大森林里的小木屋读后感100字
《大森林里的小木屋》是一本由[美] 劳拉·英格斯·怀德 著 / [日] 安野光雅 绘著作,广西师范大学出版社出版的平装图书,本书定价:59.80元,页数:2019-6,特精心收集的读后感,希望对大家能有帮助。
《大森林里的小木屋》读后感(一):也只有延长倒计时了
我的童年精神支柱,忘不了小木屋和枫糖饼。如果可以我想告诉以前的我,帶著那樣的心態也可以走下去喔。你會好好長大的,不會一天哭那麼多次,不會再無法控制住的歇斯底里,不會再害怕同學了,也不會再站在窗台上了 ⋯吧。無論怎樣,我想我還是想要活下去的,一次又一次的延長你活下去的目標,就會一直到現在,不要擔心了
《大森林里的小木屋》读后感(二):这绝对是人们梦寐以求的生活情境
对于孩子们来说,什么是幸福快乐的生活呢?因为所处时代的不同,这个问题可能没有统一的答案,但是对于生活来说,虽然各有不同,但其实人们的心境是一样的,一所漂亮的房子,充实饱满的工作,满满的物资储备,最重要的是快乐的一家人在一起,这也许就是幸福吧!
阅读过美国著名儿童文学作家劳拉·英格斯·怀德创作的童书系列《大森林里的小木屋》之后,尤其看到书中劳拉一家人快乐幸福的住在浓密森林中的小木屋里,心中不由得燃起一种非常迫切的向往之意。
劳拉和姐姐玛丽、妹妹卡瑞跟着父母一块住在大森林里的小木屋内,爸爸冬天打猎,夏天种田,妈妈在家里收拾整理一切家务,还有附近的亲戚们,姨妈,舅舅,表兄弟、表姐妹们,整个大家族都生活在这片大森林里。
书中对于劳拉一家的生活描写的非常细致,小木屋的结构,家中的摆设,爸爸告诉劳拉不要害怕狼,因为家里的狗杰克每天晚上都会睡在门口保护家人,爸爸还会把打猎得来的鹿挂到树上,可以避免狼来偷吃。到了白天,全家人一块动手,把吃不完的鹿肉用盐腌制起来,然后拿到空心树做成的树炉之中进行熏制,几天之后,香味扑鼻的熏肉就做好了。
冬天来临之前,爸爸要打猎,储存食物,鹿肉、熊肉以及有各种青菜。等到杀猪的时候舅舅会来帮忙,圣诞节的时候更会带着一家老小坐着雪橇来劳拉家一起过节和庆祝。夏天,爸爸也会帮着舅舅收割农作物,而孩子们则在一起田地和森林里疯跑游玩。
爸爸给劳拉她们讲了好多故事,甚至包括爷爷打猎的故事。劳拉和玛丽有时候会跟着爸爸到镇子上的商店里购买物资,劳拉从未见过那么多房子,并且房子和房子之间紧挨着,当然那些琳琅满目的商品也让劳拉大开眼界。
大雪封山的时候,一家人都待在温暖的小木屋里,劳拉总想出去玩,但外面实在太冷太危险了。等到太阳出来,冰雪融化的时候,劳拉总算出来了,并且见到了糖雪,爸爸说糖雪造就了枫浆糖,而爷爷最会做的就是枫浆糖。
《大森林里的小木屋》的故事温馨感人,能够令人感受到大自然之美和人们的淳朴善良,作者用简单的文字勾勒出了生活中的点点滴滴,没有华丽的辞藻,却描绘出了幸福的真实。
还有一点需要关注的是,日本著名图画书作家、画家安野光雅倾情绘制的插画更是令人加深了印象,质感的画面令小读者们切身感受到森林、雪后、圣诞节和家人们的快乐。
幸福的家庭,温馨的氛围,快乐的生活,尤其是一家人聚在家中炉边讲故事,还有欢乐的跳舞、唱歌,都勾勒出了人们的幸福生活,对比当下的信息时代,那种略微原始的生活情境真的非常令人向往。
《大森林里的小木屋》读后感(三):不会写作文的孩子,看看这本书
著名儿童文学家和教育家叶圣陶先生和他的亲家公夏丐尊先生,合著过一本教孩子写作文的书——《文心》。
作者说,写作文就是用文字分享我们自己的生活经验,包括描述事物的外部经验和表达感想的内部经验。
如果按这个标准,写作文是一件挺容易的事,无非就是把自己看到和感受到的写出来。
但事实上,很多孩子说得出,却写不出。
