《海洋塑料：一个入侵物种》读后感精选

《海洋塑料：一个入侵物种》是一本由[葡] 安娜·佩戈 伊莎贝尔·米尼奥丝·马丁斯 著 / [葡] 著作，后浪丨浙江教育出版社出版的平装图书，本书定价：56.00元，页数：176，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

《海洋塑料：一个入侵物种》读后感(一)：这个入侵物种赶紧了解！

〔葡〕安娜·佩戈 〔葡〕伊莎贝尔·米尼奥丝·马丁斯《海洋塑料：一个入侵物种》

这本书是我在整理单位一批新到书籍时发现的，因为在拆封过程中，它是唯一一本没有采取塑封、而是使用柔软的环保材质的书籍。我好奇地打开它，这是本讲述海洋塑料的科普绘本，以简单明了、富有趣味的方式呈现了一项课题研究所要具备的基本框架，从“海洋的重要性”到“野外指南”，再到“我们可以做些什么”，带领大家认识海洋以及塑料与海洋的关系。特别是“野外指南”部分，安娜会与你交流一些野外考察的实用tips和收集、鉴别海洋塑料的方法，这样一来可操作性就大大提高了，你可以选择附近海域实地开展一次小小科考。只有当我们对事物有了更深层次的认识，我们才会对习以为常的生活有新的视角，才会愿意付出个体的努力去尝试改变。书中例举了一个场景，“当我们去购物时，通常只考虑产品本身，现在也要开始考虑它的包装了”，而事实上这本书在出版之际，相关方就认真考虑了它的包装问题，并将环保理念付诸实际。我想，这样的努力，我们还可以做很多，毕竟这颗美丽的星球需要我们共同守护。

《海洋塑料：一个入侵物种》读后感(二)：禁塑，任重道远

这是一本彩绘本，个人觉得对小孩子比较友好的书，但奇怪的是我拿给六年级的孩子看，她说看不懂，可能我们这边海边小镇的义务教育水平有限吧。

但这本初级读物还是带给了我很多启示：

平常我们只关注蚂蚁森林，关注西北植树，关注身边的绿化，觉得树越多越能吸收二氧化碳，但素不知，更大的“林场”位于海里，那里释放了一半以上的氧气。

虽然我平常关注禁塑令，我还是忽视了气球，包括国家法律的禁塑令好像也没提到这方面，感觉成了盲区，但一年气球的使用量我觉得不会少（如果少了那就是结婚的人少了，开业的店少了，出生的小孩子少了），另外，也忽视了禁烟的作用，因为烟头是塑料的，禁烟间接也可以禁塑。---看到了太多海上的乘客把烟头丢到大海里，可能他们想的是丢海里不会引发船上的火灾，却没有意识到烟头对海里生物所造成的伤害，当然那么多货船和渔船在海面上，烟头直接丢弃在海里的数量我想是巨大的，也是根本做不到监督和处罚的，完全是监管上的真空地带。

意外的是，本书对中国方面的信息都是积极的。

比如：早在2018年，中国就禁止免费发放薄塑料袋（厚度小于0.025毫米），并继续采取措施减少使用。很多国家与地区也纷纷效仿，对塑料征税，或者限制其发放（P133）-----可惜我们的禁塑令实际操作过程变成了超市的卖塑令，给超市增加了一笔不小的收入。我觉得超市有义务进行塑料袋回收计划，使用押金或者干脆塑料袋卖10元一个，逼顾客自己不使用塑料袋，平常随身带袋子。

又比如：中国宣布，从2018年1月起，不再进口洋垃圾，特别是塑料废弃物（P131）----------这个我记得当时西方很多媒体还抹黑中国因为不进口洋垃圾害的那些西方国家垃圾无处安放。

虽然主观上作者不乳化，但却给了我们国人一个黑色幽默。一罐红双喜的香烟（P89），书本作者说：好几个来自其他国家的人回复说，他们也在海滩上发现了这个牌子的香烟罐，里面也有烟头。一时间，众说纷坛，然而这个罐子的来历以及装烟头的原因一直没有得到证实.....大大的红双喜LOGO非常刺眼啊。。。不知道是作者故意不说还是红双喜LOGO让老外看不出是汉字繁体，或者作者的朋友圈没有华人。书上说作者在FB有个Plasticus maritimus 的网页，可惜我没搜到

