《《地板书5·乐此不疲 童话故事》》读后感100字

《《地板书5·乐此不疲 童话故事》》是一本由[法]本杰明·贝索 帕 / [法]蒂亚戈·阿梅里科著作，重庆出版集团出版的精装图书，本书定价：68.80元，页数：32，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

《《地板书5·乐此不疲 童话故事》》读后感(一)：翻翻找找编故事 ——《地板书5·乐此不疲 童话故事》书评

青豆书坊的《地板书5·乐此不疲 童话故事》是久负盛名的经典地板书。这次终于一睹地板书的全貌：确实超级大，大到成人都要抱着拿；但是并不很重，小朋友也能轻松抱起来。

《地板书5·乐此不疲 童话故事》以孩子们耳熟能详的童话故事作为背景，其中有九个故事题材：冒险、魔法、狼、骑士公主、动物、怪物、海洋、世界、圣诞，既有男孩子喜欢的，也有女孩子喜欢的。全书精装硬皮本，不怕孩子们抢着看撕破了；每个题材是翻开的两大页画面，很适合几个小孩子或亲子一起把书摊在地板上，相亲相爱一起趴着看，增进友谊或亲情；每个题材的画面是一个主色调，例如魔法篇是绿色、骑士公主篇是粉色，色彩鲜明，没有什么刺鼻的气味；人物绘制风格可爱萌宠，让孩子觉得好玩可爱；角色鲜明，一看就知道这个人物是干什么的，方便孩子想象和编故事；房屋树木等细节精致，场景栩栩如生，适合孩子学习绘画。

当然，这本书最大的看点是，这是一本视觉大发现的书，需要孩子在海量的画面中找出指定的人物或物品，对孩子的记忆力、注意力和观察力是个极大的挑战。但是因为绘画的精美，孩子们不会觉得厌烦，他们也许会当时灰心丢掉，但转眼又会捡起来兴致勃勃地搜寻。每当找到一件指定物品时，就会开心地又叫又跳，好像挖到了宝藏。所以，这个过程也是锻炼孩子意志力、耐心、恒心的过程，在屡败屡战、永不放弃的过程中，体会到游戏冲关的激情和乐趣。

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类似的寻找书：《I SPY视觉大发现》系列：http://product.dangdang.com/20029105.html

《《地板书5·乐此不疲 童话故事》》读后感(二)：地板书只能玩找一找？那是因为你没找到它的正确打开方式

地板书――孩子游戏类书籍中不可缺少的一部分，既锻炼孩子的观察力，还能够提升孩子的专注力，与此同时，还可以控制孩子停留在电子产品前的时间。这也是为什么家长们特别钟爱这类游戏书的原因。

但是，如何正确利用地板书让孩子在玩中学，学中玩呢？

首先，选择一本优秀的地板书。“工欲善其事，必先利其器”，拥有一本好书才能事半功倍。

如何才算是一本优秀的地板书呢？

一、超级大

青豆书坊的《地板书5·乐此不疲 童话故事》长，宽，平摊开来需要占用半个茶几。

成人都需要抱着拿，但是不重，女儿搬着它跑来跑去没一点问题，不过还是放在地板上趴着玩最合适，名副其实的地板书。

此处应有图片

二、主题明确

明确的主题可以让孩子在玩游戏的过程中更加了解自己的目标物品，寻找的过程也是认识这些目标物品的过程。

《地板书5·乐此不疲 童话故事》是“地板书”系列的第5本。这本地板书以各种类型的童话故事为主题，绘制了9个游戏场景，共有450个找物游戏，孩子们可以在书中尽情寻找“宝物”、探索图画。

9个游戏场景分别为：冒险故事、魔法童话故事、狼的故事、骑士公主故事、动物故事、怪物故事、海洋故事、世界故事、圣诞故事。这些搞怪又可爱的故事场景，带领孩子穿越一个个熟悉的童话，在游戏的同时不断发现惊喜。

当我们找到一本优秀的地板书之后，我们要学会如何正确的利用它。

当我们看见一本地板书想到的就是玩找一找，这证明我们的打开方式不正确，今天我们抛开地板书主玩法，来寻找一些挑战模式。

挑战模式一：讲故事

介于地板书的特性――大，我们可以铺开当作一张大地图，准备好故事的主人公和一个骰子，例如：主人公为小红帽，骰子摇出来的是一点，那么小朋友可以让小红帽从任意方向前进一步，再将碰见的事物或角色说出来即可（可以根据年龄调整难度）。

