我与父辈读后感精选

《我与父辈》是一本由阎连科著作，人民文学出版社出版的平装图书，本书定价：35.00元，页数：239，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

《我与父辈》读后感(一)：我的父辈的父辈

我们村和阎连科的村子直线距离不足一百公里，同是豫西丘陵山区，同是土里刨食的父老乡亲，同是苦难的过往岁月。 我熟悉他书中的山水草木，三餐四季。可以在我们村子甚至我们族里找出他书中的人和事。 阎连科和我父亲几乎同岁，他描述的父辈和我爷爷我姥爷是一辈人。我爷爷虽说因为早年间从军没有在乡间从事过农事，但是也是经历过动荡岁月的人，在那个特殊的年代，爷爷被X放到甘肃的某个林场劳动，奶奶带着爸爸和两个姑姑住在几十里外的小山村，身处异乡，举目无亲，在西北贫瘠的土地上开荒种地土里刨食，一家人聚少离多，生活难以为继！那些年月里，在西北寒冷的夜里，一个中年人冒着触犯纪律的风险，走过几十里山路，只为在寒夜里看看他的孩子们熟睡的模样，只为给爱人留下微薄的劳动所得，让生活继续。 姥爷是个地道的庄稼汉，一辈子面朝黄土背朝天，侍弄了一辈子庄稼，饥荒年月里勤勤恳恳把三个孩子拉扯长大。姥爷的两个弟弟也都是庄稼汉，都是拉扯着四五个儿女在时代车轮下、在贫瘠的土地里把他们一个一个养育长大。不容易，真是不容易！ 有机会我也要写写我们的父辈的父辈！

《我与父辈》读后感(二)：我的父辈的父辈

我们村和阎连科的村子直线距离不足一百公里，同是豫西丘陵山区，同是土里刨食的父老乡亲，同是苦难的过往岁月。 我熟悉他书中的山水草木，三餐四季。可以在我们村子甚至我们族里找出他书中的人和事。 阎连科和我父亲几乎同岁，他描述的父辈和我爷爷我姥爷是一辈人。我爷爷虽说因为早年间从军没有在乡间从事过农事，但是也是经历过动荡岁月的人，在那个特殊的年代，爷爷被下放到甘肃的某个林场劳动，奶奶带着爸爸和两个姑姑住在几十里外的小山村，身处异乡，举目无亲，在西北贫瘠的土地上开荒种地土里刨食，一家人聚少离多，生活难以为继！那些年月里，在西北寒冷的夜里，一个中年人冒着触犯组织纪律的风险，走过几十里山路，只为在寒夜里看看他的孩子们熟睡的模样，只为给爱人留下微薄的劳动所得，让生活继续。 姥爷是个地道的庄稼汉，一辈子面朝黄土背朝天，侍弄了一辈子庄稼，饥荒年月里起早把明地把三个孩子拉扯长大。姥爷的两个弟弟也都是庄稼汉，都是拉扯着四五个儿女在时代车轮下、在贫瘠的土地里把他们一个一个养育长大。不容易，真是不容易！ 有机会我也要写写我的父辈的父辈！

《我与父辈》读后感(三)：文字自有它的力量，逝水流长，一个生命的消逝往往是另一个生命的出发

粗略地把书翻了一遍，说实话，对整本书的没有太多记忆，但又有一种淡淡特殊的感觉。作者应该算是和我的父辈同一时代的人，那个时代日子的艰辛是现在所很难体会的，四十年、五十年前中国有中原地区的农村，人们的生活的种种艰难与痛苦、种种辛酸，当贫困面对疾病、当贫困面对上学、当贫困限制着一切一切的时候，就象最近一句流行语，贫困限制了我想象力，部分内容互通。书上具体描写作者的姐姐，父亲在面对疾病时，那种无助、无耐的情景，“为了给大姐手术，一家人父亲、母亲、大哥、二姐和我就站在院门口等着抽血”，“一根清冷白亮的针头…那只空瓶里的血浆随着大哥的脸色由黝黑转为浅黄,再由浅黄转为苍白，便从无到...”很多事若非身临其境，设身处地又如何能理解呢。

《我与父辈》的序和有几句话给我留下了深刻的印象，作者写这本书的目的并不是想感谢或取悦读者，作者“只想感谢在逝水流远中那属于父辈的岁月和逝水流长中永远凝视着我的生命的灵魂。”书的引子中说到：“他们一生里，所有辛劳和努力，所有的不幸和温暖，原来都是为了活着和活着中的柴米与油盐、生老与病死”。文字自有它的力量，逝水流长，一个生命的消逝往往是另一个生命的出发。

