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《《实践论》《矛盾论》导读(增订版)》读后感锦集

《《实践论》《矛盾论》导读(增订版)》读后感锦集

《《实践论》《矛盾论》导读(增订版)》是一本由刘敬东 / 张玲玲著作,中国民主法制出版社 研究出版社出版的平装图书,本书定价:36.00,页数:154,特精心收集的读后感,希望对大家能有帮助。

《《实践论》《矛盾论》导读(增订版)》读后感(一):实践论和矛盾论

实践论

认识是来自于实践,这个实践不是指个人生活实践,而是指的是社会实践,如革命斗争、社会运动等。认识可以分为感性认识和理性认识,感性认识是直观的、表象的,是认识的源头;理性认识是在感性认识的基础上思考加工得出的,是量变到质变的过程。实践是检验认识的唯一的标准,也就说能经过实践检验的认识才能称之为真理。在获取认识后,应该利用这个认识能动地区改造世界。

矛盾论

事物内部的矛盾是推动事物发展的根本原因,唯物辩证法认为推动事物发展的根本原因是在内而不在外。矛盾具有普遍性和特殊性,矛盾的普遍性在于任何事物任何阶段均存在矛盾,矛盾的特殊性在于不同事物的矛盾是有所不同的,体现在认识运动上就是一般到特殊,特殊到一般的循环反复。矛盾也具有同一性和对抗性,同一性在于矛盾的两个方面都以对方存在为前提而存在,并在特殊条件下会向对方转变。如果一个事物存在多个矛盾,那肯定可以分出主要矛盾和次要矛盾,能抓住主要矛盾就是掌握了解决问题的关键。矛盾的两个方面也要分为主要方面和非主要方面,主要方面是占据主导的一方,是可以相互转化的。

《《实践论》《矛盾论》导读(增订版)》读后感(二):实事求是,具体问题具体分析

《实践论》揭示了人类认识世界的一般规律。面对千差万别的事物,人们首先进行丰富的感性认识,再由感性形象提炼理性认识,再用这理性认识去进行新事物或者原有事物的认识,即所谓由特殊到一般,由一般到特殊。认识世界的目的从来不是单纯地更好的解释世界,而是为了改造世界。事物,即实践的对象,

《矛盾论》开篇论述两种宇宙观,形而上学宇宙观与辩证唯物,形而上学孤立地、静止地看待事物的发展,认为事物只有数量的增减,而无质的变化,事物发展的动力主要来源于外部。辩证唯物论则认为事物是普遍联系,事物发展的动力来源于自身矛盾的动力,内因是根据,外因是条件,外因通过内因而起作用。

讲述了矛盾的普遍性与特殊性。矛盾的普遍性指的是矛盾存在于一切事物中,贯穿于事物发展过程的始终。矛盾的特殊性则因具体条件呈现出多种形态,矛盾的特殊性是一事物不同于他事物的根据。一事物中存在多对矛盾,其中一对矛盾居于领导地位,规定并影响着其他矛盾。抓住了主要矛盾就抓住了事物解决的根本。一对矛盾中,分为主要方面与非主要方面,一方面我们要关注主要方面,另一方面则要关注非主要方面转化主要方面的条件,当这种转化完成后,事物的性质就发生了变化,事物的发展则又前进了一个阶段。

讲述了矛盾的同一性与斗争性,同一性指的是双方居于一个大的统一体中,互相渗透,互为存在的条件,如道德经所述有无相生。同一性是暂时的、相对的,因为事物总要向前发展。斗争性则是相互排斥的。

讲述了矛盾的对抗,这个其中的一种表现形式。

人是社会关系的总和,其实就说明了人与人,人与物彼此联系,那么与人打交道,应该也算实践的一种,对方的心里考量对于我来说应当是客观的东西,我们应该从实际出发,我们的行为对于对方产生什么样的影响,而在这一方面我们常常陷入主观主义,以为自己事情干好了,对方就一定感觉好。这是不对的,不结合实际的。与人打交道这一实践,应当是内容(做事)与形式(说话的艺术)相结合,既不能左,也不能右,行中庸之道,发而中节。实现主观与客观相统一,才是最好的。这就要求我们改造自己的主观世界,跟进认识,以正确的认识改造我们的客观世界。

《《实践论》《矛盾论》导读(增订版)》读后感(三):No.2214《实践论》《矛盾论》导读

一、实践论:

实践、认识、再实践、再认识,这种形式,循环往复以至无穷,而实践和认识之每一循环的内容,都比较地进到了高一级的程度。这就是辩证唯物论的全部认识论,这就是辩证唯物论的知行统一观。

理性认识依赖于感性认识,感性认识有待于发展到理性认识,这就是辩证唯物论的认识论。

第一,实践的发展为认识的发展提供必要的条件

第二,实践锻炼和提高了主体的认识能力

第三,实践的发展还不断地提出认识的新课题,推动着认识向前发展

第四,实践作为认识发展的动力,还表现在它能推动认识由低级向高级无限发展

通过实践而发现真理,又通过实践而证实真理和发展真理。从感性认识而能动地发展到理性认识,又从理性认识而能动地指导革命实践,改造主观世界和客观世界。实践、认识、再实践、再认识,这种形式,循环往复以至无穷,而实践和认识之每一循环的内容,都比较地进到了高一级的程度。这就是辩证唯物论的全部认识论,这就是辩证唯物论的知行统一观

二、矛盾论:

矛盾的普遍性或绝对性这个问题有两方面的意义。其一是说,矛盾存在于一切事物的发展过程中;其二是说,每一事物的发展过程中存在着自始至终的矛盾运动。

事物的性质主要地是由取得支配地位的矛盾的主要方面所规定的。取得支配地位的矛盾的主要方面起了变化,事物的性质也就随着起变化。

第一、事物发展过程中的每一种矛盾的两个方面,各以和它对立着的方面为自己存在的前提,双方共处于一个统一体中;第二、矛盾着的双方,依据一定的条件,各向着其相反的方面转化。这些就是所谓同一性。

其一是说,矛盾存在于一切事物的发展过程中;其二是说,每一事物的发展过程中存在着自始至终的矛盾运动

“矛盾的普遍性和矛盾的特殊性的关系,就是矛盾的共性和个性的关系”,“这一共性个性、绝对相对的道理,是关于事物矛盾的问题的精髓,不懂得它,就等于抛弃了辩证法”

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伟人已经把世间的道理用极简的话都告诉了我们,并且还用他成功的成果再次验证他的道理是可行,符合发展规律的。

我等凡人竟然还不知道睁开眼看看这些道理,每日沉沉浮浮浑浑噩噩度过。

“实践、认识、再实践、再认识,这种形式,循环往复以至无穷”。我们细思人生万物的规律莫不是都是循环反复的,那如果我们再加上实践、认识、再实践、在认识,岂不是在重复之中向更上一层认识走去,而不只有重复的单调与无聊。

矛盾是事物发展的动力和源泉,认识事物的主要矛盾、次要矛盾,矛盾的主要方面和次要方面。在我们生活当中就很容易抓住牛鼻子,而不是费力去解决次要矛盾最后依旧毫无进展,当无用功。

并且意识到矛盾存在于一切事物的发展过程中,就不会去害怕矛盾、躲避矛盾,才能更加清晰认知事物本质。

每日一省,自己是否使用唯物辩证法去看待世间万物以及自己?

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