关于描写鹦鹉的作文300字

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是关于描写鹦鹉的作文300字，欢迎大家分享。

第一篇

描写鹦鹉的作文

我家养了一只鹦鹉，它非常可爱，我很喜欢它。

它披着一件翠绿的大衣，夹杂着一些棕色的花纹，脑袋上戴着一顶红帽子，透亮的眼睛时不时地眨几下，像要猜透你的心思。金色的嘴巴上长着三根小长毛，红色的小爪子总是高高提起，瞧它那神气样，好惹人爱呀！

它特别贪吃，所以我叫它“贪吃鬼”。记得有一次，我买了一包鸟食，我倒了一点放鸟笼里，它见了，马上狼吞虎咽地吃起来，不一会儿就吃光了，又在那儿张开嘴巴要吃的，我瞧着它可怜的乞求样，又放了一些进去，它马上又旁若无人地猛吃起来，这次，它终于吃饱了，“吱吱”地叫着，在笼子里上下飞舞，好像在说：“小主人，谢谢你！”我满意地笑了。有时，它还很淘气，总是用红色的小爪子钩在笼子上，身体倒挂在上面，好像在模仿蝙蝠，又好像在模仿我们运动员做体操，你看，它是多么的有活力呀！

你别看它很贪吃，可它还会看守家门，如果陌生人进了门，它准会“吱吱吱”地严声叫嚣，绝不亚于狗的狂吠。

我最爱这一只可爱又贪吃的鹦鹉，它给我平静的生活增添了无尽的乐趣！让我的童年变得多姿多彩！

第二篇

今天，外面下着大雨，晚饭后，妈妈决定和我打着伞去买一对虎皮鹦鹉，来到超市卖花鸟的地方，我们找阿姨选了一对美丽的鹦鹉，一只绿色，一只黄色，它们胖胖的，非常可爱。绿色鹦鹉的尾巴细长细长的，经常伸到笼子外，我用手可以摸到它，黄鹦鹉有柔软的羽毛，我每天都要为它们换水，涮笼子，它们很贪吃，只过了一天，盒子里的小米就只先只留下一小半了。

它们有尖尖弯弯的嘴巴，黑色的眼睛，细细的爪子，美丽的羽毛很干净，它们很调皮，每天在笼子里打来打去，很聪明，妈妈用细绳把笼子入口扣住，它们会用小嘴巴把绳子解开。

我会好好照顾它们，我爱它们。

第三篇

2006.3.5 星期日 阴

鹦鹉喜欢停在横杆上，一双肉色的小爪子紧紧地抓住横杆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像鲜绿色的纱巾，绣满了淡蓝的条纹。背上的羽毛像五色的迷彩服。腹部的羽毛毛茸茸的，像淡紫的小肚兜。它小巧玲珑，一双西瓜子般大的眼睛下面，长着一张又弯又尖的嘴。

鹦鹉鸣声清脆，爱在横杆上嬉戏，一眨眼，又倒挂在笼子的顶上了。

一只鹦鹉正停着休息，忽然，另一只鹦鹉从高处直冲下来啄它的羽毛，正停着休息的鹦鹉也不甘示弱，夹住它的羽毛，那只突袭的鹦鹉想逃，可尽管它不停的拍打着翅膀，还是飞不起来。

我们想买一只鹦鹉，可是，听到这鹦鹉要95元钱，我们便打消了这个念头。

看着鹦鹉美丽的羽毛，我们真希望卖鸟的人把鹦鹉在这多放一会儿。

第四篇

我家的花园里有四只活泼可爱的鹦鹉，它的两个嘴看上去非常可爱，一个向上弯一个向下弯，像老鹰的嘴一样。它的颜色也很好看，从尾巴到头上，由绿色到浅绿色再到黄色，像4朵美丽的大花似的。

