《《零花钱就该这样花》》读后感1000字

《《零花钱就该这样花》》是一本由延惟珍著作，北京科学技术出版社出版的精装图书，本书定价：68.00元，页数：100，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

《《零花钱就该这样花》》读后感(一)：让小朋友都要看的“实用零花钱指南”

从小到大，每到过年，孩子总会收到很多压岁钱。因为没有别的花销，我们就给她存了起来。但是随着年龄的增长和社会的发展，孩子有了越来越多的朋友，有了越来越多的需求，要怎么教会她建立财商意识，学会合理支配自己的零花钱，是我们一直在考虑的事情。

《零花钱就该这么花》这本书的出现非常及时。先抛开书的内容，第一个映入眼帘的是一本特别可爱的零花钱记账本，孩子可以在上面详细记录自己的目标、日期、事项、收入、支出、余额，书中的方法可以轻松地用到这里，既让孩子有兴趣，体验到自己支配零花钱的快乐，也对每一笔收入和支出都有了计划，培养了孩子的财商意识。这有了记账本，孩子不由得好奇这本书究竟说了什么？零花钱到底该怎么花呢？

书中的主人公贤宇在第一次得到零花钱后，本想买一个大文具盒，但是最终没有经受住抓娃娃机的诱惑，把一周的零花钱先花在了抓娃娃游戏上。于是后来他痛定思痛，重新攒钱，买到了那个大文具盒，但这时他又发现所谓大文具盒其实是一时冲动的想法，实际上并没有什么用。（我们大人有的时候也有冲动消费的时候，还是和孩子一起学吧）

有了这两次的惨痛经历后，他开始合理规划零花钱。那就是只购买自己能力范围内的物品，对买不起的物品，就把钱攒起来。他的方法是做好每周的收支记录，每个月进行一次总结，做一次规划。让每笔钱都花的值得。 全书语言和画风诙谐幽默，故事内容贴近现实生活，读故事的同时，仿佛看到了自己先购物后吃土的窘况。还有“想一想”和“算一算”再加上后边的经济学知识小课堂分享，让孩子们知道钱是怎么来的？消费到底是怎么回事？购买必要物品、做好消费计划、养成储蓄习惯，是每一个人的必修课。 小朋友更是有必要从小养成好的理财习惯，财商教育也是刻不容缓的一项内容。

这不，一年一度的“双十一”即将到来，我准备让家里的大朋友和小朋友抓紧看完这本书，想象大家的零花钱该怎么花，有没有必要。需要知道存钱罐可不是一砸了之的哦。做个理财小能手就从会花零花钱开始吧。

《《零花钱就该这样花》》读后感(二)：制定储蓄计划从娃娃抓起，轻松掌握驾驭零花钱的秘诀

本书作者韩国延惟珍为我们讲述了读小学三年级的主人公“崔贤宇”，从一开始拿着零花钱随心所欲地消费，到后来开始学习认真地制定零花钱目标和储蓄计划，慢慢地学会了使用记账本，有效地管理并合理支配零花钱，成功地实现轻松掌握驾驭零花钱的秘诀。

阅读这本书，总让我想到我的外甥女，她每次一有零花钱，总是一骨碌地溜到学校外边的小卖铺花光光了。只有当她想起要给同学好友买生日礼物时，她才会焦头烂额、努力地积攒一阶段，哈哈哈！我想这本书，对她应该蛮有帮助的！

本书的贤宇，在小小的年纪里，就已经有清晰的人生奋斗目标，这令我感觉非常了不起！他的梦想是长大后成为一名西点师，在全世界开“贤宇烘焙店”，专心制作面包、蛋糕和饼干，让全世界的人都品尝到他制作的美食。

贤宇的父母也全心全意地支持他的梦想，所以为了支持他到他感兴趣的烘焙店探店及其它，他的母亲每周给他三十元的零花钱。

刚开始，贤宇禁不住攀比的诱惑，将好不容易积攒起来的零花钱，浪费在购买华而不实的文具盒和抓娃娃游戏上。

不幸中的万幸，贤宇根据他的好友多京的喜好，买了一套物美价廉的儿童款绘画工具包。多京收到礼物，高兴地快要飞起来……

由此，我们可以发现，给亲朋好友买礼物时，要根据对方的喜好来挑选，才可以恰到好处地给对方带来超出预期的快乐与幸福感！

贤宇将他爷爷给的九十块零钱钱和他父亲给他的24块劳动辛苦小费，都妥善地储存起来，倍加珍惜！

这个故事情节，让我想起我外甥女偶尔在暑假的夜晚，和她的同学好友一起到公园里摆摊卖他们手工制作的红绿豆冰棍的经历……

其实小朋友早点学会自力更生的本领，也是他们正确认识、创造财富，学会储蓄的良好经历。

被誉为“欧洲巴菲特”的德裔美籍理财教练博多·舍费尔在《小狗钱钱: 引导孩子正确认识财富、创造财富的“金钱童话"》曾说：一个人把精力集中在自己所能做的，知道的和拥有的东西上的那一天起，TA的成功就已经拉开了序幕。这也使得一个孩子完全有能力比成人挣到更多的钱。