挑战模式二：猜故事

这个模式适合饱读童话故事的孩子，玩法很简单，就是闭眼在图书上随便一指，猜猜手指的地方讲的是个什么故事。（其实也可以改成看图说话，猜不出来不要紧，编一个也能过关。）

还有更多的挑战模式有待开发，希望家长们可以多多利用手中的书，愿意给孩子买书是好事，但更重要的还是陪孩子一起阅读。

买买买不如将一本书物尽其用，一本地板书也可以玩出无尽花样。

《《地板书5·乐此不疲 童话故事》》读后感(三)：趴着看童话也别有一番乐趣

趴着看童话也别有一番乐趣

——《地板书5：乐此不疲 童话故事》书评

文/全心爱

现在越来越多的童书，各种形式，各种形状，爱阅读的孩子们应接不暇，乐此不疲，家长们也是力不从心，不知道该如何选择合适的书给不同年龄段，不同兴趣爱好的孩子们阅读。从洗澡书、布偶书、纸板书、翻翻书、立体书到地板书，可谓是“大千世界，无奇不有”，出版商们想尽一切办法让家长买单，家长们淘尽各种好书只为让自己的孩子增长更多的知识，而孩子们倒也乐于享受这得来“便宜”。

这次重点介绍的是近年来才进入大家视野的“地板书”，顾名思义，“地板书”就是摊放在地板上看的书，或者说是一种针对学龄前后儿童、图多字少的大号绘本。低幼孩子喜欢在地上打滚，在地上横行无忌，那么这个种类的书正好迎合了该年龄段孩子的兴趣，“地板书”突出的特色是讲究游戏功能，可以让父母和孩子一起趴在地板上，享受亲子阅读的时光，同时也符合了现在“乐于分享”的教育理念，适合多个孩子一起趴在地板上阅读，探索，反倒如果仅是一个孩子，独自一人，乐趣就降低了不少。

青豆童书馆出版的《地板书套装》是突出游戏益智功能的“地板书”，采用超级大开本，平铺开来的尺寸能达到57厘米*42厘米，每一册书都超越I SPY 视觉大发现！ 让孩子乐于邀请朋友游戏、分享，不再沉湎iPad和手机！全套书根据每本书内容的不同，常设置不同的游戏场景，家长和孩子可以根据故事的内容一起进入角色扮演，沿着书里的线索讲故事、演舞台剧。

继地板书1-4之后，2017年10月份青豆童书馆出版了地板书5-6两册，这两册沿用了原来的版面设计，不同的是此次两册分别以童话故事和城市里的各种地点为主题，共绘制了18个场景，总计900个找物游戏，孩子们延续前面四册的找寻和探索。

从地板书5：童话故事这一册，我们可以在书中以图片的形式重现经典童话故事：圣诞老人，豌豆公主、大灰狼、三只小猪、小红帽、美人鱼、白雪公主、七个小矮人等，这些耳熟能详的童话故事中的人物俏皮可爱地出现在书中的任一角落，孩子们可以在欢乐的找寻中，重温经典童话，增长知识，扩展视野，同时与其他伙伴或者家人一起玩儿，增进友谊，拉进亲子关系。

