金鱼,还有很多叫不出名字的鱼。我印象最深的还是黑鱼:那些黑鱼非常大,个个豆油十五千克以上。它们渐渐向你游来,好像全身充满力气,一下子就可以冲上来似的。旁边有人提醒,我才知道,这就是著名的“玉泉鱼跃”中的“五色巨鲤”!只是我在偷偷的小,“玉泉鱼跃”,这些又大又重的家伙真的能跃的起来吗?

随后,我们来到了一片大草坪,这里是我们享受美味佳肴的地方。我们从书包里拿出各自的零食,开始大吃起来。吃完了,我们约了几个人,一起去欣赏植物园的美景。

园中四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。草丛中五颜六色的小野花兴奋的望着我们,别看它们小,比起大树来,它们可一点都不逊色,它们同样多姿多彩,黄的。红的。。白的。花的。紫的……什么颜色豆油,使人目不暇接,一阵微风吹来,一股股香起4扑面而来,使我们彻底陶醉在了这童话般的世界里。旁边的小溪发出哗啦啦的声音,仿佛在演奏欢乐的乐曲,陪伴我们向公园深处走去。

走着走着,我们看到了一条小河。小河有时候平静的像一面镜子;有时被风婆婆一吹,它又变的波光粼粼,在阳关的照射下,就好似有许多星星朝我们眨着眼睛,又好似有无数个金元宝……

我不禁陶醉在植物园之中……

描写植物风格的作文篇2

植物的花香有着许多作用。

植物的花有香味是为了传宗接代。植物花朵为了引诱昆虫前来授粉,不仅呈现各种艳丽夺目的色彩,还会散发各种迷人的花香。于是引来蜂蝶竞相采蜜,正所谓“蜂争粉蕊蝶分香”。结果,花粉黏附在昆虫的身上,随着昆虫的飞行迁移而四处落户安家了。

香花内部有一个专门制造香味的“工厂”——油细胞,这个“工厂”里的产品就是令人心醉的芳香油。这种芳香油除了散发香味,吸引昆虫传粉外,它的蒸气还可以减少花瓣中水分的蒸发,形成一层“保护衣”,使植物免受白天的强烈日晒和夜晚的寒气侵袭。

植物的花的香味除了有益于自身的生长繁衍,大多数还有益于人类。香气能刺激人的呼吸中枢,从而促进人体吸进氧气,排出二氧化碳。由于大脑供氧充足,因此能使人保持较长时间旺盛的精力。此外,香味信息能够深刻地留在人的记忆中,刺激嗅觉,使人的记忆增强。

利用花香来保健和防病,在我国有着悠久的历史。古代医圣华佗,曾用丁香等制成小巧玲珑的香囊,悬挂在室内,用以防治肺结核、吐泻等疾病。古代民间把金银花放入枕内,用来去头痛,降血压,同时还有消炎止咳的作用。

不同的花香,能引起人们的不同感受。如桂花的香味使人疲劳顿消;菊花的香味使人思维清晰。不过,事情都是一分为二的。有些花香也会给人带来副作用。如百合、兰花的浓香,会引起眩晕和瞬时的迟钝。

描写植物风格的作文篇3

绿萝

因为才搬家,所以家里养了很多盆绿萝。绿萝既能吸收甲醛等有害气体,还能给人带来清新的感觉,要是眼睛酸了累了,看几眼绿萝能舒缓很多呢。绿萝还特别好养,只要浇浇水就行了。

绿萝的叶子刚长出来时是嫩绿色的,那种嫩,就像两三岁小孩的皮肤,软软的,滑滑的,感觉还弹弹的呢。撒一点水上去,晶莹的水珠就顺着叶面流向下一片叶子,这片叶子又传给下面的叶子,就像接力一样把水珠往下传,到了后面,小水珠就长出了一条“尾巴”,就像在玩水珠接龙呢。

