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我们的神经典读后感有感

我们的神经典读后感有感

《我们的神》是一本由严优著作,北京大学出版社出版的平装图书,本书定价:69.00元,页数:272,特精心收集的读后感,希望对大家能有帮助。

  《我们的神》精选点评:

●这样的故事情节特别好,容易打动孩子们的心。

●书的质量很好,挑给孩子的课外阅读书,这本书真的有趣,这样的故事确实很有亮点

●很适合小朋友,能激发他们的创造力,推荐。

●很有看点的小故事,让孩子可以在看书的同时,也多感受我们的文化,这也是一种传承。

●严优的新书,真的不错,在孩子的角度出发,让他们认识我们的中华文化。

●神话承载着一个民族的文化基因和集体记忆。读神话不仅可以培养孩子的想象力和创造力,还可以引领孩子探寻自己民族传统文化的源头,感受和学习其中所蕴含的民族精神和智慧。遗憾的是,中国孩子对古希腊神话的谙熟程度似乎超过了本国神话,这不能不说是一种遗憾。是时候补上这一课了。

●挺适合孩子看的

《我们的神》读后感(一):中国的神话走进了“孩子们的内心”——读《我们的神:写给孩子的中国神话》

文/岸晓风

说起神话,也许许多人第一时间想到的是希腊神话,想到的是宙斯、阿波罗、波塞冬、雅典娜、赫拉克勒斯、阿喀琉斯等形象,之所以希腊神话受欢迎是因为充满了“烟火气”和“人情味”,但反观中国神话,则多是比较程式化、单一化的形象。从这个角度来说,《我们的神》是为中国孩子量身定做的一本“中国神话书”,是一部广受小朋友好评的书。

读这本书,感觉有几个突出特点:

一是回应了小朋友们的好奇心。比如,对于宇宙的起源是很多小朋友关心的问题。最初的最初,宇宙是一团“混沌”,混沌就是模模糊糊、什么都分不清的意思。在一般人的心中,混沌是不可描述、无法把握的。但是在童话的世界里,混沌可以表现得很具体,是看得见、摸得着的。书中就为我们介绍了“混沌神”的模样:祂(神的第三人称)通体的颜色像火一样红;口袋一样的身子上,一共长了六只脚、四个翅膀;没有头脸,一般长在脸上的那些东西——祂都没有。这样既带给孩子们无穷的想象,也为后来的一系列故事做好了铺垫。

二是丰富了“众神”的形象。书中说后羿射日,其实里面也有很多我们不了解的曲折。原来天上的十个太阳也不是一般的“太阳”,而是“金乌”,是羲和女神的儿子,后裔没有及时“沟通”,一下子让其失去了9各孩子,让羲和女神非常悲痛,后来,帝俊没有奖赏后羿的功劳,反而将他和他的妻子嫦娥贬下凡间,后来,嫦娥又过量服用不死药,导致成为孤独的“月中仙子”。这一方面,将神们的故事充分的联系了起来,也让我们见识了神仙的“七情六欲”。

三是诠释精辟而有深意。如对于“我们从哪里来”这个问题,小朋友们都知道,是女蜗造人,但是孩子们不知晓太多细节,但是书中说得清楚而有趣。书中交代,人原来是女娲用泥巴做的,最开始,人是比较脆弱的,女娲大神造出来的第一批人很快就因各种原因死掉了一批,她只能马不停地地赶造下一批,后来她想了一个办法,用藤曼在泥水里搅拌,再往旁边一甩,将泥点子甩到了地上,变成了一个个小人儿。后来,女娲又将人分成了男人和女人,让他们自由繁衍,从此我们这个世界充满了欢声笑语,也充满了“故事”。

《我们的神》读后感(二):让中国神话为孩子插上想象力的翅膀

风从哪里来?天上为什么会打雷?天和地之间是靠什么支撑的?太阳为什么东升西落?人是怎么造出来的?男人和女人为什么要结婚?文字是怎么产生的?……相信很多父母都解答过孩子的类似问题。面对孩子所好奇的形形色色的自然、社会、文化方面的问题,科学的、理性的解释固然必要,神话的解释方式也不可或缺。因为孩子初始是以充满想象力的、具象的方式来认识世界、思考世界的,神话是关于宇宙自然、人类及其文化的起源的故事,它现实与想象相交织的神奇瑰丽的艺术世界、精彩纷呈的故事情节,能够极大地丰富孩子的想象力和创造力,又对孩子具有强烈的感染和激励作用;而其中凝练的民族智慧和民族精神更是孩子成长历程中极其重要的教育资源。