《《地板书5·乐此不疲 童话故事》》读后感(四)：全家共玩，提高孩子专注力的《地板书5-乐此不疲童话故事》

《地板书5-乐此不疲 童话故事》是由法国的帕库、本杰明•贝索、蒂亚戈•阿梅里科绘制，青豆童书馆的满满翻译，重庆出版社出版的。 这本书有几个特色：一是把孩子们熟悉的童话故事组成了游戏书的主体架构，每两个页面就有一个题材的故事汇总，全书一共9个故事题材。孩子们可以从书本中找到童话故事里那些熟悉的人物，通过他们的动作来判断他们在做什么。孩子们看到喜爱的童话人物会非常地高兴，会很愿意投入到故事游戏中。而孩子对于不熟悉的人物也会喜欢，因为这些人物、动物都画得非常地Q萌可爱，让人不能不喜欢。如此精致的画面，对孩子来说会想要更多地了解其中的故事，指不定会特意去找他们的故事书来阅读呢。孩子对绘本的兴趣，就是绘本最大的魅力了，能让孩子获得最大的乐趣。 二、这本书很明显是找茬游戏，就是在大面积的游戏页面中找到一些特定的人或物。我们在一边惊喜页面如此之大，人物如此之多的同时，一边在那边泪目，这书本太大了，找茬难度系数高了好多啊！好有挑战性，宝宝表示突然有点眼花花，有了密集恐惧症。但是越是有难度，我们越是想要去挑战。书中没有很多的文字说明，可以说全部靠我们和孩子自己去找。非常考验耐心、细心。经常看到幼儿智力开发游戏书中都有这样的找茬游戏，难度系数比较小，孩子一下就过关了。虽然给了孩子成就感，但很快就觉得没有意思了。而这本书对于孩子来说不免会有挫败感，但是只要他们找到一个，对他们来说都是非常值得欣喜的大进步。可以让孩子慢慢磨练自己的耐心，学会一点点地去进步，有时候一下子找出好几样东西的时候，会特别有成就感。父母们常常会担心，孩子找不出来就把书扔了不玩了怎么办？我当初就这样认为，然后再看看我家宝宝，过了一天他又开始拿起书琢磨了。有的书就是让人屡败屡战，越挫越勇。相信这样的书对于锻炼孩子的意志力是非常有用的。 三、我们常常听说找茬游戏对于上课注意力不集中的孩子有着很矫正作用。我们在玩游戏的时候会发现，要想找到一个物品，真的需要很认真仔细。当然这些对于大人来说没啥问题，但是对于还处于成长阶段的孩子来说，集中精神是非常需要意志力的。经常发现孩子上课容易走神，容易被窗外的事物所吸引，就是成长未完全的原因。而这本书本身不要求孩子在多少时间内完成，减少了孩子的压力。孩子们完全凭着内心不服输的劲头在游戏。这本绘本就是这样潜移默化、循序渐进地让孩子培养起好的习惯的，能够很好地提高孩子的专注力。 四、当然，我们也要找到方式方法去更简单地去完成目标任务，书中并没有多少文字教你如何玩、如何找，完全靠自己找规律。首先你要记住你要找的物品的各种细节特征，比如形状、颜色、动作等等，然后再根据这些细节在找。如果你以为光靠颜色就能找到，书中就给你几十个差不多的让你找一个；如果你以为光靠形状就能找到了，书中就给你弄个不同颜色的。相信大家发现了，这里的套路很深啊！我想高唱一句“没那么简单”。这样的绘本对孩子的逻辑思维能力提高会有很大的帮助。 五、你也别以为你是大人就比孩子强了，这样考验记忆力、思维能力的游戏，鹿死谁手还不一定呢。这套书很适合全家趴在温暖的床铺上一起比试，看谁更快更多地找到目标人物。当然，邀请朋友或者在家庭聚会时候一起玩耍消磨时间也是上佳之选。还可以和小伙伴们讨论下玩法问题，既远离了电子产品的诱惑，又增进了家人朋友间的感情，真是非常好的游戏书。 书本有899mm*1194mm大小，是名符其实的地板书，可以摊开放在床上或者地板上玩。一个人玩，比的是突破自我；两到三人一起玩，比的是反应力和心境。加上绘本是精装版的，封面采用硬纸板，不用担心熊孩子的拉扯。内页采用了铜版纸，为了最大的保证观赏性，用的还是线装的，可谓精工细作。 画面中的人物既保持了故事人物的特征，又画出Q萌可爱的画风。题材上既有男孩喜爱的“冒险故事”、“海洋故事”，又有女孩喜欢的“骑士公主故事”、“魔法童话故事”。满足了众多孩子的丰富需求。 综上所述，这本地板书在保持孩子兴趣，远离电子产品，增进友谊的同时，还可以提高孩子的记忆力、集中力、意志力、逻辑思维能力，真是一举数得。孩子开心，妈妈放心。从幼儿园的孩子到爷爷奶奶、爸爸妈妈都可以阅读，应当富有乐趣和挑战性。

