轮滑节的作文450字?(精选10篇)

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于轮滑节的作文450字?(精选10篇)，欢迎阅读与收藏。

第一篇

童年的轮滑鞋 童年我穿过三双轮滑鞋，直到现在我也没舍得扔掉，在我的“博物箱”里摆放着。他们是我童年体育活动的“记录本”，也是我由童年向少年过渡成长的见证。

记得刚开始学轮滑，就好像幼年时候蹒跚学步一样，摇摇晃晃，不是左腿往外面掰，就是右腿往里拧，站也站不住，总也站不稳，脚下的八个轮子不听使唤，一次又一次地摔倒，胳膊摔破了，肿得老粗，腿也蹭破皮了。身上青一块紫一块的。

爸爸见我有些胆怯了，鼓励我：“甩几跤算得了什么，在哪摔倒，就从哪爬起来，那才算男子汉呢！爸爸一边扶着我，一边教我怎样滑 。但他一松手， 我有扑通一声摔倒在地。我咬紧牙关，重复着爸爸的话，在哪里摔倒，就从哪里爬起来，不信我就学不会。爸爸教我找好身体平衡，不要紧张，腿要往前使劲，一只脚迈出，另一只要马上跟上，脚要成弧形向前移动。我在摸索中找到了支撑和滑行的感觉。爸爸松开手，我也能独立滑行了，尽管还有点东倒西歪，但跟头摔得少了。随着反反复复的训练，逐渐掌握了由易到难的动作要领，速度也由慢到快，逐渐提速。

就这样，我的轮滑鞋换了三双。其中一双是滑轮坏了，另外两双是脚长大长肥更换的号码。

现在我经常把这些轮滑鞋拿出来，擦一擦，凉一凉，让他们不褪色，作为我童年的美好回忆。

第二篇

轻松学轮滑

昨天晚上，妈妈和爸爸带我去散步。走到肯德基门口的广场时，我看见一群玩轮滑的小朋友们为着障碍物转来转去，给人一种身轻如燕飞的感觉，我被它深深地吸引了。我也想学轮滑。我拉着爸爸的手央求着说:"爸爸，你能不能帮我买一个轮滑鞋，我非常想学。“爸爸听了笑着说：‘’当然可以，但是你可不能半途而废哦。‘’我点点头赶紧拉着爸爸去店里买。

买到轮滑鞋后，我迫不及待的把它穿在脚上。可是我站都站不稳，怎么滑呢？妈妈对我说：”你刚学轮滑，肯定滑不起来。在滑之前要先学着站稳，然后再学着一步一步地走，等熟练了以后就能滑起来了。“我听了妈妈的话，焦急的心平静了下来。我让爸爸扶着我，我一步一步地走，练了半天，还是不熟练，我真想放弃。但转念又一想，那些小朋友都能学会，我怎么能不如她们呢？我一定要坚持下去。

第二天一大早我就悄悄地起床，穿上轮滑鞋开始在家里独自练习了。虽然跌了好几跤，但我马上就爬起来继续练。我按照妈妈说的方法去做，果然我能慢慢的滑起来了。我很兴奋。

妈妈起床时看见我在家竟然滑了起来，很是惊喜，直夸我厉害。虽然我滑得满头大汗，但是我有一种成就感。我希望天早点黑下来，好让我去广场和小朋友们比一比，看谁滑得好。

第三篇

星期一的夜晚，微风阵阵，漂亮的夜空中几颗星星闪烁明亮，我和爸爸一起到了一个有很多人的大广场去轮滑。

我一到那里，就看见许多人都在运动。有的在跳舞，有的在学骑自行车，还有的在玩滑板，活动正是丰富多彩。我迫不及待地穿上上轮滑服，站起来冲进了人群中。我越滑越快、越滑越快，差点撞到了小朋友。我心里暗暗地想：下次一定要注意点。当我要转弯的时候因为速度非常快，所以摔了个跤。我自言自语地说：“下次在转弯的时候要慢点。”然后，我看见小朋友就马上闪开，如果要转弯了就立刻两腿收拢，把速度慢慢的控制下来。

看，我的轮滑是不是越滑越好啊！是不是很厉害？

第四篇

我学会了什么的作文500字 学滑两轮滑板

上一年级前的暑假时，我的对门——小羽已经拥有了一块滑板，而且还是高级的“鑫奥林”牌滑板。但我却没有，只能轮流玩。每天下午去公园时，她都兴致勃勃地叫上我，牵着我的手，并肩去练滑板。