《我与父辈》读后感(四)：想说点什么，又好像没什么好说的

这不算一篇书评，就当作自己的读书笔记吧。

不长不短的一篇散文。 可能我跟作者年龄差距较大，并不是很能体会其中的一些情感。 以前看季羡林，看杨显惠，看余华，无一不提到"三年灾害"，但都没有详细说到这场灾害是怎么回事。后来去问我了爸，才大概了解了一点，“”就是**和**谐**。 从这本书又知道一个冷知识：有房才能结婚从五六十年代就已经开始了。父辈为了子女的男婚女嫁，甚至能付出生命去盖房子。一家之主会为家庭付出所有，中国的传统观念父母一定要看着子女成家立业。就像作者说的一样，出生在八十年代以后的人，是无法明白父辈们，是如何为了生存而奋斗，为了婚姻而丢掉了做人的尊严和舒展。 在这本书甚至还能学习到哲学知识。人生不会因为某一场灾难，就把苦难的岁月从你命运中剔除掉。死是哲学的诞生和证明，也是生的延续和延展，死亡也就没那么可怕了。面对死亡最为痛苦的人，正是我们这些识字又读书，可又读书不多、思考不够的人，既不能把死亡升华到学理的境界里，又无法简单地去相信死亡是生命的转换与转移，无法相信人生是有着自己的去向与去处的。 还有一点是作者描述的大伯是一个把尊严放在首位的人，却好赌成性。自己的小儿子在部队里死的不明不白也就这么算了，实在是与“把尊严放在首位”自相矛盾啊。 “人生要么彻底做农民，要么彻底设法做一个城里人，而倘若你半是农民、半是城里人时，你就既没有在农民眼中城里人的快乐与幸福，也没有城里人眼中农民的散淡和自由。而你所有的，却是城里、乡下同时共有的烦乱与不安。”

《我与父辈》读后感(五)：情深

《我与父辈》

作者：阎连科

人民文学出版社

纸质书

6月4日在家中读完

听说过阎老师的名字，有浅淡印象。大约是蒋方舟的新书推荐，有阎老师的序。再有散见于《读者》的散文。心里疑惑：阎连科，不是做文物鉴定的吗，怎么写起来文章？后来才弄清，原来与马未都老师混淆了。及至读到这本书，还是一次次地翻到封页看阎老师的照片，在脑中更改过去错误的信息。

第一次读他的书。一本讲土地、父辈的书。像是初次见面的人徐徐讲起自己的过往，幼年、曲折求学离开土地、父辈的经历。全面的介绍，带着深情，骨子里刻下的痛和爱，有些沉重。是那个年代自农家走出的孩子特有的厚重。

他生于1958年，与父母差不多的年岁。一家人在土地上挣扎求生。物质缺乏、生活贫苦。高中辍学养家，在工地下重劳力，高考恢复后有机会参加但不中，之后参军。

书中分了四个部分：我的那年代、想念父亲、大伯一家、我的四叔。

可能人到中年之后对往事的回忆有了更加清晰的脉络。亲人故去，在这个事实面前回溯，回溯，寻找因由。书中讲到对父亲故去的愧疚、懊悔，是自己背离了土地、背离了对家的责任，才让父亲一步步靠近死亡。

那一段读起来感到重得受压一般。心里存着疑问：儿女怎样算是对家尽上责任？他奔了前程，回想时懊悔，是不该奔自己的前程吗？

也许心上已经有了答案，同时又怀疑着，不敢理直气壮地讲出来。

参军后读军校、坚持写作，如今在人大教书。这是阎老师后来的经历。

不禁想到自己：如果初中之后不读书，现在会是怎样呢？是村中的农妇？还是城市的农民工？是否会有轻松舒展的生活？但至少不会被父亲责难说白读了书还不懂事云云。因为父母供给自己读了书，心上背着沉重负担，像是得了恩典却不知感恩戴德，涌泉相报。

是谁说过：回忆往事像是重走一遍荆棘的路。阎老师的记忆通道让我开启自己的，有一些苦涩的回忆。不知待过些年头，我会否从这苦涩中尝到回甘。如今，我仍怀念童年、故乡，只是乡村生活的底色是美的，如果在那贫乏的生活之上再多些温情该多好。

阎老师说自己生长在一个有着温情的大家族里。在对父辈的回想里，看得到这份情深。