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感受作文450字6年级(精选10篇)

感受作文450字6年级(精选10篇)

提升写作能力,做到手到擒来,希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助,特地精心编写的感受作文450字6年级(精选10篇)。

第一篇

久久在城市的钢筋水泥里居住,早已经忘记了大自然的感觉了。少年时候那融合在大自然中的嬉闹、快慰也久违了。

今天,带着学生到室外去欣赏关注花草,有了特别的收获和感触。

老天特别作美,下着蒙蒙小雨,让人在酷暑里既不觉得热也不觉得闷,湿湿润润的,清清凉凉的,非常爽快。出了楼房,我们就看到院落里那芜杂自在的花花草草,平时根本没关注它们,认真看起来,却突然觉得特别亲切。那苋菜、灰菜和薄荷是童年早已经熟悉和食用过的,让我想起那艰难的瓜菜代的日子。芨芨草、天天秧和大扁草也是我们熟悉的,可是小小的院落竟然有许多我不认识叫不上名字,甚至没有印象的花花草草。看来想真正认识大自然还真不容易,这时候才想起女儿平时注意搜集各种植物动物的特性和名字的重要性和意义。

我们还到了花市,去看各类名贵的花卉。上千元的金虎浑身全是钢刺,国王椰子和苏铁蓊蓊郁郁,富贵竹、发财树既富贵雍容又吉祥如意。我还惊奇地看见了无花果和叫地毯的花,还真如我第一次看见地图鱼一样的惊奇。

许许多多的花草,说也说不全,道也道不尽,可是我虽然没记全,看不完,可是我明白了一个道理,生活不是缺少美,而是缺少发现。大自然的神奇微妙,真是不看不知道,我们在匆匆的人生岁月里,为什么不能仔细体会珍惜呢?

第二篇

在繁忙的生活中人们也许早已淡忘了去感受自然。

当那火红的旭日带来初升的热情时,我们手牵手共同去感受自然。

感受绿色茂林深处的清幽和寂静,伴着耳畔清脆的鸟鸣搜寻和捕捉我们似乎已经失去的自然。

当那晴朗的天空带来清新的空气时,我们唱着歌一起去感受自然。

或者儿时,我常对着她发呆,我看她那有泥土气息的空气中飘舞的落叶,看她在参天的大树上留下几道深深的印记。

我常漫步于蜿蜒曲折的山间小路,在这里感受自然的魅力。在这里,夏热烈冬冷酷,秋含着淡淡的忧伤,春的眼睛闪着迷人的亮光,多情的泪水总想倾洒。

我爱自然。

爱自然中的每一丝阳光,每一条河流,每一个可爱的生命。

长大后,余暇得时间少了,无法每天与自然到声问候说声悄悄话。她鄂看到了我的寂寞,清晨,她让温馨的阳光飞入教室,亲切的与我拥抱,在我的归途中,她送来缕缕清风,告诉我新奇的故事。

工作后,我遭受了无数的挫折,被命运无情的撞击了无数次,我开始很少到她那里并逐渐淡忘了这一切。秋日里满是落叶的小林里多了我哀叹的气息。残枝告诉我人生必定可悲,杜鹃告诉我人生必定无奈。

冬天悄然而至,我依旧徘徊于那凄冷的山林。“缺月挂疏桐,漏断人初静,落絮无声春堕泪,行云有影月含羞,东风临夜冷于秋”。吴文英的词却是这里的无情写照。

那些天,我完全忘记了自然曾给予我的快乐。

可自然没有忘记我。

一日,我在昏睡中隐隐约约的听到几丝声音,我披上衣服慢慢的踱至窗前。呵,好大的雪!天空中飘舞着薄薄的雪花,他们在空中自由的飞翔,唱出一声声动人的曲调,最后以优美的姿势快乐的拥抱万物。我竟一时忘记了自己的忧愁而沉浸在这银白色的世界迷醉在这欢乐的笑声中。我那满是灰尘的窗子霎时被一片片晶莹的雪花擦的透亮,就在这时,窗子上映出了一张似曾相识,不,是极其熟悉的面孔。自然向我微微一笑使我那长期压抑的僵硬的脸上迸出一丝脱胎换骨似的笑,随之是仰天大笑。是她用美丽的礼物—雪儿净化了我充满淤泥的忧虑的心,让那童年时的喜悦与快乐的花重新在我的心田绽放。

第二天,我整整衣领,一路小跑,跑古熟悉的小道,熟悉的土地。几只鸟儿飞过,告诉我自然在等我。我轻轻的来到她身边,她转过身,微笑的指向远方。

呵,好大一条河!