作者认为,要想写得出,需养成认真观察生活的习惯和多多阅读,尤其要多阅读那些可以当成“作文模板”的儿童文学。
在选择“作文模板”书时,可以参考这三个标准:
1、孩子感兴趣
2、文字简练,案例多
3、正能量
三个标准中,“文字简练,案例多”最重要,文字简练是写作文的基础,案例多则表示可供模仿的部分多。
如果选的是外国作者的书,还需要注意译者,不同译者的翻译水平,差距也会很大。
满足这三个标准的书挺多的,比如我目前在看的《大森林里的小木屋》,译者是大名鼎鼎的马爱农,翻译过“哈利波特”,曾两次荣获国际儿童读物联盟翻译奖。
本书的作者是劳拉.英格斯.怀德,一位充满传奇色彩的人物。
劳拉奶奶,出生于1867年的美国,当时南北战争刚结束不久,各地掀起西部拓荒热潮。
劳拉奶奶的爸爸,也加入了拓荒大军,带着家人,热血沸腾地跑去了威斯康星大森林,当时劳拉才两岁多点。此后十来年间,爸爸带着家人辗转好几个地方,足迹几乎遍及美国西部。
劳拉奶奶65岁那年,开始写自己的童年故事,这一写一发不可收拾,噼里啪啦,一口气写了九本,构成了一个“小木屋”系列。
这本《大森林里的小木屋》是“小木屋”系列中的第一本。
书中以幼年劳拉的视角,描述了一家人在大森林里的四季生活、不同季节的风景,以及在大森林里遇到的各种奇闻轶事,整本书几乎都在写具体的事物。
接下来看看《大森林里的小木屋》符合“作文模板”书的三个标准。
一、孩子感兴趣——有兴趣才能读下去
大森林里有很多有意思的事,比如有一次劳拉的爸爸看到一只熊在吃空树洞里的蜂蜜。爸爸故意闹出很大动静,赶走了大熊,然后跑回家拿走了所有的盆盆罐罐,等回来时,所有的盆盆罐罐都装满了蜂蜜。
大森林里,更少不了动物,尤其是各种凶猛的动物,这些都是孩子感兴趣的部分。
比如给牛挤奶时撞见大黑熊,在溪边差点被大花豹吃了,踩到黄蜂窝被盯得全身都肿起来了……
这些有趣惊险的故事,会吸引孩子们,一页接一页读下去。
这本书还有个大福利——每一页都有色彩丰富、妙趣横生的配图,它们出自安野光雄之手,一位拿奖拿到手软的图画书作家。
二、文字简练,案例多——文字有魔力
书中占比最多的内容,就是劳拉描述自己看到的森林、爸妈在做的事,这些都属于“外部经验”,我们看看劳拉是怎么描述的。
“过了一会儿,阳光洒进树林,空气变得晶莹剔透起来。树干之间横着一道道长长的、橙黄色的光柱,雪被染成了淡淡的粉红色。雪堆的曲线、雪地上的辙印都有着细长的蓝色阴影。”
看,这段阳光下的雪林描述,没有一个高深的词汇,也没有长长的形容词,只是如实描述,却很吸引人。
书中类似的描述很多,再来看一个:
“洋葱都用茎叶编成了长串,挂在阁楼里。边上是用绳子绑在一起的一串串红辣椒。南瓜和笋瓜放在阁楼里,堆成橘红、鲜黄和碧绿的小堆。”
有没有发现,作者很擅长用简练的文字制造画面感,这样的文字,很值得拿来模仿。
三、正能量——因为爱和乐观,苦日子也不苦
不同的文字,携带的能量也是不一样的。
孩子看的书,须有其正面意义。
劳拉一家的拓荒生活,其实是很辛苦的,你想想,小木屋盖在大森林里,方圆十来公里没有邻居,入夜后只能听到呼呼的风声和狼的嚎叫,有时候,还有凶猛的动物在小木屋外面晃悠。
这还不算最辛苦的,更辛苦的是,爸爸妈妈需要靠自己的双手,一寸一寸开荒土地,稍有懈怠,就被植物重新占领。
每天从早忙到晚,冬天又那么长那么冷。
但劳拉的爸爸妈妈丝毫没有抱怨,他们乐在其中,还用乐观和幽默感染着孩子们,在每个寒冷冬夜,爸爸会坐在炉火前给家人拉小提琴、唱歌。
《大森林里的小木屋》,虽然适合当成“作文模板”来读,但在给孩子看时,不要过于刻意,不用强迫孩子划好词好句、写读书笔记什么的。
以兴趣为导向,孩子愿意读就可以,好的书,自己会说话。
阅读就像吃饭,每天正常吃,吃得健康,身体自然会慢慢长大。