这本书还提到了小黄鸭的由来，依稀记得小黄鸭在HK维港的盛况，原来1992年1月，一艘载有2.8万只塑胶浮力的小黄鸭集装箱掉进了海里，从那时起，小黄鸭不仅用来研究洋流还被用来测量合成材料在海里讲解所需的时间-----------当然后来成了旅游景点和行为艺术

若干年后，海里的垃圾超过了海生生物，那是一个多么可怕的现状，好像有导演关注这个，并拍成相关的灾难片，让我想起了国产电影《大气层消失》，韩剧《釜山行》。

虽然政府一直在教育和采取罚款的办法禁塑，但感觉收效甚微，每次我去水果店，店家硬要塞给我塑料袋，我说我家离店步行1分钟，我手里拿着就可以了，或者我自己带了布袋去装，老板感觉我怕他收钱一样，一定给我套个袋子，说塑料袋不收钱，同家水果店去了N次，跟老板说为了环保我不用塑料袋，老板还是无法GET到我的言传身教的禁塑生活。。。另外，禁塑的罚款力度可能还不及电瓶车不带头盔，一个县一年也就罚款1起违规使用塑料袋的案件，看来禁塑真的任重道远啊。

后记：这本书是我参加县图书馆“你点我买”的时候我点的，一方面这本书豆瓣看了下内容比较简单，我觉得借阅下看看可以了。另外，我觉得作为海岛县，我们靠海吃海，图书馆里应该有一本关于海洋塑料的书本，供当地的孩子阅读，不能在若干年以后，我们的后辈因为塑料问题，无法捕鱼或者说因为吃鱼而在体内堆积了很多塑料。

《海洋塑料：一个入侵物种》读后感(三)：让入侵的物种尽快消失

《海洋塑料》 作者 安娜. 佩戈 伊莎贝尔.米尼奥丝.马丁斯 绘者 贝尔纳多P. 卡瓦略 翻译 金心艺 作为一个在海边长大的孩子，看了整本书感触很深，生命起源于海洋，他孕育了生命，在这片覆盖了地球71%面积的广阔水域之下，有着巨大的能源等待我们去探索，然而深海的高压、黑暗和低温限制了人类的探索，我们对海洋的了解甚至比太空更有限。正当人类还在一步步探索海底时，我们制造的垃圾已经先一步到达了这里。 每年都有约800万吨塑料流入海洋，这就相当于每小时往海里倾倒约1000吨塑料，也就是差不多一分钟就倒入一卡车的塑料垃圾。随着人口不断增长，塑料消费量不断上升，到2050年，海里的塑料甚至会比鱼还多。 有一次带孩子在海边，涨潮带来了那么多垃圾，留在海岸线上，孩子问我这些垃圾是来自大海，还是人们随手丢的，我让他仔细观察游客，发现很多都和我们一样随身携带垃圾袋装了垃圾，那么孩子就好奇是大海深处的垃圾，还是来自哪里。给他讲了洋流的流向，他恍 然大悟，这些垃圾可能不是我们本地的，那么南极、北极可能都是这些垃圾。而这些垃圾可是越积越多的存在在海洋里。 后来单位 组织世界海洋日，清理海岸线，比一比谁捡到垃圾最重亲子活动，带着幼儿园的娃一起参加，他也认真的去捡垃圾，保护海洋环境，而不是想着玩沙子、踩水。 《海洋塑料》这本书向我们展示了，入侵海洋的新物种，海洋塑料，如果需要去海滩实际考察需要做的一些准备工作，给孩子展示海洋里常见的塑料和特别的塑料，让孩子对去海边清理海岸线有个很好的认识。那么我们可以引导孩子日常生活进行垃圾分类，尽量使用塑料制品的替代品，做一些变废为宝的手工，可循环使用，尽量不要一次性用完就丢掉。 如果是沿海城市，可以有意识的培养孩子爱护海洋，参与清理海岸线这样的活动，从小培养孩子保护环境、保护海洋的意识。也期待更多的人加入到环保行列里，减少塑料的使用，爱护环境，让这个入侵的物种尽快消失。