河边,几只蝴蝶双双飞过,在水上留下几道清晰的波纹;几只青蛙蹦跳而来,告诉我这是自然给我的第二个礼物。我急不可待的跑向河边,兔儿看到我,轻轻的跑开了。望那水中是一群嬉戏的鱼儿,五颜六色煞是鲜艳;软泥上的青荇,油油的在水底招摇,我轻轻的触摸她们,她们忙羞涩的躲开了。

我为之感染,把这惊喜的礼物印在纸上,向自然真诚的告一声:谢谢!

感受白桦林旁沙沙作响的树叶摩擦着生命,敲击着心田,看着那吱吱呀呀的水磨小屋,带来古老的回忆。

当那雨后阳光又普照大地时,我独自去感受自然。

感受那被洗刷后的色彩,透过嫩绿的幼叶,望着天空中那道七色的彩虹,就是太阳的本色,就是大自然,赐给人类的,最高尚的华彩。

当那血样的晚霞慢慢逝去,深沉的黑夜笼罩大地时,我独自去感受自然。

感受那如水的月光,肆无忌惮地涂抹着周围的一切,沐浴在银色的月光下,感受那遥遥的远方,大自然所发出的,孤寂的颤音。

感受自然,感受人们不可离开的第二个生命;感受自然,感受生活最纯的底片;感受自然,感受心灵深处的绝响……

第三篇

二零一三年四月四日,我们高一级部进行了60华里的远足活动,同学们的表现特别坚强,值得老师们欣慰了,途中,同学们唱着歌,互相鼓励着,即使脚上磨起了泡,即使扭伤了脚。即使身体再不适,也依旧咬着牙,费力的前进着,眼神中的那份坚强与毅力,在不觉间已燃烧起,将身体的疲劳与痛苦也抛之脑后,只想一心抵达终点。

我们班作为排头兵,率先出发,行进途中也较仔细的拾起地上的垃圾,不久后就到了我们的母亲湖—三里庄水库,在哪里我们进行了我们的第一项活动,一会之后,签字仪式完成,我们便踏上下一个目标—龙骨涧,大约在9:30我们到达了龙骨涧,观赏了龙骨涧的风采,体会到了龙立方的神韵,认识到了我们诸城浓厚的恐龙文化。在活动完,吃了饭以后,我们就动身去最后一个目标—臧克臧克家故居,在哪里我们高一全体同学进行了诗朗诵,以缅怀伟大的先人,他们是值得我们敬佩的。

进行完以后,同学们已是心力憔悴,却也坚持踏上归程,脚上磨出了泡,忍着痛疼,在同学们的帮助下,一步一步艰难的走着,有的同学也背上一些女生产或用杆子拉着她们,帮助她们继续行走下去,体现出浓烈的关怀,让同学及老师之间的友谊进一步加深,更重要的是这次远足磨练了同学们不怕吃苦的意志和能力,培养了同学们的毅力,加强了同学们的毅力,加强了同学们的友情,让班级变得更加团结,关系更加和睦。

回想起来,那些感人的画面依旧历历在目,我相信这以后,同学们在学习生活中将会更进一步,希望同学们能将那份坚强融入学习当中去,去找到属于自己的学习之路,去开创一条属于自己的辉煌之路,我相信这么做了以后,未来结果如何,我们也不会后悔。

第四篇

转眼间,已经开学了一个月左右了,在这一个月里,我有许多的感受,今天就来跟大家讲一讲。

虽然我们的各科老师基本上都做了调换,但无论是哪一位老师给我们上课,我们都应该认真听讲、积极发言,争取个老师留下好印象,我觉得我在这个月里没有很好地做到这一点,希望在后面的几天里能做好。

还有就是作业,虽然我的作业都有按时交,但是书写和质量上有待提高,希望我的字能越写越好。

希望下一个月我能变得更好。

第五篇

人生的道路是漫长的,但是要我们边走下去边看沿路的风景,便会坚持不懈的走下去,因为是那些沿路的风景让你明白人生的美好事物,并且继续往前走,想知道下一处有什么风景。人生就是这样,只要我们找到精神的慰藉,才能克服困难。

不管道路困难重重抑或危机四伏,都应不畏艰险的跑出自己的速度。人有时不是被外界的困难所困,而是被内心的怯弱与过分的谨慎所羁绊。要知道,生命的可贵亦在乎酣畅淋漓的放手一搏啊!