《《地板书5·乐此不疲 童话故事》》读后感(五)：编辑手记 | 画家们的这些脑洞，分分钟让你直呼过瘾！

第一次拿到《地板书》，就被里面多姿多彩的图画和无所不包的内容吸引住了。这是一本“找物”游戏书，有点类似于曾经风靡一时的手机游戏“找你妹”。

其实这种类型的书对于我来说是有些陌生的，因为在我的童年里，图画书仅止于连环画，玩游戏就是捏泥巴、跳皮筋、踢毽子、扔沙包……听起来甚至不太像一个90后。

从我学儿童文学、接触图画书开始，就常常有许多刷新经验和认知的发现，像是第一次接触立体书，惊叹于它们精巧奇妙的设计；第一次接触游戏书，才知道图书的功能不仅仅是阅读。

正因如此，接手《地板书》的编辑工作，着实令人更加期待。而这套书也不负我的希望，给我带来了无数的惊喜，它绝不仅仅是“找你妹”的升级纸质。书里的每一幅图都自成一个世界，你甚至可以把它串联成一个奇妙的故事，在里面寻找所有眼熟的人物形象、建筑、场景等等。你能从书中获得的乐趣远远大于单纯的“找物”游戏。

一、童话故事大串烧

在封面上找童话

“童话故事”这个主题从一开始就吸引了我的目光，封面上，各种各样的童话人物映入眼帘：被大灰狼追着跑的小红帽、鼻子伸得长长的匹诺曹、举着毒苹果的王后、被纺锤刺破手指的睡美人、小飞侠彼得·潘，以及巨大的魔镜、冒烟的神灯……单单只是封面，我们就能找到这么多经典的童话形象，更不用说书里一幅幅复杂、丰富的图画了。

这些生动的图画几乎瞬间勾起了我的童年记忆。虽然幼时没看过太多图画书，但是各种童话故事还是看了很多的。九岁时，做语文老师的妈妈给我带回来一本《一千零一夜》，连同手头的《安徒生童话》《格林童话》，一遍遍被我翻到烂，好几篇故事甚至倒背如流，比如《白雪公主》《牧鹅姑娘》《踩着面包走的女孩》《沼泽王的女儿》……班级里表演节目，慰问敬老院老人，讲安徒生的《笨汉汉斯》一度成为我的拿手节目。

当我翻到“骑士公主故事”这一页时，发现里面也有各种童话故事，很值得去探讨，这一页粉粉的特别漂亮，而且都是有关公主的故事，感觉非常适合女孩子，我圈出了一些比较经典的形象：

骑士公主故事

左上角第一间房子里，我们看到了坐在高高的阁楼上孤单地望着远方的公主，她长长的头发如瀑布一般顺着阳台搭下来，穿着盔甲的王子正攀着头发往上爬。这是《格林童话》中的《莴苣姑娘》，又称“长发公主”，也是被改变成迪士尼动画电影的《魔法奇缘》里的公主。

而莴苣姑娘的楼下，坐在厚厚的、铺了好多层的被褥上面的则是《安徒生童话》里的经典：《豌豆公主》，睡在铺了20张床垫子和20床鸭绒被上的公主，依然被床榻上的一粒豌豆硌得整夜都没有合上眼。

豌豆公主楼下，国王坐在王座上，一个美丽的姑娘跪在地上正拿着一本书在读，书上写着“1001”（图片上看不太清楚，但书里很清楚）。这个场景大家应该也很熟悉，正是《一千零一夜》的开篇故事：《国王山努亚和他的一千零一夜》。残忍地杀掉了一千多个女子的国王山努亚，终于被桑鲁卓的一千零一个故事感动。并把所有故事记录下来，永远保存，从而有了《一千零一夜》。

《安徒生童话》里的《野天鹅》，讲述了一场善与恶的斗争。主人公艾丽莎虽然是个柔弱的女子，但她却战胜了比她强大很多、有权有势的王后和主教，最终救出了被王后的魔法变成天鹅的11位哥哥。即使面对主教对她的诬陷和把她烧死的惩罚也没有放弃，依靠自己的勇气、决心和毅力最终获得成功。

《阿拉丁神灯》里的“茉莉公主”，也是迪士尼动画电影《阿拉丁》里的女主角，她是个聪明、有主见甚至有点孤独的美丽公主，不屑于和拥有皇室权力的那些人结婚，而是选择了街头流浪、并和她一起克服磨难的阿拉丁。