《海洋塑料：一个入侵物种》读后感(四)：让入侵的物种尽快消失

《海洋塑料》 作者 安娜. 佩戈 伊莎贝尔.米尼奥丝.马丁斯 绘者 贝尔纳多P. 卡瓦略 翻译 金心艺 作为一个在海边长大的孩子，看了整本书感触很深，生命起源于海洋，他孕育了生命，在这片覆盖了地球71%面积的广阔水域之下，有着巨大的能源等待我们去探索，然而深海的高压、黑暗和低温限制了人类的探索，我们对海洋的了解甚至比太空更有限。正当人类还在一步步探索海底时，我们制造的垃圾已经先一步到达了这里。 每年都有约800万吨塑料流入海洋，这就相当于每小时往海里倾倒约1000吨塑料，也就是差不多一分钟就倒入一卡车的塑料垃圾。随着人口不断增长，塑料消费量不断上升，到2050年，海里的塑料甚至会比鱼还多。 有一次带孩子在海边，涨潮带来了那么多垃圾，留在海岸线上，孩子问我这些垃圾是来自大海，还是人们随手丢的，我让他仔细观察游客，发现很多都和我们一样随身携带垃圾袋装了垃圾，那么孩子就好奇是大海深处的垃圾，还是来自哪里。给他讲了洋流的流向，他恍 然大悟，这些垃圾可能不是我们本地的，那么南极、北极可能都是这些垃圾。而这些垃圾可是越积越多的存在在海洋里。 后来单位 组织世界海洋日，清理海岸线，比一比谁捡到垃圾最重亲子活动，带着幼儿园的娃一起参加，他也认真的去捡垃圾，保护海洋环境，而不是想着玩沙子、踩水。 《海洋塑料》这本书向我们展示了，入侵海洋的新物种，海洋塑料，如果需要去海滩实际考察需要做的一些准备工作，给孩子展示海洋里常见的塑料和特别的塑料，让孩子对去海边清理海岸线有个很好的认识。那么我们可以引导孩子日常生活进行垃圾分类，尽量使用塑料制品的替代品，做一些变废为宝的手工，可循环使用，尽量不要一次性用完就丢掉。 如果是沿海城市，可以有意识的培养孩子爱护海洋，参与清理海岸线这样的活动，从小培养孩子保护环境、保护海洋的意识。也期待更多的人加入到环保行列里，减少塑料的使用，爱护环境，让这个入侵的物种尽快消失。

《海洋塑料：一个入侵物种》读后感(五)：让入侵的物种尽快消失

《海洋塑料》 作者 安娜. 佩戈 伊莎贝尔.米尼奥丝.马丁斯 绘者 贝尔纳多P. 卡瓦略 翻译 金心艺 作为一个在海边长大的孩子，看了整本书感触很深，生命起源于海洋，他孕育了生命，在这片覆盖了地球71%面积的广阔水域之下，有着巨大的能源等待我们去探索，然而深海的高压、黑暗和低温限制了人类的探索，我们对海洋的了解甚至比太空更有限。正当人类还在一步步探索海底时，我们制造的垃圾已经先一步到达了这里。 每年都有约800万吨塑料流入海洋，这就相当于每小时往海里倾倒约1000吨塑料，也就是差不多一分钟就倒入一卡车的塑料垃圾。随着人口不断增长，塑料消费量不断上升，到2050年，海里的塑料甚至会比鱼还多。 有一次带孩子在海边，涨潮带来了那么多垃圾，留在海岸线上，孩子问我这些垃圾是来自大海，还是人们随手丢的，我让他仔细观察游客，发现很多都和我们一样随身携带垃圾袋装了垃圾，那么孩子就好奇是大海深处的垃圾，还是来自哪里。给他讲了洋流的流向，他恍 然大悟，这些垃圾可能不是我们本地的，那么南极、北极可能都是这些垃圾。而这些垃圾可是越积越多的存在在海洋里。 后来单位 组织世界海洋日，清理海岸线，比一比谁捡到垃圾最重亲子活动，带着幼儿园的娃一起参加，他也认真的去捡垃圾，保护海洋环境，而不是想着玩沙子、踩水。 《海洋塑料》这本书向我们展示了，入侵海洋的新物种，海洋塑料，如果需要去海滩实际考察需要做的一些准备工作，给孩子展示海洋里常见的塑料和特别的塑料，让孩子对去海边清理海岸线有个很好的认识。那么我们可以引导孩子日常生活进行垃圾分类，尽量使用塑料制品的替代品，做一些变废为宝的手工，可循环使用，尽量不要一次性用完就丢掉。 如果是沿海城市，可以有意识的培养孩子爱护海洋，参与清理海岸线这样的活动，从小培养孩子保护环境、保护海洋的意识。也期待更多的人加入到环保行列里，减少塑料的使用，爱护环境，让这个入侵的物种尽快消失。