要想获得成功的人生,就要迎着困难前行。每一个梦想的实现都离不开艰苦奋斗的过程,想着梦想的方向不停得走不停地走下去,你要勇敢,一直勇敢。

经过这次远足,让我明白遇到困难时,千万不能放弃,不能被眼前的困难所打倒。困难只是暂时的,暴风雨过后便是美丽的彩虹。在长途跋涉过后,展现在眼前的便是美的风光。

读书生活亦如我们远足,我们只要拥有坚定的信念和持之以恒的精神,我们才能冲向最后的终点,赢得最后的胜利。

有些事看似不可能完成,那是因为我们没有去实践。实践过后你就会发现那只不过是自己所谓的“心理障碍”。

天空很蓝,没有云彩的点缀那不叫美丽;鸟儿自由,没有天空的包容那不叫自由;人生漫长,没有信念的支持那不叫完美!

路再远,也怕我们这可坚定的心!

第六篇

以感受为话题的作文600字 “先学后教”课改后的感受

如今我们的生活变得幸福了,受到的教育更是好多了。我五年级时开始了“先学后教”的课改,更是让我们的学习效率又提升了一大步。

实行了“先学后教”的课改之后,我们每当遇到新的课程时,老师就会在前一天给我们发一张关于这个内容的“导学卡”,上面有学习这些内容的步骤和一些关于这些内容的基础小练习。我们则要在老师的提示下,对新的课程先进行自主学习,自己动脑思考,理解并基本学会新的课程,完成这张导学卡的自学部分。第二天的新课上,老师则会对我们昨天晚上的自主学习进行检测,对自主学习中遇到的疑难进行点拨,在对新内容巩固、加深。

对“先学后教”课改感受最深的当然就是我们学生了。我觉得我们先自主学习让我们的自主能力得到了很大的提高,使我们不再依赖老师,从而能够自主学习新的事物,自己去发现世界的奥秘,每当我成功的时候,我便非常有成就感,非常高兴。原来一节课会觉得有那么一些不够用,老师还会拖课,有些同学更是没明白老师讲的东西。可课改之后我们先回家自主学习,把基本的新课都先弄懂了,老师上课时只讲不会的,讲加深的,真正地把课堂还给了我们学生,让我们有更多的时间去自己探索。课改后教学的环节缩短了,我们便能有更多的时间去做作业,巩固学习到的内容,透彻理解新的知识,这不仅使我们的成绩节节攀升,更让我们课后作业的时间大大缩短了,使我们有更多的时间去玩乐、休息,真是一举两得啊!

“先学后教”的可真让我们受益啊!希望以后能有更多好的课改,使我们的学习更加轻松快乐!

第七篇

短暂的寒假生活虽然已经过去了,新的学年也开始了。可寒假里经历的事情,还是那么记忆犹新。

刚一放寒假,就感到有了快要过年的气氛。大街上天天人来人往,热闹非凡。大家都在为过年做准备。有置办年货的,有扫尘的,还有添加新衣服的……我的家住在街上,开了一家面积不大的童装店。要过年嘛,生意当然很兴隆。爸爸是开出租车的,也正值生意好的时候,所以经常不在家,在外挣钱。家里人手不足,所以妈妈也要求我照看店铺。

因为店铺不大,所以每天早上要早早地起床,把衣架固定再门口,然后把衣服一件一件地摆上面。因为妈妈把衣服利润放了低一点,所以顾客很多,经常没有时间吃饭。一天下来,每个人都很疲劳。虽然我只照看了几天店铺,可从中领略了不少道理。俗话说得好“不当家不知柴米贵”。想想爸爸妈妈每天都在为把生活质量提高和为我创造一个很好的学习环境而奔波。家里的每一分钱都是他们用汗水和心血换来的。有时碰到那些经济不好的人买衣服,妈妈都把衣服赚很少一点钱或者不赚钱地卖给他们。

经历了这些事情,我知道了爸爸妈妈每天忙碌、赚钱很不容易,所以我要认真学习,将来报答他们。也知道了人要有同情心,要帮助有困难的人

第八篇

每年暑期结束后,《开学第一课》总是如约而至。在这几年中,每年我都会观看这一节目,它用生动的课堂教会了我很多。

今年的《开学第一课》以“中华为骄傲”为主题,讲述了在渊源的中华历史中留下了各种博大精深的传承。分别为汉字,武术,围棋。让我感触颇深的,便是武术了。

随着时代的发展,网络的普及,人们仿佛看到了新的世界,争先恐后的跨入新时代的大门。却忽略了自身的健康,整日端坐在电脑前。日复一日,年复一年,当发现自己身体出问题时,想再健身也以力不从心。中国武术博大精深,首先就是可以强身健体,天刚蒙蒙亮便在公园打太极的爷爷奶奶们仿佛比坐在电脑前的年轻人还要精神。从小喜欢运动的我有幸去过南少林寺,因为好奇也因为渴望,少林寺中有几棵参天大树,树上有很多洞,洞的边缘还有很多血迹,这是僧人们每日习武留下的,成百上千的一指深的洞,对于当时的我心灵产生了巨大的冲击虽然见不到他们练功却也可以想象那种百折不挠的精神。

我踢了八年的足球,汗水洒满了草地的每一个角落,我从未想过放弃,正与那次南少林之行有着密不可分的关联,为此我还学了一年的散打,当打拳打到手臂伸不直时便会想起那一个个的指洞,永不言弃!