一开始，教练先把最需要掌握的技巧“分享”给我们，那就是——腿脚要灵活，如果没有这招的话，那么，学滑板就等于——白学——了。我还是新手，她已经练了一年了，就叫我先滑。我先扶着花坛小心翼翼地上滑板，把教练叫过来，然后捏着教练的手跌跌撞撞地滑到空地上。

“左扭扭，右扭扭，脖子扭扭，屁股扭扭，早睡早起，咱们来做运动！”我一边唱着自己编的“扭扭歌”，一边招呼小羽过来。我大声“郑重”地教她，想让她学会，到时咱们开一音乐会。这会儿，我的注意力都集中到小羽身上去了，根本没注意自己在滑板上。不料，我一下重心不稳，身体往后倒。我好怕，使劲往前靠。小羽见了，叫我先下来休息一下，缓缓神。“哎哟，刚才差点把我吓死。”我喃喃自语，出了一身冷汗。

小羽虽然多练习了一年，但也没怎么长进，胡乱地绕着“S”形。她一边滑一边扭过头来，看我精神状态蛮好，便跳下板，向我这跑来。

我们练了半个月，总算会一点了。这一年，我的滑板技术突飞猛进，已经超过我多练了一年的小羽了——75度角的斜坡我都上得去……

这些，爸爸全看在眼里，他托圣诞老人送我了一块崭新的“鑫奥林”牌的、比小羽的还高级的滑板。

现在，我差不多是班里唯一一个滑板技术最好的了，因为我已经练了三年啦。

第五篇

今天我和姐姐来到了外婆家，准备来一场轮滑比赛（三局两胜）。

在外婆家前面的空地上，我们制定了起点和终点。轮滑比赛开始了，只见姐姐弓着腰,飞快地向前滑去，我也不甘落后，飞快的向前滑去，可是无论我怎么追也追不上，心里就像有十五个吊桶打水——七上八下，结果可想而知，我输了。第二局马上要开始了，我在心里暗暗下定决心，一定要赢！比赛开始了，还是姐姐遥遥领先，但我不放弃，我咬咬牙，像离弦的箭一样射了出去。哈！我超过姐姐了，我有点儿得意忘形。一不小心，又被姐姐超过了。过了好一会儿我才缓过神来，一看，姐姐已经离我有好几米远了，但我并不气馁，又追了上去，终于，在最后那一霎那，我超过姐姐，赢得了这场比赛。我高兴极了，又蹦又跳。第三局比赛开始了，姐姐因为求胜心切，一不小心，身体失去了平衡,一个踉跄,“扑嗵”一声坐在了地上。看着姐姐狼狈的样子，我忍不住哈哈大笑。姐姐揉着摔疼的屁股,脸上的表情哭笑不得。还没等姐姐回过神来，我已经滑到了终点，赢得了比赛。

这场比赛真有意思，以后，我一定要和姐姐再赛一场。

第六篇

学会轮滑，是我最大的愿望。看着别人的轮滑鞋的那一刻，我也想有一双那帅气的轮滑鞋。而有一天，这个愿望终于实现了。于是我便有了我的第一次学轮滑。

有一次，爸爸妈妈出去溜哒，我想：一定会给我带来一份礼物。这时，门铃响了，我去开门，一见是爸爸，爸爸说：“我们给你买了一双轮滑鞋。”顿时，我欣喜若狂，轮滑鞋是我梦寐以求的东西，此时此刻，我迫不及待地穿上轮滑鞋，下楼就开始滑，可是我却总摔倒，原来，我根本不会滑。就在这时，爸爸迅速地跑来，把我扶住，一点一点的帮我滑。终于，在爸爸的帮助下，我已经会自己滑了。可是下坡的时候，我仍然不停地摔倒。就是那次我买小食品的时候，又摔倒了，而且这次摔了个“嘴啃泥”，周围的人都哈哈大笑，但是，我并没有放弃，我仍然坚持着……。现在，我已经会滑下坡了，而且还不摔跤呢！

学会轮滑的愿望我终于实现了，是爸爸给了我轮滑鞋，我非常喜欢。

第七篇

我学会了什么的作文500字 学轮滑

如果你们来我们小区，准能看见一个活泼可爱的小女孩正在专心致志地学着轮滑，你们知道她是谁吗？嘿嘿！告诉你们吧，她就是人见人爱，花见花开的我—胡蒙蒙。

我想学轮滑是有原因的，我去外婆家的时候，每次看着隔边的哥哥穿着轮滑鞋在空地上一放又一圈地滑着，样子好酷啊！所以我下定决心一定要学会轮滑。我把想学轮滑的事告诉了妈妈，妈妈看我认真的样子，给我报了一个轮滑班，我开心得一蹦三尺高。