绿萝静静地站在茶几上餐台边,盛开在我的书桌上,我觉得绿萝有清香呢。需要深深地吸一口气,那种香淡淡的,不像某些植物,香味很刺鼻,炫耀似的,让人躲也躲不开。绿萝不像牡丹那样国色天香,不像玫瑰那么妖娆卖弄,不像桂花似的香气浓郁,不像菊花一般张扬肆意,她就做她自己,默默地跟泥土在一起,很谦虚的样子。

绿萝就是这样一种植物,低调实用又养眼,我喜欢她这样的品质。

美丽的山茶花

在我家门前的小路上,种着许多花草树木。一到春天,家门前的小路上就成了花的海洋。其中我最喜欢那美丽的山茶花。

山茶花的颜色是那么艳丽,看起来是那么醒目。每次放学回家,经过那条小路,我都会被山茶花那明艳的色彩深深吸引住。它们有的是鲜红的,像被血染过一样。有的是玫红色的,像被水彩笔涂过似的,十分漂亮。

山茶花不仅颜色好看,那开放的姿态也十分迷人。走进一看,有的已经欣然怒放,向人们展现它美丽的笑脸。有的弯着腰,多像一位彬彬有礼的小姑娘在向人们鞠躬。有的略微展开了几片薄薄的花瓣,像刚从睡梦中醒来。还有的饱胀得马上就要破裂似的。

一阵微风吹来,山茶花们开始翩翩起舞。它们轻轻摇晃着脑袋,挥舞着手臂。看着看着,我忽然觉得自己仿佛就是一朵美丽的山茶花,立在小路旁,和他们一起舞蹈。这时,蝴蝶飞过来,不由连连赞叹到:“看,它们的舞姿可真优美!”

我爱家乡美丽的山茶花!

描写植物风格的作文篇4

植物对人类的作用可不小,我们吃、穿、住、行都离不开植物。要是世界上没有植物,现在恐怕连人类都不会存在!

我们的食物包括植物,那些蔬菜都是植物加工而成的。豆腐是用黄豆做的,妈妈给我做的土豆沙拉里面的胡萝卜也来源于植物,还有酸甜可口的西红柿也是我的最爱,它也是植物的果实。有一次,我中午没有吃完饭,所以,下午饿的我眼冒金星,肚子“咕咕”直叫。下午放学回家,一股香味迎面扑来,最后,还是植物学填饱了我饥肠辘辘的肚子!

我们所穿的衣服也离不开植物的贡献。棉袄里的棉花就是植物的纤维。一天下午放学,正好天上飘着鹅毛大雪。可是我早上没穿棉衣,冷得我直发抖。这时,妈妈拿着棉衣向我走来,当我穿上棉衣得到温暖时,怎能不感谢人类的好伙伴---植物呢!

植物还可以做家俱。桌子、凳子、柜子......一般都是用木头做的。要是没有桌子,我写作业只能扒在地上写;要是没有柜子,我的衣服、玩具就只能堆放在地上;要是没有凳子,我们上课只好站着。没有植物的帮助,人类的日子真是难以想象!

要是没有植物,我们的家园会被风沙埋没;要是没有植物,我们只能天天吃肉;要是没有植物,我们只能过着简陋的生活;所以,人类应该爱护植物,也就是爱护我们自己的生命!

描写植物风格的作文篇5

描写一篇写植物的作文400字 植物妈妈有办法

孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。牛马有脚,鸟有翅膀,植物旅行靠的什么办法?

豌豆妈妈早就准备好啦。你瞧,当豌豆成熟以后,在太阳的照射下,豆荚慢慢失去水分,直到表面的水分完全蒸发,爆裂开来。这时,豆荚里的豌豆就会像炮弹一样射到很远的地方。就这样,豌豆宝宝离开了妈妈的环抱,在广阔的田野里茁壮成长。

咦,那是什么植物?我情不自禁地走上前去,细细观赏。啊!原来是蒲公英。蒲公英有白色、天蓝色、土黄色,还有紫色,真是五彩缤纷,色色俱全呀。听妈妈说,蒲公英是靠风来传播种子的草本植物。风姑娘一吹,这些可爱的绒球就乘着各自的降落伞,四海为家。它们传播种子的方法,可真有趣呀!