这本书配有清晰明了的收支记账单，让孩子在阅读过程中，可以更直观地学以致用，掌握理财的权衡取舍技巧，拥有自主支配零花钱的智慧和选择合理分配资源的快乐，学会更好地管理自己的储蓄目标，理性消费，不再盲目冲动！

《《零花钱就该这样花》》读后感(三)：看懂这本书，孩子变理财小能手不是梦

在带孩子的过程中，你是否遇到过这样的情况:孩子磨了半天买回来的东西却是三分钟热度；孩子见什么买什么却不觉得自己花的太多；孩子的目的没有达到就各种撒泼打滚。

孩子花钱无节制是一个让很多父母头疼的问题。不买吧，怕伤孩子自尊；买吧，孩子见什么要什么丝毫不知道节省。

想要改变这种情况其实很简单，将钱交给孩子管。自己的钱自己做主。

或许有人觉得把钱给孩子，那孩子不得乐疯了。其实不然，给孩子一定的零花钱，不仅可以让孩子拥有自己的小金库，还可以培养孩子正确的金钱观。

《零花钱就该这样花》是一本培养孩子金钱观的一本书。这本书从孩子不知节制，到学会合理安排自己的零花钱，再到规划自己的攒钱小目标，手把手教孩子和父母学会花好这笔零花钱。

“听一百次讲解不如亲身实践一次”，对孩子说一百次不可以乱花钱，不如将零花钱交给孩子，让他亲身体验一次。

孩子为什么见什么买什么，是因为在买东西上，他是被动接受者。

大人在买一件东西时，会考虑它的价值。值不值得买，该不该买，需不需要买都在考虑范围之内，给孩子买东西也是如此。 通常，孩子要求父母给买的商品分两种，吃的和玩具。

吃的，通常没多少钱，父母一般情况下会选择满足孩子的需求。玩具，父母通常会考虑这件玩具的价格，以及家里有没有相同的玩具等因素。

如果孩子要买的玩具符合购买条件，父母会满足；不符合购买条件，父母一般不会满足。

但花钱买东西对于孩子来说是一个陌生的概念。对于孩子来说，所有物品的价值是相等的。在孩子心中，一张小贴画的价值和一件价值百元的玩具价格没有分别，唯一的区别就是他喜不喜欢。

上半年，我们幼儿园举行了一次跳蚤市场。孩子们把自己不喜欢的或不玩的玩具拿到幼儿园和小朋友交换。

让人惊讶的是，在所有物品中，奥特曼贴纸和爱莎公主贴纸是最受小朋友欢迎的。有的小朋友为了要一个奥特曼贴纸甘愿用自己的玩具换。

在大人的眼中，玩具换一个贴纸是赔本的买卖。但对于孩子来说，这是等价的。玩具的价值和奥特曼贴纸的价值是相同的。 这种情况主要是因为，孩子的意识里没有金钱观和物品的价值观。

这就是为什么要给孩子一定数额的零花钱。这是培养孩子拥有“钱”的概念必须要走的一步。

零花钱有了，这笔钱怎么花也是有学问的。花的不好，孩子得到的只是简单的满足；花好了，孩子得到的是正确的金钱观和价值观。金钱观好不好，对孩子的将来有着深远的影响。

《零花钱就该这样花》这本书中的小主人公贤宇在得到零花钱后，没有经受住抓娃娃机的诱惑，把一周的零花钱全部花在了抓娃娃机游戏上。

第一次拥有零花钱，不懂的节制是一个很正常的现象。随着时间的推移，孩子会慢慢掌握零花钱应该如何分配以及如何用最少的钱买自己最喜欢的东西。

贤宇有了抓娃娃机的惨痛经历后，开始合理规划零花钱。购买自己能力范围内的物品，遇见买不起的物品，就把钱攒起来。 做好一周的收支记录，一月一总结，一月一规划。

通过这种方式，即培养的孩子的延迟满足，还练习了数学题，一举两得。

在零花钱这件事上，父母也不能放任不管。在孩子花零花钱出现问题时，父母要及时做出指导。

贤宇花45块钱买了一个没用的文具盒，妈妈告诉他，冲动之下买来的物品通常都是没用的，买东西时，一定要考虑它的实用性。

孩子刚开始拥有零花钱，肯定不会按照大人的想法购买商品，前期一定会闹出很多笑话，这时父母不要过多干涉，让孩子自己做决定没买什么。等孩子吃了教训再告诉他，钱应该如何花更有效果。

零花钱除了零花，还可以储蓄

零花钱的金额通常情况下不会太大，如果不加以引导，孩子通常会有多少花多少，尽管偶尔会攒钱，也是为了购买一件目前让他买不起的商品。

让孩子学会储蓄，可以让孩子养成节约、合理分配的好习惯。

给孩子制定一个跳几下就可以够的着的小目标会大大提高孩子对攒钱的兴趣。

如果你家孩子爱花钱，如果你家孩子不买东西就哭闹，如果你家孩子没有攒钱的习惯，《零花钱就该这样花》就是是刚需。这本书不仅是孩子的金钱观的启蒙书，还是家长培养孩子金钱观的启蒙书。