可惜的是,中国的孩子似乎没有什么好的本土神话读物可以读,盘古开天、女娲造人、愚公移山、精卫填海 …… 我小时候读的这些故事,现在的孩子翻来覆去地还在读,并且表述方式也非常的简单幼稚,从内容到形式都如此简单、肤浅,怎么能指望现在这些小小年纪就熟练使用电脑、手机、信息接触面很广、信息介质极其丰富的孩子会发生兴趣。这种现状的后果就是,孩子没办法从本土神话中获取养料和滋养,从舶来的神话和魔幻作品中吸收的东西因为缺乏文化基底的支撑,往往又有点水土不服。举个例子,前年有部据说烧了很多钱的大制作电视剧《幻城》,从演员的颜值到场景、画面、美工的设计,不可谓不好看,但就是给人怪怪的感觉、不中不西、不土不洋,跟深具北欧神话基底的《指环王》构筑的那个深邃、奇瑰的世界一对比,真的就是“五毛钱”效果了。细究起来,原因当然有很多,但主创人员对中国式魔幻所赖以产生的那个中国神话世界的隔膜恐怕也是主要原因之一,认知的贫乏导致了想象力的贫乏和拧巴。

应该鼓励、倡导孩子读中国神话,但是读什么样的中国神话恐怕值得说道。中国神话缺乏严格意义上的体系、往往以支离破碎的形式散落在各类古籍、文本中,别说普通读者、就是专业研究者读起来也不免挠头,遑论普及了。因此,也无怪几十年来童书界翻来覆去就炒那么点现饭,实在是无米下锅。从这个意义上说,《我们的神》这本书是做了一件很有益的工作,没有古希腊神话那样的既有的体系,就按照孩子的认知规律打造一个体系,上下千年,从不胜数的古籍中爬罗剔抉,以宇宙与自然、诸神的家族、人与文化三大板块,100多个故事,建立起了一个万花筒般令人目眩、却又不乏内部机理的奇幻神话世界。相信读到这本书的父母和孩子 会惊叹,我们本土的神话资源原来也是如此丰富和精彩,而作者的解读更会让他们折服,原来,神话的万花筒后面,折射的是祖国文化的浩瀚星海。

《我们的神》读后感(三):流传的精神

《我们的神》读书笔记

严优 [著] 北京大学出版社 183,000字 260页

【流传的精神】

最近几天,一部国产动画引发了一股热潮,不只是动画水平的提升还有借用神话传说中的人物来讲述了新的观点。相较于《哪吒之魔童降世》的好评如潮,《上海堡垒》就显得差强人意了,《上海堡垒》的原作者江南是曾经一个很火的架空幻想世界的“七天神之一”,另一位位列“七天神”的是今何在,改写了一部意识流的《悟空传》,如今隐隐有成为经典的趋势。

在我们这一代老年男人中,孙悟空应该是占据时间最长,占比最多的偶像了。不仅收拾因为每年寒暑假都会有机会被动复习《西游记》,还因为我们年龄渐长的国产中还遇到了《大话西游》系列。年少时我们会在街头巷尾较量孙悟空和二郎神谁更厉害、会在放学路上争论元始天尊和太上老君谁更大,而现在的孩子们讨论的时钢铁侠和美国队长,买的是变形金刚和奥特曼。因为某些家长的抱怨及攻击,在一刀切政策下国产动画大概也只剩灰太狼大战光头强了。

记得小时候上学,学到敌占区的小日本对中国人进行“奴化教育”,后来了解到一个信息化战争的名词叫“社会攻击”,所以,上半年的《复仇者联盟4》算算是文化入侵,毕竟听说漫威要拍摄一部以“辱华人物”为主角的电影了。面对美国,被推倒风口浪尖的华为公司,在上半年曝出了“鸿蒙系统”并在前几天正式上线,热心的网民发现华为公司注册的各种名称如芯片的“麒麟”,系统的“鸿蒙”等大多来自中国神话、道教等传统文化,并称赞华为这一注册了整本《山海经》的行为是中国人的浪漫。

以前,对于这些神话传说人们视之为封建迷信的糟粕,现在是高管奸商求心安的大师和旅游景点的天价香火钱。很少有人来系统的告诉人们,告诉孩子,我们的先民是如何在恶劣的自然环境下一步一步建立我们的文明的。我们的奋斗历程,我们的图腾精神,我们的血脉的流传。