在现代人看来习武属实鸡肋,用处不大,在我看来完全是一派胡言,我虽然算不上习武之人,却也感受到了一些习武的精神,一,坚持,每天都要练,一拳一腿机械般的打出,一击击的打磨出人的意志,二,正气,在一次次的爆发中,习武之人也变得心直口快起来,想到什么说什么,认为什么是对的就说什么。三,自信,这个我也不知道怎么描述,只觉得每次练完后都要飘了!还有很多东西就不是我所能感悟的了。

这节课我学到了很多,也想到了很多,感受到了中国的日益强大,我很骄傲,因为我是中国人!

第九篇

感受上海感受速度

我随夏令营来到上海。上海给我的感觉是一个国际化、现代化的大都市,一个速度超群的大都市,它有着金茂大厦那神速的电梯、有着F1赛车场那狂飙的赛车。然而,给我印象最深的还是世界上最快的陆地交通工具,每小时行使432公里的磁悬浮列车。

大巴载着我们载着我们澎湃的心缓缓驶进磁悬浮车站。

我们在车站前耐心的等,一分钟两分钟……车怎么还不来?还说快呢?看!等了这么长的时间!我正这样想着。一位同学叫起来:“看!磁悬浮列车!”我们不约而同把目光转向磁悬浮轨道上,模模糊糊看到一辆列车的影子。于是,小孩子们开始欢呼,大孩子们也注视着列车,高兴的神色洋溢在孩子们的脸上。恍惚间,列车已经驶到跟前。我细细打量:这列当今世界上最酷的列车,带车头的车厢长27。196米,宽3。7米。中间的车厢长24。768米。我们排好队,兴至勃勃地走进车厢。我选了一个靠窗户的位置坐下,期待着列车前进……

动了,动了!从缓慢到快速,同学们也从喧闹到安静。只见那窗外的静物都像长了腿似的,一个比一个“跑”的快,好像在举行一场别具一格的田径比赛,一眨眼就不见踪影。过了一会儿,列车又加快速度,窗外的房子、树木包括白云,都成了一条条彩色的细线,如彩虹、如银链……令人目不暇接!我被这壮观的景象为之震撼,也为这如此快的速度为之惊讶!我回头看看同学们,他们有的惊讶的张大了嘴巴,有的陶醉在这壮观的景象中不能自拔……

不一会,短短的7分钟(30公里)过去了。我们下了车,向这辆陪伴我们度过愉快的7分钟的世界上数一数二的列车告别。这次刺激的旅行深深地印在我的脑海里。我永远记得,世界上有一种能开到每小时行使432公里的列车,我也永远的提醒自己,我要好好学习,造出比磁悬浮列车还要快的车。

指导教师:于梅

作者视角独特.语言活泼生动,对大上海的发展用儿童独有的思想描绘出来,富有童趣。

第十篇

感受幸福

有人说,没有独身远行就没有那剪不断的乡恋、化不开的乡和百感交集的《游子吟》。

是啊!我们曾真正体会到朝夕相处的父母给予们无私的爱与幸福?

饭桌上,父母使劲地给我们夹菜,劝我们多吃点,你我可曾皱过眉头厌烦过呢?你我可曾知道父母宁愿喝汤也要看到我们吃肉的幸福?下雨天,粗心的你又忘记带伞,慈爱的拎着雨具焦急地等待时,你我是否感到这是理所当然的呢?可曾因为父母抽不开身让自己淋了个‘落汤鸡’而回家后向发脾气或埋怨他们呢?

冬天,当你冒着严寒回家,可曾看到为你添加棉衣呢?可曾知道每天为煮鸡蛋,自己最后一个吃,或一个也舍不得吃呢!

这一切的一切,我都有相似的经历,我们每天生活在爱里,被爱所包围,幸福所环绕,可是有多少个我,都视而不见,感而不知,正如天下的每位父母都知道自己的儿女的生日,却没有几位儿女知道父母的生日,父母知道我们喜欢什么,而们呢?却一问三不知。

们应该为他们着想,不要什么都占为己有。

们都生活在幸福的家庭中,如果没个人都能感受幸福,体会爱,又何必去叹息:“失去后才知道。”

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