《格林童话》里的经典《驴皮公主》，为了躲避父亲而披着驴皮离家出走的公主，身上所带的是敢于反抗和说不的精神。

《格林童话》里的《灰姑娘》，午夜十二点，奔向南瓜马车的过程中丢掉了一只水晶鞋的仙度瑞拉。当然，王子身后还追着一个扛摄像机的摄影师。

造毒苹果的王后

白雪公主和七个小矮人

制作毒苹果的王后以及白雪公主和七个小矮人。

青蛙王子，皱着眉头的公主和非常可爱的青蛙。

二、经典童话新编

但很快我就发现，那些看起来十分眼熟的经典童话人物，其实和他们的经典形象并不完全相符，也往往不是以我们熟悉的形式的出现的。我常常觉得，《地板书》5就像一本经典童话新编，一开始总能看到眼熟的角色，随后慢慢会发现，这样那样的角色混合在一起，各种各样的童话穿越二次元的时空交错成一个个既眼熟又新颖的故事，带给我们一连串的惊喜。

“狼的故事”是我十分喜欢的一页，这一页把各种各样和狼有关的故事都串联在一起，读起来十分有意思。

狼的故事

画面右侧看似混乱，实际上却有一条很有意思的主线，那就是《小红帽》的故事。

首先看画面的最上方，房子前是扮成小红帽的大灰狼和外婆，大灰狼手里还拎着一篮子点心。根据《小红帽》的故事，我们可以给这张图加一个后续：扮成小红帽的大灰狼把外婆吃掉了，这个后续可以在后面得到验证。但是别急，看见外婆家门口的那条小路了吗，我们沿着这条小路往下走走，看看接下来会发生什么吧。

吃掉了外婆的大灰狼，又扮成了绵羊的样子，和小红帽一起走在这条弯弯曲曲的路上，这里就突破了《小红帽》这个故事的界限，开始自由地发挥想象力了——我们可以猜测，扮成绵羊阿姨的大灰狼欺骗了小红帽，然后把她也给吃掉了。

接下来我们又看到了熟悉的故事——《狼和七只小羊》：

记得《狼和七只小羊》这个故事的读者们可能会看出来：图上的大灰狼用面粉把自己的爪子都染成白色，冒充山羊妈妈来敲山羊家的门。山羊妈妈这时正推着最小的山羊出门遛弯呢，天真的小山羊们看到白色的爪子，没有再怀疑大灰狼，给他打开了门，于是小山羊们被大灰狼吃掉了……

大灰狼吃掉了外婆，吃掉了小红帽，又吃掉了小山羊们，接下来他还会吃掉什么？

路的下方全都是小猪布的陷阱，三只小猪里最小的老三正在自己建造的石头房子前边躺在摇椅上舒适地晒太阳，房顶上是那只打算钻烟囱吃小猪的狼吧。房子前面的捕兽夹里，有一个夹子合上了，它夹住了什么？我们可以猜测：说不定就是那只吃掉了外婆、小红帽和小山羊们的大灰狼！

接下来我们就能看到被抓住的大灰狼了！当然，他究竟是怎么被抓住的，图上并没有画出来，被捕兽夹夹住只是一种可能，我们还可以发挥想象力想出更多可能来。

这就是被抓住的大灰狼了，猎人站在左边拿着猎枪，山羊妈妈站在右边举着手术刀，他们两个人都带着护士口罩，对大灰狼进行了一场手术！

大灰狼已经被开膛破肚，肚子里是刚刚冒出头来的一只小山羊和小红帽，右下角还站着外婆和另外三只小山羊，从他们身上沾着的脏兮兮的东西上可以看出来，他们也是刚从大灰狼的肚子里钻出来的！还有一个心电仪接在大灰狼的肚子上，旁边扔着各种药剂、针管，也许他们还打算把大灰狼再救回来？

一条小路，一只大灰狼，串联起了这一整页，以及好几个经典童话故事，画家也真是别出心裁了。在这样一场阅读的过程中，孩子们不仅能够接触到经典童话故事，还能锻炼逻辑思维能力、表达能力和想象力——我们需要靠逻辑思维和想象力把故事串联起来，还要靠语言表达能力把它讲出来。怎么样，《地板书》比起单纯找物的“找你妹”游戏可高端多了吧！