有人说中国人没有信仰,没有统一的宗教。可他们却不说他们的宗教是按照经济利益来发展演变的,是靠着血腥的屠杀和愚昧的火刑来扩展的,哪怕他们的“上帝”也是被他们处以私刑而死亡的。中国人的神灵崇拜在现在更多的是“用”,我需要你保佑我平安所以我请一尊“观音”,我想要发财所以我供奉“财神”,等等。不过这也正是中国人宗教精神的朴素所在:所有的神灵几乎都是为人民做过杰出贡献的人。

大概两年前,在哄孩子的时候给孩子看过一本蔡志忠的漫画《西游记》,因为孩子还小,后来我就把书收了起来。前几天孩子说想看,原本我觉得他还小并不是那么听话的会爱惜书籍,不过睡了一晚之后我觉得反正书都是给孩子的,只要他想看,那就给他就行。然后又过了几天很庆幸的邂逅了这本《我们的神:写给孩子的中国神话》,终于能把中国神话作为孩子的睡前读物,而不用我在靠着自己日渐消退的记忆来编造神话历史了。

可以让孩子知道,不仅仅有孙悟空和猪八戒。快要到中秋节了可以激昂大羿射日和嫦娥奔月,刚过去的七夕可以讲牛郎和织女,总想剩饭时可以将神农尝百草。这本书基本不用太担心有什么还不能让孩子的接触的观点,而且文风已经口语化,直接读起来就行。当然,总免不了孩子会问来问去的。

其实这几天我在想,几百年后,袁隆平会不会就是神农的另一个版本?

《我们的神》读后感(四):我们的文化自信

前段时间动画电影《哪吒之魔童降世》上映,讲述的是中国的神话故事:天地灵气孕育出一颗能量巨大的混元珠,元始天尊将混元珠提炼成灵珠和魔丸,灵珠投胎为人,助周伐纣时可堪大用;而魔丸则会诞出魔王,为祸人间。 太乙受命将灵珠托生于陈塘关李靖家的儿子哪吒身上。然而阴差阳错,灵珠和魔丸竟然被掉包,本应是灵珠英雄的哪吒却成了混世大魔王,然后由此引出了后面的一些列故事………… 《哪吒之魔童降世》真部中国神话故事电影,赢得了观众的好评,票房也创下了高记录。

《哪咤之魔童降世》

《我们的神》这本书就是介绍中国的各类神话故事,除了讲故事以外,这本书还配插图,而且插图超漂亮的。我这个人最喜欢看故事了,而且还有那么漂亮的插图,真是太喜欢了!

“女娲补天”

这本书的副标题是——写给孩子的中国神话,所以说这是一本写给小朋友的书,是一本给小朋友介绍中国上古神话的书。(嘿嘿,我这个大朋友亲测有效,这本书很有趣,大朋友也很值得看) 本书分为三个板块,分别是宇宙的起源,神的起文,人与文化的起源。 ·在宇宙的起源这个板块涉及宇宙诞生,天体神、气象神、山水神、花木神的故事。 ·在神的起源这个板块涉及三皇、五帝、非华夏族的神族、一些重要零散神祇的故事。 ·在人与文化的起源这个板块,涉及人的诞生和死亡、三代始祖传说、三王时代、文化事象的起源故事。

“洛神”

《我们的神》全书选取了80多个故事,每篇故事都以讲述为主,将必要的解说融入故事文本中,去掉专门的内容解读和原文出处,看起来不费脑,简单又有趣。通过这本书,小朋友(or大朋友)可以对中国上古神话有比较清晰的了解和认识。 现在很多文化自卑感的来源,其实是对于自己本身的东西并不了解,基础没有构建好,所以遇到什么事思想就容易走极端,有时候看不到自身的“好东西”,有时候又否认自身的“坏东西”。

“花神”

中国是四大文明古国之一,经历了历史长河的洗涤、冲刷、激荡,酝酿了中国上下五千年的中华文化。中国神话就是中国文化的一部分,塑造着的中国人共同的性格和气质,打造着民族筋骨。 文化自信很重要,我们一定是要有自身的文化自信,而文化自信要建立在对自己文化了解的基础之上,基础打的正、打的牢很重要,所以我们首先要了解自己的文化,而《我们的神》就是一本我们了解自身文化很好的书。

“东帝太皞(昊)”

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