《亲爱的汉修先生》的读后感大全

《亲爱的汉修先生》是一本由(美)贝芙莉·克莱瑞著作，新蕾出版社出版的平装图书，本书定价：16.00元，页数：2014-10，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

《亲爱的汉修先生》读后感(一)：书评：

这本书主要讲了：主人公鲍雷依学校经常举办＂与作家互动＂的活动，鲍雷依互动的作家是一位笔名汉修的作家。鲍雷依在汉修先生的指导下，学会了很多东西。在鲍雷依的一篇篇日记中，我也学会了要养成每天写一篇日记的习惯，我还知道了怎样才能写好日记。鲍雷依是一个聪明的小孩子，他带去学校的美味午餐经常被人偷。于是他去五金店买了一些工具自己发明了一个防盗报警器，结果就再也没被偷过了，我要学习他的多思考和勤动脑。

《亲爱的汉修先生》读后感(二)：还是儿童

读到这本书的时候，我已经30岁了，读着的时候，我觉得自己像小男孩一样开心，一样生气勃勃，有棱角，有热情，不知不觉将自己代入故事中，不知不觉喜欢这个小男孩，甚至觉得它之所以如此精彩，引人入胜是因为它是一个真实存在的事情。

读过之后，因为受到故事的鼓舞，我又开始了写日记。我觉得自己也可以像书中的小朋友一样通过练习，学会更好的表达自己。一本书，没有复杂或深刻的大道理，快乐且有趣，同时可以使人获得勇气，促使人去积极的生长，很了不起了。

《亲爱的汉修先生》读后感(三)：平凡而善意

雷伊最后让爸爸带走了土匪，尽管他希望有一个幸福完整的家，希望爸爸和土匪与她和妈妈一同生活，也天天盼望着爸爸能从家经过，盼着爸爸打电话给他，但是他最后去理解吧，他理解爸爸的天性，喜欢刺激与新鲜，你开始去关心爸爸，让土匪陪伴爸爸，让爸爸在长途中，有所陪伴与牵挂。 雷伊庆幸没有查出偷午餐的小偷，因为他还得跟他在同一所学校，还庆幸那个小偷没有遭到麻烦，或许妈做的午餐不好吃。雷伊开始去理解别人了。 从雷伊给汉修先生写的信，以及他写的日记中，雷伊的信与日记越写越长，越来越能将自己内心的活动表现出来，他在写信的过程中，与自己对话，与他人和解，感受爱，也经历烦恼。

作者没有简单地去判断一个人的行为，而是从每一个人的合理行为中引出他们的冲突。我想，《亲爱的汉修先生》教给我们用善意去理解每一个人，每个人都是平凡的，平凡而又善意。

《亲爱的汉修先生》读后感(四)：幽默和搞笑的区别

一般人都以为幽默和搞笑是一个意思，但其实搞笑是一种没有意义的让别人开心的表现，而幽默是和搞笑一样是让别人开心的表现，但却又表现出了一种冷漠和一种特别的意思！

可是幽默和搞笑到底有什么区别呢？如果你想知道答案就可以看看这本《亲爱的汉修先生》的书。这本书描写了一个小男孩，因为在二年级的时候看了一本名叫《狗儿快乐的秘诀》，喜欢上了这本书的作者，汉修先生，就写了几封信，问了他几个问题，没想到反而被汉修先生的回信问了一大串问题，比如你家住在哪里、你最烦恼的事是什么、你的妈妈在哪里工作，等一大串稀奇古怪的问题！到了六年级的时候那个小男孩的老师，让小男孩准备一首诗或者一篇文章参加本市的作文大赛，于是那个小男孩和汉修先生的联系便更加紧密了，后来有了汉修先生的的帮助，小男孩成功的拿下了本市的作文大赛《入围奖》的故事。

《亲爱的汉修先生》读后感(五)：带着爱去寻找，总能发现爱的。

这本书一共8章，其中4章是鲍雷伊写给汉修先生的信，另外4章是鲍雷伊的日记。

从书名猜测，我一开始认为这是一本小读者和大作家之间信件往来的读物，看完第一章就有疑惑，为什么都是鲍雷伊在写信，没有汉修先生的回信呢？

汉修先生的回信其实都在鲍雷伊的信件里侧面表述了，于是鲍雷伊听从作家的建议，想要成为作家就从写日记开始。

鲍雷伊的前几章日记很可爱，是写信给“假”汉修先生，因为他不知道该怎么写日记，汉修先生建议他写日记的时候假装是在写信给某人。但是自从他学会把心事写在纸上，他就学会了写日记。

萌萌的小学生日记，我一篇篇看下来，简单直白，又真诚感人。

读完了整本书，我知道自己一开始的猜测是浅显的，信件往来和日记只是手段，目的是讲述一个小学生如何接受爸妈离婚的过程。

爱是什么？爱是会消失的吗？

这些成年人都没办法给回答的问题，小鲍雷伊用他独特的视角去寻找答案，也给我带来了很多启发。

带着爱去寻找，总能发现爱的。