我盼星星，盼月亮，终于盼到了星期天下午（也就是上轮滑课的时间）。开始上课了，我穿上了轮滑鞋，可是我一站起来，双脚就不听使唤，一直往前冲，身子一直向后仰——“砰”，我狠狠地摔了个四脚朝天。“啊，原来学轮滑这么难呀！”我一边慢慢地爬起来，一边自言自语地说。可我心里暗暗下定决心，没事，再练练就不会摔倒了。我小心翼翼地直起身子。哇！我终于可以站稳了，我在心里为自己鼓掌。

这时，教练说话了：“今天，我们学原地踏步和行走。”

我们高兴地点点头。接着，教练让我们弓着身子，两脚并拢微微弯曲，然后开始原地踏步。一开始，我们学得很顺利，可学第二个动作时就有点难了。我弓下身子，刚迈出第一步，还没等落脚呢，又摔了个四脚朝天，摔得我的屁股和手掌火辣辣的痛。

这样练了几个星期，我终于学会了轮滑了。如今，我也能像哥哥一样一圈又一圈地“飞翔”了呢！

第八篇

我终于有一双轮滑鞋了。一天晚饭过后，我和爸爸就去广场练习了。

广场上早就聚集了好多人。许多小朋友也在练习轮滑，有几个小哥哥、小姐姐已经滑得非常好了，就像小燕子飞一样，我好羡慕。

我穿上轮滑鞋，爸爸把我扶起来，可是我一步也不敢挪，鞋子好沉、好滑，我好紧张。爸爸告诉我，把脚分成外“八”字状，就像走路一样就行了。我照着爸爸说的那样，一步一步开始挪动，虽然心里很害怕摔倒，但我一直坚持着，直到我累了，才坐下来休息。这时，我才感到脚非常痛，把鞋子脱掉，发现脚上磨起了一个大水泡，爸爸心痛地说：“等小泡好了，再练习好吗？”可是我想，等小泡好了，要好长时间，那怎么能行呢？我坚持继续练习。

一直到今天我还在练习，现在我不用爸爸扶，自己也能滑了，虽然还有些慢，但是我相信，任何事的成功都离不开汗水和坚持，只要我坚持不懈，我很快也能像小燕子那样飞起来！五莲县实验小学一年级十班韩涵

第九篇

2020年1月8日 星期三 晴

今天，我学习了一首新诗。休息的时候，我一转头，眼睛突然亮了：我爸爸送我的礼物——滑轮鞋映入了我的眼帘。我兴高采烈地跑了过去，三下五除二，就把滑轮鞋穿上了。我叫来奶奶，让她扶着我滑。可是我还没掌握技巧，没一会儿就摔了个狗啃泥。我站起来，懊恼地拍了拍腿上的灰，可是，我一个没站稳，“扑通”一声，又摔倒在了地上。

这时，我看到旁边的茶几，连忙扶住了它。可这个不争气的家伙就好像推车子一样把我“推”得好远好远，差点又让我摔了个跟头，幸亏我稳稳地支撑住了身体。突然，我心生一计：如果我把茶几一推，利用反作用力，两脚都径直向前，不就可以滑行，且不容易摔跤了吗？于是，我试着把茶几一推……天哪！我竟然可以向前滑动了！就这样，我两脚不停的滑动着，越滑越快，竟然一下子就从客厅滑到了卧室，从卧室滑到书房，又从书房滑到了餐厅里！奶奶看了非常激动，说：“你可真是太厉害了！竟然可以滑这么远！你学的真快呀！”

就这样，我利用休息时间学会了轮滑，妈妈马上就要下班了，她回来后，我一定会给她个惊喜……

第十篇

我的小对手是轮滑鞋。前几天，我和爸爸一起买了一双轮滑鞋，它长着三只“大眼睛”，看上去很神气的样子。从那时起，我就下决心要征服它。

首先，我爸爸帮我全副武装，我戴上了头盔和其他护具。哇，真象一个小军人呀！然后，我穿上了轮滑鞋。我刚想站起来，可是感到小脚不听我的话了，它自己向前跑了，把我重重地摔在了地上。我感到好疼呀！我真想哭，可是我忍住了，心里想，这个小对手可真不好对付呀！这时，爸爸在我耳边说，你一定要坚强一些，不要怕跌倒。于是我马上爬了起来，在爸爸的鼓励下继续练习……就这样，我摔倒了又爬起来练，练了整整三个晚上，我终于征服了它，我好高兴呀！

现在，这个以前很淘气的小对手成了我的好朋友，是它教会了我怎样去克服困难。小朋友们，跟我一起来学轮滑吧！

指导教师：李荣刚

充满了童趣和生活气息，具有一定的感染力。