正当我看得出神,忽然,一缕柳絮从我面前飘过,我指着柳絮问妈妈:“这是柳树的孩子吗?”妈妈说:“柳絮是柳树种子上的附生毛,你可千万不能把它当成花看哦!”原来,柳树是靠柳絮的飞扬来把种子传播到远处去安家,跟蒲公英传播的方法是一样的。

植物妈妈的办法有许多许多,不信你就仔细观察。那里有许许多多的知识,粗心的小朋友就不会知道啦!

描写植物风格的作文篇6

我给向日葵取了个名字,叫它“向阳花”。因为它有一个骄傲的性格,每当万物生长的时候,它总是第一个见到太阳,而且每时每刻都盯着太阳不放,阳光在哪里,它就朝向哪里,真有趣。

“向阳花”还是一棵幼苗的时候,它的身子是硬朗的,在它的身体里伸展出像手掌那样宽阔的嫩绿的叶子,露珠在叶面上滚动,在阳光的照射下,像银珠那样闪闪发光。阳光雨露促使“向阳花”一天天地成长,它浅绿色的腰杆挺粗壮,神气而笔直,像草原上的哨兵一样。慢慢地,向阳花终于戴着碧绿的帽子出现,金黄色的花瓣沿着帽子转了一圈,小小的脑袋被帽子扣得紧紧的,还不肯露脸呢!“向阳花”张开眼睛,看到温暖的阳光在朝着它笑,微风细雨在为它打扮,它高兴极了,露出了圆圆的、漂亮的大脸蛋。

“向阳花”还是个懂事的孩子,大自然给了它一切,它也要为人们奉献自己。它把丰盛的果实放在脸上,那密密麻麻的瓜子儿,饱满得不得了。

多么可爱的向阳花呀!

描写植物风格的作文篇7

自从今天我读过一个故事,名叫《老师,我相信石头会开花》后,我便到处寻找这样的植物。

放学到家后,我突然发现。在我家栽菜的地上,堆积着许多石头。

我惊奇地发现,石头里竟然长出了几棵嫩芽!而且是翠绿翠绿的。

这一发现,是我激动起来,我想,尽管石头里没有任何可以供植物生长的土和谁,但是,它们却依然靠着阳光的沐浴,努力长出了一颗颗翠绿翠绿的嫩芽,生命力真是顽强呀!

我们人类也是一样,即使你再伪劣的环境里,即使那里寸草不生,我们也应该用那里的有的东西,去打造你想拥有的东西!

描写植物风格的作文篇8

校园是每个人成长所在的地方,每当换一个校园就会有不同的成长;但是每个人成长的地方不同所以对每个人成长的经历也是不相同的。

在一所农村所建筑的中学,有着新的住宿楼,新的食堂;美丽的大校园,美丽的操场,清澈的井水;不同的环境;也有我们学习的教学楼,那些精致的装饰,更有保护视力的绿色大树;可爱的花草;春天开花夏天结果的果树。然后还有人人尊敬的教师。

到了春天;大地变成了绿色,那些弯着腰的垂柳长出了长长的辫子;挺拔的大杨树长出了新的叶子;松树变得更加旺盛了;果树也要忙着开花;等待着蝴蝶蜜蜂来采蜜;春天的风微微地穿过了这所美丽的校园让柳树;大杨树,果树,笑弯了腰。春风吹到了人们的心理给人们带来了温暖。给校园装饰成了独特的风格。

到了夏天;屋子里有使人凉爽的风扇;屋子在外面有凉爽的风吹过脸庞;花坛里有微笑的花草正在乘凉;大树下有乘凉的树荫还有遮阳的叶子;看到那果园里的果实实在是诱人;让人忍不住流下口水想摘下来咬掉一块;这里的水甜蜜蜜的,让人回味无穷;夏天下起的细雨滋润着大地;给美丽的校园留下了清新的空气。