你想不想知道这些鹦鹉的来历呢？那就让我来告诉你吧。是在我读三年级期末考试的时候，我赶公交车回到家里，婆婆就叫我和爷爷上楼来，我和爷爷匆匆忙忙的上去问：“有什么事吗？”婆婆轻声说：“这里跑来了三只鹦鹉，看你们捉得到不？”我瞪大眼睛一看，果真是三只鹦鹉，可能是他们肚子饿了，一直看着我们笼子里的鹦鹉食物。于是，我想了一个好办法，我先把大笼子里原有的两只鹦鹉放进了一个小笼子里，关好小笼子门随后放了一些食料。然后又在大笼子里放了一些食料，又拿一根很长的绳子把大笼子门给套住，再把笼框门拉起，又把大小两个笼子放在一起，让小笼子里的小鹦鹉来引诱，外面的鹦鹉东张西望四处试探侦查后，偷偷地朝陷阱笼子飞来，他们看着小笼子里两只鹦鹉正香香的吃着点心，也情不自禁的钻进了大笼子里了。我一松开绳子，大笼子门立刻关上了，可是有只鹦鹉反应太快逃走了。

我用刚才的方法把抓到的两只鹦鹉放到小笼子里，又把大笼子门打开，等待最后一只鹦鹉，这次，刚才那只鹦鹉有些警惕了，看见同伴钻进去没事，它才慢慢的钻了进去。这次我终于抓到了两只鹦鹉，送给了弟弟两只。

怎么样，现在你们终于知道我这四只鹦鹉的来历了吧。

第五篇

家里收藏了几件壶，其中有一件别具一格。

土黄色、南瓜状的壶身，弯曲而又自然的手柄，似南瓜叶包卷的壶嘴，还有那个乌黑而又似南瓜瓣儿的盖子，紧紧地戴在茶壶上。从正面观察，整个壶活像个万圣节上戴着南瓜帽的老母鸡。翻过壶身，底座也是“南瓜”样的，正中间有一个铜板大小的印，是一个阳刻的“福”字，字不大，却十分豪放，有骏马奔腾、尘土飞扬的感觉。

最吸引我的是手柄，它被巧妙地设计成南瓜藤的样子。放远些看，仿佛真是一个南瓜藤自然地生长着。手柄上每一朵即将开放的花朵和每一朵将凋谢的残花都刻画得十分细腻，每一片叶子的叶茎和叶脉也都十分精细。乍一看，你会觉得那根本就是真的南瓜藤。

沏上一壶茶，先闻上一闻，再品上一口，真是美妙的享受。

夕阳西下，阳光洒在壶上，壶身变了色，金灿灿的。

第六篇

昨天，妈妈给我买了一个漂亮的布娃娃。这个布娃娃的头发是黄色的，可能她染过头发吧。一双眼睛水灵灵的，再加上翘起来的睫毛，眨几下，那可迷人极了。圆圆的鼻子，就像一颗珍珠嵌在脸的中间。樱桃似的嘴巴微微一笑，那么可爱！布娃娃还提着一个小提包，它还带着一串闪闪发亮的项链，穿着淡紫色的公主裙，配上红色的鞋子，真让人觉得像仙女下凡。

这个布娃娃不仅漂亮，而且作用很大！一天，爸爸妈妈都不在家，我孤独极了。这时，我看见床上放着一位“姑娘”，哎呀，那不是我的布娃娃吗？我连忙抱起她，拿出一本故事书，讲给布娃娃听。布娃娃听得聚精会神，好像在说：“小主人，你真棒！”晚上，当我害怕的时候，我就会紧紧地抱住它，布娃娃好像在说：“不要害怕，不要怕，我在你身旁，你可以把我当你的妈妈呀。”我应了一声。不过一会儿，我就睡着了。每当我考100分或有什么好事时，我第一个要告诉的人是——布娃娃，因为我高兴时，它会夸我几句，但不是用嘴，而是用眼睛表示。

怎么样，我的布娃娃可爱不可爱？可爱的话，你们就大声叫：“喜欢你，布娃娃！”

第七篇

雷雨前的傍晚，天是那么闷热，没有一丝凉风。而远处，乌云一层一层地占据着天空，不一会儿，乌云就像一块帷幕一样黑压压地布满了整个天空。人们等待着老天爷把这块帷幕扯开，让雷雨把大地冲刷得焕然一新，还我们一个清凉的世界！