当然，这本书里还有非常多的东西值得我们去探索和发现，比如“怪物故事”这一页里的《白雪公主和七个小矮人》：

七个小矮人全都被放倒了，拿着毒苹果的老巫婆正对着白雪公主狞笑。这样的场景是不是又熟悉又陌生，白雪公主会吃掉苹果吗？小矮人们什么时候能醒过来？我们可以继续放飞想象力编故事哦。大家还可以继续在其他的图画里寻找类似的内容，进行童话故事新编。

当然，在其他的页面，大家还可以找到更多的经典童话故事，比如“冒险故事”里有《尼尔斯骑鹅旅行记》《阿拉丁神灯》《小飞侠彼得·潘》等，“动物故事”里有《丑小鸭》《野天鹅》《穿靴子的猫》等，“怪物故事”里有《美女与野兽》《美人鱼》《白雪公主和七个小矮人》等。还有一些地方，我们能看到一些“中国风”的身影。

当然，也有图画是不包含经典童话故事的，比如“圣诞故事”这一页，就没有故事，是作者本杰明·贝索利用圣诞节的民间传说，比如说装饰、玩具的工厂、小精灵、礼物等自主进行创作的，当然，其中最多的，就是圣诞老人，他们带着各种各样的礼物，送到千家万户。在这样的场景里，我们也完全可以自己编一个可爱的圣诞故事呢。

三、开启认知之旅

每次观察《地板书》，都能有新发现，即使是童话故事这样的主题，也包含了丰富的文学知识，乃至地理知识，比如《地板书5》里的“世界故事”这一页。

初看这张图的时候，其实我挺无感的，因为画风没有那么细致。但是后来我多研究了一下，就发现这张图真是别有洞天。

第一点，我们会发现这一页其实是一张世界地图：

所以这一页看似简单，其实蕴含了很多有意义的内容。大家可以跟孩子分享的第一个知识就是世界地图知识，除了我在图中标出的大洲，我们还可以和孩子一起辨认大西洋、印度洋、北冰洋、地中海等海域，而且仔细观察的话我们还能发现图中也比较分明地画出了类似于亚洲的东南亚、南亚、西亚，欧洲的伊比利亚半岛、亚平宁半岛、斯堪的纳维亚半岛，以及格陵兰岛等各种地区，所以这一页其实也可以用来学习地理知识哦。

第二点，根据图中的划分，我们可以把这一页按大陆分成我图中标示的这么几块，一块一块地找需要找的内容，这样我们在寻找的过程中还能对世界各地的风格有一个大体的了解。

第三点，我们可以从这张图里发现丰富的内容，我标注了几个出来：

我们可以看到每个地区都有十分具有代表性的建筑物、故事或者形象，这对于孩子来说是一个具象化地去了解地理知识的契机。当然图中还有非常多其他有意思的内容和著名的形象，大家还可以一一去发现，比如：

《尼尔斯骑鹅旅行记》，在环游世界哦。

连接美洲和欧洲的彩虹桥上有白雪公主和圣诞老人，是不是也代表着欧洲文化在美洲的传播呢。

诸如此类的内容，大家都可以在游戏的过程中不断去发现，而且这些内容并不是你看一遍就能够穷尽的，而是在每一次翻开想要看的时候总是能有新的发现和惊喜。同时，在不断去发现新内容的过程中，也大大地锻炼了孩子的读图能力，丰富了知识，也会激发孩子的好奇心和求知欲，督促着孩子去寻找和探索和书中有关的知识。

这就是地板书的神奇之处，绝不仅仅是一本单纯的找物游戏书，它带给我们的收获不是三言两语就能概括的。每次翻阅都会有新发现，每一页图画里都藏着无数小细节，吸引着我们不断拿起这本书，一遍又一遍地细细翻阅，寻找那些隐藏在角落里的惊喜。

关于童话故事的分享就到这里了，家长们还可以陪孩子继续探讨书里那些隐藏的“彩蛋”哦。希望大家在翻开这本神奇的游戏书的时候，不要仅仅把它当做“找物游戏”来看待，否则就失掉太多乐趣了！