到了秋天;那些树上的叶子都变成了金黄色;有的树叶已经开始落下来了;大地也慢慢开始变颜色了;从绿色变成了金黄色;秋风一吹树叶哗啦啦的往下掉;那果树等待着人们去把喜悦给收获;这个校园的植物除了松树其它的植物已经停止了生长了;秋天的秋风吹过校园;给校园带来了安静。

到了冬天;校园又变成了白雪皑皑;冬天的冬雪给校园穿上了一层棉袄;那层棉袄把这美丽的校园给盖住了;虽然盖住了校园但是校园里却添加了笑声;每到课间休息的时候学生们就会到操场上去打闹;冬天的冬雪给这个校园添加了气氛。

这个校园需要春夏来使植物生长;需要秋天收获;也需要冬天的笑声。

这是农村校园风格的多变

这就是校园的风格!

描写植物风格的作文篇9

水池动物风波

我家的水池中,永不落幕的争食风波又开始了。

平静的水面被肉打破了,泛起一圈圈涟漪。还没等我反应过来,一群“小喽啰”一拥而上,你争我夺,不亦乐乎。它们没有注意到,黑暗中的几双眼睛正死死地盯着那美味的肉,一动不动。

突然,一双钳子以迅雷不及掩耳之势伸了出来,迅速钳起一块肉,又缩了回去,细看,一对小眼睛正盯着另一块肉,准备下手呢。这虾,也真够狡猾的。

虾一出手,水池子里的其他成员都沉不住气了。娃娃鱼伸出它粗壮的大尾巴,晃来晃去,为大餐而感到兴奋。两只三角眼一闪一闪的,放着欣喜的光芒,尽管行动迟缓,仍旧吃到了大块肉。大鱼运筹帷幄,看准时机,猛冲上去,一个甩身咬着了肉,叼着它走了。“小喽啰”小鱼们更是吃的肚子溜圆,正打着饱嗝哩!

这时,取代大鱼成为新一代领导的乌龟慢吞吞的出场了。他一出场,别的动物赶紧脚底抹油——溜之大吉了,生怕得罪了他没好果子吃。乌龟也不计较,看准一块肉便咬。连续几块以后,它浮上水面打了个饱嗝,舒舒服服的晒起了太阳。底下胆大的小鱼便又上前美滋滋的吃起剩肉来,毫不吝啬。

不一会儿,肉便一扫而空,大伙儿心满意足的回了家,开始养精蓄锐,想着下次如何一饱口福,享受享受美食。

描写植物风格的作文篇10

就在我六岁的时候第一次去购,可我当时连超市门都差一点没进去,说出来都是泪呀!

记得那一次,爷爷特意给我给我20元钱去买十三香。我拿着钱大摇大摆地走在路上。我正准备进超市门时,却被那道玻璃挡住了去路,由于门太重了,我根本就推不开。我在那里等了半天,终于等到了一个人,于是跟着他进去之后,我迷茫了。到底该从哪儿找?没办法,我学着那些大人先推了一辆购物车,用力推了半天,才动了那么一点点!

我推着购物车左顾右看,可十三香好像和我捉迷藏似的,根本不见踪影。我只好向行人询问,又觉得不好意思,害怕别人拒绝我。在超市转了两圈之后,终于找到了十三香。我当时个子还不高,根本够不着,于是,我向工作人员求助。哎!历尽千辛万苦终于拿到十三香了。然后我拿着它去结账时,突然在柜台上有一个精致的小玩具映入我的眼帘,一看标价“哇!三十五元!我根本买不起。”我自言自语道。

结完账,由于忘拿了发票,我又被保安拦在门口,心想:完了,这下我走不了了,谁来救我呀!这时一个熟悉的身影出现了,原来是爷爷在家,等急了,竟然来超市接我。在我的一番解释下,爷爷跟保安经过一系列的沟通,我才被放走。临走时,售货员还说欢迎下次光临。我心想:还有下次?我再也不想来这里了。

这就是我第一次购物,我也知道了:无论做什么事情都要敢于尝试,一定要细心认真!

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