夜晚，老天爷撕破了那乌云，随即，雷雨就下起来了。开路军是夺目的闪电和惊天动地的雷声，它们胁迫着狂风暴雨铺天盖地地向大地冲来。狂风挟持着雨丝像无数条鞭子，狠命地往玻璃窗上抽，窗缝里真的钻进雨水了。闪电一亮一亮的，像巨蟒在云层上飞跃，一个暴雷猛地在窗外炸开，险些把我轰懵了。雨下了很长时间，没有一点停的样子：电光闪闪，雷声隆隆，老天爷还不时以雷霆万钧之势倾下了惊天撼地的滂沱大雨——这雨也拼命地往下打，打的窗户都噼里啪啦得响。

雨不停地下着，震耳欲聋的雷声还在轰鸣着。终于，天亮了，雨也渐渐小了，开始像布一样，接着又像帘子，像断了线的珠子，像一根根线，最后只能看地上的雨点来辨认雨的大小了。而当人们认为雨不再下时，那雷声就像是不甘于昨夜的失败似的，又重新单枪匹马卷土重来，这次，它失败了，雨停了，啊，它认输了！雨后，树上的一片片叶子上还挂着晶莹的水珠，含苞欲放的花朵变得水灵灵的。远处，偶尔传来一声小鸟的鸣叫，那声音是那么清翠，可以说是打破了城市中的寂静。

现在，一提起那天夜晚的电闪雷鸣，我仍心有余悸。我想：这场雷雨迎来的到底是凉爽的夏季还是炎热的夏季呢？

第八篇

我们的校园一年四季都非常美丽，特别是操场周围的花、草、树木。

春天，小草从坚硬的地里抽出了嫩芽，旁边的花儿像一位少女亭亭玉立在那里，风一吹就跳出优美的舞蹈。一棵棵树露出了新的绿叶，给校园增添了无限生机。

夏天，树的叶子一簇簇一层层像绿色的大伞，给我们遮风挡雨，细雨飘落，我们照样可以在树下玩耍游戏，阵阵的花香让我们陶醉。小鸟、蝴蝶在树叶下、花丛里唱着动听的歌，跳着优美的舞蹈。雨后的树更挺拔了，草更绿了，花更鲜艳了。茂密的树叶被风一吹，给我们带来一阵阵凉爽，真舒服。

秋天，黄蝴蝶似的落叶飘落下来，树下铺了一层又一层踩上去软软的。小草被风吹得变黄了，草地变成了金色的海洋。盛开的菊花像一幅美丽的图画，把秋天的校园打扮得更加美丽了。

冬天，大雪纷纷飘扬，到处都是银色的，雪花落到了树枝上，就像穿了一件新衣服，同学们在树下打雪仗滚雪球，做雪人、滑雪。小草也盖上了厚厚的棉被，暖和极了。

这就是我们的校园，虽然没有名树贵花，也没有奇花异草，但在这里，我们找到了欢乐，它使我们的生活充满了生机。

我爱这美丽的校园，爱这充满生机，充满欢乐的校园。

第九篇

今天下午，下班回家的妈妈给我买回来一个陀螺。

这个陀螺是木头做的，它的上半部分是圆柱型，下半部分是锥型，最下面有一个小钢珠，另外有一根木棍，上面栓着一根绳子。妈妈做了一下示范，然后，我就玩了起来。我说：“这个陀螺真好玩！”妈妈说她小时侯也爱玩陀螺，它不仅有趣好玩，还能锻炼身体。姥爷在一边说他小时侯也爱玩陀螺，而且还会做陀螺。并且答应我,给我做一个又大又好的陀螺。

我真高兴，没想到小小的陀螺，竟然是我们一家三代人都爱玩的玩具呢！虽然我已经有了很多各种各样的陀螺，但我还是喜欢这个木陀螺！

第十篇

我有一个漂亮的书包，是过年是妈妈送我的。

书包可好看了，它是紫红色的，印了我最喜欢的米老鼠公主。书包分四层，可以放上文具盒、书、本子。它每天陪伴我上学放学。

书包就是我的好朋友，我要爱护它。