《大森林里的小木屋》读后感(四):为了吃到新鲜鹿肉,我愿意从春等到秋……
前两天说,《大森林里的小木屋》这本儿童小说,很适合当成“作文模板”。
其实,这本书还可以做更深层次的阅读,适合做大人的解压书,缓解内心莫名的焦虑,原因有三个。
首先,字里行间充满安心感和幸福感。
劳拉.英格斯.怀德的文字有股魔力,她笔下的事物,温暖中透着一股勃勃生机,会让人觉得原来平平淡淡的生活也这么好。
《夏洛的网》的作者E.B怀特曾这样评价劳拉的文字:
“怀德女士的文字有一种自然的简洁、清晰的美感,她就这样直接对我们说话,凭借诚实与精确的态度,利用全方位的细节描述和戏剧性的故事讲述所产生的力量,把她那些充满温情的记忆展现在我们面前。”
从书中随机摘了两句:
1、早晨,炉火把家里烤得暖融融的,劳拉朝窗外望去,看见地上覆盖着一层厚厚的、松松软软的白雪。每一根树枝上都堆着羽毛般地雪,栅栏顶上则白了一大片,门柱上顶着白皑皑的大球。
2、妈把胡萝卜末放在炉子上的一小锅牛奶里,等牛奶热了,她就把牛奶和胡萝卜末都倒进一个布口袋,再把黄灿灿的牛奶挤进搅拌桶,给所有的奶油都染上颜色。
大家感受下这些文字的魅力。
其次,能给人面对现实生活的勇气。
在劳拉眼里,爸爸勇敢、妈妈勤劳,森林里还有那么多有意思的动物,生活是很美好的。
但真正的拓荒生活,是很辛苦的,孤独、猛兽、严寒、开不完的荒、准备不完的食物、做不完的家事……每一样都不轻松。
爸爸妈妈在面对生活的不易时,没有退缩和抱怨,而是用认真做事、耐心等待和适当放松
的态度来面对。
书里有大量情节描写爸爸妈妈认真做事的画面,他俩不仅认真,还特别追求生活的美感。
比如,妈妈会为了让煤油灯好看,往里面放一些红色的绒布头。
“劳拉喜欢盯着油灯看,玻璃灯罩那么干净,那么明亮,黄色的火苗那么稳定,还有玻璃灯盏里清澈的煤油,被那些绒布头映成了红色。”
最让我感动的,还是他们对生活的耐心等待。在大森林里,春夏是不能打猎的,因为鹿还没长大,得耐心等到深秋才行,这是受季节限制的被动等待。
“一天晚上,爸干完杂活回来,说吃过晚饭他要到鹿苔那儿看看有没有鹿。开春以来,小木屋里就没有吃过新鲜的肉,现在小鹿已经长大,爸又可以打猎了。”
不过那天晚上,爸空手而归,他没打到猎物的原因是因为那天晚上月色太美,月光下的鹿是那么漂亮,爸下不了手,这是更加难得的主动等待。
最后,配图要好看。
本书插图出自日本知名图画书作家安野光雅之手。淡淡的诗意,丰富的色彩,虽不是写实风格,但与文字一样,又温暖又治愈。
配图弥补了想象的空白之处,比如书中有一段写爸爸给妈妈做了一个漂亮的小搁架,如果没有配图,我是万万想不到这个小搁架长什么样。
我最喜欢看阁楼放满食物的那张,就算不看文字,只看图,也能感受到作者想表达的那份满满的安心和满足。
唯一遗憾的是,有一次妈妈拿出她最喜欢的裙子,准备去参加舞会,那是一条深绿色细布裙子,上面缀满了一个个像熟透了的草莓小图案。但插图里画出的裙子,缀满的不是红色小草莓,而且绿色小叶子,有点小失落。
除此之外,无可挑剔,书里漂亮的插图很多,篇幅有限,不能全部上传。
以上就是我把《大森林里的小木屋》作为解压书的三个原因。
看完自己写的内容,总觉得书里真正打动我的东西,还没有完全表达出来。
所以,还是用劳拉的话来替代:
“劳拉躺在那里,听爸轻轻地拉琴,听大森林里的风孤独地哀叫。她看着爸坐在壁炉旁的凳子上,火光照着他褐色的头发和胡子,照着浅棕色的小提琴。她看着妈在摇椅寄轻轻摇晃,织着毛线。她在心里说:‘这是现在’。”
活在当下,是远离焦虑的最好方式。
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